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文檔簡介
2022校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案國慶節(jié)來的時(shí)候正是秋天,秋高氣爽,風(fēng)光宜人,溫度相宜,寒風(fēng)將來,草木未凋。神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。下面給大家共享2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案【通用10篇】,喜愛的可以共享給好友一起觀看哦!
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇1
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義始終是永恒的主題,酷愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特殊對于年齡小的孩子來說,應(yīng)當(dāng)將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、嬉戲等好玩的、形式多樣的活動協(xié)助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增加民族驕傲感,萌發(fā)作為一名中國人的的傲慢和驕傲。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)狀況,擴(kuò)展幼兒的相識和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同探討展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不得的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小摯友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展學(xué)問。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的改變等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和此時(shí)此刻的了解,萌發(fā)酷愛祖國的情感。
2、參加班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子傳播海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴溝通共享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)酷愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感
。
四、生活活動:
觀賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多漂亮》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動:
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色調(diào)紙等
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)觀賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外嬉戲區(qū)
登長城、去旅行等
六:集體教學(xué)活動:
依據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、
綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我傲慢我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講解并描述中華傳統(tǒng)故事
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇2
活動目標(biāo):
1、讓幼兒相識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、讓幼兒懂得敬重國旗,激發(fā)幼兒酷愛祖國的情感。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?。
4、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動打算:
國旗一面,圖片。
活動過程:
一、相識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒探討。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參與過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小摯友應(yīng)當(dāng)行什么禮?
二、告知幼兒國旗是我們國家的標(biāo)記,我們要敬重國旗、酷愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒探討,激發(fā)又對祖國的酷愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗讀兒歌。
老師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗讀兒歌。
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中視察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、老師和幼兒一起裝扮教室,營造慶祝氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延長活動:
大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
兒歌:
十月一日國慶節(jié),
七色調(diào)球空中飄,
五星紅旗風(fēng)中搖,
聯(lián)歡晚會真喧鬧,
慶祝國家生日到。
教學(xué)反思:
談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氣氛感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇3
一、活動名稱:國慶節(jié)
二、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)酷愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
三、活動打算:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡慶國慶的圖片。
3、打算幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程:
(一)起先局部:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
(二)根本局部;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們探討及老師的講解并描述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們視察它的顏色和形態(tài),及其構(gòu)造特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)展繪畫,并鼓舞幼兒大膽的來進(jìn)展添畫。
(三)完畢局部:
把幼兒們的畫來進(jìn)展講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果;
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了酷愛祖國的情感。
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇4
一、活動意義:
1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。學(xué)校為豐富校內(nèi)文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增加同學(xué)們的愛國情懷,教育處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新改變”演講大賽,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!
通過本次慶祝活動,造就學(xué)生民族驕傲感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生踴躍參加的熱忱,真實(shí)感受演講藝術(shù)的歡樂,營造良好的校內(nèi)藝術(shù)文化氣氛。
二、活動時(shí)間:
1、活動時(shí)間為:9月__日—__日。
2、演講時(shí)間為:9月__日
三、活動年段:五年、六年全體學(xué)生
四、活動目標(biāo):
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國天翻地覆的開展,增加民族驕傲感。
2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的酷愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而驕傲。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動主題:
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“找尋祖國的成長蹤跡”圖片展,每班制作一個(gè)精致畫冊(8—10頁)。
2、輻射兩個(gè)面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的改變”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)展傳播發(fā)動,形成熱情迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會,舉辦班級演講賽,引薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參與校級演講競賽。
六、活動打算
1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生打算各項(xiàng)活動的參賽資料,制作精致畫冊。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心視察國慶節(jié)降臨之際四周生活環(huán)境的改變,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求:
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參與演講大賽,題目自擬。
3、演講時(shí)間為3—5分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)總分值為10分。
七、活動獎項(xiàng):
每個(gè)年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、評委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強(qiáng)、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
演講評比分?jǐn)?shù),采納10分制,詳細(xì)評分的分值安排如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚,具有材料的新奇性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的`深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音精確,口齒清楚,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有改變,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱情,效果良好。
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇5
活動目標(biāo):
1、造就大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱造就幼兒的唱歌愛好和團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)力。
3、情愿踴躍參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
活動時(shí)間:
20____年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動地點(diǎn):多功能廳。
活動打算:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班教師。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班教師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出依次:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺依次從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的平安及其教育工作。
6、在臺上打算20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成凹凸2排,各班可按實(shí)際狀況進(jìn)展改變隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇6
一、活動目的
通過經(jīng)典詩歌朗讀活動對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗讀來贊揚(yáng)祖國宏大、壯美、富強(qiáng)的面
貌,喜迎建國__周年,提高學(xué)生對民族文化的相識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化,加深學(xué)生對祖國的情感,造就隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國
家的新主子。
二、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、酷愛校內(nèi)、酷愛生活的詩歌或散文詩,倡議結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗讀或小組朗讀、集體朗讀,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗讀,朗讀可脫稿也可看稿,倡議脫稿朗讀,脫稿的將進(jìn)展適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
9月28日周五(初定)學(xué)校校內(nèi)
四、活動對象
1—6年級以班級為單位,各班演出人數(shù)3人,也可師生同臺表演。
五、活動內(nèi)容與要求
1、以詩歌朗讀的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的酷愛之情。
2、朗讀內(nèi)容以歌頌宏大的祖國、宏大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。
3、朗讀形式多樣,可配表演,所需音樂自備。
4、服裝要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)、整齊。
5、參賽班級表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
六、評獎方法
1、評分采納非常制:
2、評分要求:
(1)評委打分保存小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最終得分保存小數(shù)點(diǎn)后一位;
(2)競賽打分總分值10分,評委打分以8分為根本分;
(3)評分依據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分表,并將得分傳遞給統(tǒng)計(jì)老師匯總。
(4)評比時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按其平均分計(jì)算的分。
3、以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
3、評委1-6五年級語文老師。
七、其他留意事項(xiàng)
1、參賽選手必需遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參與抽簽、競賽。
2、選手參賽必需運(yùn)用平凡話,倡議脫稿朗讀,并富有感情色調(diào)及豐富的肢體語言。
3、每位選手競賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),假如超時(shí)或缺乏,評委將適當(dāng)扣分。
4、競賽依次由抽簽確定,中途不變更依次,競賽需緊湊進(jìn)展,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必需嚴(yán)格遵守競賽規(guī)那么,在競賽過程中,假設(shè)有疑義,由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的競賽都賜予熱情的掌聲鼓舞,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
八、其他未盡事宜,另行通知。
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇7
一、活動目的:
進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建立,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,加強(qiáng)愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時(shí)間:
20__年9月27至30日
四、參加對象:
全體師生
五、活動打算:
1、更換新國旗、校旗,調(diào)整升旗設(shè)備?!矩?fù)責(zé):】
2、打算《歌頌祖國》音樂、國歌?!矩?fù)責(zé):】
3、周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌頌好,聲音洪亮、節(jié)奏精確、精神飽滿。
5、周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運(yùn)動服、長運(yùn)動褲,束好。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;老師統(tǒng)一穿校服。【負(fù)責(zé):德育處
級組長班主任各教師】
6、各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負(fù)責(zé):級組長班主任】
7、調(diào)整隊(duì)列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩?fù)責(zé):體育科組】
8、周四活動起先前組織家長在自己班級隊(duì)伍后面站好。【負(fù)責(zé):班主任】
六、活動內(nèi)容:
1、周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊(duì)。
2、各中隊(duì)到升旗臺前領(lǐng)取中隊(duì)旗。
3、活動過程:
1)宣布升旗儀式起先。(全體立正)
2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下啟程,踏步到升旗臺前)(放《歌頌祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)軍官宣講國旗學(xué)問。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻(xiàn)花。
7)宣布活動完畢。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍官、大隊(duì)干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1、主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人:
2、報(bào)道稿撰寫:
3、拍攝:
4、聯(lián)系媒體:
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇8
活動目的:通過本次慶祝活動,造就中興小學(xué)少先隊(duì)員民族驕傲感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生踴躍參加的熱忱,真實(shí)感受藝術(shù)節(jié)歡樂,營造良好的校內(nèi)藝術(shù)文化氣氛。
時(shí)間:_月_日:_點(diǎn)
地點(diǎn):__小學(xué)大操場〔如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后〕
組織籌劃:__
藝術(shù)總監(jiān):__
評委會成員:__
活動打算:__
1、各級詩歌朗讀排練。負(fù)責(zé)人:級組長〔語文組長幫助〕
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與教師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅打算:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會”馬綠葉
橫幅:__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
1、每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:__
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語〔兩人一個(gè),正反寫〕負(fù)責(zé)人:班主任
2、月日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:__、各塊負(fù)責(zé)人
3、老師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布起先。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場〔音樂打算:__〕
6、大隊(duì)長__宣布:“__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)?!惨魳反蛩悖篲_〕
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會起先。
學(xué)生座位:以級為單位六個(gè)方陣。
一級負(fù)責(zé)人:
三級負(fù)責(zé)人:
五級負(fù)責(zé)人:
二級負(fù)責(zé)人:
四級負(fù)責(zé)人:
六級負(fù)責(zé)人:
建議:朗讀時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
1、老師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:__
2、全場歌頌《歌頌祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
3、開幕式完畢,各班退場。
評獎方法:
1、設(shè)立級最正確組織獎假設(shè)干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
〔2〕所選詩歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國為主題。思想安康向上,符合學(xué)生齡特點(diǎn)。
〔3〕平凡話標(biāo)準(zhǔn)、聲音嘹亮。
〔4〕讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
〔5〕表達(dá)詩歌的情感精確自然。
〔6〕現(xiàn)場演出效果好。
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇9
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“找尋祖國的成長蹤跡”圖片展,評比“我最寵愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的改變”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)展傳播發(fā)動,形成熱情迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉辦一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評比優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國天翻地覆的開展,增加民族驕傲感。
2、選擇自己喜愛的方式(唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的酷愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而驕傲。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱情,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而驕傲。
活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動打算
1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生打算各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心視察國慶節(jié)降臨之際四周生活環(huán)境的改變,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發(fā)動打算階段(時(shí)間:9月__日之前)
1、張貼傳播海報(bào):將我校如何“迎國慶”的詳細(xì)實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體播送,發(fā)動師生共同參加到活動中來,并提出詳細(xì)的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題打算會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
★詳細(xì)實(shí)施階段(時(shí)間:9月__日~9月__日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾播送
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2
3、舉辦一次“說說祖國的改變”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“找尋祖國的成長蹤跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
★活動總結(jié)階段(時(shí)間:10月_日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎項(xiàng):朗讀(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜愛的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
2022校內(nèi)國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案篇10
一、活動主題
慶祝新中國成立__周年,祖國開展我成長
二、活動目的:
為了讓廣闊中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建立取得的宏大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的勢必選擇,增加對祖國、黨和人民的酷愛,進(jìn)一步把愛國情感化為詳細(xì)行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興做出奉獻(xiàn)。在中華人民共和國建國__周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時(shí)間:
20__年_月_日
四、活動地點(diǎn):
大禮堂
五、活動參加人員:
全校師生
六、工作人員
〔一〕老師工作組:
1、總籌劃:
2、九年級參賽籌劃:
3、八年級參賽籌劃:
4、七年級參賽籌劃:
5、總調(diào)度及小學(xué)籌劃:
6、場地布置:
7、音響設(shè)備:
8、評委:
9、主持人培訓(xùn):
10、服裝與化裝:
11、記分員:
12、攝像:
13、學(xué)生組織工作:
14、后勤:
〔二〕學(xué)生工作人員
1、主持人
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