中班美術(shù)活動(dòng)教案《螃蟹》

中班美術(shù)活動(dòng)教案《螃蟹》活動(dòng)目標(biāo)

1、在已經(jīng)了解螃蟹外部特征的根底上，利用螃蟹殼制作工藝品。

2、能與同伴兩兩合作，完成作品。

3、以開心的心情觀賞自己和同伴的作品，并用簡(jiǎn)潔的語言介紹自己的作品。

活動(dòng)預(yù)備

收集洗凈曬干的螃蟹殼；制作材料：自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥；畫框兩人―個(gè)；工具：剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆；作品展現(xiàn)臺(tái)；范例一張；人手一張貼紙。

活動(dòng)過程

1、交代任務(wù)，引起興趣。

師：今日我們―起來制作一種特別材料的`畫。不用油畫棒，不用水粉顏料，用什么呢？（師舉起蟹殼）

幼：是蟹殼。

師：對(duì)，用蟹殼制作“蟹殼畫”。

2、爭(zhēng)論制作方法。

（1）師：用蟹殼怎樣來制作“蟹殼畫”呢？

（舉起背殼）這是螃蟹的背殼，看看像什么？可以變成什么？依次出示蟹鉗、蟹腿等

：教師還預(yù)備了一些幫助材料，它可以讓你變出的東西更生動(dòng)逼真。

（2）師：今日，我們是兩個(gè)人一起完成―件作品。等一會(huì)兒，我們找個(gè)朋友商議爭(zhēng)論一下，可以用蟹殼變成哪些東西，來完成一幅畫。

（3）師：和你的朋友一起來說說，你們想用蟹殼怎樣變東西。

3、幼兒制作蟹殼畫。

（1）師：接下來我們要把剛剛的設(shè)想變成行動(dòng)了，在制作前先選―個(gè)畫框，商議好，你做什么，我做什么，分別貼在畫框的什么位置才適宜。

（2）完成后為自己的作品起個(gè)好聽的名稱。

4、展現(xiàn)觀賞介紹作品。

PPT課件

中班美術(shù)活動(dòng)教案《螃蟹》2

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添加出螃蟹的根本外形。

2、體會(huì)在創(chuàng)作過程中的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、多媒體課件。

2、紙、筆、墊板人手一份。

活動(dòng)過程

1、出示一個(gè)長(zhǎng)方形，變成一只螃蟹，激發(fā)幼兒興趣。

師：孩子們，你們看，這是什么？長(zhǎng)方形能變成什么？（幼兒答復(fù)）

師：你們說的真好，瞧，教師今日帶來的長(zhǎng)方形變成了什么?（幼兒：螃蟹）

2、請(qǐng)幼兒觀看并爭(zhēng)論長(zhǎng)方形是如何變成螃蟹的。

師：知道我的螃蟹是怎么變出來的嗎？（幼兒答復(fù)）

3、教師演示電腦課件“畫螃蟹”，讓幼兒進(jìn)一步明確長(zhǎng)方形變螃蟹的過程。依據(jù)幼兒的答復(fù)將長(zhǎng)方形添畫出八條腿、兩個(gè)大鉗子和一雙大眼睛，就變成了一只螃蟹。

4、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展指導(dǎo)。

5、展現(xiàn)幼兒作品，教師與幼兒共同觀賞。

中班美術(shù)活動(dòng)教案《螃蟹》3

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解螃蟹的外部特征。

2、主動(dòng)收集、選擇喜愛的材料制作螃蟹。

3、以開心的心情觀賞自己和同伴的作品，并作簡(jiǎn)潔的作品介紹。

活動(dòng)預(yù)備

1、收集手工材料（各顏色泥、大小紙盒紙板、彩紙及折紙步驟板、報(bào)紙及底版、彩繩及底版）。

2、膠水、雙面膠、抹布、范例手工作品、太湖模型。

活動(dòng)過程

1、觀賞范例，引起興趣。

（1）邊用手教導(dǎo)范例，邊念兒歌。（一只螃蟹一張嘴，兩只大鉗八條腿）

（2）教師介紹自己的作品。（材料及制作方法）

2、一起制作螃蟹。

（1）請(qǐng)幼兒觀看介紹材料：

可以用彩泥捏螃蟹；可以用報(bào)紙撕貼螃蟹；可以用彩繩圍貼螃蟹：可以用彩紙折出螃蟹；可以用紙盒紙板制作螃蟹。

（2）相互溝通自己想用什么材料制作螃蟹。

（3）幼兒制作，教師巡察指導(dǎo)。

3、觀賞、介紹講評(píng)。

（1）介紹講評(píng)――說