開放互動的世界 教案- 部編版道德與法治九年級下冊

“雙主五步學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式學(xué)生是學(xué)習(xí)主體，學(xué)生是課堂的主人課題：§1.1開放互動的世界課型：新授備課方式：個(gè)人備課（朱敏）課時(shí)：1備課時(shí)間：21.11.15授課時(shí)間：21.11.17學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，知道當(dāng)今世界是一個(gè)開放發(fā)展緊密聯(lián)系的世界。2、通過學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)及影響，知道如何面對經(jīng)濟(jì)全球化。3、通過學(xué)習(xí)，明白文化多樣性的重要性，學(xué)會辯證看待文化多樣性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)及影響學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解文化的多樣性，正確面對多樣的文化學(xué)習(xí)過程：一、課前學(xué)習(xí)根據(jù)下列問題快速通讀教材P2-9的內(nèi)容，用雙色筆標(biāo)記好關(guān)鍵詞，并在教材上做好筆記。1、當(dāng)今世界的特征是什么？2、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、影響（積極與消極）？3、我們應(yīng)該如何面對經(jīng)濟(jì)全球化？4、如何正確認(rèn)識文化多樣性？（從現(xiàn)狀、重要性、對策思考）二、課堂學(xué)習(xí)【預(yù)習(xí)評測】請四位同學(xué)回答預(yù)習(xí)的四個(gè)問題【自學(xué)互助】一、當(dāng)今世界的特征（一）這是一個(gè)開放的世界國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在，但已不是主流。近階段你非常關(guān)心或了解的國際新聞有哪些？（二）這是一個(gè)發(fā)展的世界新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，世界正經(jīng)歷著新一輪發(fā)展大變革大調(diào)整。與此同時(shí)，貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。（三）這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān)。教師總結(jié)：①世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，也與我們的生活息息相關(guān)。②世界上發(fā)生的事情會以各種方式影響我們的生活。P4D2【展示點(diǎn)撥】二、經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、影響及應(yīng)對策略分別是什么？表現(xiàn)（一）：商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。（二）：商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。影響（利與弊）?（1）積極影響（利）：①促進(jìn)商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效。(P6D2J1）②加深了各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴。(P6D2J2）③為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會。(P7D1J1）（2）消極影響（弊）：④使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞(P7D1J1）我國要怎樣面對經(jīng)濟(jì)全球化？（做法）P7D1J3；（1）既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭；（2）也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，注重國家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備?！景l(fā)展提高】三、共享多樣文化1.文化多樣性的意義（重要性）（1）是人類社會的基本特征。是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進(jìn)步的重要動力。（2）多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。P7（3）是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?，激發(fā)新的活力。2、如何正確對待文化多樣性？(重點(diǎn))①正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容。P8D3J2②面對多樣的文化，各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而