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初中語文?人教版?七年級下冊一一第三單元第三單元10阿長寫《山海經(jīng)》(測試時間:20分鐘)一、選擇題1.以下各組詞語中加點字注音有誤的一項為哪一項(A.他使(tdng)孤孀(shuang)磨逑(ndn)B.守賽(gud)斯去(M)煩頊(sud)C.瘡疤(chuang)挈說(X11)詰問?(ji<5)D..靂(pi)憎晉(e)粗型(chu)答案:D惡w£i,拙zhu6。2.以下詞語書寫有誤的一項為哪一項()A.疏懶震悚茉莉大概怨恨面如土色B.精致驚駭菩薩福橘書齋深不可測C.土匪胸脯辮子渴慕投擲亳不相干D.竹竿書藉可惜哀悼和藹莫名其妙答案:D藉一籍。3.以下句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.《朝花夕拾》是我用壽已久的一本書,今天終于得到了!B.“你怎么才趕到?!”沒等他說話,科長野頭就問。C.校長正在尚可小王昨天舍己救人的事跡,準(zhǔn)備在全校予以表揚。D.她徨爭地跑過來,大聲喊道:“叔叔,救救我!”答案:C詰問:追問;責(zé)問。句中應(yīng)該是表揚之意,所以該詞語使用有誤。4.(2021江蘇連云港灌云西片第二次月考)以下句子中沒有語病的一項為哪一項()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常據(jù)全班之冠。B.他很早就對天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.請把這件事你不要放在心上。D.從大量的事實告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。答案:BA.“不但……而且……”表遞進關(guān)系,應(yīng)改為“她的作文不但常常據(jù)全班之冠,而且在全校冒尖”。C.語序不當(dāng),應(yīng)改為“請你不要把這件事放在心上”。D.缺少主語,去掉“從”。5.以下各句中標(biāo)點符號運用有誤的一項為哪一項()A.我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。B.后來長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們“大王”,一一據(jù)說對長毛就應(yīng)該這樣叫,一一訴說自己的饑餓。C.我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖。D.大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問“山海經(jīng)”是怎么一回事。答案:D句中的雙引號應(yīng)為書名號。6.以下各句的表達方式判斷有誤的一項為哪一項()A.過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我。(描寫)B.她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。(描寫)C.她確有偉大的神力。(議論)D.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈?。ㄊ闱椋┐鸢福篈本項是記敘。.以下有關(guān)課文內(nèi)容的說法,不正確的一項為哪一項()A.本文記敘和描寫了一個無名無姓、年輕守其、淳樸善良、始終給“我”以深切關(guān)懷的農(nóng)婦一一阿長的形象。.本文是以“我”對長媽媽的感情變化為線索展開表達的。C.本文在寫作手法上主要是運用了先揚后抑的方法。D.作者對阿長的描寫,抓住了她的動作、語言、神態(tài)等極具個性的方面,使得阿長的鮮明形象躍然紙上。答案:C應(yīng)為“欲揚先抑”。二、填空題.文學(xué)常識填空。本文選自散文集《》,作者,原名,我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級家、_家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。主要作品有小說集《》《》《故事新編》,散文集《》,散文詩集《》,雜文集《》《—》《》等。答案:朝花夕拾魯迅周樹人文學(xué)思想?yún)群搬葆宄ㄏκ耙安荩ɡ纾┒鸭瘔灦募馕觯鹤⒁夥乐瑰e別字,如“吶”不要誤寫為“納”,“彷”不要誤寫為“仿”。三、閱讀題(2021安徽馬鞍山含山初中期中)閱讀下面的選文,回答以下問題。但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和黃的老人,愛種一點花木,如珠蘭,茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸譏的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多困。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膝的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的籃布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的'三哼經(jīng)',我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,翻開紙包,是叫本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃:圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。《山海經(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贅,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!三月十日。.阿長來問《山海經(jīng)》時,“我”是怎樣想的?表現(xiàn)了“我”的什么心理?答:答案:“我”想“她并非學(xué)者,說了也無益”,說明了“我”對阿氏心存隔閡乃至輕視。解析:阿長問“我”《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”卻認(rèn)為“她并非學(xué)者,說了也無益”,由此可以看出“我”沒有把買書的希望寄托在阿長的身上;何況阿長不識字,沒文化,不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書,因此“我”覺得與她多說無益,表現(xiàn)“我”對阿長心存隔膜乃至輕視。.當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時,“我”有什么反響?答:答案:“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”,“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。課害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了"。真可謂又驚又喜,感激不盡。解析:選文寫了阿長告訴“我”她買回了《山海經(jīng)》,接著就交代了“我”當(dāng)時的反響一一“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”?!芭Z”本義指云和地面之間發(fā)生的一種強烈雷電現(xiàn)象;“震悚”指身體因恐懼或過度興奮而顫抖。結(jié)合前文可知,“我”之所以會有這樣的反響,是因為“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,“我”被長媽媽的這份關(guān)愛與熱情深深地感動了。.你怎樣理解文中說的阿長“確有偉大的神力”?答:答案:阿長竟然幫“我”買來朝思暮想的《山海經(jīng)》,而這是“別人不肯做,或不能做的事”。“偉大的神力”雖帶夸張,卻是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈、最真摯的贊美。解析:此題考查信息的篩選與作者情感的體會。在理解語段的基礎(chǔ)上,可以從文中提取出原句作答。即前一句:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。作者把阿長買回《山海經(jīng)》說成她具有神力,突出了事件的難度之大,“神力”一詞,生動形象地表現(xiàn)出了作者對阿長的敬佩與感激。.文章寫阿長買《山海經(jīng)》的筆墨不多,用的是一種表達語言。為什么不詳寫她是如何買到《山海經(jīng)》的呢?你認(rèn)為她是怎樣買到這本書的?答:答案:阿長買《山海經(jīng)》的經(jīng)過,給讀者留下了廣闊的想象空間,突出了長媽媽有“偉大的神力”。我認(rèn)為阿長不識字,肯定費了很大勁,跑了許多地方,問了好多人才買到《山海經(jīng)》。解析:此題考查對文章內(nèi)容的理解。文章寫阿長買《山海經(jīng)》的筆墨不多,“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)',我給你買來了”用的是一種表達語言,給讀者留下了廣闊的想象空間:她不識字,她是怎樣到處打聽,怎樣跑書攤書店,操了多少心才買來這本書的呢?.長媽媽買的《山海經(jīng)》實際上是一部怎樣的書?它在“我”心中的地位是怎樣的?為什么這樣說?答:答案:?部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃:圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。它是“我”最為心愛的寶書。這四本書雖然很粗拙,卻是由一個“我”意想不到的人給“我”買來的,當(dāng)時給了“我”非常大的驚喜,讓“我”產(chǎn)生過感激和“新的敬意”。解析:此題考查對文章內(nèi)容的理解。第一問可用文中原句作答。第二問,它是“我”“最初得到,最為心愛的寶書”。第三問,因為這四本書雖然很粗拙,但卻是“我”渴慕已久的、最初想得到的,而且是由“我”原
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