中秋節(jié)活動策劃書600字5篇例文

中秋節(jié)活動策劃書600字5篇例文一、活動主題

讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20__年_月_日上午9：30分

三、地點

__社區(qū)中心內(nèi)

四、內(nèi)容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉癥兒童一起嬉戲，促進親子間的溝通溝通，培育兒童參與活動的興趣、士氣，培育兒童的動手力量、提高兒童們的洞察力，增長他們的學(xué)問面，并通過本次活動，讓孩子們感受到歡樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團聚的氣氛。

六、活動前期預(yù)備

1彩筆、卡片20份(由____贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。

2安排活動當(dāng)天特地工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動過后的總結(jié)報道，及其消失的問題。

3活動禮品

七、活動流程

1.主持人宣布活動開頭(記得說明并用手指出背景海報的主題)

2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規(guī)章及留意事項

4.熱場：親子互動嬉戲(在竹蜻蜓嬉戲教師的引導(dǎo)下，孩子將其真實的潛意識呈現(xiàn)出來!包括：團體合作、自信念、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

5.來參與的小朋友和爸爸媽媽開頭DIY精致5D魔法禮物一份(由____供應(yīng))。志愿者幫助他們進展。

6.制作完畢后，每個孩子和家長展現(xiàn)成果，共享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)

凡參與活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進展置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分

9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

八、活動經(jīng)費

#595183中秋節(jié)活動籌劃書600字2

為了迎接2__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強精神文明建立，形成安康和諧的社區(qū)風(fēng)氣，既要管物，更要管人。

一、目標(biāo)：

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。

2、矢志不移地加強精神文明建立，形成安康和諧的社區(qū)風(fēng)氣，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培育住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同制造親切和諧的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、分散功能、鼓勵功能和輻射功能。有利地促進治理處較好的治理與效勞，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。

二、詳細(xì)活動方案如下：

(一)、夾彈子：

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用嬉戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多

越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一只手幫助或用其他外力及物品進展幫助，否則成績無效;

若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以連續(xù)夾下一顆彈子;

3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進展投鄭的，此次成績無效;

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，依據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進展核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)、飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進展。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容答復(fù)一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

(五)、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的競賽成績必需由此次活動的裁判進展簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參與2個不同的活動，并憑治理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參與，依據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

#526319中秋節(jié)活動籌劃書600字3

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅表達出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

二、活動主題

中秋佳節(jié)，團聚新居

三、活動目的

1、以中秋這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

四、活動形式

以中秋為主題的文娛活動，形式豐富多彩

五、活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

六、活動時間

2023年x月x日晚

七、活動地點

可選擇小區(qū)里寬敞的場地

八、前期預(yù)備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期預(yù)備

1、活動前10天，宣傳發(fā)動會，確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告知業(yè)主有什么亮點及消遣工程，吸引業(yè)主的`積極參加。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進展實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上，召開活動發(fā)動會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，消失禮品缺乏或者不到位的問題。

7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進展邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進展邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和安排。

(三)企劃預(yù)備

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，預(yù)備禮品。

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。

九、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂趣。

3、互動嬉戲：

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精致小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶月字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋最棒家庭競賽

可以進展拉唱節(jié)目，即唱歌帶月字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進展對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之照月。公司可以借鑒這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

十、中期操作

1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進展。

3、保證禮品的到位。

4、活動進展中，指揮人員依據(jù)活動中暴露的問題準(zhǔn)時標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量。

#526320中秋節(jié)活動籌劃書600字4

在這一天許多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的籌劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美妙將來的既定，更加堅決員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

一、活動背景

每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天全部的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄予自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美妙生活憧憬的節(jié)日。

二、活動目的

借著節(jié)日活潑公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，親密內(nèi)部的人際關(guān)系，活潑身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。穩(wěn)固企業(yè)文化氣氛。

三、活動主題

“同喜同賀中秋佳節(jié)，同歡同樂精彩華聯(lián)”

四、活動時間

今年的中秋節(jié)為x月_日

五、活動地點

__x區(qū)

六、活動人員

公司全體員工

七、相關(guān)預(yù)備

由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期預(yù)備事宜，做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。預(yù)備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系。

八、活動安排

1、吃飯：A、_區(qū)直港大道34附5號“__”人均￥32元;B、_x區(qū)_大道上_x“__”人均￥49元。

2、唱歌：地址：_x西郊路19號歡快迪KTV。

3、互動嬉戲(可定為飯桌上的嬉戲)。

果園，菜園，動物園

九、活動經(jīng)費

餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：掌握在4000元以內(nèi)。

消遣預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費掌握在800元內(nèi)。

總統(tǒng)包消費掌握在1500元內(nèi)。

十、活動預(yù)備

略

#526318中秋節(jié)活動籌劃書600字5

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

一、總體活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普學(xué)問，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同共享，同時體會到勞動與共享的樂趣。

二、活動時間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30

三、活動預(yù)備

環(huán)境預(yù)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。

有些簡潔，再詳細(xì)些，都可以預(yù)備哪些詳細(xì)的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。

道具預(yù)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預(yù)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

四、活動過程

全園孩子參與，通過自愿報名的形式選擇自己活動的工程。

(一)活動一：漂亮圖，我來畫

1.時間：14：30----15：30

活動一、二、三、四是同時進展的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。

2.活動預(yù)備：教師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預(yù)備繪畫工具。

3.活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手力量與想象力量。

4.活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫忙幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡潔，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給教師供應(yīng)一些可參考的，否則教師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，詳細(xì)需要預(yù)備的材料，是否需要教師參加指導(dǎo)，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供教師參考，不肯定都用，但是教師可以選用，這樣教師就覺得簡潔多了。

(二)活動二：小故事，大家講

1.時間：15：00---15：50

2.預(yù)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo)：預(yù)備期親子互動，提高家長的熟悉。通過孩子講故事培育幼兒語言表達力量。

4.活動

(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持寧靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比方，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的全部故事，供教師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進展，提前預(yù)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

(三)活動三：學(xué)科學(xué)，懂學(xué)問

1.時間：16：00---16：40

2.道具預(yù)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

3.學(xué)問預(yù)備：熟識一些物體、動物的輪廓外形。

4.留意

(1)在幼兒進入此活動教室前，教師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的留意事項：要盡量保持寧靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)假如空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

5.目標(biāo)：開發(fā)幼兒的制造力與藝術(shù)想象力，培育手指精細(xì)動作，和動手力量，仿照力量;豐富幼兒科學(xué)小學(xué)問。

6.活動

(1)奇異的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影嬉戲的興趣。教師通過一個小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力量依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展現(xiàn)嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學(xué)問。

(3)奇妙的月亮

導(dǎo)入：展出各種外形的月亮圖片。

模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

翻開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀看大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的狀況。