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文檔簡介
第挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)1
忙碌的一個(gè)學(xué)期快要過去了,我們都覺得這個(gè)學(xué)期過得很充實(shí),為院貢獻(xiàn)了我們的力量,同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。我們按時(shí)完成了院里布置給我們的每一項(xiàng)任務(wù),并積極組織參加了一些新的活動(dòng)。現(xiàn)在對(duì)我們部這學(xué)期的工作做出簡要總結(jié),以供院里對(duì)我們部進(jìn)行考核。
一、本學(xué)期我們部召開例會(huì)及臨時(shí)會(huì)議共十次,留下會(huì)議記錄的有七次會(huì)議。每次會(huì)議主要對(duì)前面的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)以后的工作進(jìn)行安排,并做好個(gè)部員的思想教育工作。
二、本學(xué)期我們部共組織進(jìn)行七次活動(dòng),留下活動(dòng)記錄的有五次?;顒?dòng)如下:
1)、完成“三好杯”籃球賽與運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的后勤工作。
2)、完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。
3)、兩次協(xié)助生活部進(jìn)行院內(nèi)的衛(wèi)生檢查。
4)、宣傳易初蓮花“三對(duì)三”籃球賽。
5)、針對(duì)易初蓮花的經(jīng)營管理問題進(jìn)行問卷調(diào)查并反饋。
6)、宣傳“挑戰(zhàn)杯”我校預(yù)賽的具體事項(xiàng)。
7)、宣傳“三星杯”精英挑戰(zhàn)賽。
后勤工作方面,我們盡力做到了最好,事后得到了上級(jí)的認(rèn)可,我們都很欣慰。
協(xié)助生活部的衛(wèi)生檢查工作我們同樣認(rèn)真完成,每一次都是部員全部到場,聽從生活部的調(diào)遣。
和易初蓮花的合作方面,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的結(jié)果。通過引進(jìn)“三對(duì)三”籃球賽和進(jìn)行針對(duì)性的問卷調(diào)查,我們得到了易初蓮花的認(rèn)可。易初蓮花下一步如果想進(jìn)入安徽大學(xué)的學(xué)生市場,我院學(xué)生會(huì)是其首選的合作伙伴。
“挑戰(zhàn)杯”的宣傳工作相比之下比較困難,因?yàn)槠湫畔碓床淮_切且信息不完整,但是我們通過收集各方信息并整理,及時(shí)將預(yù)賽通知發(fā)放到各班,保證院內(nèi)每個(gè)學(xué)生都能了解。
“三星杯”精英挑戰(zhàn)賽的初期宣傳很理想,但是宣傳活動(dòng)的最后一天海報(bào)被其他商業(yè)海報(bào)覆蓋,所以最后一天的活動(dòng)以失敗告終,我們及時(shí)總結(jié)了失敗的教訓(xùn),確保以后的工作不再發(fā)生類似的情況。
三、本學(xué)期我部共進(jìn)行了四次聚餐,加強(qiáng)部內(nèi)交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼。
第一次為了大一大二成員的相互交流,第二次是集體的野外燒烤,第三次是部員張蕾的十七歲生日同時(shí)也為了表揚(yáng)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的工作,第四次是全部一起度過端午節(jié)。四次都取得了很好的效果,留下了很多美好的時(shí)光。
總之,雖然我部認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,但是我們還有更大的成長空間,還有更多的工作等著我們?nèi)ネ瓿伞K栽谝院蟮臅r(shí)間里,我們一定會(huì)再接再厲,爭取取得更大的成績,為院里爭光!挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)2
一比賽說明:
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽以提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)創(chuàng)新思維,加強(qiáng)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),選拔創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果,完美展現(xiàn)人才、技術(shù)、資金等要素的有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。所有在校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科生,單獨(dú)參賽,也可組隊(duì)參賽:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組或團(tuán)隊(duì)。每支參賽團(tuán)隊(duì)組成人員不多于8人鼓勵(lì)跨專業(yè)組合。
1提出一個(gè)具有市場前景的產(chǎn)品/服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù),完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括以下9個(gè)部分:概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷、經(jīng)營、組織、財(cái)務(wù)和整體表述。
3作品一律要求為A4紙打印稿并附電子文件;作品必須有明確的方案名稱:
二比賽過程:
(一)宣傳階段:
1在各班級(jí)發(fā)放創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)通知,進(jìn)行宣傳。
2制作相關(guān)板報(bào)在食堂寢室門口進(jìn)行宣傳。
3在人人網(wǎng)公共主頁等網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳
4進(jìn)行宣講會(huì),請(qǐng)來以往創(chuàng)業(yè)大賽的參加者及獲獎(jiǎng)?wù)邅斫榻B比賽過程的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
(二)報(bào)名階段
報(bào)名填寫表格說明隊(duì)伍情況,隊(duì)伍成員及成員專業(yè)、班級(jí)、姓名,并注明隊(duì)長的聯(lián)系方式。
(三)比賽進(jìn)程階段
1初賽階段:
初賽評(píng)審主要采取函審方式進(jìn)行。評(píng)委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評(píng)審對(duì)象,按組委會(huì)和評(píng)委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分。每件符合報(bào)名要求的作品均由若干名評(píng)委分別評(píng)分,各評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會(huì)審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,并指出需要完善和改進(jìn)的地方,反饋給申報(bào)者,繼續(xù)完善和提高。初賽評(píng)審結(jié)果將予以公布
2復(fù)賽階段:
入圍決賽答辯評(píng)審階段的參賽團(tuán)隊(duì)積極利用這段時(shí)間,針對(duì)本團(tuán)隊(duì)的企劃方案,按照大賽要求做進(jìn)一步豐富和充實(shí),認(rèn)真做好決賽答辯準(zhǔn)備。決賽階段,采取團(tuán)隊(duì)公開介紹情況、專家評(píng)委當(dāng)場評(píng)分的方式,最終評(píng)出各隊(duì)得分。大賽組委會(huì)根據(jù)上述各階段的評(píng)審結(jié)果,決定大賽名次,并舉辦頒獎(jiǎng)典禮。為了保證決賽答辯的順利進(jìn)行,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)在決賽當(dāng)天必須有若干名成員參加決賽,并預(yù)先明確分工,加強(qiáng)配合。
二比賽結(jié)果:
比賽參賽總共上交32份稿件,本次比賽上交作品充分體現(xiàn)了同學(xué)們勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐的精神,作品涉及面較廣有我校特色的科技及產(chǎn)品資料、我??萍紙@現(xiàn)有技術(shù)或成果、教師的研究課題、校外經(jīng)授權(quán)可利用的科技成果、專利或新產(chǎn)品,還有更多的同學(xué)們以學(xué)生自行開發(fā)的技術(shù)或產(chǎn)品,以及服務(wù)創(chuàng)意為課題寫出了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
初賽初步篩選后共有17組進(jìn)入決賽,決賽ppt展示,賽事精彩而激烈,每一對(duì)都通過自己的描述以及幻燈片展示出自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢和特色,其中SMILE乳品研究開發(fā)有限責(zé)任公司、Warmbay書店等以自己的創(chuàng)意跟精彩的演講,贏得了現(xiàn)場各位評(píng)委跟的喝彩!最終獲獎(jiǎng)9個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目名稱如下:一等獎(jiǎng):夢(mèng)起航團(tuán)隊(duì)
二等獎(jiǎng):rainbow服飾設(shè)計(jì)公司
艾波特凈水器有限責(zé)任公司硅鎂高強(qiáng)輕質(zhì)復(fù)合墻板開發(fā)計(jì)劃
三等獎(jiǎng):綠色生活smile從乳樂幼開始
“家天下”虛擬養(yǎng)老院
宇晨精細(xì)化工有限責(zé)任公司創(chuàng)建高效合理的法律服務(wù)體系經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽加分名單
獲得一等獎(jiǎng):
隊(duì)長:范旭越國貿(mào)0923隊(duì)員:冷迪國貿(mào)0923李陽國貿(mào)0923殷和亭會(huì)計(jì)0801趙宇宏會(huì)計(jì)0924
隊(duì)長:彭勃工商0901組員:王卉金融0926
王德昕保險(xiǎn)0901姜沛然工商0922李林工商0924杜旭會(huì)計(jì)0923沈剛國貿(mào)0924
獲得二等獎(jiǎng)的:
隊(duì)長:李明軒金融系1030隊(duì)員:劉俊陳金融系1030
林小林金融系1030王思然金融系1030李丹瑜金融系1021李俁橋金融系1030鄭慧茹金融系1030王佳然金融系1030
隊(duì)長:孟凡會(huì)計(jì)1001隊(duì)員:孫婷會(huì)計(jì)0928
于之光會(huì)計(jì)0928辛巖金融0928高鑫會(huì)計(jì)1001劉欣然會(huì)計(jì)1001李維娜會(huì)計(jì)1001田大鵬會(huì)計(jì)1001
隊(duì)長:李曉甜國貿(mào)1001隊(duì)員:劉菁菁國貿(mào)1001
劉暢國貿(mào)1001李璇工商1025宋雨函工商10史明燕工商1025
獲得三等獎(jiǎng)的:
隊(duì)長:張明毓金融1002成員:姜寧國貿(mào)0923
崔麗娟金融0927王倩菲金融1002洪寶珠金融1024吳質(zhì)冰金融1002郝秋實(shí)會(huì)計(jì)1027
隊(duì)長:郭晨旭金融1001隊(duì)員:孟佳鈺金融1025
楊洋金融0924
于亦溪金融1001梁婷金融1001董宇恒金融1001劉勝楠金融1001徐博文工商1001
隊(duì)長:孫博洋工商1001隊(duì)員:李孟楠工商1001
鄂曉雪工商1001王超宇工商0923趙丹丹營銷0901
隊(duì)長:侯丹迪金融系1002隊(duì)員:陳玉木金融系1002
金春宇金融系1022張舒怡金融系1002谷雨金融系1029紀(jì)婷金融系0901管瑩營銷系1002汪佳凝金融系09挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)3
“崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)?!碧魬?zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽“旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力。在順利舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動(dòng)儀式后,為更好地指導(dǎo)同學(xué)們參加比賽,舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽評(píng)審策略講座。本次活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一、基本情況
1、3月1日,由經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委主辦、經(jīng)管學(xué)院科創(chuàng)部承辦的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)審策略講座在14號(hào)樓203教室成功舉辦。
2、本次講座的主講人為“挑戰(zhàn)杯”資深指導(dǎo)老師、校團(tuán)委蘇超老師。蘇超老師就挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的評(píng)審方式、步驟以及完成一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書所應(yīng)注意的問題等方面做了細(xì)致的講解。
二、活動(dòng)效果
1、讓同學(xué)們對(duì)“挑戰(zhàn)杯”具有深刻清楚的認(rèn)識(shí)。
蘇超老師從目的、實(shí)質(zhì)、核心、形式四個(gè)方面詳細(xì)的介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的含義,讓同學(xué)們對(duì)此有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。蘇老師還給同學(xué)們介紹了創(chuàng)意計(jì)劃競賽的評(píng)審六步驟,生動(dòng)的展現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”大賽的每道程序。蘇老師就創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的意義及其關(guān)注點(diǎn),學(xué)生作品的通病以及建議團(tuán)隊(duì)關(guān)注的角度和注意事項(xiàng)展開了詳細(xì)的闡釋,并指出,時(shí)代特征的選題、特色鮮明的創(chuàng)意、切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃、引人入勝的創(chuàng)意展示以及出色完美的現(xiàn)場的表現(xiàn)都將直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。
2、濃厚了我院的學(xué)術(shù)氛圍。
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽評(píng)審策略講座是一次學(xué)術(shù)氛圍濃厚的講座。通過本次講座,我院的科學(xué)創(chuàng)新氛圍、學(xué)術(shù)氛圍得到了極大的提高,大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的熱情。
3、為同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
這次挑戰(zhàn)杯講座為學(xué)生提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),會(huì)后同學(xué)們與蘇老師進(jìn)行了長時(shí)間的交流和討論,解決了同學(xué)們心中的疑問,取得了非常好的效果,會(huì)后好多同學(xué)都表示,通過這次講座對(duì)挑戰(zhàn)杯有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)分析
本次活動(dòng)中好的方面:
1.為了這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行我們科創(chuàng)部為此做了精心的準(zhǔn)備。首先,安排干事在3點(diǎn)半前到學(xué)生會(huì)辦公室去拿宣傳板和干事們的工作證,其次安排干事通知宣傳部部長拿宣傳紙,并粘到宣傳板上,另外還安排干事拿好暖瓶和紙杯,以備在活動(dòng)期間給老師使用。活動(dòng)開始前,由兩個(gè)干事在門口負(fù)責(zé)禮儀,4點(diǎn)分活動(dòng)開始后安排干事看住門口防止學(xué)生亂進(jìn)亂出,影響講座的質(zhì)量和會(huì)場的氣氛?;顒?dòng)結(jié)束后蘇老師與學(xué)生進(jìn)行交流討論,科創(chuàng)部的干事們打掃教室收回宣傳板和工作證以便下次活動(dòng)使用。
2.活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。在本次活動(dòng)中,蘇老師為同學(xué)們做了關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”詳細(xì)的介紹。在活動(dòng)結(jié)束最后,蘇老師給大家從細(xì)節(jié)和項(xiàng)目等方面列舉了此次比賽的十個(gè)制勝點(diǎn),他還對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的搭配組合以及答辯中須注意的一系列問題提出了自己寶貴的'建議,為同學(xué)們順利參賽打下了良好的基礎(chǔ),。這些讓學(xué)生明白了自己作品中的不足,加深了學(xué)生對(duì)挑戰(zhàn)杯的認(rèn)識(shí),增加了學(xué)生對(duì)自己參賽作品的信心,為學(xué)生以后的比賽做出了有效的指導(dǎo)。
本次活動(dòng)中存在的問題:
1.活動(dòng)前的宣傳不到位。最好在3個(gè)餐廳門口擺上宣傳板,
加強(qiáng)宣傳讓更多的人知道這次講座,并且能夠參加這次講座,從中能夠?qū)W到一些東西。
2.會(huì)場的布置有些簡陋。由于時(shí)間緊,任務(wù)重。整體感覺
就像平時(shí)在上課一樣,對(duì)于一些同學(xué)來說沒有什么吸引力,顯的也不是很隆重。
3.干事在本次活動(dòng)中沒有得到最充分的鍛煉?,F(xiàn)在由于辦活動(dòng)比較急,所以出現(xiàn)了一種部長下命令,干事們就簡單的去執(zhí)行這樣一種現(xiàn)象,這樣干事們會(huì)很被動(dòng),達(dá)不到鍛煉的機(jī)會(huì)。
總之,在科創(chuàng)部全體成員的共同努力下,一定會(huì)克服重重困難,越來越好。只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能夠勇往直前。讓我們一起努力吧!挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)4
一、前期認(rèn)真準(zhǔn)備
為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,20__年9月開始宣傳動(dòng)員,給各個(gè)學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的通知》(團(tuán)學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號(hào))的文件,為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極投入到此次競賽中。
二、組織開展評(píng)審
進(jìn)一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的補(bǔ)充通知》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20__]10號(hào)),加大其影響力。
本次競賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員,校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、財(cái)務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會(huì)等有關(guān)部門聯(lián)合組成組織委員會(huì)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的優(yōu)秀作品,又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的高潮。
三、精心選拔推報(bào)
6月25日下午3:00,我校團(tuán)委在主樓131會(huì)議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽擬報(bào)送作品模擬答辯及評(píng)審會(huì)。我??萍继幪庨L王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評(píng)審專家,科技處項(xiàng)目管理科科長王宇,團(tuán)委(學(xué)工處)相關(guān)負(fù)責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評(píng)審會(huì)。經(jīng)過評(píng)審,下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲獎(jiǎng)?wù)叩臎Q定》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20__]18號(hào))的文件對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,并選出40件優(yōu)秀作品報(bào)送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。三件被報(bào)送參加在四川大學(xué)舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
四、喜奪桂冠,力捧“挑戰(zhàn)杯”
由自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽終審決賽作品答辯于20__年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財(cái)經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時(shí)進(jìn)行。進(jìn)入終審決賽的前81件作品進(jìn)行了現(xiàn)場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過緊張激烈的角逐,我校獲金獎(jiǎng)2個(gè),銀獎(jiǎng)5個(gè),銅獎(jiǎng)12個(gè),以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰(zhàn)杯”。
五、“大挑”即將開賽
由教育部、中國科協(xié)、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已經(jīng)成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20__年將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
課外學(xué)術(shù)科技作品競賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和科研精神,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,反映了青年學(xué)生成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望,成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎(jiǎng)、4件作品獲三等獎(jiǎng),取得了較優(yōu)異的成績;為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號(hào))的文件,決定組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)5
“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽是一項(xiàng)全國性的大學(xué)生科技競賽活動(dòng),包括大學(xué)生“課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”和大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽”,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供了一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。自20__年以來,我系已成功舉辦了兩屆。其中20__年參加天津市比賽,我院作為唯一一所獨(dú)立院校參賽,我系常雪川同學(xué)的作品進(jìn)入成功復(fù)賽。20__年3月我系又組織舉辦了第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,前期經(jīng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)協(xié)商,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等渠道大力宣傳,有37支隊(duì)伍報(bào)名參加,涉及各系、年級(jí)、專業(yè)等200多人;同時(shí)系里又為每支參賽隊(duì)伍配備了相應(yīng)的指導(dǎo)老師。
前期由劉翔、高學(xué)爭二位總指導(dǎo)老師對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、項(xiàng)目立案的講解;中期又對(duì)參賽隊(duì)伍通過不同師資力量進(jìn)行了5次系列培訓(xùn),并及時(shí)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)間交流。5月29日至6月1日,我系對(duì)最終完成作品的24支隊(duì)伍進(jìn)行了初選,最后有12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。20__年11月14日晚6:00“挑戰(zhàn)杯”第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽在B座報(bào)告廳隆重舉行,整場比賽各團(tuán)隊(duì)均詳細(xì)講解、沉著答辯,他們用精練的語言、生動(dòng)的幻燈片在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分展示了自己的作品,展現(xiàn)出良好的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)。
最終《天津市綠源農(nóng)產(chǎn)品配送公司》榮獲一等獎(jiǎng),《甜蜜時(shí)光DIY有限公司》獲得二等獎(jiǎng)。挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)6
創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束已經(jīng)三個(gè)多月了,一直沒時(shí)間寫個(gè)總結(jié)。這是我大學(xué)以來參加的第一個(gè)大型的比賽,怎么說呢,付出了很多,但得到的更多。我們一路披荊斬棘,最終止步于校決賽,雖然結(jié)果不是很理想,但是有句話叫做知足者常樂,所以我已經(jīng)滿足了(后來的事我不是很清楚,進(jìn)了省賽,而且還拿了一等獎(jiǎng),太強(qiáng)了!??!雖然我沒參加省賽,不過依然很自豪,畢竟我也付出過)。感謝我的組員們,感謝我的學(xué)姐學(xué)長特別是小麻子,還有隊(duì)里干練的幾位“女豪杰”,很榮幸能夠和你們一起合作,你們都很有優(yōu)秀,導(dǎo)致我現(xiàn)在覺得自己也變得自信起來了,呵呵。
還有一句話叫做過程比結(jié)果重要,所以,回憶參加比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫那激情燃燒的歲月。
初賽
現(xiàn)在想想初賽其實(shí)是最辛苦的,本來對(duì)這個(gè)采集器一無所知,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)一無所知的情況下,竟然要幾個(gè)人一起辦一個(gè)模擬公司,難度之大可想而知。不過我這個(gè)人是如果有一個(gè)人可以在旁邊一起討論,就能夠暫時(shí)忘記壓力,畢竟有“難”同當(dāng)了嘛。漸漸的對(duì)課題和團(tuán)隊(duì)有了一定的了解后,接下來又碰到了一個(gè)問題——分工問題。我向來自信不足,突然說要自己獨(dú)立擔(dān)負(fù)起一塊,團(tuán)隊(duì)里的其他人都是各個(gè)專業(yè)的精英人物,有的擅長財(cái)務(wù),有的技術(shù)很在行,有的演講能力出色。關(guān)鍵時(shí)刻,總有貴人相助,這個(gè)人就是小麻子。所以后來我就和他一起負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略和市場營銷的部分,那段時(shí)間真實(shí),哎,感覺大學(xué)里除了期末考試,沒
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