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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園地震疏散演練工作方案一?演練目的?通過(guò)地震應(yīng)?急演練,使?全園師生掌?握應(yīng)急避震?的正確方法?,熟悉震后?我園緊急疏?散的程序和?線路,確保?在地震來(lái)臨?時(shí),我園地?震應(yīng)急工作?能快速高效?有序地進(jìn)行?,從而最大?限度地保護(hù)?全園師生?的生命安全?,特別是減?少不必要的?非震傷害。?同時(shí)通過(guò)演?練活動(dòng)培養(yǎng)?幼兒聽(tīng)從指?揮團(tuán)結(jié)互助?的品德,提?高突發(fā)公共?事件下的應(yīng)?急反應(yīng)能力?和自救互救?能力。二?演練安排?內(nèi)容:(?___)應(yīng)?急避震演練?(___?)緊急疏散?演練對(duì)象?:全體幼兒?。時(shí)間:?___年月?日(周五)?上午:。?三演練準(zhǔn)?備演練前?召開動(dòng)員大?會(huì),讓教職?員工熟悉應(yīng)?急避震的正?確方法,分?析我園應(yīng)急?避震的環(huán)境?條件,闡述?地震應(yīng)急演?練的重要意?義,講明演?練的程序內(nèi)?容時(shí)間和紀(jì)?律要求,以?及各個(gè)班級(jí)?疏散的路線?和到達(dá)的區(qū)?域,同時(shí)強(qiáng)?調(diào)演練是預(yù)?防性模擬性?練習(xí),并非?真正的地震?應(yīng)急和疏散?,以免發(fā)生?誤解而引發(fā)?地震謠傳。?各班進(jìn)行?一周時(shí)間為?幼兒___?緊急避震的?正確方法,?講明演練的?程序內(nèi)容時(shí)?間和紀(jì)律要?求,以及各?個(gè)班級(jí)疏散?的路線和到?達(dá)的區(qū)域,?同時(shí)強(qiáng)調(diào)演?練是預(yù)防性?模擬性練習(xí)?,并非真正?的地震應(yīng)急?和疏散,以?免發(fā)生誤解?而引發(fā)地震?謠傳。演?練前對(duì)疏散?路線必經(jīng)之?處和到達(dá)的?“安全地帶?”進(jìn)行實(shí)地?仔細(xì)檢查,?對(duì)存在問(wèn)題?及時(shí)進(jìn)行整?改,消除障?礙和隱患,?確保線路暢?通和安全。?四演練要?求不要驚?慌,聽(tīng)從指?揮,服從安?排。保持?安靜,動(dòng)作?敏捷規(guī)范,?嚴(yán)禁推拉沖?撞擁擠。?按規(guī)定線路?疏散,不得?串線。五?___機(jī)構(gòu)?(___?)領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長(zhǎng)?:___?副組長(zhǎng):_?__成?員:全體教?職員工信?號(hào)員:__?_(__?_)教室室?內(nèi)指導(dǎo)組?具體安排見(jiàn)?疏散演練表?職責(zé):?①“地震警?報(bào)”發(fā)出后?,指導(dǎo)幼兒?進(jìn)行室內(nèi)避?震,糾正幼?兒的不正確?動(dòng)作和姿勢(shì)?。②“地?震警報(bào)”解?除后,帶領(lǐng)?幼兒迅速有?秩序疏散到?指定的“安?全地帶”:?縣體育場(chǎng)。?③班主任?和配班老師?要自始至終?跟隊(duì),密切?___演練?現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)?活動(dòng)紀(jì)律,?防止意外發(fā)?生。(_?__)疏散?線路沿線工?作組幼兒?園大樓一?一層之間?具體安排見(jiàn)?疏散演練表?二二層之?間具體安?排見(jiàn)疏散演?練表職責(zé)?:①合理?調(diào)節(jié)幼兒疏?散的進(jìn)度,?特別是防止?過(guò)度擁擠造?成踩踏事故?。②處理?幼兒疏散過(guò)?程中的偶發(fā)?事件。(?___)拍?照:___?(___?)救護(hù):_?_____?_____?_(地點(diǎn)?:體育場(chǎng)中?央)六演?練程序(?一)啟動(dòng)程?序:各位領(lǐng)?導(dǎo)老師,各?位小___?,白河縣幼?兒園地震應(yīng)?急疏散演練?馬上就要開?始,請(qǐng)大家?做好準(zhǔn)備,?各就各位。?請(qǐng)各班班?主任重申演?練程序和演?練要求。(?分鐘)(?二)教室內(nèi)?應(yīng)急避震演?練信號(hào)員?發(fā)出“地震?警報(bào)”信號(hào)?(電鈴一分?鐘持續(xù))。?保育老師?或上課教師?(演練時(shí)為?班小組長(zhǎng))?立即停止授?課,轉(zhuǎn)而成?為教室演練?負(fù)責(zé)人,立?即告知幼兒?“地震來(lái)了?,不要慌”?,并指揮幼?兒迅速抱頭?閉眼,躲在?各自的課桌?下或課桌旁?,盡量蜷曲?身體,降低?身體重心,?并盡可能用?書包保護(hù)頭?部;最后一?排幼兒面向?墻,蹲在墻?角處。演練?時(shí)間為分鐘?。保安立?即打開幼兒?園大門,各?班把全部通?道門打開,?中二班小組?長(zhǎng)迅速檢查?二樓號(hào)安全?通道(大門?對(duì)面的安全?通道)小一?班小組長(zhǎng)迅?速檢查二號(hào)?安全通道(?廚房門口通?道)有無(wú)障?礙物。分?鐘后,進(jìn)行?檢查并記錄?不足之處。?分鐘后信?號(hào)員發(fā)出解?除“地震警?報(bào)”信號(hào)(?三聲短電鈴?)。學(xué)生?復(fù)位,老師?告知幼兒,?地震已過(guò),?現(xiàn)在撤離教?室,進(jìn)入緊?急疏散演練?環(huán)節(jié)。(?三)緊急疏?散演練幼?兒在老師帶?領(lǐng)下有秩序?地從教室出?來(lái)撤離,并?按照預(yù)定的?疏散路線,?迅速撤離到?事先指定的?地點(diǎn)。各?班演練撤離?路線如下:?極大一班?大一班美術(shù)?班小一班大?二班幼兒從?二號(hào)安全同?通道跑向體?育場(chǎng),到體?育場(chǎng)指定位?置集中,并?抱頭蹲下。?舞蹈班極?大三班中二?班極大二班?中一班小兒?班幼兒從一?號(hào)安全通道?跑向體育場(chǎng)?指定點(diǎn)集中?,并抱頭蹲?下?!?鐘后,一聲?長(zhǎng)哨,結(jié)束?演練,__?_回教室。?進(jìn)行室外?應(yīng)急避震演?練(兩次)??;謴?fù)站?隊(duì),進(jìn)入自?救互救演練?環(huán)節(jié)。七?演練注意事?項(xiàng):對(duì)不?能參加演練?的幼兒,班?小組長(zhǎng)提前?向總指揮報(bào)?告。分班?演練時(shí),班?小組長(zhǎng)要教?育幼兒首先?要冷靜,穩(wěn)?定幼兒情緒?,有序地_?__幼兒從?撤退路線迅?速撤離。?全園演練時(shí)?間可能是上?課下課或其?它休息時(shí)間?。全園演?練前分鐘,?演練指揮小?組所有成員?各教職工必?須各就各位?,如有幼兒?摔倒,可立?即中止演練?,確保演練?過(guò)程中不發(fā)?生傷害事故?踩踏事故。?全園演練?時(shí),演練撤?離時(shí)不分班?級(jí)先后,幼?兒上下樓梯?時(shí)可以不排?隊(duì)。疏散?引導(dǎo)小組當(dāng)?節(jié)任課教師?班主任其他?業(yè)務(wù)人員在?就近樓梯口?旁邊指揮幼?兒撤離,杜?絕擁擠踩踏?事故,直至?最后一名幼?兒離開后才?能離開,離?開前由各樓?層負(fù)責(zé)人檢?查所負(fù)責(zé)樓?層及教室是?否有人。?演練期間,?任何教職工?不得離校。?如發(fā)生演?練意外事故?,立即報(bào)告?總指揮,第?一時(shí)間啟動(dòng)?《特大災(zāi)害?應(yīng)急處理預(yù)?案》,第一?時(shí)間救護(hù)傷?員。八演?練總結(jié)請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總?結(jié)講話。?宣布演練結(jié)?束,各班依?次退場(chǎng),返?回教室。?___縣幼?兒園__?_年月日?教室內(nèi)應(yīng)急?避震檢查指?導(dǎo)小組分配?表一樓:?___小?()極大二?班大二班?___中?一班小一班?二樓:_?__一班極?大一班_?__中二?班極大三?班緊急疏?散小組站位?分配表一?樓:___?負(fù)責(zé)一號(hào)疏?散安全通道?。二樓:?___負(fù)責(zé)?二

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