蘇教版六級下冊語文《天游峰的掃路人》課件PPT

同學(xué)們，我們的祖國山河壯麗，許多名山風(fēng)景秀麗。你們能說說自己曾游覽過的名山秀景嗎？游覽之后又有什么感受呢？

今天老師帶同學(xué)們一起去游覽一下天游峰。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天游峰的掃路人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)夷頗褪夷族頗辭褪色yípōtuì我能行綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)帚削罷掃帚剝削罷免zhǒuxuēbà我能行綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)攀登傍晚伴隨氣喘吁吁瘦削鞋子慈善自在悠閑

讀一讀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

看了課題“天游峰的掃路人”，你們想知道些什么呢？

⒈天游峰的掃路人有什么特點(diǎn)呢？

⒉這篇課文講了關(guān)于天游峰的掃路人的什么事情?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)默讀課文①借助漢語拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，把課文讀正確，讀通順。

②在讀通順的基礎(chǔ)上注意讀流利，要有速度。③提出不懂的詞語和不理解的地方，并做上記號，同桌討論。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第一段（1～2）：武夷山天游峰的險(xiǎn)峻，以及“我”登上山頂時(shí)的喜悅。

第二段（3）：“我”下山在小溪邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了天游峰的掃路人。

第三段（4～12）：“我”在與掃路老人的交談中，感受到老人對生活充滿自信。

同學(xué)們自讀課文，給課文分段并概括大意。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

天游峰是一座怎樣的奇峰？你們知道嗎？請同學(xué)們用筆把有關(guān)的語句畫下來，讀一讀。

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九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。

⑴讀一讀，這句話告訴我們什么？

⑵這一句用什么說明方法來寫天游峰的險(xiǎn)？

⑶從這個(gè)比喻句中，我們看出石梯怎樣？

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武夷山的天游峰是那么險(xiǎn)峻，你能讀出這種險(xiǎn)勢來嗎？作者登上了險(xiǎn)峰時(shí)是多么喜悅，你能從朗讀中體現(xiàn)出這種心情嗎？請同學(xué)們自由練讀這一段。

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同學(xué)們齊讀第三自然段，畫出描寫天游峰掃路人的句子，讀一讀。

我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

天游峰的掃路人是一位怎樣的人？小組討論樂觀開朗

工作負(fù)責(zé)

自信豁達(dá)

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你從文中哪里看出來的呢？樂觀開朗：

“不累，不累，我每天早晨掃上去，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你從文中哪里看出來的呢？工作負(fù)責(zé)：

這位老人，每天都要一級一級掃上去，再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你從文中哪里看出來的呢？自信豁達(dá)：

“30年后，我照樣請您喝茶！”說罷，老人朗聲大笑。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

自由讀第4——12自然段，畫出作者與天游峰的掃路人之間的對話，同桌分角色朗讀。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)本文描寫天游峰的險(xiǎn)峻有什么作用？

突出了掃路人工作的辛苦，歌頌了老人頑強(qiáng)不息，對生活的自信與熱愛。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

作者游覽了武夷山，不僅登上天游峰，飽覽了無限風(fēng)光，而且遇到了一位樂觀開朗、工作負(fù)責(zé)的掃路老人。他心里是多么高興?。∮谑撬蛔“炎约嚎吹降?、聽到的、感受到的寫了下來，告訴大家。如果你在生活中也遇到了這樣一個(gè)人，你會怎么做？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.有感情地朗讀課文。

2.老人說：“30年后，我照