小學(xué)政教處工作計劃范例2023

第24頁共24頁小學(xué)政教處工作方案范例2023小學(xué)政教處工作方案一、學(xué)生教育活動以未成年人思想道德建立為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，實(shí)在進(jìn)步德育時效性。(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。2、通過專題隊(duì)會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以典范的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化施行。4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。(二)、深化校園文化建立——營造“溫馨家園”。挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)合適兒童安康開展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造積極向上的校園文化。2、繼續(xù)施行宿舍文化建立。上學(xué)期已進(jìn)展了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動，努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氣氛。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。(三)、施行環(huán)境教育——創(chuàng)立省“綠色學(xué)?！薄Ｉ蠈W(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)立工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面進(jìn)步師生的可持續(xù)開展素質(zhì)。主要通過以下途徑施行：1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。2、活潑環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會、社會理論等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。3、做好各項(xiàng)臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組結(jié)合開展各類文體活動，活潑學(xué)生校園生活。2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育形式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。(五)、常規(guī)教育活動。1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾播送等常規(guī)德育陣地建立。2、平安教育常抓不懈。3、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核方法。二、德育隊(duì)伍建立(一)加強(qiáng)師德建立1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科浸透，強(qiáng)化學(xué)科老師的德育行為。2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)歷介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有方案地進(jìn)展班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。2、完善《班主任工作考核評優(yōu)方法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的典范帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。三、深化德育研究1、繼續(xù)施行《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建立的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建立為抓手促進(jìn)研究向縱深開展。2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)展完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更標(biāo)準(zhǔn)，更富有實(shí)效。3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)展反思研究，并形成一定的理論根據(jù)。4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)展個案跟蹤研究，總結(jié)反思。5、利用“夕會課”進(jìn)展德育教育方式方法的研究，使之成為實(shí)在有效的德育陣地。四、活動安排：九月份：1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。3、開展20**年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。5、研討“文明班級”考核細(xì)那么。十月份：1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。2、平安教育。3、高級部“成長論壇”主題活動。4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動，施行愛國教育。5、新班主任培訓(xùn)活動。十一月份：1、開展利用“夕會課”進(jìn)展德育教育方式方法的研討活動。2、舉行班級布置交流、評比活動。3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)方法”。4、“家長在線”主題活動。5、宿舍文化建立：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活。十二月份：1、平安教育。2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。3、特殊學(xué)生座談會。4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會榮辱觀”主題活動。5、“我的教育故事”主題征文交流活動。一月份：1、對特殊學(xué)生進(jìn)展個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。2、開展師德調(diào)研。3、班主任工作考核評優(yōu)。秋季小學(xué)政教處工作方案一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。二、主要工作及措施〔一〕進(jìn)一步抓好平安工作，確保學(xué)生安康平安平安工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“平安第一”的思想，對平安工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)展各種平安演練?！捕臣訌?qiáng)文明禮儀教育1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)展全面的檢查，催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)展文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氣氛陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性?！踩臣訌?qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成局部。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周老師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.〔四〕搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口1、進(jìn)步學(xué)校安康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使安康衛(wèi)生教育與學(xué)生的安康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。3、采取實(shí)在有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生安康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。三、活動安排九月份、1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確清掃職責(zé)。2、學(xué)校進(jìn)展新學(xué)期全面性大掃除。3、出一期以“老師節(jié)”為主題的黑板報。十月份1、“迎國慶”全校大掃除。出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。十一月份1對一年級新生進(jìn)展眼保健操姿勢的檢查糾正。2、個人衛(wèi)生檢查抽查。3、舉行文明禮儀知識競賽十二月份1、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)展安康衛(wèi)生方面保健教育。2、“迎元旦”全校大掃除。3、各班對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)視力的教育，并矯正讀寫姿勢。4、出一期慶賀元旦的黑板報。一月份1、做好學(xué)期完畢衛(wèi)生工作。2、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會保護(hù)自己，不去參加不平安的活動。中學(xué)政教處工作方案中學(xué)政教處工作方案一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，實(shí)在加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。二、詳細(xì)工作(一)德育工作1、學(xué)高為師，德高為范。每一位老師，首先應(yīng)該是一位德育工作者，然后是一位學(xué)科老師。欲成材，先成人。學(xué)高為師，德高為范，老師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的典范。老師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、典范示范等方面，要為人師表，以身作那么，力爭成為學(xué)生品德的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)立和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開場，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓根底文明建立，營造學(xué)校德育環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深化開展以創(chuàng)文明校園、文明班級、文明學(xué)生、文明寢室等活動，完善評比制度，進(jìn)步升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即穿著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活簡樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深化明白，個個自覺執(zhí)行，進(jìn)步學(xué)生修養(yǎng)。4、加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉時機(jī)，進(jìn)步他們的自我約束才能和管理才能，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和進(jìn)步。(二)班主任工作1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度，對班主任管理程度與管理才能進(jìn)展等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建立等方面進(jìn)展評比，以考核促進(jìn)步。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。②、加大力度注重日常班級管理。③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。④、溝通家庭、社會教育，催促課外活動的有序開展。⑤、突發(fā)事件及時處理，重大事件及時報告。2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立上。要有方案有組織地采獲得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時做好反應(yīng)。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和老師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，全面進(jìn)步學(xué)校管理程度。(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)展檢查。同時，每周四各班級要進(jìn)展衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)展檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。2、每周對各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)展綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)展檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(四)其它常規(guī)管理1、加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育。以學(xué)生的平安為重中之重，杜絕隱患，并定期進(jìn)展平安知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的平安和自我保護(hù)意識，確保校園的整體平安。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨意出校門，認(rèn)真履行請假制度。2、根據(jù)《常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生儀表，使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家。結(jié)合各類主題活動的開展標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周老師巡視等措施，加強(qiáng)課間秩序。3、抓好校園文化建立和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與才能的進(jìn)步。小學(xué)政教處工作籌劃工作重點(diǎn)：2、持續(xù)施行宿舍文化扶植。上學(xué)期已進(jìn)展了宿舍情況安排，積極開展課余晃蕩，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將持續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的晃蕩,盡力形成"黌舍就是我的家"的心理氣氛。特別存眷一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。一、學(xué)生教誨晃蕩3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考察評優(yōu)、班級考察評選、學(xué)生評價等進(jìn)展反思研究，并形成必定的理論根據(jù)。以未成年人思想道德扶植為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力爭晃蕩主題化，系列化，生活化，實(shí)在進(jìn)步德育時效性。1、大年夜學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗典禮、班隊(duì)晃蕩、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾播送等慣例德育陣地扶植。3、持續(xù)經(jīng)由過程專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教誨的深化施行。〔二〕加強(qiáng)班主任____扶植1、持續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教誨內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)修習(xí)慣和行動習(xí)慣教誨。4、完美習(xí)慣教誨評價籌劃，納入“文明班級”的考察。指導(dǎo)思想：開掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適宜兒童安康成長的特點(diǎn)校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特點(diǎn)的校園文化。1、經(jīng)由過程專題研究、專家道座、經(jīng)歷介紹、班主任工作現(xiàn)場不雅摩等情勢有籌劃地進(jìn)展班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教誨故事”交換晃蕩。1、建立“人人都是德育工作者”的不雅念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲入滲出，強(qiáng)化學(xué)科老師的德育行動?！惨弧?、持續(xù)強(qiáng)化行動習(xí)慣教誨——打造“文明校園”。〔三〕、施行情況教誨——創(chuàng)立省“綠色黌舍”。1、持續(xù)開展“溫馨家園”班級安排晃蕩，以主題化、個性化和全員介人道的班級安排展示班級特點(diǎn),營造積極向上的校園文化?！惨弧臣訌?qiáng)師德扶植上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色黌舍”，本學(xué)期將積極迎接省教誨廳的驗(yàn)收和評估。我們等待經(jīng)由過程“綠色黌舍”的創(chuàng)立工作，真正落實(shí)情況教誨理念，盡力培養(yǎng)、周全進(jìn)步師生的可持續(xù)成長本質(zhì)。重要經(jīng)由過程以下路徑施行：1、會同總務(wù)處合營做好校園情況的綠化、美化工作。1、持續(xù)施行《校園文化中少先隊(duì)文化陣地扶植的研究》這一全國級課題，持續(xù)出力以“校園早消息”和宿舍文化扶植為抓手促進(jìn)研究向縱深成長?！捕?、深化校園文化扶植——營造“溫馨家園”。3、表揚(yáng)“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)良班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教誨事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的典范帶頭感化，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。二、德育____扶植3、做好各項(xiàng)臺帳材料，迎接省級“綠色黌舍”的驗(yàn)收。2、活潑環(huán)保晃蕩，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會、社會理論等教誨晃蕩的情勢強(qiáng)化師生的情況意識，深化黌舍情況教誨。2、對“校園早消息”這一文化陣地進(jìn)展完美和開掘，組建工作班子，拓寬消息稿，培訓(xùn)工作人員，使這一特點(diǎn)欄目更標(biāo)準(zhǔn)，更富有實(shí)效?！参濉场T例教誨晃蕩。3、持續(xù)借鑒星辰“芳華在線”的德育形式，依托“星韻網(wǎng)”和“黌舍與家庭”，完美學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教誨陣地，分級部開展專題教誨晃蕩，每學(xué)期不少于三次?；问帉⑴c重大年夜主題教誨結(jié)合，與學(xué)生心理指導(dǎo)結(jié)合，與促進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。2、安然教誨常抓不懈。晃蕩安排：2、合營有關(guān)重大年夜紀(jì)念日開展相干教誨晃蕩。3、針對學(xué)生問卷中裸露的問題合時調(diào)劑師德評價籌劃。賣力貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德扶植的假設(shè)干看法》，以市、區(qū)德育工作看法和黌舍新學(xué)期工作籌劃為指導(dǎo)，以道德性為標(biāo)準(zhǔn)教誨為根本，以豐富多彩的教誨晃蕩為載體，以科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的德育治理為包管，充分實(shí)現(xiàn)單位治理軌制，以生為本，走文化育人的德育之路，尋務(wù)實(shí)效，彰顯特點(diǎn)，促進(jìn)黌舍德育工作向縱深成長。三、深化德育研究2、持續(xù)以師德評論辯論、師德查詢拜訪等情勢開展師德調(diào)研。4、對存在品德問題、心理問題的特別學(xué)生進(jìn)展個案跟蹤研究，總結(jié)反思。2、完美《班主任工作考察評優(yōu)方法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組結(jié)合開展各類體裁晃蕩，活破揭捉生校園生活。3、加強(qiáng)對班級的治理與考察，完美“文明班級”考察究法。5、應(yīng)用“夕會課”進(jìn)展德育教誨方法方法的研究，使之成為實(shí)在有效的德育陣地。2、經(jīng)由過程專題隊(duì)會和主題晃蕩強(qiáng)化學(xué)生行動習(xí)慣教誨，開掘一批學(xué)生“典范”，以典范的力量帶動學(xué)生自發(fā)形成優(yōu)勝的習(xí)慣。九月份：〔四〕、豐富校園晃蕩——打造“成長樂土”。2、分級部召開班主任工作交換研究會，進(jìn)修“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先輩事跡，研究一年級班主任工作。4、完成班級安排，懇求主題化、個性化、學(xué)生全員介入，真正落實(shí)“存眷每一個學(xué)生”這一教誨理念。1、9月1日舉辦新學(xué)期開學(xué)典禮暨初次升旗典禮。3、開展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”晃蕩。一月份：2、組織習(xí)慣教誨的評優(yōu)晃蕩。十月份：5、研究“文明班級”考察細(xì)那么。1、對特別學(xué)生進(jìn)展個案跟蹤研究的總結(jié)反思晃蕩。1、學(xué)生行動習(xí)慣教誨，營造“文明校園”。5、“我的教誨故事”主題征文交換晃蕩。4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小很多樣的晃蕩，施行愛國教誨。2、開展師德調(diào)研。2、安然教誨。1、開展應(yīng)用“夕會課”進(jìn)展德育教誨方法方法的研究晃蕩。3、組織有關(guān)人員評論辯論、修訂“班主任工作考察評優(yōu)辦焚錚1、安然教誨。十一月份：3、高等部“成長論壇”主題晃蕩。十二月份：5、新班主任培訓(xùn)晃蕩。4、“家長在線”主題晃蕩。3、特別學(xué)生座談會。5、宿舍文化扶植：開展宿舍晃蕩，豐富住宿生課長生活。4、進(jìn)修“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會榮辱不雅”主題晃蕩。2、舉辦班級安排交換、評選晃蕩。3、班主任工作考察評優(yōu)。小學(xué)政教處工作方案范文2023一、指導(dǎo)思想：德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以ＸＸＸ的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)開展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底，以學(xué)生安康開展為中心，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，堅持德育為首，育人為本的原那么，實(shí)在抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，進(jìn)步德育實(shí)效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的：富多彩的活動之中，努力進(jìn)步學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國和集體教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓三結(jié)合教育形式，標(biāo)準(zhǔn)約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德理論，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生安康開展，穩(wěn)固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作程度1、明確目的，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理安康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，親密配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最正確的管理方法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作才能學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的根本單位，班主任又是這個根本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和開展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力開展起著決定性作用。因此，我們必須有一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反應(yīng)，布置工作。(2)幫助班主任分析^p班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)展教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)歷交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想開展變化過程，研究討論新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額穩(wěn)固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原那么，加大反應(yīng)力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。3、實(shí)在做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)展培訓(xùn)。進(jìn)步學(xué)生干部參與管理的才能和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)利的過程