初中生物植物復習(種子萌發(fā)的外界條件 植物光合作用 呼吸作用 葉的結構等)

1、能萌發(fā)的種子是____號。2、1和2號種子探究的變量是______;2和3號種子探究的變量是______;甲和乙兩個裝置探究的變量是______。3、種子萌發(fā)的外界條件是：_____________。

適量的水分；充足的空氣；適宜的溫度，三者缺一不可。種子萌發(fā)的外界條件：挑選粒大飽滿的菜豆種子，分甲、乙兩組，在最適生長溫度25～30℃的環(huán)境下播種，甲組的土壤松軟、潮濕、富含養(yǎng)分，乙組的土壤松軟、潮濕、養(yǎng)分貧瘠。請分析這兩組種子萌發(fā)的快慢是否相同？為什么？3、下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒）并提供相應環(huán)境條件。（1）每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是什么？（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？（3）在上述五個實驗裝置中，請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么？（4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察？（5）你能預測哪些燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽？（2）經(jīng)典實驗分析：暗處理光照酒精水浴脫色滴加碘液處理部分遮光清水漂洗酒精脫色：天竺葵葉片比較肥厚，實驗現(xiàn)象明顯；選材：消耗掉葉片中原有的淀粉，暗處理：對照（比）實驗；部分遮光：a、實驗過程分析酒精能溶解色素，色素會干擾觀察；滴加碘液：避免發(fā)生危險；饑餓處理；水浴加熱（隔水加熱）：檢驗淀粉的存在。除去多余的酒精；清水漂洗：2、公式：光葉綠體二氧化碳(貯存能量)淀粉+氧氣+水場所條件原料產(chǎn)物有機物+氧氣二氧化碳+水+能量

線粒體2、公式：3、實質(zhì)：分解有機物；釋放能量.場所原料產(chǎn)物光合作用呼吸作用場所

條件

原料

產(chǎn)物

物質(zhì)變化能量變化

結論：含葉綠體的細胞所有活細胞的線粒體中必須有光有光無光均可有機物和氧二氧化碳和水有機物和氧二氧化碳和水制造有機物儲存能量釋放能量分解有機物二者既相互對立,又相互_____。依存三、呼吸作用和光合作用的區(qū)別和聯(lián)系：2、為探究綠色植物進行光合作用的有關問題李明選擇了一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示，請根據(jù)圖及所學知識分析回答下列問題。（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：

。你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？

。（2）將實驗裝置放到陽光下照射2-3小時后，同時摘下葉片A、B，利用

進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結果。（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較，可以證明

；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較，可以證明

。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化納，則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較，則可以證明

。（4）天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)的

運輸?shù)?，運輸水分所需要的動力來自于葉片進行

所產(chǎn)生的拉力。1．如圖，現(xiàn)有一實驗，具體步驟如下，請按要求回答問題：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時。③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色色變成黃白色。⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈黃白色，沒有遮光的部分變成

色。（1）在第⑥題中空白處填上適當?shù)脑~語。（2）步驟①的作用：

。（3）步驟④中酒精的作用：。（4）這個實驗說明了：。

1886年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是細菌引起的。（1）麥爾發(fā)現(xiàn)的問題：煙草花葉病能夠

。為此做出的推測：

。1892年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象，而且進一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結構。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。（2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn)：

。由此他做出了新的推測：

。1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用“病毒”來命名這種致病因子。同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作，才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒，開創(chuàng)了病毒學發(fā)展的新時代。（3）后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn)，并將這種致病因子命名為

。（4）現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結構、在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是（）三種病毒形態(tài)依次為

、

、

；（5）病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是：

上表皮柵欄組織葉脈海綿組織下表皮氣孔角質(zhì)層14765232、葉的內(nèi)部結構：小組合作歸納：表皮：____;葉肉：____;葉脈：____。ABC葉片的三部分結構名稱組

成結構特點對光合作用的貢獻2、葉的內(nèi)部結構：表皮葉肉葉脈閱讀P35、36知識鏈，小組合作完成表格：結構名稱組成結構特點對光合作用的貢獻表皮（門衛(wèi)、透綠圍墻）分上、下表皮細胞排列緊密，無色透明，有角質(zhì)層，不透水，表面有氣孔，且下表皮氣孔多于上表皮；透光、透氣，不向內(nèi)透水，保護。歸納：結構名稱組成結構特點對光合作用的貢獻葉肉（車間）分為柵欄組織和海綿組織每個葉肉細胞中都含有葉綠體。葉綠體是光合作用發(fā)生的“機器”主要結構歸納：1、根據(jù)下面的圖示，解答有關問題（1）對葉片有保護作用的結構是（）____和（）

，細胞排列緊密。（2）（）

和（）

統(tǒng)稱葉肉，內(nèi)含葉綠體，海綿組織的特征是

。（3）葉脈是（），它分為

和

，其中篩管運輸

。（4）調(diào)節(jié)蒸騰作用的結構是（）

。（5）葉片紛紛自樹上墜落地面時，通常是正面向上還是背面向上？說明原因。1．構成種子胚的部分是A．胚根、胚芽、胚軸和胚乳B.胚根、胚芽、胚軸和子葉C．胚根、胚芽、胚軸和胚D.胚根、胚芽、胚軸和種皮2．種子結構中分別發(fā)育成新植物的根、莖和葉的是A．胚根、胚軸

B.胚根、子葉C．胚芽、胚軸D.胚根、胚芽BD3．植物根尖的結構自下而上的四部分依次是A．根冠、分生區(qū)、根毛區(qū)、伸長區(qū)B．根冠、根毛區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)C．根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)D．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)4．當土壤溶液濃度小于細胞液濃度時，水分滲透所通過的細胞結構依次是A．液泡、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁B.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡C．細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)、液泡D.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡DB5．鹽堿地不利于植物生長的根本原因是A．鹽分和堿性物質(zhì)會殺死植物體B.土壤溶液濃度大，植物體會吸水C．鹽分和堿性物質(zhì)進入植物體D.土壤溶液濃度較大，植物體會失水6．進行光合作用所需要的原料是A．植物吸收的二氧化碳和水B.植物吸收的二氧化碳和氧氣C．植物吸收的無機物和氧氣D.植物吸收的有機物和二氧化碳DA7．光合作用的實質(zhì)是A．制造有機物，釋放氧氣，釋放能量B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉化成貯存在有機物里的能量C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉化成貯存在有機物里的能量D．制造有機物，釋放二氧化碳，把光能轉化成貯存在有機物里的能量8．一般葉片上面的綠色比下面的綠色深一些，其原因是A．葉片下面的溫度高B．上表皮比下表皮細胞里的葉綠素多C．柵欄組織比海綿組織的細胞排列緊密，含葉綠體多D．柵欄組織比海綿組織的細胞排列緊密，含葉綠體少CC9．植物呼吸作用所需要的物質(zhì)是A．有機物和氧氣B.二氧化碳和水C二氧化碳和氧氣D.有機物和二氧化碳10．早春播種后，用塑料薄膜覆蓋的好處是A．防止病蟲害B.保持適宜的溫度C．保證空氣的流通D.保持充足的水分.AB11．發(fā)豆芽時，要經(jīng)常淋水，否則豆芽會發(fā)熱，這是由于A．豆芽能夠吸收水分

B.豆芽能夠進行光合作用C．豆芽能夠吸收無機鹽D.豆芽能夠進行呼吸作用12．水對植物的生存意義是A．沒有水植物不能進行呼吸作用B．水多水少對植物沒有根本的影響C．由于水的存在才能使植物變成綠色D．水是植物所必需的，但不同植物對水的需要量不同DD13．關于糧食貯存條件的敘述，正確的是A．低溫、干燥、增加氧氣濃度B．低溫、潮濕、增加氧氣濃度C．低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度D．低溫、潮濕、增加二氧化碳的濃度14．植物進行光合作用和呼吸作用的場所分別是A．葉綠體、線粒體B.葉綠體、細胞核C液泡、細胞核D.線粒體、液泡CA15．栽培花卉一般選用底部帶孔的瓦缽，這主要是有利于A．根進行呼吸B.根吸收空氣中的二氧化碳C．水分散失D.及時散發(fā)根呼吸產(chǎn)生的熱量.16．輸送水分和無機鹽的組織是A分生組織

B.輸導組織C.營養(yǎng)組織D.保護組織AB17．下列對氣孔的敘述中，錯誤的是A．氣孔只能張開，不能閉合B．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”C．氣孔是由一對保？細胞圍成的空腔D．氣孔是植物氣體交換的“窗口”18．能夠促使幼苗發(fā)育和花朵開放，并且使果實和種子提早成熟的無機鹽是A．含磷的無機鹽B.含氮的無機鹽C．含鐵的無機鹽D.含鉀的無機鹽AA19．關于蒸騰作用的敘述，不正確的是A．蒸騰作用有利于水分和無機鹽的運輸B．蒸騰作用散失大量的水分是一種浪費C．蒸騰作用可以維持植物體的正常溫度D．蒸騰作用是植物體的一個正常生理現(xiàn)象20．植物進行蒸騰作用的主要器官是A．根B.莖C.葉D.花和果實BC21．下列屬于反芻的一組草食動物是A．駱駝、羊、牛B.狗、馬、雞C．貓、豬、麻雀D.野兔、青蛙、蝗蟲22．多年來，澳大利亞從我國引進并放養(yǎng)一種動物，它曾在恢復和保護牧場，調(diào)節(jié)生態(tài)平衡中起了重要作用，這種動物是A．羌螂B.蚯蚓C.野兔D.良種羊AA23．家鴿的雙重呼吸是指A．在吸氣時肺里進行氣體交換的現(xiàn)象B．在呼氣時肺里進行氣體交換的現(xiàn)象C．在吸氣時和呼氣時肺里都進行氣體交換的現(xiàn)象D．在吸氣時和呼氣時氣囊里都進行氣體交換的現(xiàn)象24．家鴿體溫恒定的主要意義是A．增強運輸氧的能力B.體內(nèi)新陳代謝加快C．使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多D.增強對環(huán)境的適應能力CD25．動物行為是指A．動物的呼吸B.動物的動作或活動C．動物的心臟跳動D.動物的內(nèi)部生理活動26．下列不屬于動物行為的是A．雞的育雛B.兩只公雞在打架C．老虎心臟的搏動D.變色龍改變體色BC27．兩只狗為了爭奪一塊骨頭在打架，這種行為是A．攻擊行為B.防御行為C.社群行為D.繁殖行為28．有一種無斑雨蛙，在光滑的綠葉上面時呈綠色，而在粗糙的樹皮上時又呈棕色，對于無斑雨蛙來說，這種隨著環(huán)境變化而體色也發(fā)生相應變化的行為屬于A．防御行為B.攻擊行為C.社群行為D.季節(jié)節(jié)律行為AA29．蜜蜂采蜜、鳥類遷徙等動物行為是動物生來就有的，由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為，這種行為是A．學習性行為B.先天性行為

C.貯食行為D.節(jié)律行為30．下列不是動物行為的共同特征的是A．動物的行為都是可以遺傳的B．動物的行為都是一個運動變化的過程C．動物的行為對其生存繁衍有重要作用D．動物的行為的產(chǎn)生主要是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結果BA31．下列屬于后天性行為的是A紅雀喂幼鳥B.蜘蛛結網(wǎng)C.野鴨遷徙D.鸚鵡學舌.32我國北方農(nóng)村常將土豆貯藏在地(窯)中，農(nóng)民進入地(窯)取物之前，往往先把一盞油燈用繩子吊入(窯)內(nèi)，這一做法的主要目的是A測量窯內(nèi)氧氣含量

B.為了照明C測量窯內(nèi)二氧化碳的含量D.測量窯內(nèi)一氧化碳的含量DC33．高產(chǎn)奶牛，對氣候的變化比較敏感，耐熱差，當氣溫在30度以上時就會A．食欲減退，呼吸、脈搏加快B.食欲減退，呼吸、脈搏減慢C．食欲增加，呼吸、脈搏加快D.食欲增加，呼吸、脈搏減慢34．下列對有關細菌形態(tài)結構的描述，正確的是A．所有細菌都是單細胞個體B．細菌個體均有鞭毛和莢膜C．細菌一般都是個體微小的球狀體D．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體AA35．制作泡菜時，要用特殊的壇子，壇子需要加水密封，密封的目的是A．防止塵埃，防止污染C.防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵B．隔絕空氣，抑制細菌繁殖D.造成缺氧環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵36、酸奶中的酸味是由哪種細菌分解有機物所產(chǎn)生的A．乳酸菌B.枯草桿菌C棒狀桿菌D.甲烷細菌DA37．將食物貯藏在冰箱里，不易腐敗是因為A．冰箱里溫度太低，細菌被殺死B．冰箱里溫度太低，細菌不繁殖C．冰箱里缺水，細菌無法生存和繁殖D．水箱里溫度太低，細菌繁殖速度減慢38．酵母菌呼吸的條件是A．必須有氧氣B.必須無氧氣C．必須有二氧化碳D.有氧無氧都行DD39．下列屬于植物病毒的是A．流行性感冒病毒B.艾滋病病毒C．煙草花葉病毒D.非典型肺炎病毒40．病毒不能獨立生活，必須寄生在A．有機物中B.動物遺體中C．植物遺體中D.活細胞中CD1．花生和小麥種子都具有的結構是（）A．種皮和胚B胚和胚乳

C子葉和胚乳D種皮和胚乳2．種子萌發(fā)時需要空氣的根本原因是Ａ．種子在不停地吸收水分Ｂ．種子在不停地提供養(yǎng)料Ｃ．種子在不停地進行呼吸Ｄ．種子在不停地運送養(yǎng)料AC3．一條根能夠不斷地伸長的原因是A.根冠不斷地增加新細胞,分生區(qū)也不斷地增加新細胞B.根冠不斷地增加新細胞,伸長區(qū)細胞不斷地伸長C.伸長區(qū)的細胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D．分生區(qū)的細胞不斷地分裂增加新細胞,伸長區(qū)的細胞迅速地伸長4．植物在生活過程中需要最多的無機鹽是（）A．氮、鉀、銅B．磷、鋅、硼C．氮、磷、鉀、D．氮、硼、銅DC5．植物可以進行無土栽培的原理是A．土壤對植物生長并沒有作用B植物吸收的并不是土壤中的無機鹽C．植物的根吸收的只是水和無機鹽D根只吸收水和含氮、磷、鉀的三類無機鹽6．要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是A．摘除頂芽，保留側芽

B頂芽、側芽均摘除C．摘除側芽，保留頂芽D頂芽、側芽均保留CC7．植物進行光合作用的產(chǎn)物是A．淀粉和氧氣B淀粉和水

C二氧化碳和能量D二氧化碳和水8．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上充分利用陽光的措施是A．高矮植物合理密植B同種植物種得稀疏些C．同種植物種得緊密些D幾種植物種得緊密些AA9．在葉片的結構中，含葉綠體最多的細胞是A．海綿組織細胞

B保衛(wèi)細胞C柵欄組織細胞D上表皮細胞10．給農(nóng)作物松土的主要目的是A．提高土壤肥力B．增加土壤蓄水C．減少根的生長阻力D．保證根的氧氣供給CD11．氣孔的功能是A．有機養(yǎng)料進出的“窗口”B水分進入葉片的“窗口”C．無機養(yǎng)料進出的“窗口”D葉片與外界進行氣體交換的“窗口”12．植物對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收和運輸，有機物的運輸和合成，細胞的分裂和生長，植物的生長和發(fā)育等，都離不開的生理活動是A．光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸騰作用DB13．在種花或種菜時，最好是在陰天或傍晚，并且要去掉幾片葉，這樣做的目的是A．操作方便B減少蒸騰作用C加強水分吸收D減少光合作用14．家鴿飛翔時能獲得充足的氧的原因是A．有發(fā)達的肺B有許多氣囊進行呼吸C．能夠進行雙重呼吸D肺和氣囊都能進行呼吸BC15．下列屬于恒溫動物的一類是A．鳥類B爬行類C魚類D兩棲類16．動物的行為是指A動物的呼吸

B動物的動作或活動C動物的心臟跳動D動物的內(nèi)部生理活動AB17下列不屬于動物行為的是A．孔雀開屏B蜜蜂的舞蹈C鯨“噴”水

D兩只蟋蟀在斗架18．當瓢蟲受到驚嚇，從棲息的植物上跌下來后，會保持靜止不動，以逃避敵害，這種行為是屬于A．攻擊行為B防御行為C繁殖行為D節(jié)律行為CB19．1kg綠豆可以生出近10kg豆芽菜，在此過程中，各物質(zhì)含量的變化是（）A．有機物減少，水分增多

B．有機物增多，水分增多C．有機物增多，水分減少D．有機物減少，水分減少20．恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因是（）A．恒溫動物需要的食物少

B．恒溫動物耗氧少C．恒溫動物更適應環(huán)境變化D．恒溫動物所需的能量少AC21．蚯蚓在干燥的沙土中會活動下降并很快死亡的原因是（）A．離開了穴居生活B．神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞C．體表逐漸干燥無法呼吸D．體內(nèi)水分散失,血液循環(huán)停止22．青蛙皮膚裸露，沒有鱗片和其它覆蓋物，能分泌大量黏液并保持濕潤這有利于

A．游泳B．防止病菌侵入C．呼吸作用D．感覺刺激CC23．下列屬于反芻的一組草食動物的是（）Ａ．駱駝、牛、羊Ｂ．狗、馬、雞Ｃ．貓、豬、麻雀Ｄ．野兔、青蛙24．對自然界物質(zhì)循環(huán)起著重要作用的微生物是（）A．腐生細菌B．寄生細菌C．病原菌D．螺旋菌AA25．葉片上面的顏色比下面深的原因是（）Ａ．海綿組織接近上表皮，含葉綠體少Ｂ．海綿組織接近下表皮，含葉綠體多Ｃ．柵欄組織接近上表皮，含葉綠體多Ｄ．柵欄組織接近下表皮，含葉綠體少26．光合作用的實質(zhì)是（）Ａ．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來Ｂ．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量Ｃ．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量Ｄ．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來CC27．貯藏蔬菜、水果要保持低溫的目的是（）Ａ．溫度低，減少細菌病害Ｂ．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少Ｃ．溫度低，促進光合作用積累Ｄ．溫度低，蒸騰作用弱28．深秋,落葉樹的葉片大部分落下后,土壤的水和礦物質(zhì)向樹干上部的運輸逐漸減少的原因是（）A．呼吸作用減弱B．蒸騰作用減弱