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文檔簡(jiǎn)介

第初中陪伴作文初中陪伴作文1

小學(xué)六年級(jí)的旅程結(jié)束了,初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學(xué),大學(xué)之后,老師同學(xué)朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長(zhǎng)。

家長(zhǎng),在我們開心的時(shí)候陪著我們開心;在我們不開心的時(shí)候,會(huì)陪著我們不開心;在考試時(shí),家長(zhǎng)會(huì)比學(xué)生都緊張。

幾年前的中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò)繹不絕,而路上的人,大多都是家長(zhǎng),他們都是去看自己考試的孩子的。

有一個(gè)家長(zhǎng),孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長(zhǎng)額頭上,滲出了豆大的汗珠。

幾名家長(zhǎng)看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會(huì),這名家長(zhǎng)拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長(zhǎng)見勸不了,就隨這名家長(zhǎng)。

一會(huì)兒,這名家長(zhǎng)突然暈倒了,幾名家長(zhǎng)把他送到了醫(yī)務(wù)室,雖然打上了點(diǎn)滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長(zhǎng)們,走到了家長(zhǎng)面前,對(duì)著家長(zhǎng)的耳朵說了一句話后,家長(zhǎng)立刻起來,旁邊的家長(zhǎng),很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長(zhǎng)醒了過來。

醫(yī)生告訴家長(zhǎng)們:孩子們都下考場(chǎng)了。

家長(zhǎng)就是這樣,在考試的時(shí)候,會(huì)比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長(zhǎng)。

在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng),使我漸漸成長(zhǎng)起來。

初中陪伴作文2

在這個(gè)世界里,游子數(shù)萬個(gè),分給他們孤單一樣,他們的目標(biāo)只有一個(gè)——回家。一次回家是一次無數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩。

思鄉(xiāng)的情,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒。

一路上有你……有多少人有陪伴,有多少人需要陪伴,我不知道。

但是,我知道:大樹有鳥兒的陪伴;花兒有花香的陪伴;燈光有黑暗的陪伴;月亮有繁星的陪伴;而我——有你在陪伴。

記得小時(shí)候你就一直在我身邊,聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時(shí)我不懂事,常惹媽媽生氣,她來打我,我便拉著你一起跑,跑累了就抱著你一起靠在路邊休息,靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的你,沿著回家的路慢慢走。

有時(shí)我也很討厭你,因?yàn)槟愫軌模浀糜幸换?,你偷吃了家里的肉,媽媽以為是我干的,將我罵了個(gè)狗血淋頭,不知是她眼花,還是你藏得好,媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開心果,你總會(huì)在我不開心時(shí)從某個(gè)地方鉆出來,舔舔我的臉,將我的煩腦一掃而空,用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂,可快樂的時(shí)光總是很短暫,后來我便去了外婆家,一開始沒有你的日子我很不習(xí)慣,不過后來想想你有你的生活,我沒理由總要你陪。你有你的生活,我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

初中陪伴作文3

小時(shí)候,有媽媽的陪伴,就有了安全感;現(xiàn)在,有媽媽的陪伴,就有了幸福感。其實(shí),媽媽的陪伴,歸根結(jié)底是無處不在的母愛。

我依稀記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽教我用勺子的場(chǎng)景。她是那樣的耐心,盡管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會(huì)彎下腰撿起,像什么都沒發(fā)生一樣,重新手把手教我。母愛的陪伴,它就像小溪潺潺流淌的水,輕緩又不失節(jié)奏。

當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,上了小學(xué)就要寫作業(yè)了。小學(xué)的題,并不是很難,但我不會(huì)的,她會(huì)教我。那時(shí)候我還不會(huì)握筆呢,笨拙地拿著鉛筆,在本子上寫寫畫畫。她就坐在我的旁邊,手里也拿著支鉛筆,我寫,她也跟著寫。這種情形一直持續(xù)到我學(xué)會(huì)了握筆為止。母愛的陪伴,它就像一朵白云,潔凈又不失和善。

我一直就害怕狗,害怕所有的狗,更害怕它對(duì)我叫。自己一個(gè)人走在街上,如果有沒拴繩的狗靠近我,我會(huì)害怕到甚至尖叫。但是當(dāng)我和媽媽走在一起時(shí),就不怕了。因?yàn)樗龝?huì)幫我趕走它們,然后轉(zhuǎn)過身拍拍受驚的我。我知道,媽媽不是不怕狗,但那又能怎樣呢?母愛的陪伴,它就像一縷陽光,剛強(qiáng)又不失柔和。

陪伴就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;陪伴就是一陣和煦的風(fēng),帶來春光無限;陪伴像火紅的太陽;陪伴像黑夜里的油燈;陪伴更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛的陪伴。

我總是希望這母愛能一直陪伴著我,永遠(yuǎn)不要消失。

初中陪伴作文4

幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

當(dāng)時(shí)光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細(xì)沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨(dú)一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識(shí)。心中的夢(mèng)想,澎湃激昂,可當(dāng)回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點(diǎn)悔恨當(dāng)初。當(dāng)初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學(xué)。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆椋业娜松艜?huì)這樣光彩;因?yàn)橐簧心愕南嚯S,我的旅途才會(huì)筆直;因?yàn)槊刻煊心愕纳老嘁?,我的未來才?huì)倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時(shí)候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時(shí)候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當(dāng)我們走了,又回來時(shí),似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印??赡愕呐惆椋拖皲魉?,滋潤(rùn)我的心田。

當(dāng)陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當(dāng)相隨的話語,不再提起,你我會(huì)不會(huì)眼眸濕潤(rùn)?

白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

初中陪伴作文5

陪伴,多么永恒的`一個(gè)話題。我們都說“陪伴是最長(zhǎng)情的告白,守護(hù)是最沉默的陪伴?!迸惆槭嵌嗝吹闹匾?,正是有了朋友們的陪伴,我才快樂的成長(zhǎng)!

提到陪伴,不得不讓我想到我從小玩到大的一群朋友們。奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆?,所以無憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋圆藕苄腋?,很快樂。不是任何人都稱得上朋友,不是所有的陪伴都是真心的陪伴。朋友會(huì)在你有需要的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你傷心落魄時(shí)送上溫馨的話語,會(huì)在你遇到挫折時(shí)給你指明前進(jìn)的方向……同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你失敗的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。總之,我非常感謝你們,我親愛的朋友們,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中時(shí)刻陪伴我!在他人都不信任我的時(shí)候,你們卻默默支持著我,鼓勵(lì)著我。陪伴也讓我成長(zhǎng)了許多……

我知道,在這一漫漫的人生道路上,有你們的陪伴,我其實(shí)并不孤單,我是多么的幸福快樂!

初中陪伴作文6

鏡頭一:那是兩年前的事情,我和爸爸媽媽去青島看大海,到了海邊,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海,我們?cè)跍\海中嬉戲,看到了海鷗在低空飛翔,在沙灘上我跟爸爸用沙子壘長(zhǎng)城,真是后浪推前浪,海浪把我們壘的長(zhǎng)城給毀了,我就跟爸爸媽媽毫不氣餒再壘一次,海浪濺濕了我們的衣褲,我們也一點(diǎn)也不在意,我們嬉笑著。有爸爸媽媽的陪伴真好。

鏡頭二:在上初一時(shí),我的成績(jī)很一般,我第一次期中考試成績(jī)很不理想,當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家里,爸爸問起我的成績(jī),當(dāng)我把被我壓壞的卷子從書包里拿出來時(shí),爸爸見了,不但沒有生氣,而是把卷子展開,平整好,還認(rèn)真的給我講做錯(cuò)的題,直到我懂了為止,我猛一下抬頭,看到爸爸的頭上有了很多的白發(fā),記得我小的時(shí)候,爸爸很英俊,一頭烏發(fā),自從有了我,為我操心,蒼老了許多,頭發(fā)也白了許多,有爸爸的陪伴,我相信我能進(jìn)步,并取得好的成績(jī)。

鏡頭三:媽媽為我操勞很多,在上學(xué)期間輔導(dǎo)我英語作業(yè),媽媽不厭其煩的一遍一遍教我,直到我會(huì)了為止。媽媽還給我做可口的飯菜,還接送我上學(xué)下學(xué),有時(shí),老師留的作業(yè)非常多,我寫到十點(diǎn)多,當(dāng)我很疲倦時(shí),媽媽就會(huì)推開門,為我送上一杯熱熱的豆?jié){或牛奶,我喝到口里舔到心里,有媽媽的陪伴,我相信我一定能進(jìn)步。

初中陪伴作文7

有人曾說愛是生日時(shí)爸爸買的棒棒糖,媽媽買的新衣服,姐姐送的洋娃娃,哥哥給的機(jī)器人……然而我卻認(rèn)為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信,但是直到現(xiàn)在我依然堅(jiān)信――愛到最美是陪伴。

那年我六歲,那是一個(gè)最需要陪伴的年紀(jì),然而有一天媽媽突然對(duì)我說:“夢(mèng)夢(mèng),媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽奶奶的話,照顧好自己……”媽媽說得好多,但是我只知道媽媽就要離開我了,我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我,可是媽媽只是對(duì)我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活,希望你能夠理解。”

第二天早上,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說了一句:“夢(mèng)夢(mèng),媽媽走了?!比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出,再止不住。

有一次,我走在路上,看到一個(gè)婦女拉著一個(gè)女孩,女孩說:“媽媽媽媽,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱?!蹦莻€(gè)婦女寵溺地對(duì)女孩笑笑說:“好媽媽抱你,走,我們?nèi)ベI冰淇淋去?!边@一幕深深地刻在在我心里,感覺心在隱隱疼。

就這樣年復(fù)一年,媽媽在家的日子很短暫,我每天都活在等待中。現(xiàn)在,我上初中二年級(jí)了,由于一些原因,媽媽回來了,她每天給我們洗衣服,做飯開學(xué)了就送我們上學(xué)。就是這樣簡(jiǎn)單的陪伴,讓我感到了深深的幸福感,所以我想說的是――愛到最美是陪伴!

初中陪伴作文8

生活之旅,風(fēng)風(fēng)雨雨,難免會(huì)遇到困難與迷茫,有誰會(huì)在此時(shí)給予我一份鼓勵(lì),一份支持,一份幫助,一份關(guān)愛……只有您,我最最親愛的媽媽。

人生之途,伴我左右的只有媽媽,自從父親去世后,媽媽一個(gè)人把我拉扯大,家里大大小小的事全由媽媽張羅,無依無靠。幾年來,媽媽的頭上添了幾根銀發(fā),歲月的洗禮,媽媽一天天變的衰老、滄桑。但,這不代表媽媽對(duì)我的愛,會(huì)一天天減少,媽媽愛我勝過自己。

記得在冬日的一個(gè)下午,呼嘯的北風(fēng)夾著漫天飛舞的雪花,降臨地面。像往常一樣,我站在學(xué)校的門口,等待著媽媽的到來。遠(yuǎn)處傳來了熟悉的聲音,我向前跑去。坐在媽媽的自行車上,一陣陣寒風(fēng)迎面吹來,冰冷的雪花一片片落在我的頭上、肩上、手上、凍得我上下牙“嘎吱”“嘎吱”地互相碰撞,身上一陣陣發(fā)抖。媽媽停下車,親切對(duì)我說:“再忍忍,快到家了,堅(jiān)持一會(huì)兒?!闭f著把自己的圍巾一圈圈地給我圍上,脫下手套給我戴上。戴上還存有媽媽體溫的圍巾和手套,我頓時(shí)感覺溫暖了很多。

到家后,媽媽顫顫悠悠地拿出了鑰匙,手握不住掉到了地上。我彎下腰撿了起來,看到了媽媽的手被凍紅了,干燥的皮膚上裂開了小口,還向外滲著血。我抬起頭,看著媽媽的臉,眼睛濕潤(rùn)了,我沖上去,緊緊地抱住了媽媽……

生活之旅,人生之途,雖然坎坎坷坷,但有您的陪伴,我真幸福!謝謝您,媽媽!

初中陪伴作文9

這個(gè)假期我陪伴了父母一天,有許多感受。

早上剛睜開朦朧的雙眼,就忙著跟媽媽下樓去吃早飯,然后去菜市場(chǎng)買菜,便匆匆忙忙地度過了一個(gè)上午。

回到家后,我當(dāng)媽媽的助手,一起做飯吃。煮飯時(shí),把米弄到電飯鍋里,加上水,通上電。我看到媽媽在切肉,心里覺得很新奇,接過媽媽手中的刀。在做菜上,我可是新手,切得既不快又不均勻,媽媽一看這架勢(shì),心就砰砰直跳,連忙有把刀拿了過去。經(jīng)過一小時(shí)的努力,飯菜終于都上桌了,我們一家人一邊看電視,一邊品味飯菜的味道。

飯后,我又幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù),累得我腰酸背痛,沒想到這小小的家務(wù)能夠把我難倒,看來還需要多多鍛煉呀!給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

時(shí)間總是過得那樣的快,不一會(huì)兒就到晚飯時(shí)間了,這一次做的飯可比中午的好吃,我相信在這樣的訓(xùn)練下,我的廚藝一定會(huì)提高。

晚飯吃完了,媽媽端出一盆洗好的草莓,草莓的顏色很鮮艷,我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進(jìn)攻下,一點(diǎn)一點(diǎn)的在減少,不一會(huì)兒就只剩下一個(gè)了,可誰也不愿意吃下,爸爸讓給媽媽吃,媽媽讓給我吃,不知如何是好,正當(dāng)媽媽走向廚房的時(shí)候,我把草莓塞在她的嘴里,甜滋滋的,那感覺真是太好了。

晚上很早就睡下,想起今天勞累了一天,真應(yīng)該好好地睡一覺,可我一想,爸爸媽媽幾乎每天都要那么累,甚至加上工作的壓力,我今天受的這些辛苦又算得了什么呢?

初中陪伴作文10

每個(gè)人都有童年,而童年里,一定有那么幾部動(dòng)畫片,陪你歡笑,伴你左右。

變形金剛,黑貓警長(zhǎng),圣斗士,機(jī)器貓,忍者神龜,一休……這些陪伴我們成長(zhǎng)的動(dòng)畫片,今天的你,還記得嗎?印象中的這些卡通人,會(huì)否如同過往的所有回憶一樣,全都散發(fā)著甜美的味道呢?

喜歡的卡通人物有好多,就算是在成長(zhǎng)后的今天,不論何時(shí)閉上眼睛,仍然能記起腦海中那些生動(dòng)的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明;喜歡柯南小小的身體和他義正詞嚴(yán)的那句“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”;喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個(gè)經(jīng)典發(fā)型;喜歡哆啦A夢(mèng),不是因?yàn)橹耱唑鸦蛉我忾T,也不是因?yàn)樗莻€(gè)神奇百寶袋,而是因?yàn)樗皇刂笮垡粋€(gè)人,不論時(shí)光如何綿延,都只對(duì)大雄一個(gè)人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時(shí)代,80后的童年都在這里面度過的吧。

你呢?你的童年,誰在與你一起成長(zhǎng)?一休還是大力水手?奧特曼還是黑貓警長(zhǎng)?阿拉蕾還是美少女戰(zhàn)士呢?我想不論是誰,他在你心目中的分量,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一部動(dòng)畫片。

感謝ing。感謝你們陪我們成長(zhǎng),感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑,感謝你們給我們未來的寂寞日子里,增加了那么多,閃閃發(fā)光的記憶。

向記憶中所有可愛的童年動(dòng)畫片,致敬?。。?/p>

初中陪伴作文11

我的人生,在風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴下,一起走到現(xiàn)在。

我太愛這風(fēng)雨了,用盡我一生所有的力量在追逐他們。有時(shí)候,被拌倒在底;有時(shí)候,滿聲傷痕;有時(shí)候,力盡皮竭;有時(shí)候……

盡管,我總跟在他們的背后,但我的腳步已灑滿塵埃。用我那滿是繭的手,向他們做最后那無聲的挽留——我需要陪伴。

往日的歲月。

在父母溫暖地陪伴下迎接希望的春天。

在老師親切地陪伴下向我心靈的溫暖飛去。

我的歲月如流水,一去不回頭。但卻充滿星光和嫵媚,向著天空的云、月亮和星星講述我歲月的流程。在他們的陪伴下,一起流到盡頭。

我的心兒永遠(yuǎn)向著未來,在無數(shù)風(fēng)雨的陪伴下再踏往新的旅程。也許有一天,我會(huì)閃閃發(fā)亮,但我的心也是向著他們,向著他們那耀眼的未來。

我的愛不會(huì)流失,用我唯一的努力向著美麗的花朵打一聲招呼。活兒也會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過頭來,親切地告訴我:“你永遠(yuǎn)都是勝者!”

風(fēng)雨蕭蕭,前程也無法預(yù)料。

讓陪伴你的,一起在前程詠歌。

前程依舊不新……

初中陪伴作文12

月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個(gè)漩渦,望上一眼,就能把人卷進(jìn)去。

在學(xué)習(xí)中度過,因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽?jī)的公布,心也隨之沉入谷底,家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)我的原因,老師也會(huì)無情的點(diǎn)出我然后開始批評(píng)。我有時(shí)很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會(huì)坐在陽臺(tái)上,看著太陽落下,月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因?yàn)橐患∈露鴲阑稹?/p>

看著陽臺(tái)上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

我感謝你,月亮,十三個(gè)春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

初中陪伴作文13

夜深了,人們都安然入睡了。在一個(gè)房間里,一本書抱在那個(gè)小男孩的懷里,他也進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

這是一個(gè)不知在腦海里出現(xiàn)過多少次的畫面。

坐在沙發(fā)上,看著書架上一本本排列整齊的書,隨手拿起一本,可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前,焦急地等待著媽媽送來的禮物。幾分鐘后,媽媽從房間里走了出來,手里還拿著給他的禮物,“書”他驚喜地叫了起來,對(duì)這本新書愛不釋手,輕輕地翻開第一頁,眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉(zhuǎn)睛地看著。慢慢地,他忘記了時(shí)間的存在,不緊不慢地翻著書頁,度過了整個(gè)下午,他從此愛上了閱讀。

隨著年齡地增長(zhǎng),他依然沒有放棄閱讀,每次看書都看的入神,媽媽的呼喊也無濟(jì)于事,家里的藏書量也達(dá)到了一兩百本,擺滿了書架,好似一個(gè)充斥著知識(shí)的寶庫。每當(dāng)夜晚,他總會(huì)拿起書看個(gè)一兩頁,儼然已成為了習(xí)慣,即使再疲憊,他只要孜孜不倦地投入到書中去,疲憊也會(huì)一消而散,沉浸在書的海洋里,吸收知識(shí),不斷成長(zhǎng)。

看著這個(gè)男孩,越看越眼熟,原來那就是我,一個(gè)愛看書的我。撫摸著手里那本老舊的書,不禁感慨良多,輕輕翻開,很快便又沉浸其中了……

初中陪伴作文14

時(shí)間,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯。隨著時(shí)間腳步的消逝,有的人消失了,又有的人來到你的生活。沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪你,但永遠(yuǎn)有人陪你。

隨著閱歷的增加,我不僅關(guān)注我自己,還想到了古人,要是從古至今算過來的話,哪一種文體一直都在,還在不斷的推向高峰,詩歌,唯有詩歌,尤其是古代詩,是中國(guó)獨(dú)有的。那和我這個(gè)小人物,有什么關(guān)系呢?

我寫詩,我愛詩。

我們好像在池塘的湖底。從一個(gè)月亮走向另外一個(gè)月亮。

出自于王小波之手的神句,我贊不絕口,談自不如。我從小學(xué)六年級(jí)開始寫詩,當(dāng)然是在我老師的啟蒙下,開始的。到了后來,收到了一點(diǎn)泰戈?duì)柕挠绊?,寫的詩不成樣子:你走,讓天神來把枷鎖銬在我的身上。你盡管向前看,不要回頭,——沒有了路!好吧好吧,有一點(diǎn)怪怪的感覺。我也

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