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文檔簡介
中職生個人總結(jié)一、教學總結(jié):
本學期我連續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組的難題,而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生始終都不是很好,本學期我連續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生,但凡上課遲到的學生都必需賜予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓室的規(guī)章制度,課下和同學談論為什么要遲到,讓他們熟悉到遲到的錯誤性,我還擔當了12高級車工的電工實習,這個班只有10個電工,剛開頭的時候?qū)W生的心都很急躁,認為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學作的很好。
二、業(yè)務方面:
本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的構(gòu)造、重點與難點,把握學問的規(guī)律,爛熟于心,設想他們在學習新學問時,可能會消失哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的根底上,設計出富有自身特色的教學全程。
三、副班工作:
本學期起初我當了11機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學期初他們都去了校外實習,學校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習,每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時回學校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學區(qū)搗亂,起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習了教師就不用管他們了,他們很不聽從管教,我每天到時間觀察學生部回來就去教學區(qū)查找,觀察了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關(guān)燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經(jīng)過漸漸的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的都知道告知我一聲,就寢也能一叫就關(guān)燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調(diào)到11平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩教師的治理很嚴,學生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們談天,讓他們更簡單承受我。
四、治理工作:
本學期通過學校的打算我?guī)椭卫砼匏膶拥墓ぷ鳎^一次接手這么大的工作,由于女宿四層比其他樓層多50名學生,治理起來比擬難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學生分布比擬散,而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習,所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學期我每天都比別的樓層教師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監(jiān)視學生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務。
下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的學問面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結(jié)。
中職生個人總結(jié)2
在中專三年里,我始終使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環(huán)境的適應力量較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織力量,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回憶已經(jīng)過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實,除了努力學習根底課程和把握本專業(yè)的理論學問外,我還積極參與各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候,我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克制了種種不適應,勝利地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,不斷的改良自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開頭我就積極地參加各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的困難,通過這些社會實踐,我不但穩(wěn)固了課堂上所學的專業(yè)學問,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)
在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的嘉獎以及教師的幫忙和同學們的關(guān)懷讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養(yǎng)。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年教師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:上中專是我人生的錯誤的路,過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,學得一點學問技能為以后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
中職生個人總結(jié)3
本學期以來本人采納不同的教學方法,激發(fā)和培育學生的學習興趣,幫忙學生樹立自信念,養(yǎng)成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培育學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培育想象和制造力,增加世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)進展打下良好的基矗。
近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際狀況學習了別的教研工的新設想,訓練進展學生的興趣,擴大學生學問領域。詳細做法如下:
1、仔細備課,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素養(yǎng)。積極參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、提高教學質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學,培育學生學習語文的興趣。了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反應,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。
3、注意教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反應遷移各學習環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)進展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說,學生擅長背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶力量,提高他們的綜合素養(yǎng)。
5、關(guān)懷愛惜和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文根底較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓舞,使學生布滿學習語文的自信念。
6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面進展打下良好的基矗。
總的來說,通過學校領導的關(guān)心指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合力量獲得較大提高,但在工作中也還存在著很多缺乏之處:如我們年輕的語文教師在工作閱歷和教學方法上還存在較大缺乏,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文學問的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望將來,在學校領導的正確指導下,在教師的相互協(xié)作下,在學校領導英明領導和支持鼓舞下,我將不斷鞭策自己,連續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
中職生個人總結(jié)4
三年的中專生活就要完畢了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了稚嫩、急躁和不切實際,心理上更加成熟、堅決,專業(yè)功底更加扎實。
我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然應對。由于我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年中,我學習了相關(guān)的專業(yè)學問,參與了屢次社會實踐,把握了專業(yè)技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交本領有了很大程度的提高。
經(jīng)過這三年的學習使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,僅有自我英勇地應對人生中的每一個驛站。固然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本領。
這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積存,對于邁向社會遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,信任自我必需會演繹出精彩的一幕。
中職生個人總結(jié)5
要寫小結(jié)時,才感到每年的時間都如白駒一般匆忙消逝,時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,新的一年邁著巨輪像我們駛來,帶走了那片記憶,送來了新的`挑戰(zhàn),在過去的一年里,嘗遍幸酸和苦辣,載著懵懂的心,度過了2年漫長的中專,但我知道心酸的背后卻隱蔽這甘露?;厥走@2年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這些年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我安康成長,使我熟悉正確的人生觀,世界觀。
在學習上:假如考上大專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念護士系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類靜心處事護士學問,學得一點學問技能為以后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息學問爆炸的時代,面對學問就是力氣,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家”的時代將要過去,以學問為特征的”知本家”的時代馬上到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機和機遇,用學問來武裝徹底自己的頭腦,學問是無價的寶藏。
那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置
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