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會(huì)計(jì)學(xué)1致大海普希金優(yōu)質(zhì)“俄國(guó)文學(xué)之父”“偉大的俄國(guó)人民詩(shī)人”“俄國(guó)社會(huì)的一面鏡子”

普希金(1799-1837):俄國(guó)最偉大的詩(shī)人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的作品是俄國(guó)民族意識(shí)高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。他出身于莫斯科一個(gè)家道中落的貴族家庭。他一生充滿憂患。普希金一生創(chuàng)作有12部敘事長(zhǎng)詩(shī),其中最主要的是《高加索的俘虜》、《青銅騎士》等。此外,他還創(chuàng)作了詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼·奧涅金》、散文體小說(shuō)《別爾金小說(shuō)集》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》。第1頁(yè)/共15頁(yè)寫作背景:詩(shī)人被沙皇幽禁在南高加索的奧德薩達(dá)兩年之久,長(zhǎng)期與大海相依為伴,把奔騰的大海看作自由的象征。當(dāng)他要被再次流放,將要遠(yuǎn)離奧德薩而向大海告別的時(shí)候,萬(wàn)千思緒如潮奔涌,憂郁而又憤激的詩(shī)篇醞釀在胸。詩(shī)人在奧德薩開始寫作,而在當(dāng)?shù)氐拿坠谅宸蛩箍舜遄詈笸瓿蛇@一詩(shī)篇——《致大?!贰?/p>

第2頁(yè)/共15頁(yè)本詩(shī)的基本內(nèi)容:1、2節(jié)——詩(shī)人向大海告別;3—13節(jié)——詩(shī)人由大海引起的回憶和聯(lián)想;14、15節(jié)——詩(shī)人再一次向大海深情地告別,說(shuō)明自己的整個(gè)心靈被大海的形象和音響所充斥,永不忘懷。

第3頁(yè)/共15頁(yè)(朗誦1、2詩(shī)節(jié))思考與討論:1、為什么用第二人稱?表達(dá)了作者對(duì)大海怎樣的情感?2、如何體會(huì)“悲哀的喧響、召喚的喧響、憂郁的怨訴、臨別時(shí)的呼喚”這幾句詩(shī)?參考第4頁(yè)/共15頁(yè)3、四、五兩節(jié)歌頌了大海哪一方面特點(diǎn)?三至七表達(dá)了作者怎樣的一種情感?歌頌了大海的自由奔放、毫無(wú)約束、充滿活力、反復(fù)無(wú)常、隨性而為的豪邁。表達(dá)了作者對(duì)失去自由的懊喪,為逃往海外的夙愿難以實(shí)現(xiàn)而愁苦滿懷。(朗誦3至7詩(shī)節(jié))思考:第5頁(yè)/共15頁(yè)4、拿破侖和拜倫與大海的精神有何相通之處?寫詩(shī)人對(duì)拿破侖和拜倫的追念,他們與作者精神有什么相通之處?為什么把他們視為“思想上的君王”?參考(朗誦8至13詩(shī)節(jié))思考:第6頁(yè)/共15頁(yè)5、“世界空虛了”、“人們的命運(yùn)到處都是一樣”這寫出了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的認(rèn)識(shí)?參考第7頁(yè)/共15頁(yè)7、“永不會(huì)忘記”、“長(zhǎng)久地傾聽”、“整個(gè)心靈充滿了你”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大海無(wú)比的敬意,詩(shī)人將永遠(yuǎn)緬懷大海。(朗誦14、15詩(shī)節(jié))思考:第8頁(yè)/共15頁(yè)詩(shī)歌整體鑒賞詩(shī)的風(fēng)格——關(guān)鍵詞:象征直接傾訴奔放壯美深沉的苦悶哀歌式的憂郁美

第9頁(yè)/共15頁(yè)

從那時(shí)起,凡是在海岸上徘徊的人,在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間,借著心、目光和耳朵他會(huì)聽到,普希金詩(shī)句像金屑那樣散撒……

——一位前蘇聯(lián)詩(shī)人第10頁(yè)/共15頁(yè)假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你,不要悲傷、也不要?dú)鈶嵲诔羁嗟娜兆永镆钠綒夂停嘈虐?,快?lè)的日子會(huì)來(lái)臨。

心兒為將來(lái)而熱烈地跳動(dòng),眼前的事情雖叫人悲威·

但一切轉(zhuǎn)眼就會(huì)消逝,事情一過(guò)去便成為歡愉。返回第11頁(yè)/共15頁(yè)1、在詩(shī)人看來(lái),大海以它的自由奔放展示它的美,向世人召喚。大海與詩(shī)人共有的自由奔放的精神,所以第二人稱、擬人手法的使用,使得詩(shī)人與大海在感情上緊緊相聯(lián)。表現(xiàn)了作者對(duì)大海的熱愛和羨慕。2、詩(shī)人將要被再次流放到另一個(gè)地方,因而大海也仿佛在為詩(shī)人發(fā)出“憂郁的怨訴”,而大海又是自由精神的象征,在著臨別時(shí),她又向詩(shī)人發(fā)出了“召喚的喧響”,這正是自由精神的召喚。因而詩(shī)人在第3節(jié)中不禁直抒胸臆:“你是我心靈的愿望之所在呀!”充分表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自由的向往與追求。參考:返回第12頁(yè)/共15頁(yè)參考:4、拿破侖追求自由,領(lǐng)導(dǎo)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,推翻當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治,雖然仍為反動(dòng)勢(shì)力打敗,放逐于小島上,但仍不能動(dòng)搖他尋求自由的決心。拜倫雖然一個(gè)是詩(shī)人,但他是一個(gè)永遠(yuǎn)追求自由的戰(zhàn)士,他以志愿軍的身份參與希臘反封建革命,雖然不幸犧牲,但他的精神永存。從這一點(diǎn)上說(shuō)他們與大海的自由奔放,沖破一切障礙的精神相似。普希金與同為詩(shī)人的拜倫有著同樣的精神追求,都用手中的筆來(lái)引導(dǎo)人們走向自由,作者贊美拜倫為自由而獻(xiàn)身的崇高精神。作者又與拿破侖有著同樣的人生境遇——追尋自由,卻身陷囹圄。拿破侖雖身受困境,但仍不滅追求的精神,時(shí)刻激勵(lì)詩(shī)人不能放棄信仰。因此普希金將他們視為自己“思想上的君王”。返回第13頁(yè)/共15頁(yè)參考:5、偉大詩(shī)人和自由戰(zhàn)士拜倫之死,作者感到自由之神的幻滅,整個(gè)世界都空虛了,“人們的命運(yùn)到處都是一樣”,幾乎找不到一個(gè)自由棲身和自由歌唱的地方,一切福地都被人占有了。這時(shí)候

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