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文檔簡介
第愛國情懷作文愛國情懷作文1
愛國,我們每一個人都能做到“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥?!边@是錦濤提出的“八榮八恥”中的第一句,的確,熱愛自己的祖國很光榮,古往今來,就有很多這樣的事例。
說起“愛國“,人們首先想到的是那些家喻戶曉的愛國英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報國”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機智勇敢……。他們在關鍵時刻挺身而出,用自己的鮮血和生命成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事,常常會讓我肅然起敬,愛國之情油然而生。
一次,我正在外面玩,突然,一陣熟悉的聲音傳來:“起來,不愿做奴隸的人們……”咦,是誰在唱國歌呀?我繼續(xù)聽了下去:“把我們的血肉筑成我們舊的長城!中華民族到了最安全的時候……”啊?國歌怎么會是這樣的?他在那里改國歌?真是個不愛國的家伙!我正想去批評他,可是他是個中學生!我猶豫了,去吧,可能反被他罵一頓;不去吧,內(nèi)心又覺得愧疚。正在我猶豫不決的時候,一名胸前飄揚著紅領巾的低年級小學生走到了那位中學生面前,先敬了一個隊禮,接著說:“你好,哥哥,國歌是不能隨便亂改的!”那個中學生一顫,連忙說:“哦,謝謝你提醒我!是我不對!”說著,他漲紅了臉,走開了。
由此可見,愛國不僅僅是為國捐軀、精忠報國。在身邊的一些小事中,只要有著一顆熱愛祖國的心,同樣可以維護祖國的尊嚴,為祖國做力所能及的事情。
因此,我可以說:愛國,不難;愛國,你能做到,我能做到;愛國,大人能做到,小學生也能做到;愛國,是我們每一個人應盡的責任,我們每一個人都能做到!
愛國情懷作文2
每一個人都有自己的國家,國家為每一個人擋雨,有些人犧牲了自己只為保護自己的國家,每一個國家的人都有著一股力量這股力量,這股力量是國家給你的,應該好好的報效祖國。
在中國,中國人民有著團結(jié)的力量和永堅持不懈的精神,我從小就有一個為國為民的夢想,到了青年時便是不停地學習,頂著大大的壓力,都是為了國家,長大后,我干一份大事業(yè),這也是為國家,對于我來說國家就是我的母親,心里只覺國家是永遠高高站在自己的心頭?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”這句話說得不錯,人生中每一個人都有一份熱血的愛國之情,要去深深地愛上自己的國家,國家也會深深地愛上你,就算你異國他鄉(xiāng),但是有一個“人”卻在惦記著你,愛護著你關心著你,他就是自己出身的國家呀!“寧做流浪漢也不做亡國”是呀,假如每一個人都應該有這樣的心靈的話,那就知道了自己國家的偉大,每一位成功的人士都是有價值的,如果再加上愛國之情那就是一個了不起的人,每一個人都應該像雪絨花一樣的精神,這是一種最純潔,最敏感,最高尚,最熱烈,最溫柔,最無情,最溫存的感情每一個偉大人物,它的歷史意義,是以他對祖國的功來衡量的;他的人品,是以他的愛國行為來衡量的。
??!人們呀!行動起來吧!讓自己的國家更偉大,讓自己的事業(yè)更偉大,我想相信,你們的愛國之心是一支永不熄滅的油燈,是一條永流不盡的河流,是堅強不息的精神,讓我們的國家更偉大更熱情。
愛國情懷作文3
那一年年輕氣盛的我懷著滿腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個更遠的地方尋找我內(nèi)心深處那個朦朧的夢想。我開始相信祖國已不能給予我寬廣的天空而離開它我可以走得更好。
就這樣我出國了。
和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個充滿奇麗風景的世外桃源。
我笑了。
可是不久我哭了。
我開始想家、想親人我開始懷念我的祖國。
在異國他鄉(xiāng)我常常感到孤獨與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng)造的伊甸園因為它沒有歡樂;那兒也不是奉獻愛心的福利院因為它沒有溫情;那兒更不是制造成功的“光明頂”為它沒有“白天”。我是一個在“黑暗”中摸索著前進的“盲人”等待著我的只是一次又一次的摔跤。
這就是我曾經(jīng)夢幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國而它卻回報給我最慘烈的`微笑。我好傻。近來我常常做夢而夢見的總是自己的祖國。
我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內(nèi)心的痛苦;我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸;我向濤聲陣陣的松林訴說自己昔日的孤獨;我向歷史悠久的古墻道盡自己誠摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠的懺悔回到了生我養(yǎng)我育我成人的黃土地上。我登上高山對著世界大喊一聲:“祖國我愛你!我永遠永遠愛著你!”
愛國情懷作文4
愛國是一種崇高的情感,愛國是一種神圣的職責,愛國是一種偉大的情懷。同志說:“我榮幸的以中華民族一員的資格,而成為世界公民,我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民。”我們是龍的傳人,我們應該熱愛我們的祖國。
熱愛祖國不是停留在表面上的,而是要落實到實際行動當中去的。
老革命家吳玉章,年輕時東渡日本留學。1904年元旦,因清朝末年中國貧弱,日本帝國看不起中國,在懸掛的萬國國旗中,故意不掛中國國旗。為了維護國家和民族的尊嚴,吳玉章挺身而出,代表留日學生向?qū)W校當局嚴正提出抗議:必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤,否則,就要舉行課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下,只得認錯道歉。
1946年,美國某大學以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平。回國后,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省市自治區(qū),用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題,被譽為“人民的數(shù)學家”。
此外,還有著名地質(zhì)學家李四光,生物學家童第周,核物理學家錢學森,高能物理學家張文?!ぁぁぁぁぁに麄儌€個都滿懷愛國之志,為國家的復興作出了巨大貢獻。
作為中華兒女,我們應該用實際的行動來體現(xiàn)我們的愛國熱情,來為祖國貢獻出自己的力量。
愛國情懷作文5
神州大地,亙古不變,無數(shù)的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上,最后卻在晚風拂過的黃昏中衰落,陪伴它們的,是一位位愛國詩人與他們心中不滅的愛國情懷。
“馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷,造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊。現(xiàn)在大敵當前,士兵憤怒,他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人,來面對那潮水一般的安史之亂,自己又能怎樣,無奈“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。紅塵已去,為了國家,他只能“一別音容兩渺?!保粸榱藝?,他不得不放棄最高權(quán)力,放棄他最親最愛的家人。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠,書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起,不禁,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈?!边@靖康之恥,這臣子之恨,何時才能蕩然無存,無奈,只能“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年頭,空悲切?!睘閲鵂幑?,“收拾舊山河,朝天闕”。為了大宋江山,岳飛獻出了美好的青春和寶貴的生命。
“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手,作別它昔日的風采。面對支離破碎的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飄忽不定。望著自己的國家如狂風中被吹散的柳絮,自己又能怎樣?無可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說惶恐”,而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈,誰沒有一死?大丈夫,為國捐軀,“留取丹心照汗青”,文天祥為大宋王朝獻出寶貴的生命。
唐朝之風掠過,宋朝之風又起,不變的是那愛國的情懷,即便是要放棄親人,放棄青春,放棄生命,也要延續(xù)這不滅的愛國情懷。
愛國情懷作文6
何處望神州?滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手?曹劉!
生子當如孫仲謀。
----宋.辛棄疾之
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝?!币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!
“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后?!案F且益堅,不墜青云之志。”正因為我們不發(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!
你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!
愛國情懷作文7
捐軀赴國難,視死忽如歸。
——題記
一首詩,能夠使人心情愉悅,能夠令人雜念頓消,能夠讓人心情澎湃……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲,隨之而來的是那朗朗的讀書聲,我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了,那窗明幾凈的教室成了她的出場臺。今天要學習一首古詩《聞官軍收河南河北》,老師首先讓我們讀一遍,課前預習了嘛,誰知,這哪里叫吟詩,明明叫唱搖籃曲,老師雖然是生氣了,拍一拍桌子,但并沒有打的意思,而是獨自朗誦了起來,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦,每讀一個字都會做不同的手勢,我們那是津津有味,簡直是進入到了夢鄉(xiāng),那重音、低音,不用老師講,我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了,反復吟詠了好幾遍。我想:即使是漢奸,聽了老師這么讀啊,一定會變得愛國!突然,一位老師敲門了,我們才清醒過來。老師又講了,這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”,詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情,這讓我們更進一步了解了這首詩,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們才依依不舍地離開了課堂。
每一位詩人都有強烈的愛國之心,那我們作為學生,更應該有愛國之心,我們?yōu)槌蔀橹袊硕械阶院馈?/p>
愛國情懷作文8
今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生?;叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
愛國情懷作文9
小學的時候,我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景:
屈原出生于春秋戰(zhàn)國時期的楚國,自幼喜愛讀書,長大后在楚國做了官,忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國把楚國打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時自投汨羅,葬于江魚腹中。
雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國貢獻,而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。
“蘇世獨立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向,這是因為它南橘北枳,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的國家。
與“蘇世獨立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的是屈原與一個漁父關于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”
在這首詩里,屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國付出的精神又一次體現(xiàn)了。
最終,屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。
愛國情懷作文10
我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國,但我做為一名小學生我要用獨特的方式來愛國,我也有我的愛國情懷。
我作為一名小學生,我要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點。
我要多學科學知識,多學宇宙航天知識,我長大也要當一名宇航員,去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發(fā)生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的人,他們素不相識,我見了之后很感動,就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋€,那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞,這些都是我們?nèi)祟愒斐傻?。保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務.我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到有不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告和制止。
這就是我,作為一名小學生,獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。
愛國情懷作文11
我們學校在創(chuàng)建“書香校園”的過程中,一直提倡讓我們多積累古詩詞,讓我也深深感受到:詩歌,是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字里行間,我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩詞積累中,讓我感受最深也最為感動的,是流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美?!吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休?”表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報效祖國的無私情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛國詩篇中,我最喜愛是岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報國,不怕犧牲的精神深深感動。
“為中華之崛起而讀書”,這就是我從這一首首愛國詩篇,一個個愛國詩人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩文,為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。
愛國情懷作文12
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——題記
“天下興亡,匹夫有責”無論是居廟堂之高的文天祥、岳飛,還是處江湖之遠的陸游;無論是古時的屈原,還是近代的魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫,都深深地懂得這個道理。
人們尊敬“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。這就是愛國主義,這就是千百年來人們鞏固起來的對自己的祖國一種深厚而樸素的感情,是一片片愛國的赤子之心!而這份感情這片心,就是中國兒女建設祖國、保衛(wèi)祖國取之不盡、用之不竭的動力源泉。
剖開歷史的長河,沿著長河尋找他殘留下來的足跡。好一個“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千萬百姓的愛國之志.邁著何等沉重的腳步,他來到了泊羅江邊,微風撫摸著他的雙鬢,親吻著他的額頭。望著波濤洶涌的泊羅江,他的嘴里掠過一絲苦澀的味道,眼看著黎明百姓飽受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手無策。他痛惜百姓和祖國,更恨自己的無可奈何,最終,當他清楚的知道無力挽救危在旦夕的楚國時。他選擇了葬身泊羅江,他的壯舉令后人深感嘆息——屈原,他的愛國心。
歷史證明:一切愛國者都吧祖國利益看得高于一切,因為他們知道,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你也失去了自己?!贝酵龆X寒,做了亡國奴,連人格、自由都得不到,更談不上什么幸福與個人利益了。
“江山代有才人出。”我們的祖國過去哺育了燦若群星的杰出人物,今天,她仍將造就無數(shù)社會主義時代新的愛國英才!
愛國情懷作文13
此端午佳節(jié)來臨之際,我不禁想起偉大的愛國詩人屈原,屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著名詩作,而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷!
愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁,一個沒有英雄出現(xiàn)的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是,我們中華民族是一個英雄輩出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統(tǒng)。這是中國人的驕傲!
愛國主義精神浸透著整個神州大地,愛國主義情懷深入到無數(shù)華夏兒女的心,追溯歷史的長河,多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛
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