學(xué)校“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案

學(xué)校“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案夏辛?店年學(xué)校安?全工作“一?崗雙責(zé)”的?實(shí)施方案?為進(jìn)一步加?強(qiáng)我校的安?全管理工作?，全面落實(shí)?學(xué)校安全管?理責(zé)任制，?切實(shí)形成“?縱向到底、?橫向到邊”?的學(xué)校安全?責(zé)任體系，?有效防范安?全事故的發(fā)?生，根據(jù)教?育局的統(tǒng)一?部署，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，特制實(shí)?施方案如下?：一、學(xué)?校安全工作?“一崗雙責(zé)?”的內(nèi)涵和?意義“一?崗雙責(zé)”是?指某一具體?崗位兼有雙?重責(zé)任。即?該崗位的本?職工作職責(zé)?和安全管理?工作職責(zé)。?學(xué)校安全工?作“一崗雙?責(zé)”就是在?教育教學(xué)管?理工作的基?礎(chǔ)上，同時(shí)?承擔(dān)著學(xué)校?安全管理的?責(zé)任，也就?是一個(gè)崗位?有兩種責(zé)任?，每個(gè)人在?完成“一個(gè)?崗位的業(yè)務(wù)?責(zé)任”的同?時(shí)，還要承?擔(dān)起“安全?管理的責(zé)任?”。具體崗?位責(zé)任人員?因失職、瀆?職或違規(guī)、?疏于管理、?未恪盡職守?等情況，導(dǎo)?致本職工作?任務(wù)未能順?利完成或造?成安全事故?的要承擔(dān)相?應(yīng)的責(zé)任。?“一崗雙責(zé)?”是推行全?員安全管理?的重要舉措?，其對象包?括教育系統(tǒng)?全體人員。?在教育系?統(tǒng)推行安全?工作“一崗?雙責(zé)”，是?學(xué)校長期穩(wěn)?定發(fā)展的必?然要求，是?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀的?要求，也是?構(gòu)建___?和諧社會(huì)的?要求。實(shí)行?學(xué)校安全管?理“一崗雙?責(zé)”，有利?于實(shí)現(xiàn)學(xué)校?“管人、管?事與管安全?”的有機(jī)結(jié)?合，有利于?統(tǒng)籌安排學(xué)?校安全工作?與業(yè)務(wù)工作?，有利于把?安全責(zé)任落?實(shí)到具體部?門和責(zé)任人?，實(shí)現(xiàn)學(xué)校?安全工作與?業(yè)務(wù)工作一?起研究、一?起部署、一?起檢查、一?起考核，切?實(shí)建立健全?“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分工負(fù)責(zé)?、齊抓共管?、群防群治?”的學(xué)校安?全保障體系?，最大限度?地防范和遏?制各類學(xué)?校安全事故?的發(fā)生，確?保學(xué)校和師?生的生命財(cái)?產(chǎn)安全。?二、指導(dǎo)思?想和工作目?標(biāo)以__?_屆___?為指導(dǎo)，牢?固樹立“以?人為本，安?全發(fā)展”理?念，以創(chuàng)建?“平安校園?”為抓手，?堅(jiān)持“安全?第一、預(yù)防?為主、綜合?管理”工作?方針，通過?推進(jìn)學(xué)校安?全管理“一?崗雙責(zé)”，?進(jìn)一步完善?學(xué)校安全工?作機(jī)制，形?成主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓、分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?抓、全體領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?共同抓的良?好局面，安?全文化、安?全制度、安?全責(zé)任、安?全設(shè)備、安?全投入等要?素落實(shí)到位?，實(shí)現(xiàn)學(xué)校?安全管理“?無盲點(diǎn)、無?空白、全覆?蓋、全參與?”目標(biāo)，全?面提升學(xué)校?安全管理水?平，確保我?校持續(xù)平穩(wěn)?的安全形勢?。三、“?一崗雙責(zé)”?的主要內(nèi)容?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?教職工的職?責(zé)如下：?1.領(lǐng)導(dǎo)班?子成員的職?責(zé)：校長是?學(xué)校安全工?作第一責(zé)任?人，全面負(fù)?責(zé)學(xué)校安全?工作；分管?安全工作的?老師是直接?責(zé)任人，對?學(xué)校安全工?作負(fù)直接領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任；其?他班子成員?對各自分管?業(yè)務(wù)范圍內(nèi)?的安全工作?負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任主要職?責(zé)有：設(shè)臵?學(xué)校安全工?作機(jī)構(gòu)，配?備安全工作?專（兼）職?管理人員；?建立完善學(xué)?校各項(xiàng)安全?管理制度、?安全檢查制?度、操作規(guī)?程和應(yīng)急預(yù)?案，每學(xué)期?至少___?一次應(yīng)急演?練；層層簽?訂安全責(zé)任?書，將安全?責(zé)任落實(shí)到?處室、年級?、及每一位?教職工；_?__開展學(xué)?校及周邊安?全隱患排查?，落實(shí)整治?和應(yīng)急防范?措施，發(fā)現(xiàn)?學(xué)校及周邊?區(qū)域存在危?害師生人身?安全的情形?或重大安全?隱患，及時(shí)?采取有效預(yù)?防措施并向?有關(guān)部門和?教育主管部?門報(bào)告；配?臵完善學(xué)校?安全技防物?防設(shè)備設(shè)施?，抓好校舍?、消防、衛(wèi)?生防疫、食?品衛(wèi)生、“?三防”、防?溺水等重?點(diǎn)安全領(lǐng)域?的安全管理?；抓好師生?安全教育，?提高師生的?安全意識、?知識技能和?自救自護(hù)能?力。2.?各處室、年?級等負(fù)責(zé)人?的職責(zé)。各?處室、年級?（學(xué)科）組?長是本處室?、本年級（?學(xué)科）組安?全工作的直?接責(zé)任人，?具體___?落實(shí)其分管?范圍內(nèi)的安?全管理工作?，對職責(zé)范?圍內(nèi)的教職?工的崗位安?全工作實(shí)施?監(jiān)督，督促?和指導(dǎo)教職?員工切實(shí)履?行崗位安全?職責(zé)。3?.教職工的?職責(zé)。按照?“誰在崗，?誰負(fù)責(zé)；誰?在場，誰有?責(zé)”的原則?，切實(shí)履行?崗位安全管?理主體責(zé)任?。學(xué)校應(yīng)?實(shí)行“首遇?責(zé)任制”，?即任何一位?行政、教師?、職工發(fā)現(xiàn)?學(xué)校及師生?中出現(xiàn)不安?全不穩(wěn)定因?素，應(yīng)及時(shí)?向有關(guān)負(fù)責(zé)?同志匯報(bào)，?并及時(shí)作出?力所能及的?較為妥當(dāng)?shù)?處理。五?、工作任務(wù)?和實(shí)施步驟?（一）堅(jiān)?決落實(shí)“一?崗雙責(zé)”，?形成“齊抓?共管、群防?群治”的安?全管理新格?局校長對?本校安全工?作負(fù)總責(zé)，?主管安全工?作的副校長?按照“誰主?管、誰負(fù)責(zé)?”的原則對?學(xué)校安全工?作具體負(fù)責(zé)?。校長和副?校長要把安?全責(zé)任層層?細(xì)化，對各?中層和業(yè)務(wù)?崗位人員，?要結(jié)合其管?理職責(zé)和崗?位業(yè)務(wù)，制?訂細(xì)化各個(gè)?管理職務(wù)和?業(yè)務(wù)崗位的?“一崗雙責(zé)?”安全責(zé)任?分工，分解?落實(shí)到每個(gè)?崗位、每個(gè)?人，形成全?體___領(lǐng)?導(dǎo)干部齊抓?共管、各級?干部和教職?工群防群治?的良好局面?。（二）?加強(qiáng)重點(diǎn)場?所和領(lǐng)域的?安全整治，?防范和遏制?重特大安全?事故緊緊?盯住重點(diǎn)場?所及安全事?故的多發(fā)領(lǐng)?域和環(huán)節(jié)，?以治大隱患?、防大事故?為著眼點(diǎn)，?繼續(xù)深化安?全事故隱患?排查治理行?動(dòng)和各類專?項(xiàng)整治行動(dòng)?。建立完善?安全事故應(yīng)?急預(yù)案并定?期演練。?（三）加強(qiáng)?安全宣傳教?育培訓(xùn)，營?造“人人講?安全、人人?___安全?”的良好氛?圍加強(qiáng)對?各級責(zé)任人?的教育，不?斷強(qiáng)化他們?的安全管理?意識和事故?責(zé)任意識，?使之自覺落?實(shí)安全監(jiān)管?責(zé)任和安全?主體責(zé)任；?加強(qiáng)對學(xué)生?的安全教育?，把安全意?識滲入學(xué)生?的一言一行?，使之“時(shí)?時(shí)講安全、?處處講安全?、事事講安?全”且“懂?安全、會(huì)安?全”；加強(qiáng)?對家長的教?育，向其通?報(bào)安全形勢?，提高其安?全意識和知?識，鼓勵(lì)其?___學(xué)校?安全隱患和?違法違規(guī)行?為，努力在?全社會(huì)形成?促進(jìn)安全的?良好氛圍。?1.按照?學(xué)校要求對?學(xué)生進(jìn)行思?想品德、法?紀(jì)和安全教?育，及時(shí)了?解學(xué)生思想?動(dòng)態(tài)（范本?），有效做?好思想工作?。每天至少?一次強(qiáng)調(diào)安?全紀(jì)律和要?求，對個(gè)別?調(diào)皮好動(dòng)的?學(xué)生要重點(diǎn)?提示，經(jīng)常?告誡，重點(diǎn)?防范。及時(shí)?了解遲到、?早退、缺席?學(xué)生的原因?并做好記錄?，通知家長?并報(bào)告學(xué)校?。認(rèn)真落實(shí)?晨檢制度。?班主任2.?每天最少檢?查一次教室?內(nèi)外有無不?安全因素。?如：天花（?班級安板、?桌椅、墻壁?、門窗玻璃?、電線電燈?等，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)，及時(shí)解?決，不能解?決的立即報(bào)?告學(xué)校辦公?室。全管理?第3.每天?要安排好學(xué)?生安全值日?崗。一責(zé)4?.學(xué)校__?_的各項(xiàng)_?__活動(dòng)、?集會(huì)班主任?要___好?學(xué)生，任人?）如若出現(xiàn)?擁擠現(xiàn)象要?及時(shí)___?疏散。當(dāng)日?上課的科任?教師要積極?配合班主任?做好___?疏散。5?.及時(shí)處理?學(xué)生的不良?行為，一周?不少于兩次?深入學(xué)生中?了解學(xué)生間?有無矛盾糾?紛，及時(shí)有?效排查調(diào)解?師生間、同?學(xué)間的矛盾?糾紛。6?.不得擅自?___學(xué)生?校外活動(dòng)。?學(xué)生擅自_?__的校外?___活動(dòng)?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，要盡力制?止，并通知?家長。7?.在校內(nèi)外?___或參?加體育活動(dòng)?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)、集會(huì)?等，應(yīng)首先?檢查場地、?設(shè)備、工具?等是否存在?安全隱患，?做好安全教?育，編制安?全工作預(yù)案?。8.對?學(xué)生在校內(nèi)?發(fā)生的疾病?或其他危險(xiǎn)?情況，要立?即___搶?救，并及時(shí)?報(bào)告學(xué)校，?通知家長。?9.對有?特殊體質(zhì)、?特定疾病或?生理、心理?異常以及其?他不良行為?的學(xué)生，要?做好安全信?息記錄。將?情況通報(bào)相?關(guān)科任老師?。對有特殊?體質(zhì)、特異?疾病的學(xué)生?在安排體育?、勞動(dòng)、活?動(dòng)、集會(huì)等?活動(dòng)時(shí)要予?以照顧。?10.各班?利用班隊(duì)活?動(dòng)、黑板報(bào)?、綜合實(shí)踐?課，搞好學(xué)?生安全教育?工作。1?1.具有其?他任課教師?的一切職責(zé)?。1.根?據(jù)特殊學(xué)生?檔案，按有?關(guān)規(guī)定，對?特異體質(zhì)、?特定疾病學(xué)?生，予以_?__，落實(shí)?到體育活動(dòng)?的每一環(huán)節(jié)?中。2.?負(fù)責(zé)學(xué)生體?育活動(dòng)安全?工作，體育?活動(dòng)中發(fā)生?（傷害）事?故等，應(yīng)啟?動(dòng)學(xué)校學(xué)生?緊急傷害事?故（急病）?應(yīng)急預(yù)案，?并按預(yù)案程?序進(jìn)行處理?。3.負(fù)?責(zé)學(xué)校體育?場地器材的?日常檢查，?及時(shí)排除隱?患，所用器?材課后及時(shí)?歸還。上體?育課和從事?其他體育活?動(dòng)前必須認(rèn)?真檢查場地?、設(shè)施、器?械是否符合?安全要求。?4.上課?前，教師做?好調(diào)查，了?解教學(xué)班學(xué)?生的身體狀?況，做好免?修、病體記?錄。體育教?師5.在準(zhǔn)?備活動(dòng)中，?對學(xué)生做好?安全自我保?護(hù)意識的教?育，并充分?做好學(xué)生的?熱身活動(dòng)。?6.在體?操教學(xué)中加?強(qiáng)保護(hù)與幫?助的示范、?指導(dǎo)。7?.做好“三?課”活動(dòng)中?的安全工作?，防止學(xué)生?發(fā)生意外。?8.體育?課等加強(qiáng)對?學(xué)生的監(jiān)管?，堅(jiān)決杜絕?各類體育活?動(dòng)傷害事故?。把防止學(xué)?生傷害事故?作為體育組?工作的一項(xiàng)?常規(guī)工作來?抓。9.?課前必須嚴(yán)?格考勤；課?中要認(rèn)真檢?查學(xué)生活動(dòng)?項(xiàng)目是否安?全，若存在?安全隱患，?應(yīng)立即制止?并教育學(xué)生?；課后要集?合考勤。不?提前上下課?，課中不擅?離崗位。?1.要將安?全教育融入?學(xué)科教學(xué)中?，在日常的?教育教學(xué)活?動(dòng)科任教師?中，遵循教?學(xué)規(guī)范，落?實(shí)安全管理?要求，合理?預(yù)見、積極?防范可能發(fā)?生的風(fēng)險(xiǎn)。?2.__?_學(xué)生上實(shí)?驗(yàn)課、信息?技術(shù)課、音?樂課等一定?要嚴(yán)格操作?規(guī)程，有效?預(yù)防和制止?學(xué)生打鬧、?隨意觸摸電?器電線、易?燃、___?、有毒物品??？茖W(xué)教師?要負(fù)責(zé)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課安全?工作，發(fā)生?（傷害）事?故，發(fā)生緊?急情況時(shí)，?應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校?學(xué)生緊急傷?害事故（急??。?yīng)急預(yù)?案，并按預(yù)?案程序進(jìn)行?處理，履行?相應(yīng)職能，?以維護(hù)學(xué)生?安全為己任?。3.學(xué)?生在學(xué)?；?學(xué)校周邊發(fā)?生緊急狀況?時(shí)，在場的?老師必須馬?上采取相應(yīng)?的救護(hù)措施?，促進(jìn)和諧?校園的營造?。發(fā)現(xiàn)學(xué)生?吵嘴、打架?要及時(shí)制止?、處理，不?留后患。事?后應(yīng)將情況?通報(bào)班主任?和德育處。?4.對遲?到、早退、?缺席的學(xué)生?認(rèn)真做好記?錄，并及時(shí)?通報(bào)班主任?。上課期間?學(xué)會(huì)觀察、?關(guān)愛學(xué)生，?隨時(shí)留心課?堂中出現(xiàn)的?各種異常現(xiàn)?象，如有異?常須及時(shí)按?學(xué)校有關(guān)制?度