2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案5篇

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案5篇為確?；顒踊蚴虑楦哔|(zhì)量高水平地開展，時常須要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密，并有很強可操作性的打算。下面是我細(xì)心引薦的2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案，僅供參考，歡送閱讀！

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案篇1

活動名稱：祖國媽媽的生日

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并酷愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動打算：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、老師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日?

2、老師播放國歌與國旗，提問：此時此刻你們知道是誰要過生日了嗎?

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝愿

請幼兒每人說一句生日祝愿語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給打算了什么禮物?

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

3、老師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒視察它的制作方法。

提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的?

4、老師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最終搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日歡樂”。

活動效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝愿，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的酷愛。最終自己親自為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日歡樂歌曲，更加激發(fā)了孩子酷愛祖國的情感。

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案篇2

活動時間：

20__.09.30

活動地點：

幼兒園操場

活動目標(biāo)：

1.了解國慶節(jié)的由來，造就幼兒的愛國意識

2.感受國慶節(jié)舉國慶祝的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的驕傲感。

活動打算：

環(huán)境打算：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氣氛。

材料打算：提前通知家長為幼兒穿園服，打算音樂《國歌》《運發(fā)動進(jìn)展曲》，嬉戲道具。

活動流程：

1.開場

敬愛的教師、小摯友們，敬重的各位家長摯友們：

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美妙季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊重而又神圣的日子里，歡送大家來到我們__幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今日我們的活動主題是“快樂國慶節(jié)”，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：

唱國歌，升國旗;

國旗下的教育;

國旗下的表演;

我是運動小能手;

接下來，活動正式起先，歡送我們的小摯友有序的進(jìn)場。

2、唱國歌，升國旗

(1)伴隨著《運發(fā)動進(jìn)展曲》的音樂，國旗護(hù)衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。

(2)全體起立，面對國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。

3、國旗下的教育

(1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)展國旗下的愛國教育。

(2)請幼兒代表進(jìn)展國旗下的講話：

(講話范例)

敬重的園長阿姨，敬愛的教師，小摯友們：

大家早上好!我是__班的小摯友__，今日我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，艷麗的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。

轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的學(xué)問一每天豐富，我們的實力一步步提高，我們每一點進(jìn)步，每一次勝利，都離不開我們敬愛的教師，在這里我代表全部的小摯友向教師們說一聲“感謝”。

請教師放心，我們會踴躍英勇地參與各種活動，會獲得更多的進(jìn)步。

請教師放心，我們會好好學(xué)習(xí)，每天向上，給小弟弟小妹妹們做個好典范!

在這里祝福小摯友們在幼兒園里學(xué)會更多的本事，祝福全部的教師恒久安康漂亮。感謝大家!

4、國旗下的表演

各班幼兒由教師組織進(jìn)展歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演完畢后各班教師帶著幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區(qū)域;家長那么由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的教師支配到各班活動區(qū)域等待。

5、我是運動小能手

各班幼兒由教師帶著到指定區(qū)域進(jìn)展體育活動。

嬉戲一：匐匍前進(jìn)

嬉戲規(guī)那么：老師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn)，聽見兩下哨聲立刻停頓前進(jìn)，中途有違規(guī)者，處罰暫停一次，違規(guī)三次那么出局;首先到達(dá)終點獲勝。

嬉戲二：哨兵和偵查員

嬉戲規(guī)那么：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時馬上停頓，否那么會被哨兵發(fā)覺，那么偵查失敗，反之順當(dāng)?shù)竭_(dá)終點那么偵察兵獲勝。

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案篇3

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的快樂心情。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的教師。時值國慶，街上喧鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題須要的氣氛中。

對國慶節(jié)的新奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參加主題的原動力。活動時間可支配在國慶節(jié)前夕起先，始終持續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝飾節(jié)日環(huán)境為主。

而在節(jié)日過程中，那么可充分發(fā)揮家園共育的成效，家長可賜予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動的自然切入點，比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

在活動過程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作實力的造就，在“國慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參加到團(tuán)隊中去，賜予幼兒必須的協(xié)助。

活動詳細(xì)內(nèi)容：

活動提示：歡躍的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：家園互動

去旁邊街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的快樂心情。探討怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，打算和排練迎國慶的節(jié)目。

了不得的中國人：區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中支配如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國很多出名的人和事，為自己是一個中國人而驕傲。

五星紅旗我愛你：區(qū)域活動

了解國旗的外形特征及簡潔意義，供應(yīng)美工材料，在看看做做中增進(jìn)酷愛中國、酷愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步駕馭“抬頭反面人”的繪畫技巧。

國慶真喧鬧：掛燈籠區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比擬燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著遵照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

開心的國慶節(jié)：區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的喧鬧情景，感受國慶節(jié)的快樂氣氛。

2、視察探討畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)遵照自己的想象畫出慶祝的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上相互欣賞探討，進(jìn)一步體驗節(jié)日的喧鬧。

節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動

供應(yīng)焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：小組活動

依據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)那么意識和團(tuán)隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，相互學(xué)習(xí)。制訂競賽規(guī)那么等。

超級問答賽：集體活動

通過問答賽的.形式，以輪換問答的方式進(jìn)展競賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在嬉戲氣氛中綻開。使幼兒有愛好進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案篇4

一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱忱，使幼兒懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、造就幼兒敢于在集風(fēng)光 前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間：

20__年__月__日上午9：00起先

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日歡樂!”

B、主持人具體向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(中一班———小摯友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班———小摯友朗讀)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

中一班(大地圖);

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、___。(完畢)

打算：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

2022幼兒園以國慶節(jié)為主題的方案篇5

活動目標(biāo)

1.會整合信息，提高語言表達(dá)實力。

2.情愿搜集信息，樂于了解中國的好玩學(xué)問。

3.敢于大方清晰地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)歷。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

活動打算

“我知道的中國”房間圖;老師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發(fā)幼兒的探討，鼓舞幼兒大方溝通自己對中國的認(rèn)知經(jīng)歷

師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多好玩的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)效勞，并鼓舞幼兒與同伴之間溝通、共享信息)

二、請幼兒講講自己相識的中國

師：請你來當(dāng)“中國娃”，講講你相識的中國吧?鼓舞幼兒利用自己搜集的資料介紹自己相識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示，激發(fā)幼兒酷愛自己的國家，為自己是得意的中國人而開心。

師：教師已經(jīng)打算了一座美麗的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請小摯友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)覺共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師：請小摯友看一下，自己的中國學(xué)問，應(yīng)當(dāng)放進(jìn)哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，遵照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小摯友和客人展示你知道的