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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列式子一定成立的是()A. B. C. D.2.已知是關(guān)于的一元一次方程的解,則的值為()A. B. C. D.3.如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°4.據(jù)中央氣象臺發(fā)布,2019年11月30日某市的最高氣溫是,最低氣溫是,則該天的最高氣溫比最低氣溫高()A. B. C. D.5.如圖,點C、D為線段AB上兩點,AC+BD=a,且AD+BC=AB,則CD等于()A.2a B.a(chǎn) C. D.6.以下問題,不適合普查的是()A.學校招聘教師,對應聘人員的面試B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢C.調(diào)查本班同學的身高D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法7.將長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕,若∠ABC=35°,則∠DBE的度數(shù)為A.55° B.50° C.45° D.60°8.如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣209.設“●”、“▲”、“■”分別表示三種不同的物體,如圖(1),(2)所示,天平保持平衡,如果要使得圖(3)中的天平也保持平衡,那么在右盤中應該放“■”的個數(shù)為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個10.-2的相反數(shù)的倒數(shù)是().A.2 B. C. D.-211.如圖,檢測4個足球,其中超過標準質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標準質(zhì)量的克數(shù)記為負數(shù).從輕重的角度看,最接近標準的是()A. B. C. D.12.某地氣象資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低大約.現(xiàn)在地面氣溫是,則h米高度的氣溫用含h,t的代數(shù)式表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知是的一個因式,那么的值為______________.14.如果方程的解是,那么的值為__________.15.已知A、B、C三點在同一條直線上,M、N分別為線段AB、BC的中點,且AB=60,BC=40,則MN的長為
______16.如圖是某幾何體的展開圖,那么這個幾何體是________.17.計算:40°﹣15°30′=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知,如圖,直線AB和CD相交于點O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度數(shù).19.(5分)如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.(1)求線段AB的長;(2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合,M為PA的中點,N為PB的中點,當點P在射線BA上運動時;MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.20.(8分)某超市計劃購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈共700只,若購進700只燈的進貨款恰好為20000元,這兩種節(jié)能燈的進價、預售價如下表:型號進價(元/只)預售價(元/只)甲型2025乙型3540(1)求購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈各多少只?(2)超市按預售價將購進的甲型節(jié)能燈全部售出,購進的乙型節(jié)能燈部分售出后,決定將乙型節(jié)能燈打九折銷售,全部售完后,兩種節(jié)能燈共獲利3100元,求乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是多少?21.(10分)先化簡,再求值:,其中滿足條件.22.(10分)先化簡,再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.23.(12分)若的值與字母x的取值無關(guān),試求a,b的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)乘方的運算方法對各選項進行計算即可.【詳解】解:A、因為,所以原式不成立;B、因為,所以原式不成立;C、因為,所以原式成立;D、因為,所以原式不成立;故選:C.【點睛】本題考查了乘方的運算,正確運用法則進行計算是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】將代入后進一步求解即可.【詳解】∵是關(guān)于的一元一次方程的解,∴,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的解的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、D【解析】分析:依據(jù)AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根據(jù)∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°.詳解:如圖,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°,故選D.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.4、B【分析】根據(jù)題意用最高氣溫減去最低氣溫加以計算即可.【詳解】由題意得:℃,∴該天的最高氣溫比最低氣溫高11℃,故選:B.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的減法運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.5、B【解析】根據(jù)線段的和差定義計算即可.【詳解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故選B.【點睛】本題考查線段的和差計算,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.6、D【分析】根據(jù)普查的特征:普查結(jié)果準確,精確度高,但普查工作量大,具有破壞性,費人力、物力和時間較多,即可得出結(jié)論.【詳解】A.學校招聘教師,對應聘人員的面試,適合采用普查,故本選項不符合題意;B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢,適合采用普查,故本選項不符合題意;C.調(diào)查本班同學的身高,適合采用普查,故本選項不符合題意;D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,工作量大,不適合采用普查,故本選項符合題意.故選D.【點睛】此題考查的是調(diào)查方式的選擇,掌握普查的特征是解決此題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根據(jù)平角等于180°代入計算即可得出答案.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC=180°-35°-35°=110°,∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.故選A.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)和角的計算,熟知折疊后重合的角相等是解決此題的關(guān)鍵.8、D【解析】試題解析:“正”和“負”相對,所以如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作-20元.9、D【分析】設“●”“■”“▲”分別為x、y、z,由圖列出方程組解答即可解決問題.【詳解】設“●”“■”“▲”分別為x、y、z,由圖可知,,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的個數(shù)為5,故選:D.【點睛】解決此題的關(guān)鍵列出方程組,求解時用其中的一個數(shù)表示其他兩個數(shù),從而使問題解決.10、B【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義即可解題.【詳解】解:-2的相反數(shù)是2,2的倒數(shù)是,故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)和倒數(shù)的概念,屬于簡單題,熟悉相反數(shù)和倒數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.11、C【分析】求出每個數(shù)的絕對值,根據(jù)絕對值的大小找出絕對值最小的數(shù)即可.【詳解】∵|-3.5|=3.5,|+2.5|=2.5,|-0.1|=0.1,|+0.7|=0.7,0.1<0.7<2.5<3.5,∴從輕重的角度看,最接近標準的是-0.1.故選C.【點睛】本題考查了絕對值和正數(shù)和負數(shù)的應用,主要考查學生的理解能力,題目具有一定的代表性,難度也不大.12、B【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出hm高空的氣溫,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,hm高空的氣溫是:,故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】根據(jù)題意可設=0,再根據(jù)題意得到方程的一個解為x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【詳解】解:設=0,
∵分解后有一個因式是(x+1),
∴方程應用因式分解法求解可得到x+1=0,
解得x=-1,
把x=-1代入方程得=0,
解得k=-1.
故答案為-1.【點睛】本題考查了因式分解的應用及解一元一次方程.把多項式轉(zhuǎn)化為方程求解是解決問題的關(guān)鍵.14、1【分析】把代入方程,計算即可求得.【詳解】因為是的解,所以,,解得:,故填:1.【點睛】本題考查一元一次方程的解,方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.15、10或50【解析】試題解析:(1)當C在線段AB延長線上時,如圖1,∵M、N分別為AB、BC的中點,∴MN=50.(2)當C在AB上時,如圖2,同理可知BM=30,BN=20,∴MN=10,所以MN=50或10,故答案為50或10.16、圓柱【解析】∵展開圖中是由兩個圓和一個矩形組成的,∴該展開圖對應的幾何體是圓柱.故答案是“圓柱”.17、24°30′【分析】根據(jù)角的概念計算即可.【詳解】解:原式=39°60′﹣15°30′=24°30′,故答案為:24°30′【點睛】本題主要考查了角的概念及其計算,熟記度與分之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、∠AOC=22°,∠BOD=22°.【解析】試題分析:由∠COE是直角,∠COF=34°易得∠EOF=56°,結(jié)合OF平分∠AOE可得∠AOE=112°,∠AOC=22°,最后由∠BOD和∠AOC是對頂角可得∠BOD=22°.試題解析:∵∠COE=90°,∠COF=34°,∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=56°,∵OF是∠AOE的平分線,∴∠AOE=2∠EOF=112°,∴∠AOC=112°﹣90°=22°,∵∠BOD和∠AOC是對頂角,∴∠BOD=22°.19、(1)10.(2)段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.【解析】(1)根據(jù)數(shù)軸與絕對值知,AB=|OB|+|OA|;(2)分兩種情況進行討論:①當點P在A、B兩點之間運動時;②當點P在點A的左側(cè)運動時.【詳解】(1)∵A,B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8,∴OA=2,OB=8∴AB=OA+OB=10;(2)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.分下面兩種情況:①當點P在A、B兩點之間運動時(如圖甲),MN=MP+NP=AP+BP=AB=1;②當點P在點A的左側(cè)運動時(如圖乙),MN=NP-MP=BP-AP=AB=1,綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.【點睛】本題主要考查了數(shù)軸、比較線段的長短.解答此題時,既采用了形象、直觀的“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想,又利用了不至于漏解的分類討論的數(shù)學思想.20、(1)甲種型號的節(jié)能燈300只,乙種型號的節(jié)能燈400只;(2)300只【分析】(1)設可以購進甲種型號的節(jié)能燈x只,根據(jù)“購進700只燈的進貨款恰好為20000元”列方程求解即可;(2)設乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是y只,根據(jù)“兩種節(jié)能燈共獲利3100元”列方程求解即可;【詳解】解:(1)設可以購進甲種型號的節(jié)能燈x只,則可以購進乙種型號的節(jié)能燈()只,由題意可得:,解得:,(只),答:可以購進甲種型號的節(jié)能燈300只,可以購進乙種型號的節(jié)能燈400只;(2)設乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是y只,由題意可得:,解得:,答:乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是300只.【點睛】本題考查是一元一次方程的實際應用,屬于銷售問題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,正確表示出利潤,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,繼而求解.21、,【分析】利用絕對值的非負性得出的值,接著將原式進行化簡,然后進一步代入計算求值即可.【詳解】由題意可知:,,∴,,∵∴當,時,原式【點睛】本題
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