logo設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃方案書

logo設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃方案書logo設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃方案書（一）為展示我院學(xué)生團(tuán)體、各系及班級(jí)的風(fēng)采，彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號(hào)召力，經(jīng)研究決定，財(cái)經(jīng)系與建筑設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“LOGO設(shè)計(jì)大賽”，標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號(hào)。以單純、顯著、意識(shí)別的圖形或文字符號(hào)表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。一、 活動(dòng)主習(xí)題：LOGO設(shè)計(jì)大賽二、 活動(dòng)目的：每個(gè)符號(hào)都有自己所要表達(dá)的意義，在促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)規(guī)劃的同時(shí)，也增加了學(xué)生的動(dòng)手能力，表現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)體互助能力，豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對(duì)團(tuán)體、對(duì)專業(yè)的更加認(rèn)識(shí)，及對(duì)LOGO的另一種意義的詮解。三、 活動(dòng)對(duì)象：泉州理工學(xué)院全體學(xué)生四、 活動(dòng)時(shí)間：10月17日，以海報(bào)的形式進(jìn)行‘LOGO設(shè)計(jì)大賽'比賽的宣傳。10月17日一⑴1月5日為投稿時(shí)間報(bào)名地點(diǎn)將在思恩樓與男生宿舍C棟之間五、 主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月8日晚上7點(diǎn)將在三A舉辦七、 活動(dòng)內(nèi)容：⑴作品要求1） L0G0作品設(shè)計(jì)征集范圍為本院的任一學(xué)生團(tuán)體、社團(tuán)及系與班級(jí)，如院系各學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)等2） L0G0設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合各學(xué)生團(tuán)體的特點(diǎn)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義3） L0G0圖案簡(jiǎn)潔明朗，寓意貼切準(zhǔn)確易懂。有鮮明的時(shí)代感和藝術(shù)表現(xiàn)力，有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識(shí)別記憶，推廣傳播。4） 作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格5） 作品不得出現(xiàn)有駁于社會(huì)道德風(fēng)氣及其他不安康內(nèi)容⑵投稿要求1） 征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)要求作品清晰2） 投稿人應(yīng)提供A4紙規(guī)格的標(biāo)志彩色圖案一份，并注明標(biāo)志、構(gòu)造比例和規(guī)范3） 作品設(shè)計(jì)者需提交200字一500字的作品簡(jiǎn)介，包括設(shè)計(jì)思路和寓意⑶決賽流程規(guī)范1）分有兩個(gè)評(píng)委組，一組由教師評(píng)委組成，一組由學(xué)生會(huì)及社團(tuán)派一致兩名代表而組成。教師評(píng)委主要評(píng)選選手名次，學(xué)生評(píng)委評(píng)選其余獎(jiǎng)項(xiàng)2） 主持人上臺(tái)歡迎到場(chǎng)的教師以及各社團(tuán)的代表并宣布比賽開始：環(huán)節(jié)一：選手各自上臺(tái)自我介紹，亮相作品（作品有命名要介紹作品的名稱）環(huán)節(jié)二：選手上臺(tái)講解自己設(shè)計(jì)的LOGO的含義以及設(shè)計(jì)理念（時(shí)間3分鐘）環(huán)節(jié)三：由評(píng)委教師對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)，再進(jìn)行頒獎(jiǎng)3） 評(píng)分細(xì)節(jié)：（100分）基本構(gòu)造：（20分）色彩搭配合理，整體構(gòu)造整體設(shè)計(jì)：（30分）主習(xí)題突出，內(nèi)容充實(shí)，視覺舒適具有創(chuàng)意：（30分）主習(xí)題風(fēng)格獨(dú)樹一幟，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個(gè)性化現(xiàn)場(chǎng)講解：（10分）講解生動(dòng)，簡(jiǎn)單明了，突出主習(xí)題整體感覺：（10分）⑷注意事項(xiàng)1） 投稿起止時(shí)間為10月17日至11月5日2） 參賽作品一率不退件，請(qǐng)參賽者保留原件3） 得獎(jiǎng)作品及其著作權(quán)須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權(quán)4） 主辦方除擁有該獲獎(jiǎng)作品的刪改和修飾權(quán)外，并有宣傳及刊登使用的權(quán)利⑸獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一名：獎(jiǎng)金100元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分30分二等獎(jiǎng)：二名：獎(jiǎng)金80元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分20分三等獎(jiǎng)：三名：獎(jiǎng)金50元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分15分最佳人氣獎(jiǎng)：一名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分最佳風(fēng)格獎(jiǎng)：一名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分參賽者：若干名：加素質(zhì)拓展分5分⑹賽后工作1） 活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃2） 報(bào)導(dǎo)：學(xué)生會(huì)編輯小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)導(dǎo)，寫好新聞稿3） 海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過程的照片，商家標(biāo)志橫幅的照片等等4） 活動(dòng)總結(jié)歸納：活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)歸納，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳海報(bào)：6*5=30元評(píng)委邀請(qǐng)：50*2=100元獎(jiǎng)金加禮品：510元總計(jì)：640元泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系logo設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃方案書（二）為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性及體現(xiàn)本班特色，現(xiàn)舉行有獎(jiǎng)班級(jí)logo設(shè)計(jì)大賽，大賽手冊(cè)如下：一、 參賽對(duì)象全班同學(xué)（可邀請(qǐng)外援參加，但大部分設(shè)計(jì)過程必須由本班同學(xué)完成請(qǐng)自覺遵守）二、 參賽形式⑴主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個(gè)宿舍為一組，其中冬立志、莊騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）以上五組，每組必須完成至少一個(gè)作品⑵同時(shí)歡迎其他非分配的個(gè)人或組隊(duì)參賽三、 評(píng)比方式各參賽隊(duì)伍完成作品設(shè)計(jì)后交由班委評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比|（打分制，總分100分）四、 作品要求⑴手繪或電子圖形式皆可⑵作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€(gè)5*5cm的方框內(nèi)⑶每件作品必須附有須要的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)主習(xí)題說明，以及簡(jiǎn)要的圖標(biāo)內(nèi)容說明五、參賽時(shí)間創(chuàng)作時(shí)間：評(píng)審時(shí)間：六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置經(jīng)評(píng)審團(tuán)評(píng)比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會(huì)被選用為班級(jí)logo，并給予創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。其他團(tuán)隊(duì)得分80分以上的給予5元鼓勵(lì)獎(jiǎng)金對(duì)于得分60分以下的將提出批評(píng)，并影響本學(xué)期綜合測(cè)評(píng)德育成績(jī)（主要由態(tài)度決定）logo設(shè)計(jì)大賽計(jì)劃方案書（三）一、 活動(dòng)意義：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理安康教育工作隊(duì)伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過開展豐富多彩的心理安康教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批關(guān)注心理安康、心態(tài)陽光、詳細(xì)一定自助與助人知識(shí)、樂于互助的朋輩隊(duì)伍，從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理安康教育工作的開展。學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感，營(yíng)造安康、向上、互助、快樂的校園文化氣氛，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)-logo設(shè)計(jì)大賽。二、 主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。四、 參與對(duì)象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生五、 作品要求：A、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的安康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；B、 Logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，便于識(shí)別與記憶；C、 圖案清晰、流暢，具有強(qiáng)烈的可辨性。圖案規(guī)格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；D、 Logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。六、 投稿說明⑴作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可，合作人數(shù)不超過3人。⑵投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見一），作品需附在電子申請(qǐng)表中（也可以其它格式額外一），作品必須有詳細(xì)的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。⑶由各班心委搜集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件題目請(qǐng)注明“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)log。征集投稿”的字樣，并標(biāo)注班級(jí)。七、 活動(dòng)流程規(guī)范：⑴活動(dòng)計(jì)劃方案：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李教師審核。⑷作品展示：在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎(jiǎng)作品；在“