項(xiàng)目管理過(guò)程組與知識(shí)領(lǐng)域記憶方法_第1頁(yè)
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《項(xiàng)目管理過(guò)程組與知識(shí)領(lǐng)域》記憶方法袁航一、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備一張大一點(diǎn)的空白紙、鉛筆和橡皮擦畫(huà)好《項(xiàng)目管理過(guò)程組與知識(shí)領(lǐng)域》表,我畫(huà)的是12行*8列的表,第二行用來(lái)放過(guò)程組的關(guān)鍵詞,第1、2列用來(lái)放知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)鍵詞,最后一列用來(lái)記錄每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的要素?cái)?shù)量。二、記住表《項(xiàng)目管理過(guò)程組與知識(shí)領(lǐng)域》的各個(gè)表頭將5個(gè)過(guò)程組按照表格中的位置寫(xiě)好。注意每個(gè)過(guò)程組對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞,以后要用,可以寫(xiě)在每個(gè)過(guò)程組的下面啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞無(wú)規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束2.2記住10大知識(shí)領(lǐng)域及關(guān)鍵詞,1、2列都是,第1列是為了記憶第2列用的,第2列關(guān)鍵詞在后面要用到,已經(jīng)記住的請(qǐng)?zhí)^(guò)本節(jié)關(guān)鍵詞解釋和記憶整4整合整范進(jìn)成質(zhì)子:將范進(jìn)整成一個(gè)質(zhì)子(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各個(gè)國(guó)家質(zhì)押在其他國(guó)家的人質(zhì),一般是王子,比如《羋月傳》里羋月的兒子就在燕國(guó)當(dāng)過(guò)質(zhì)子,還有尋秦記里呂不韋的兒子也在趙國(guó)做個(gè)質(zhì)子,后來(lái)成了秦始皇(這里的歷史不一定對(duì),大家按照自己的理解記憶)范5范圍進(jìn)6時(shí)間(進(jìn)度)成7成本質(zhì)8質(zhì)量子9人資通10溝通通風(fēng)勾人:水滸傳里,如果沒(méi)有王婆通風(fēng)報(bào)信,潘金蓮也就不會(huì)勾人了。風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)勾12采購(gòu)人13干系人2.3最終表格形式

最終表格如下,大家也可以省略第一列,第一、二行可以合并。過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞無(wú)規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合范5范圍進(jìn)6時(shí)間成7成本質(zhì)8質(zhì)量子9人資通10溝通風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)勾12采購(gòu)人13干系人三、填空啟動(dòng)過(guò)程組最簡(jiǎn)單,可直接填空,收尾過(guò)程組運(yùn)用關(guān)鍵詞“結(jié)束”說(shuō)明:請(qǐng)注意,每節(jié)新增的內(nèi)容用黃色標(biāo)記,未標(biāo)記的盡量忽略。每個(gè)空格中說(shuō)明及以后的文字是為了幫助記憶,填表時(shí)不用寫(xiě),每個(gè)人也可用自己的方式。過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞不需要規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合4.1制定項(xiàng)目章程4結(jié)束項(xiàng)目或階段說(shuō)明:1、關(guān)鍵詞“結(jié)束”2、 此處是4點(diǎn)幾可先不管他,空著。下同。3、 因?yàn)榇诉^(guò)程即可用于整個(gè)項(xiàng)目,也可用于某

個(gè)階段,所以是“結(jié)束項(xiàng)目或階段”,而不僅僅是“結(jié)束項(xiàng)目”范5范圍進(jìn)6時(shí)間成7成本質(zhì)8質(zhì)量子9人資通10溝通風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)勾12采購(gòu)12結(jié)束采購(gòu)人13干系人13.1識(shí)別干系人利用縱向關(guān)鍵詞和橫向關(guān)鍵詞構(gòu)建大體框架利用規(guī)劃過(guò)程組關(guān)鍵詞“規(guī)劃”和第二列各關(guān)鍵詞構(gòu)建規(guī)劃過(guò)程組要素:公式:規(guī)劃+列關(guān)鍵詞+管理利用監(jiān)控過(guò)程組關(guān)鍵詞“控制”和第二列各關(guān)鍵詞構(gòu)建監(jiān)控過(guò)程組要素:公式:控制+列關(guān)鍵詞過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞不需要規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合4.1制定項(xiàng)目章程4實(shí)施整理變更控制4結(jié)束項(xiàng)目或階段范5范圍5.1規(guī)劃范圍管理說(shuō)明:此過(guò)程對(duì)應(yīng)的要素緊接啟動(dòng)過(guò)程,因此,編號(hào)5控制范圍

也緊接啟動(dòng)過(guò)程要素編號(hào),因此行啟動(dòng)過(guò)程沒(méi)有要素,因此,這里從5.1開(kāi)始,下同進(jìn)6時(shí)間關(guān)鍵詞:進(jìn)度,項(xiàng)目時(shí)間管理中的“時(shí)間”在要素中都被進(jìn)度替代6.1規(guī)劃進(jìn)度管理6控制進(jìn)度成7成本7.1規(guī)劃成本管理7控制成本質(zhì)8質(zhì)量8.1規(guī)劃質(zhì)量管理8控制質(zhì)量子9人資9.1規(guī)劃人資管理通10溝通10.1規(guī)劃溝通管理10控制溝通風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)11.1規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理11規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)11控制風(fēng)險(xiǎn)勾12采購(gòu)12.1規(guī)劃采購(gòu)管理12控制采購(gòu)12結(jié)束米購(gòu)人13干系人13.1識(shí)別干系13.2規(guī)劃干系13控制干系人

人人管理參與說(shuō)明:干系人不可能被控制,但能控制他的參與程度3.3.3通過(guò)3.3.1和3.3.2可以得出利用各列的關(guān)鍵詞和各行的關(guān)鍵詞構(gòu)建過(guò)程組要素的公式:列關(guān)鍵詞+行關(guān)鍵詞+其他(可選項(xiàng)),其中第8、10、12、13知識(shí)領(lǐng)域可完全由以上公式構(gòu)建:過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞不需要規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合4.1制定項(xiàng)目章程4實(shí)施整理變更控制4結(jié)束項(xiàng)目或階段范5范圍5.1規(guī)劃范圍管理5控制范圍進(jìn)6時(shí)間6.1規(guī)劃進(jìn)度管理6控制進(jìn)度成7成本7.1規(guī)劃成本管理7控制成本質(zhì)8質(zhì)量8.1規(guī)劃質(zhì)量管理8.2實(shí)施質(zhì)量保證說(shuō)明:執(zhí)行過(guò)程組列關(guān)鍵詞有兩個(gè)“管理”和“實(shí)施”,比較一下“管理質(zhì)量保8.3控制質(zhì)量此行填完了,后續(xù)可忽略,要素共3個(gè),將剛才沒(méi)填的編號(hào)完成吧

證”和“實(shí)施質(zhì)量保證”,顯然“實(shí)施”更貼切子9人資9.1規(guī)劃人資管理9管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)說(shuō)明:此要素的關(guān)鍵詞還有”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)"監(jiān)控過(guò)程組唯一沒(méi)有要素的領(lǐng)域通10溝通10.1規(guī)劃溝通管理10.2管理溝通說(shuō)明:比較一下“管理溝通”和“實(shí)施溝通”那個(gè)說(shuō)法更好?10控制溝通此行填完了,后續(xù)可忽略,要素共3個(gè),將剛才沒(méi)填的編號(hào)完成吧風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)11.1規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理11規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)11控制風(fēng)險(xiǎn)勾12采購(gòu)12.1規(guī)劃采購(gòu)管理12.2實(shí)施米購(gòu)說(shuō)明:“管理采購(gòu)”也說(shuō)的過(guò)去,但這是執(zhí)行過(guò)程組,用“實(shí)施”更貼切12.3控制米購(gòu)12.4結(jié)束米購(gòu)此行填完了,后續(xù)可忽略,要素共4個(gè),將剛才沒(méi)填的編號(hào)完成吧人13干系13.1識(shí)13.2規(guī)13.3管13.4控此行填完

人別干系人劃干系人管理理干系人參與制干系人參與了,后續(xù)可忽略,要素共4個(gè),將剛才沒(méi)填的編號(hào)完成吧將上述成果梳理一下,如果動(dòng)手寫(xiě)了,此處可忽略過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞不需要規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合4.1制定項(xiàng)目章程4實(shí)施整理變更控制4結(jié)束項(xiàng)目或階段范5范圍5.1規(guī)劃范圍管理5控制范圍進(jìn)6時(shí)間6.1規(guī)劃進(jìn)度管理6控制進(jìn)度成7成本7.1規(guī)劃成本管理7控制成本質(zhì)8質(zhì)量8.1規(guī)劃質(zhì)量管理8.2實(shí)施質(zhì)量保證8.3控制質(zhì)量3完成子9人資9.1規(guī)劃人資管理9管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)說(shuō)明:此要素的關(guān)鍵詞還有”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)"通10溝通10.1規(guī)劃溝通管理10.2管理溝通10控制溝通3完成風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)11.1規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理11規(guī)劃11控制風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)勾12采購(gòu)12.1規(guī)劃采購(gòu)管理12.2實(shí)施米購(gòu)12.3控制米購(gòu)12.4結(jié)束米購(gòu)4完成人13干系人13.1識(shí)別干系人13.2規(guī)劃干系人管理13.3管理干系人參與13.4控制干系人參與4完成3.5完善表格過(guò)程組啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾要素?cái)?shù)量關(guān)鍵詞不需要規(guī)劃管理、實(shí)施控制結(jié)束整4整合4.1制定項(xiàng)目章程4.2制定項(xiàng)目管理計(jì)劃說(shuō)明:此條無(wú)法用上述公式,死記吧4.3指導(dǎo)與管理項(xiàng)目工作4.4監(jiān)控項(xiàng)目工作4.5實(shí)施整理變更控制說(shuō)明:此處是唯一出現(xiàn)“監(jiān)控”關(guān)鍵詞的地方4.6結(jié)束項(xiàng)目或階段6完成范5范圍5.1規(guī)劃范圍管理5.2收集需求5.3定義范圍5.4創(chuàng)建WBS說(shuō)明:回憶一下5.5確認(rèn)范圍5.6控制范圍說(shuō)明:控制一個(gè)壞人6完成

樓老師今天上課的開(kāi)場(chǎng)白之前是不是要先確認(rèn)他是不是壞人?同理,控制范圍之前是確認(rèn)范圍進(jìn)6時(shí)間6.1規(guī)劃進(jìn)度管理6.2定義活動(dòng)6.3排列活動(dòng)順序6.4估算活動(dòng)資源6.5估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間6.6制定進(jìn)度計(jì)劃說(shuō)明:此處還有個(gè)關(guān)鍵詞“活動(dòng)”6.7控制進(jìn)度完成成7成本7.1規(guī)劃成本管理7.2估算成本7.3制定7.4控制成本完成

預(yù)算說(shuō)明:先估算,后預(yù)算質(zhì)8質(zhì)量8.1規(guī)劃質(zhì)量管理8.2實(shí)施質(zhì)量保證8.3控制質(zhì)量完成子9人資9.1規(guī)劃人資管理9.2組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)9.3建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)9.4管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)說(shuō)明:1、 回憶一下第一節(jié)課成立學(xué)習(xí)小組,一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)要管理一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),首先要組建,這件事是由樓老師完成的,組建完后,取隊(duì)名等過(guò)程,都是建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容,最后才是管理。2、 此要素的關(guān)鍵詞還有”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”完成通10溝通10.1規(guī)10.2管理溝103

劃溝通管理通控制溝通完成風(fēng)11風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)說(shuō)明:1、 識(shí)別、分析、應(yīng)對(duì)是正常的邏輯順序2、 同樣,一般都是先定性,再定量11.6控制風(fēng)險(xiǎn)完成勾12采購(gòu)12.1規(guī)劃采購(gòu)管理12.2實(shí)施采購(gòu)12.3控制采購(gòu)12.4結(jié)束米購(gòu)?fù)瓿扇?3干系13.1識(shí)別干系13.2規(guī)劃干系人管理13.3管理干系人參與13.4控制干系人參完成3.6驗(yàn)算把

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