CO和CO的制取及性質(zhì)實用

會計學(xué)1CO和CO的制取及性質(zhì)實用？1.大家知道煤氣中毒是什么氣體引起的嗎？

？2.在什么情況下會發(fā)生CO中毒呢？能不能舉幾個例子？

？3.那么人為什么在受CO毒害時不易覺察它的存在呢？

？？？答：一氧化碳（co）答：①冬天烤火，門窗緊閉時

②晚上睡覺忘記關(guān)煤氣

③燃氣熱水器裝在浴室……

答：因為co無色無味。第1頁/共21頁

第一節(jié)：一氧化碳一、CO的物理性質(zhì)3.難溶于水（1:0.02）2.28<29（與CO2不一樣）1.無味無色的氣體（與CO2一樣）設(shè)問：根據(jù)CO的物理性質(zhì)，我們在實驗室是怎樣收集它呢？回答：排水集氣法或向下排空氣法。第2頁/共21頁二、CO的化學(xué)性質(zhì)

1.可燃性

2.CO的還原性3.CO和二氧化碳的轉(zhuǎn)換4.CO的毒性

第3頁/共21頁第4頁/共21頁她營造了云霧繚繞的仙境她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣她奮力撲向烈火她帶給大地勃勃生機……是什么呢？第5頁/共21頁第6頁/共21頁1.農(nóng)民伯伯說：“二氧化碳是植物的糧食。”2.消防官兵說：“二氧化碳是滅火的先鋒。”3.建筑師說：“二氧化碳是天然的粉刷匠?！?.環(huán)境學(xué)家說：“二氧化碳是造成全球變暖的‘罪魁禍首’?！钡?頁/共21頁第二節(jié)：二氧化碳一、CO2的物理性質(zhì)1.無味無色的氣體（與CO一樣）2.密度比空氣大（與CO不一樣）3.可溶于水設(shè)問：根據(jù)CO2的物理性質(zhì)，我們在實驗室是怎樣收集它呢？回答：向上排空氣法?？梢詫Ρ萩o一起學(xué)哦第8頁/共21頁二：二氧化碳得制取學(xué)習(xí)了上面的內(nèi)容，同學(xué)們想想該如何制取二氧化碳？需要哪些原料？二氧化碳的制取??????第9頁/共21頁第10頁/共21頁三：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1.既不能燃燒，也不能支持燃燒2.CO2與水反應(yīng)：CO2+H2O=H2CO33.CO2和Ca(OH)2反應(yīng)：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

用這個反應(yīng)來檢驗CO2

第11頁/共21頁第12頁/共21頁第13頁/共21頁四：二氧化碳在生活中的應(yīng)用二氧化碳氣體保護焊絲超脈沖點陣二氧化碳激光治療機二氧化碳氣體肥料干冰可用來降雨還有哪些用處？第14頁/共21頁五：溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)是指由環(huán)境污染引起的從而使地球表面的現(xiàn)象，其中最主要的是二氧化碳排放過多。HELP!樹木越來越少。。。第15頁/共21頁溫室效應(yīng)的影響第16頁/共21頁聯(lián)想與啟示在教室里學(xué)習(xí)時，為什么要保持教室通風(fēng)？你知道為什么嗎？二氧化碳本身沒有毒性，但二氧化碳不供給呼吸?？諝庵械亩趸汲^正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生影響。所以在人群密集的地方，應(yīng)該注意通風(fēng)換氣。第17頁/共21頁請同學(xué)們展開想象的翅膀，用自己的語言把二氧化碳的知識形象的描述出來。大家好，我叫二氧化碳，沒有顏色，沒有味道，看不見也摸不著?？墒悄愫舫龅臍怏w中有我有人說我是沒有用的的廢氣，那是不了解我，我……友情提示：溫室元兇，粉刷匠，人工降雨，儲藏食品，植物糧食，氣體肥料，滅火先鋒等。第18頁/共21頁課后作業(yè)1.面對溫室效應(yīng)帶來的影響，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？2.