復習課件《經濟生活》第一單元

經濟生活領域一個目標：全面建成小康社會兩個手段：市場（無形手）和宏觀調控（有形手）三大主體：國家企業(yè)消費者四個環(huán)節(jié)：生產分配交換消費五項要求：實施科學的宏觀調控

轉變經濟發(fā)展方式

縮小收入差距，實現社會公平促進節(jié)約資源和保護環(huán)境積極參與國際競爭與合作第一單元生活與消費考點一、商品的含義和基本屬性1、商品的含義：用于交換的勞動產品①必須是勞動產品，消耗人類勞動是一物品成為商品的必要前提；②必須用于交換，“交換”就是“買賣”、“銷售”、“出售”、“交易”、“貿易”等。不用于交換的、供自己使用或者饋贈他人的勞動產品都不是商品，用于交換是一勞動產品成為商品的關鍵。作為商品必須同時具備兩個條件：第一課神奇的貨幣2．商品的兩個基本屬性：使用價值與價值使用價值價值區(qū)別含義、地位商品能滿足人們某種需要的屬性。自然屬性凝結在商品中的無差別的人類勞動。作為社會屬性，商品特有意義不同商品需要交換不同商品能夠交換聯(lián)系統(tǒng)一性使用價值是價值的物質承擔者，一個物品沒有使用價值也無價值，不可能成為商品；一個物品僅有使用價值，而無價值，也不能成為商品對立對商品生產者和消費者來說，商品的使用價值與價值不可能同時兼得啟示：對消費者---在購買商品時，要從使用價值和價值兩個方面來考察，要追求“物美價廉”。對生產者--樹立質量意識、根據市場需要生產適銷對路的高質量產品。判斷商品的方法(1)定義法：一是勞動產品，二是用于交換，二者缺一不可。(2)屬性法：同時具有使用價值和價值兩個基本屬性。(3)領域法：雖為勞動產品，關鍵還要看是否離開流通領域，離開流通領域就不再是商品。深化拓展1、貨幣的產生：

偶然的物物交換1只羊=3袋米以一般等價物為媒介的商品交換3袋米1克黃金=1只羊…10斤茶擴大的物物交換

3袋米

1只羊=1克黃金

…

10斤茶一般等價物固定在金銀上，貨幣產生(貨幣產生)3袋米1只羊=1克…

黃金10斤茶考點二、貨幣的產生和本質貨幣的出現晚于商品，貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物。（金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。--馬克思）2、貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品【特別提示】貨幣與一般商品的共同點：貨幣也是商品，具有使用價值又具有價值。

貨幣與一般商品的不同點：貨幣不是一般商品，是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，可以表現其他一切商品的價值且能和其他一切商品相交換。

3、貨幣的本質是一般等價物2.貨幣的本質和職能職能作用執(zhí)行特點常見的關鍵詞基本職能價值尺度流通手段其他職能貯藏手段支付手段世界貨幣表現和衡量商品的價值觀念上的貨幣“標價”“價格”充當商品交換的媒介現實的貨幣“購買”“買賣”“現場交易”貯藏財富現實的、足值的貨幣“保存”“退出流通領域”清償或支付債務、地租、利息、稅款、工資等現實的貨幣“賒銷賒購”“還債”“付租金、稅款、利息、工資”在世界市場上充當一般等價物現實的貨幣“購買外國商品”“國際收支、結算（2）區(qū)別貨幣的五職能考點三、貨幣的職能:

（1）紙幣的產生：是貨幣發(fā)展到一定階段的產物金銀條塊(足值）足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣考點四、紙幣及其發(fā)行量（2）紙幣的含義：國家(或某些地區(qū)）發(fā)行強制使用的注意：國家有權發(fā)行紙幣，有權決定紙幣的發(fā)行量

有權規(guī)定紙幣的面額；但無權規(guī)定購買力，無權決定各種面值的紙幣各代表多大的價值。（4）紙幣的職能紙幣作為現行的貨幣，代替金屬貨幣執(zhí)行貨幣的價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣職能。人民幣是繼美元、歐元、日元、英鎊后的第五大世界貨幣。制造成本低；防止貴金屬流失；容易保管、攜帶和運輸。（3）優(yōu)點特別提醒：（1）紙幣的本質是（貨幣）價值符號，不是商品，有使用價值，無價值。（2）紙幣代替金屬貨幣后，人們通常把流通中的紙幣稱為貨幣。人民幣就是我國的法定貨幣。（3）國家有權發(fā)行紙幣，有權決定紙幣的發(fā)行量，有權規(guī)定紙幣的面額；但無權規(guī)定購買力，無權決定各種面值的紙幣各代表多大的價值。（紙幣的面額（面值）≠紙幣的購買力）（4）國家發(fā)行的紀念幣的價值是由社會必要勞動時間決定的，其本質是一般等價物。紀念鈔的是紙幣，本身無價值。（5）紙幣的發(fā)行①紙幣的發(fā)行量流通中實際所需的貨幣量=商品流通過程中實際所需的貨幣量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客觀規(guī)律——貨幣流通規(guī)律支配的。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。待售商品量×商品價格水平貨幣流通速度（次數）=貨幣流通次數商品價格總額紙幣的發(fā)行量過多會怎樣？紙幣的發(fā)行量過少會怎樣？通貨膨脹通貨緊縮物價上漲就是通貨膨脹嗎?提示：常用消費者物價指數(CPI)來表示物價總體水平。一般說來，當CPI增幅持續(xù)大于3%時，就意味著通貨膨脹或通脹預期增加；而當CPI>5%的增幅時，就是嚴重的通貨膨脹。通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別含義紙幣的發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量。物價總水平在較長時期內持續(xù)下跌的經濟現象。表現需求旺盛，物價全面持續(xù)上漲，紙幣貶值，經濟過熱.需求不足，物價下跌，紙幣升值，經濟衰退。原因①紙幣發(fā)行過多；②社會總供給小于社會總需求。①紙幣發(fā)行過少；②社會總供給大于社會需求。后果不利于人民生活水平的提高和經濟發(fā)展。短期看對消費者有利，從長遠看會導致市場疲軟，消費不足，不利于生產的發(fā)展和投資的擴大。②比較通貨膨脹和通貨緊縮通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別解決辦法①根本措施：要大力發(fā)展生產，增加有效供給；②國家要實施適度從緊的財政（減少財政支出，增加稅收）政策和貨幣政策（提高存貸款利率和存款準備金率）主要是采取積極的財政政策（增加財政支出，減少稅收）和穩(wěn)健的貨幣政策（降低存貸款利率和存款準備金率），

聯(lián)系二者都是由社會總供給和社會總需求不平衡引起的；二者都會影響正常的經濟生活和經濟社會秩序；都需要國家宏觀調控加以克服。（1）在一定意義上，貨幣是財富的象征。（但不是財富的唯一象征）①從起源看，貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物；②從本質上看，它是一般等價物；③從職能上看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。④在社會主義初級階段，仍然存在商品貨幣關系，生產、分配、交換、消費等各種經濟活動，都離不開貨幣?？键c五：樹立正確的金錢觀（2）對待金錢的正確態(tài)度①對待金錢，要“取之有道”。②對待金錢，要“用之有益，用之有度”。③要樹立正確的金錢觀，反對拜金主義。誠實勞動、合法經營1、結算方式現金結算轉賬結算信用工具信用卡支票（1）含義：信用卡是具有消費、轉帳結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。銀行信用卡是商業(yè)銀行的一種信用憑證，可在指定的消費場所消費，指定的營業(yè)機構存取現金或轉帳。(信用卡性質：電子支付卡)轉帳支票現金支票考點六結算和信用工具2、信用卡（2）優(yōu)點：集存款、取款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現金的使用，簡化收款手續(xù)，節(jié)省交易費用，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來極大的方便。信用卡≠銀行信用卡信用卡作為新一代的理財工具，具有以下優(yōu)點：A、集存取款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，方便安全

B、可以任意透支

C、不需要任何條件可以任意申領

D、可以在任何地點消費使用A【特別提示】①課本上所說的信用卡是廣義上的信用卡，既包括銀行信用卡，也包括大家所使用的電話卡、校園卡等。②信用卡作為電子貨幣的一種，其本質不是一般等價物，而是與紙幣一樣，是一種價值符號，只能執(zhí)行流通手段和支付手段職能。信用卡不可以任意透支，不可以隨意申領，不可以在任何地點消費使用，不是絕對安全。3．支票---含義、種類、特點（1）含義:是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。（2）分類：現金支票和轉帳支票兩種。（3）特點:前者用于支取現金；后者用于轉賬結算。注意：（轉帳支票和現金支票的劃分依據是：是否能支取現金）轉帳支票：付款單位或個人開票后，收款到銀行把款轉入自己帳戶現金支票：由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現金1、外匯：用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。外匯與外幣的比較：考點七、外匯和匯率這里的支付手段，既指支付方法，又指用于支付的資產，不要與貨幣支付手段職能中的“支付手段”一詞混為一談。首先，外匯包括外幣，但外匯不等于就是外幣。外匯包括外國貨幣、外幣有價證券、外幣支付憑證、其他外匯資產等。其次，并不是所有的外幣都能成為外匯，能只有能夠自由兌換，并且在經濟往來中被各國普遍地接受和使用的外幣才稱為外匯。外幣與外匯是兩個既相互聯(lián)系，又有區(qū)別的范疇。注意：同一貨幣匯率變動與幣值變動方向是相同的，本幣匯率變動與外幣幣值變動方向是相反的。（2）匯率變化與幣值的變化如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。人民幣幣值外國商品在國內售價進口量本國商品在國外售價出口量生產就業(yè)外匯儲備外匯匯率升高外匯匯率跌落貶值升值提高降低降低降低降低增加提高增加擴大縮小增加減少增加減少結論：正確看待人民幣升值或貶值。保持人民幣幣值穩(wěn)定。（課本第10頁）3以人民幣為例理解匯率變動的影響（2013年高考四川卷1）2013年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實現兌換。至此，澳大利亞成為繼美元、日元之后，第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠（）①降低金融交易費用，促進雙邊貿易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進人民幣的自由流通，加快其國際化④提高人民幣匯率，吸引中國人赴澳旅游A．①②B.①③C.②④D.③④【解析】此題只涉及“人民幣與澳元可直接兌換算”，沒有涉及兩種貨幣間的幣值、匯率的變化問題。故選B?！绢}型演練】

供給與需求變化賣方市場買方市場需求∨供不應求商品短缺賣者提價買者競爭價格上漲需求∧供過于求商品過剩賣者競爭買者待購價格下跌供給供給“物以稀為貴”經濟現象“貨多不值錢”經濟現象考點一：影響價格的因素（一）供求影響價格注意：供求是影響價格的直接因素結論：供求影響價格。供不應求時，價格上漲供過于求時，價格下跌。第二課多變的價格（二）價值決定價格1、價值與價格的關系(1).價值決定價格。價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現。(2).在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高,商品的價值量越小,價格越低。（三）．影響價格的因素有哪些？（1）間接因素：氣候、時間、地域、生產等，甚至宗教信仰、習俗等文化因素。（2）直接因素：各種因素的影響，是通過改變該商品的供求關系來實現的。 （3）決定性因素：價值▲擴展：影響價格變動的因素有哪些？--除商品本身價值（根本性）、供求關系（直接原因）以及間接因素之外，貨幣（金銀）本身價值的變化、市場壟斷、國家宏觀調控、紙幣的發(fā)行量、消費者的購買心理、哄抬物價、地區(qū)差價、商品的新鮮程度等也會引起物價漲跌。反比正比反比無關無關無關無關反比正比考點二、商品價值量與勞動生產率、勞動時間的關系反比社會必要勞動時間

個別勞動生產率

個別勞動時間社會勞動生產率商品價值量價值總量數量（商品的使用價值量）×

=正比正比考點三、價值規(guī)律（1）商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定?！獜纳a角度談價值形成1、價值規(guī)律的基本內容（2）商品交換要以價值量為基礎，實現等價交換?！獜慕粨Q角度談價值實現價值規(guī)律的表現形式：商品價格受供求關系的影響，價格圍繞價值上下波動

考點四：價格變動的影響對生活消費對生產經營一般規(guī)律對不同商品高檔耐用品對相關商品替代商品互補商品1、調節(jié)產量價格變動引起需求量反方向變化生活必需品2、調整生產要素的投入考點一：影響消費的因素提高人民消費水平的途徑根本因素（生產）經濟發(fā)展水平（生產決定消費）發(fā)展經濟，保持經濟穩(wěn)定增長(根本途徑)主觀因素（消費心理）影響消費水平與習慣樹立正確的消費觀主要因素（收入是消費的前提和基礎）當前可支配收入發(fā)展經濟，增加居民收入未來收入預期擴大就業(yè)，完善社會保障制度，提高居民收入預期人們的收入差距調節(jié)收入差距，實現共同富裕其他因素（物價影響人們購買力）物價水平加強宏觀調控，穩(wěn)定物價其他因素（性能，質量，服務）使用價值是價值的物質