記敘要選好角度---副本

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WeekendSharing!窗——站在最佳的位置，拍攝最好的畫面。記敘要選好角度

記敘要選好角度

并寫出人性的美好Easyfinance

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記敘是把人物的經(jīng)歷、事件的發(fā)展和事情的變化過程表達出來的一種方式。

記敘文是通過對具體、真實的人和事的記敘來反映現(xiàn)實、表達思想感情的一種文體。Easyfinance

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WeekendSharing!你認為什么樣的記敘文算是上乘之作？條理清楚人物個性鮮明感情真摯動人

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如何做到條理清楚，人物個性鮮明，感情真摯動人呢？

方法之一：選取好記敘的角度

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WeekendSharing!什么是角度？寫作也像攝影一樣，也是表現(xiàn)生活，因此，也有一個選擇角度的問題。面對豐富的材料，選準了角度，寫起來就會得心應手，寫出來的文章也會新穎別致，集中緊湊。Easyfinance

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宋朝時宮廷舉行公務員招考選拔皇家畫師。山水畫家宋子房做畫院博士，以“深山藏古寺”的詩句為題讓考生作畫。如何作畫才能很好地表現(xiàn)這句詩呢？

山林、古寺，寺內(nèi)金碧輝煌，香煙繚繞。

——基本符合題意在連綿起伏的群山中露出寺廟一角。

——符合題意蒼郁的群山，中間露出廟里的半截旗桿，一條羊腸小道蜿蜒曲折，直通到山下水澗邊，有個老和尚正在擔水。

——有新意。抓住了“題眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表現(xiàn)得淋漓盡致了角度做到準、深、新。

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WeekendSharing!記敘的角度有三種：

第一人稱的記敘第二人稱的記敘第三人稱的記敘

記敘的人稱，就是作者記敘的觀察點、立足點。也可以說，是指作者以什么樣的身份。站在什么位置上來進行記敘的。Easyfinance

WeekendSharing!第一人稱的記敘

以當事人的口吻來記敘的，叫第一人稱記敘。作者在文章里以“我”（或“我們”）的身份直接出現(xiàn)，所記敘的都是“我”（或“我們”）的所見、所聞、所做、所感。

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我自愧沒有生花妙筆，不能傾吐胸中的柔情，我時而癡情焦慮，時而熱烈希望，時而又心中悚然，若有所畏懼。讓這張素箋來證明你的美貌在我心中燃起的愛火是多純潔、多熾熱吧！話雖如此，但是我的感情是無法傳達的，我的胸臆是語言所不能表述的。你的美貌使我心中充滿了驚奇之感，你的通達事理使我傾倒，你的善良使我膜拜。

——【英】斯末萊特《藍登傳》運用第一人稱，可以有不同的角度：“我”：

1.作者2.講故事的旁觀者3.作品里的任何一個人物多元第一人稱Easyfinance

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第一人稱的記敘，便于作者直接充分地表達自己的思想感情，讀起來使人感到真實、親切、自然。但美中不足的是，這種記敘只限于“我”（或“我們”）的所見所聞，不是“我”所親身經(jīng)歷的人和事就無法直接記敘，在反映生活的廣度和記敘人物的深度上受到一定的限制。

第一人稱的記敘有什么妙處和不足呢？

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WeekendSharing!第三人稱的記敘

以局外人的身份來記敘的，通常叫第三人稱的記敘。這種記敘，作者站在旁觀者的立場，用“第三者”的口吻，將“他”或“她”的經(jīng)歷和事情的變化過程告訴讀者。

他的精力很充沛，態(tài)度和悅誠懇而又善于體貼，聲音洪亮自然。他說話時像一個老練的演說家一樣的明晰有力，而且能極自如地運用豐富的詞藻。他是個第一流的牧師，能夠對他所喜歡的人毫無顧忌地暢談一切，更能夠在教訓別人時不至引起對方的反感，在強迫別人聽從自己的意思時不使別人感到屈辱，有時甚至能夠在干涉別人的私事時不顯得魯莽無禮。他的熱忱和同情心的源泉，一刻也不會干枯……——【英】蕭伯納《康蒂妲》Easyfinance

WeekendSharing!例文：最近一些日子，隨著氣候漸漸轉暖，他的情緒卻不知為什么越來越糟糕奇妙得很！季節(jié)往往能影響人的心境當他看見河岸上一縷縷如煙似霧的柳絲和山灣里那霞光般燦爛的桃花時，一種無限憂傷的感情就涌上了他的心頭他想嘆息，想唱歌，想流淚，尤其想和什么人談一談他曾有過的幸福和不幸，以及那早已流逝但永遠不能忘卻的往事……

——路遙《平凡的世界》

第三人稱的記敘述，不受敘述范圍的限制，能較自由廣闊地反映生活，它的局限是缺乏第一人稱的親切感。Easyfinance

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第三人稱的記敘有什么妙處和不足呢？Easyfinance

WeekendSharing!第二人稱的記敘

有沒有第二人稱的記敘呢？——存在爭議第二人稱“你”或“你們”不能做敘述者，也就是說，作者不能站在“你”和“你們”的立足點，來敘述“你”和“你們”的事跡。實際上文章中的“你”或“你們”只能代表讀者或被敘述的對象。有些文章，有時采用第一人稱記敘作者的見聞和感受，在行文中有時用“你”“你們”“朋友”等來稱謂來呼喚讀者，直接與讀者發(fā)生感情上的交流。

例文：當夕陽落下的時候，你走到我身邊，用大山里從來聽不到的普通話和我攀談：“馬俊宏？你是叫馬俊宏吧！”我羞澀地低著頭，兩只手不停地搓弄著衣角，從唇邊勉強擠出來兩個字：“是的”你裝著很生氣的樣子：“我是老虎嗎？就那么可怕嗎？抬起頭來”我怯怯地抬起頭，心里不由地想：糟了，惹新老師發(fā)怒了而當我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，有一雙微笑著如野菊花般溫柔的眼睛在盯著我打量接著，你拍了拍我的肩膀說：“對了，就應該這樣，男子漢要有闖四方的大氣，不要見個陌生人就害羞，那不就成了小姑娘了嗎？”我望著窗外怒放的野菊花使勁地點了點頭

于是，我便將你和那天的夕陽，那句話，那片野菊，深深地刻人腦海

——馬俊宏《為什么我總是想起你》如魏巍《誰是最可愛的人》中的用法?！芭笥?，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？”Easyfinance

WeekendSharing!提醒不斷變換觀察點、立足點而使記敘的頭緒不清，脈絡混亂。有些文章，為了避免第一人稱的局限，有時將記敘的第一、二、三人稱交替起來使用。不過這種交替不能過于頻繁，在人稱轉換處，必須交待清楚。Easyfinance

WeekendSharing!總結記敘文中的第一人稱作用：便于直抒胸臆，讀起來有一種親切感和真實感。第二人稱作用：便于抒發(fā)內(nèi)心情感，拉近距離，有親切感。第三人稱作用：寫法比較自由開闊。不受任何限制。易水訣別是什么角度請同學改寫成其他角度《刺秦》

太子的身影已在遠方消逝成一個小白點，易水的澎湃濤聲還依稀可辨，毫無暖意的寒風吹著車上的旗子，車轅因為車子的起伏而吱吱作響，我看了一眼武陽，他也在望著易水的方向。高漸離的筑聲又在心頭響起，我的豪氣復在胸間奔涌。

：《壯哉，荊軻》你是一名劍客。劍道曾經(jīng)是你畢生的追求，游俠天下曾經(jīng)是你唯一的夙愿。一襲青衫，三尺長劍，涉過了吳越的水，翻過了齊魯?shù)纳?。烈烈長風，你倚劍而行；皚皚白雪，你把酒而歌。劍客的生活是簡單的，而劍客的性格是率直的。于是有了“愿得將軍之首以獻秦，臣以左手執(zhí)其袖，右手揕其胸，將軍豈有意乎”，干脆不委婉；于是有了“今太子遲之，請辭決矣”，坦蕩不留痕。然而，你憑著一名劍客一往無前的氣勢，挾一把匕首闖入秦宮，只為守住那份承諾。片段練習請同學們說說：我心目中的老師要求：1）常規(guī)描述：姓名、性別、所教時的年齡、衣著打扮2）特寫鏡頭：最能記起的事、最能記起的話或動作3）現(xiàn)實反思：對比當時與現(xiàn)在對老師的不同看法、自己從老師身上所學、4）真情表達：用一句話直接或間接地表達對老師的贊美或喜愛我們來看看

寫老師的好文章Easyfinance

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陳老師個子很高。他常穿一件灰布中山裝，兩肩膀瘦塌塌的，背脊骨卻像竹竿一般直。他講課時，一只手搭在課桌上，另一只手的指縫里，就夾住一顆粉筆。他的手掌片開后，奇大，白白的，筋凸出來，薄薄的像菜刀。一課結束時，他粉筆一丟，兩手掌合住，相互擦一擦，沙沙的，那聲音很像剃頭師在刮布上刮剃刀。

——李祥森《小學老師》Easyfinance

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初二教我們物理的，是剛從師專畢業(yè)的一位男教師，姓何。他個兒不高，身材瘦削單薄，叫人想起鄭板橋的竹子；他的頭發(fā)黑而柔，呈三七分匍匐于最高海拔上，很順服很有條理；黑發(fā)下是一幀白凈清香的臉，很年輕很有書卷氣；何老師沒戴眼鏡，一對眼珠，很黑，不動時似乎在親切微笑，偶爾蝌蚪般地倏忽游動時，便將蘊藏的一股靈氣瀉了出來。

——樂曉薇《紅臉兒》

袁老師大眼睛，短頭發(fā)，中等個，端莊，穿著永遠得體，不戴項鏈，不戴戒指，但沒有讓你感覺到她沒有錢，而是讓你感覺到她比很多戴項鏈戴戒指的人有錢，只化淡妝，輕描淡寫，恰到好處，不哇啦哇啦跟學生說話。

——梅子涵《女兒的故事》

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我在十八九歲的時候，遇見一位國文先生，他給我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。先生姓徐，名錦澄，我們給他取的綽號是“徐老虎”，因為他兇。他的相貌很古怪，他的腦袋的輪廓是有棱有角的，很容易成為漫畫的對象。頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是方方的，扁扁的，有些像《聊齋志異》繪畫中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴像是過分地集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他戴一副墨晶眼鏡，銀絲鏡框，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。

——梁實秋《我的一位國文老師》Easyfinance

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這位新老師給我的第一個印象，就是面目的丑陋和身材的矮瘦。他的眼睛出奇地細小，里面滾轉著一顆黃豆大的瞳仁，連顏色也是黃黃的。鼻子顯得分外尖削，嘴角邊還生有一撮稀疏的黃須。因為年紀大了，腰背也就十分傴僂，仿佛永遠俯屈著身子?？吹剿?，很容易使你聯(lián)想到一只膽小的鼬鼠。不過，外表雖然引不起人家的尊敬，據(jù)說他的文理倒是很亨通的……——王西彥《私塾師》Easyfinance

WeekendSharing!記人記敘文的構思技巧：寫關于人物的文章，應注意以下幾點：首先要確定中心。就是說這個人是誰，他的思想品質和性格特點中最突出的一點是什么。其次，要選好材料。這樣，才能透過一件事或多件事看到人物的品質和特點。再次要選取好記敘的角度。第四是精心選擇典型事例，做到點面結合。第五是要在記敘描寫的過程中適當?shù)卮┎遄h論、抒情。Easyfinance

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有個老太太多年來不斷抱怨對面的太太很懶惰，“那個女人的衣服永遠洗不干凈，看，她晾在外院子里的衣服，總是有斑點，真不知道她怎么連洗衣服都洗成那樣子……”直到有一天，有個明察秋毫的朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊布，把這老太太的窗戶上的灰漬擦掉，說“看，這不就干凈了嗎？”

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WeekendSharing!原來是自己家的窗戶臟了！ Easyfinance

WeekendSharing!很多時候一開始人們看到的都是別人的缺點，而忘記自己的不足，從而指責別人；看不到自己缺點的人是很難進步的，所以在問題出現(xiàn)后應該要先找自己的原因。

有一則小故事是這樣的：有個太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰：“那個女人的衣服，永遠洗不干凈?？矗涝谠鹤永锏囊路?，總是有斑點，我真的不知道，她怎么會洗衣服都洗成那個樣子……”直到