八上綜合復(fù)習(xí)課件

1．古詩詞默寫。（10分）(1)角聲滿天秋色里，▲。（李賀《雁門太守行》）(2)▲，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）(3)不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飛來峰》））(5)《送杜少府之任蜀川》中成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句是：▲，▲。(6)《望岳》中表現(xiàn)詩人敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概的句子：▲，▲。(7)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子：▲，▲。（3）亂花漸欲迷人眼，___________________。（白居易《錢塘湖春行》）（4）___________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（5）角聲滿天秋色里，___________________。（李賀《雁門太守行》）（6）___________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（7）___________________，_________________,蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（8）“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”這兩句詩表現(xiàn)了落花積極進(jìn)取的精神。但龔自珍《已亥雜詩》中的“___________________，___________________”在境界上更勝一籌。4．下列句中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（▲）。(3分)A．“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，全市各中小學(xué)因地制宜，開展形式多樣的特色體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。B．華燈初放的大豐港城，顯示出年輕與絢麗，令人心馳神往。C．由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。D．“戒煙一小時(shí)，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對(duì)此默默無聞。5．下列沒有語病的一句是（▲）（3分）A．斗龍生態(tài)公園將成為集休閑健身、文化娛樂、科普教育、旅游服務(wù)為一體的大型綜合性生態(tài)公園，是大豐市人民政府實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。B．大豐沿海風(fēng)力發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給大豐港海港新城使用外，還向華東電網(wǎng)輸送。C．他一走進(jìn)《非誠(chéng)勿擾Ⅱ》的演播大廳，就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。D．教育部門希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法、犯法。4.D5.A3．下面句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時(shí)代賦予新聞工作者義不容辭的責(zé)任。B．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。C．黃海濕地自然保護(hù)區(qū)大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比，觀鶴臺(tái)就坐落在綠樹濃蔭中。D．如果母親生在現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)成為一名教員，必定是一個(gè)循循善誘的良師。4．下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）①那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作！②我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)過千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④3．C4．C新華網(wǎng)消息：2012年1月6日，甘肅省慶陽五中操場(chǎng)舉行校車發(fā)車儀式，為當(dāng)?shù)赜變簣@配備的40輛“大鼻子”校車開始正式投入使用。慶陽市政府副市長(zhǎng)辛剛國(guó)介紹，這40輛校車將全部分配到當(dāng)?shù)匦＼嚺鋫洳蛔愕挠變簣@使用。此次慶陽市配備新校車總投資1000萬元，其中700萬元是計(jì)劃用于2012年更新公車的資金，市政府還通過各種渠道另外籌集300萬元。給這則材料擬寫一個(gè)標(biāo)題，要求書寫正確、端正、整潔，不超過16字。

5．甘肅慶陽為幼兒園配40輛“大鼻子”校車6．名著閱讀。（5分）達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾小時(shí)以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說我百分之百失去了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。（1）這段文字選自蘇聯(lián)作家

寫的《

》。（2分）2）選文中說保爾“選擇了一條道路”，這條道路指什么？從他的人生經(jīng)歷和影響來看，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神？（3分）_______________________________________________________________________________

6．奧斯托洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的寫作（或文學(xué)創(chuàng)作）（1分），應(yīng)學(xué)習(xí)他為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的精神（意近即可?分）。7．名著閱讀與語文實(shí)踐活動(dòng)。（7分）《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的。出版后對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問題：（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是▲，主人公是在▲（人名）的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。（2）你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？▲（3）我校舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì)。有人提出，我們生活在二十一的世紀(jì)的中國(guó)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民生活安康，我們青少年沒有必要學(xué)習(xí)主人公的精神，你怎么看這個(gè)問題？說說你的理由?！?/p>

7.（1）保爾·柯察金朱赫來（2）“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！币馑际菆?jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來的。（所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。）（3）現(xiàn)在，我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民生活安康，但是困難依然存在；我們?cè)谧非笮腋Ｉ畹牡缆飞洗煺鄄豢杀苊?。在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待，用怎樣的精神去戰(zhàn)勝困難和挫折呢？我覺得保爾精神——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守——就是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的法寶。我們青少年在學(xué)習(xí)、生活、追求理想的征途上需要保爾精神。7．專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。（6分）班級(jí)開展“我愛漢字”的主題活動(dòng)，你一直參與其中：⑴某同學(xué)的“趣解”漢字給了大家很多啟發(fā)，也請(qǐng)你參照示例，從“夢(mèng)”、“沙”中任選一個(gè)漢字“趣解”。（2分，不要求句式一致）【示例】悟：做事之前先用心思考，“吾”（我）就不會(huì)糊涂。漢字：

趣解：

⑵請(qǐng)你以主持人的身份為“我愛漢字”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。（4分）____________________________________________________________________________

7．（1）沙沒有了水，生命將變得像沙漠一樣荒蕪。夢(mèng)：林間有夕陽，如畫一樣的美麗風(fēng)景。（2）要求：稱呼（1分）、緊扣主題（2分）、語言流暢（1分）閑話白菜

錢國(guó)宏①白菜是南北方一種極其普通的蔬菜。別看它普通，閑暇時(shí)，弄一桌“白菜宴”，既解饞又養(yǎng)生。②白菜栽培歷史悠久，種類繁多。據(jù)考證，自從有人類以來，它就與人們的生活息息相關(guān)。其種類北方有膠州白、北京青白、天津綠、東北大矮白菜、山西大毛邊等；南方有烏金白、蠶白菜、雞冠白、雪里青等。③白菜味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，有“菜中之王”美稱。用于燉、炒、熘、拌以及做餡、配菜都可以，故俗語云：“肉中就數(shù)豬肉美，菜里唯有白菜鮮?！雹馨撞顺鳛槭卟斯┤藗兪秤弥猓€有一定的藥用價(jià)值。古代醫(yī)書《名醫(yī)別錄》里記載：“白菜能通利胃腸，除胸中煩，解酒毒”。清代《本草綱目拾遺》中說：“白菜汁，甘溫?zé)o毒，利腸胃，除胸?zé)?，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并說“冬汁尤佳”。⑤白菜食法頗多，從烹調(diào)方法上看，無論是炒、熘、燒、煎、燴、扒、涮、涼拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鮮菇、冬菇、火腿、蝦米、肉、栗子等一起燒，還可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鮮豬肉末制成丸子，再加大白菜紅燒，這是河南地區(qū)有名的“大白菜燒丸子”。把干辣椒節(jié)過油炸，然后用醋與白菜塊同炒，這是有名的“醋溜白菜”。東北有道名菜就叫“栗子燒白菜”，這道菜的特點(diǎn)是汁鮮味美，酥爛適口，紅白黃三色相間，色、香、味兼?zhèn)?。此外，還有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。⑥總之，白菜食用方法很多，僅入書的就有數(shù)百種。在東北，吃得最普遍的還是燉白菜湯和燉酸菜。東北人喜歡把白菜漬成酸菜，酸菜燉火鍋、燉大骨頭成為了東北人引以為豪的家常菜。酸菜燉大骨頭端上桌后，香氣繚繞，熱氣騰騰，骨頭肉顫巍巍，絲絲縷縷，涇渭分明；酸菜晶瑩剔透，油花閃爍，讓人舉箸之際，耳邊油然想起東北腔席卷四方的斷喝：“翠花，上酸菜！”16．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出白菜的三種特征。（3分）

16．歷史悠久，種類繁多；味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富；有藥用價(jià)值。（3分，每一點(diǎn)1分）17．第④段中畫線的句子采用了什么說明方法？有何作用？（3分）

17．引用的說明方法（1分）。通過引用古代醫(yī)書使“白菜除作為蔬菜供人們食用之外，還有一定的藥用價(jià)值”更有說服力（1分）18．結(jié)合語境，說說文中畫波浪線的句中加點(diǎn)詞語的作用。（4分）（1）“據(jù)考證，自從有人類以來，它就與人們的生活息息相關(guān)?！本渲械摹皳?jù)考證”能否刪掉，為什么？

18．（1）不能去掉。其理由是：“據(jù)考證”是根據(jù)資料考核證實(shí)并作出了一定的結(jié)論，說明“白菜栽培歷史悠久”不是憑空捏造（1分）。若去掉，有可能讓人覺得是杜撰的，體現(xiàn)不了說明文語言的科學(xué)性（嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性）（1分）。（判斷錯(cuò)，該題不得分；判斷正確，不講理由，也不得分）（2）“白菜食用方法很多，僅入書的就有數(shù)百種?！本渲械摹皟H”若換成“全部”，表達(dá)效果有什么不同？

（2）“僅”表范圍小的副詞，表示“白菜食用方法”只限制在“入書”范圍內(nèi)，不包括還沒入書的?！叭俊北矸秶蟮母痹~，表示沒有遺漏，這與客觀事實(shí)不符合。

弱種子也要發(fā)芽劉克升（1）開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（2）這時(shí)，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動(dòng)。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報(bào)之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。（3）城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。（4）不一會(huì)兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”（5）城里人怎么會(huì)有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長(zhǎng)出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”（6）城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，我兒子的兩個(gè)耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎洌y道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵(lì)、一個(gè)希望。這一百元錢，就算是對(duì)你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?！保?）農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈，我對(duì)它們的期望也最高?！保?）城里人感激地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。（9）這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚(yáng)的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。（10）城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個(gè)因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門。（11）現(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法。（12）“再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長(zhǎng)大！”作為一名種地的老把勢(shì)，這個(gè)道理，他懂?。?3）農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實(shí)。19．用簡(jiǎn)潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。（2分）⑴議種癟種⑵給兒新生20．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問題。（4分）⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對(duì)癟種子怎樣的態(tài)度？）

⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。19．⑴挑種種地⑵種下癟種20．⑴冷落（“漠視”或“拋棄”）。⑵他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門21．文中的農(nóng)民是一個(gè)怎樣的父親形象？（3分）