部編版三年級上冊語文課件習(xí)作：我來編童話第1課時(shí)_第1頁
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文檔簡介

語文三年級上冊課件（部編版）習(xí)作：我來編童話統(tǒng)編版語文三年級上冊第1課時(shí)課前導(dǎo)入你讀過的童話故事中，有沒有想象豐富、奇特，讓你印象深刻的人物或情節(jié)呢？小姑娘長得還沒有大拇指的一半大……王子變成了野天鵝……一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝……童話世界多么神奇啊!我們也來編童話故事吧?？吹竭@些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來。習(xí)作內(nèi)容國王黃昏廚房啄木鳥冬天超市森林玫瑰花星期天小河邊本次習(xí)作的主題是編童話?？梢詮臅兴o的角色中任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要，也可以添加自己喜歡的其他角色。1.選角色、時(shí)間和地點(diǎn)。寫法培優(yōu)國王黃昏廚房啄木鳥冬天超市森林玫瑰花星期天小河邊角色時(shí)間地點(diǎn)除了這些詞語，你也可以選擇其他角色、時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行組合，形成多樣的故事情境。角色時(shí)間地點(diǎn)2.構(gòu)思情節(jié)。①先思考：故事中的角色都有什么特點(diǎn)？故事為什么發(fā)生在這個(gè)時(shí)間？為什么發(fā)生在這個(gè)地點(diǎn)？然后再構(gòu)思具體情節(jié)。國王與玫瑰花角色善良的國王多愁善感的玫瑰花玫瑰花感到很孤獨(dú)國王與玫瑰花相遇時(shí)間：黃昏地點(diǎn)：小河邊示例②他們在那里做什么？它們之間發(fā)生了什么故事？最后結(jié)果怎樣？示例：有一天黃昏，國王正在小河邊散步，此時(shí)，玫瑰花無精打采，因?yàn)樗械焦聠?。國王把玫瑰花移到了自己熱鬧的王宮里。玫瑰花從此開朗起來，每天都笑得很開心，也更美麗了。國王與玫瑰花起因國王在小河邊散步，發(fā)現(xiàn)一朵玫瑰花無精打采。國王把孤單的玫瑰花移到了熱鬧的王宮里。玫瑰花變得開朗，更加美麗。經(jīng)過結(jié)果3.編寫故事。①大膽展開想象，賦予主人公人的感情和行為，同時(shí)不要忘記主人公本身的特點(diǎn)。②把故事的經(jīng)過寫清楚。③可對故事中的角色進(jìn)行語言、動(dòng)作、心理描寫，豐富故事中的角色形象。④給童話擬一個(gè)題目，可用主人公命題，如《善良的國王》《國王與玫瑰花》等；也可用地點(diǎn)命題，如《森林超市》《小河邊》等。注意題目要寫在第一行的中間。

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