高考語文復(fù)習(xí)：散文閱讀 課件

散文

一輪復(fù)習(xí)Contents目錄01結(jié)構(gòu)思路分析03語言藝術(shù)02形象特征04主題概括01結(jié)構(gòu)思路分析結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括劃分層次法：劃分層次，歸納層意找線索法：找文章線索散文常見的線索：具體事物、人物、中心事件、思想感情、時間推移、空間變化、作者見聞等。心理詞（感情詞）組合法1、行為思路分析1、行為思路分析結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括第一步，找出線索：“四看”定線索看標題《白楊禮贊》看時間詞語《荷塘月色》看“物”。文章中某一物若反復(fù)出現(xiàn)，很可能就是線索。《比鄰而居》看議論抒情。情是文章的線索。《記念劉和珍君》第二步，分析作用：結(jié)構(gòu)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面：組織材料，貫穿全文；使結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中；使行文富于變化。內(nèi)容方面：表達某種情感或思想；揭示主題；呈現(xiàn)某種情感或狀態(tài)。另外，要注意區(qū)分不同性質(zhì)線索的不同作用，如物象線索有象征、呼應(yīng)作用，情感線索有使情感濃厚、不斷深化的作用等。2、線索作用分析結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括3、句段作用分析開篇點題。往往是總領(lǐng)全文，點明主旨，或表達與主旨相關(guān)的某種情感。（奠定感情基調(diào)）開篇不點題，那么，開頭句段的作用就是開啟下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。開篇描寫景物，那么，首段的作用，從結(jié)構(gòu)上看，它可能是鋪墊；從景物描寫上看，作用是襯托，勾勒環(huán)境，提供背景，營造某種氣氛等。開篇設(shè)置懸念，吸引讀者；開篇抒情，引起讀者共鳴；抑揚開篇，加深讀者印象。開頭開頭結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括3、句段作用分析中間句段如果比較短，那么，它在結(jié)構(gòu)上的作用可能是承上啟下。篇幅較長且描寫主要物象，則可考慮其作用是拓展思路，豐富內(nèi)涵，深化主題，具體展示或照應(yīng)前文。中間結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括3、句段作用分析總結(jié)全文，點明主旨，升華感情，深化主題，照應(yīng)題目，呼應(yīng)開頭，或兼而有之。委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深省。暗示主題或強化感情的作用。在文中反復(fù)出現(xiàn)的句子，在內(nèi)容上，有突出內(nèi)容、強化情感等作用；在結(jié)構(gòu)上，有交代線索、前后呼應(yīng)等作用。另外，它在表達上運用了反復(fù)的修辭手法，有強化或一唱三嘆之效。插入性（補敘或回憶性）內(nèi)容，主要起補充或解釋作用。結(jié)尾特殊結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括3、句段作用分析傳說故事：增強文章的傳奇性，風(fēng)物的神秘性；豐富文章內(nèi)容；引起讀者興趣，含蓄地引出、表明······觀點。某一事件：引出下文的議論或抒情，在結(jié)構(gòu)上往往具有承上啟下的作用；在內(nèi)容上具有深化或啟迪作用。史實：反思歷史，以古證今或借古諷今，具有例證的作用。詩句：增強文章的詩情畫意，是文章具有意境美，豐富文章內(nèi)容；引起讀者興趣，含蓄表明······的觀點。名言：表明······觀點，具有論證觀點、闡明事理的作用，增強文章說服力，豐富文章內(nèi)容。引用段引用段02形象特征結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括1、形象特點概括分析第一步，分析物象的外在特征（形態(tài)，聲音，色彩，氣味）和環(huán)境特點。第二步，挖掘物象的內(nèi)在品質(zhì)（內(nèi)涵，本質(zhì)，精神），抓物與志的契合點。第三步，點明所蘊含的作者的思想感情或表達的作者的某種向往、追求。物象特點結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括1、形象特點概括分析（1）從敘事情節(jié)中分析概括。在閱讀時就分析事件，理清情節(jié)，進而從中概括人物形象，分析人物品格。（2）從人物描寫中分析概括。抓住對人物的精神、性格、思想、感情、神態(tài)、心理、動作、語言等方面的描寫，標記出人物的語言、重點語段，這是分析概括的依據(jù)。（3）結(jié)合作品時代。背景分析，把人物放到特定的時代去分析概括。（4）抓住作者帶傾向性的議論，揣測作者的情感傾向。人物形象結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括2、物象作用分析（1）內(nèi)容主旨方面：主要物象是散文主旨之所在。分析主要物象的作用就是揭示散文的“神”。（2）藝術(shù)構(gòu)思方面：主要物象多為全文的線索，起著把眾多材料組織貫穿在一起的作用。主要物象作用結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括2、物象作用分析（1）內(nèi)容主旨方面：對內(nèi)容的充實作用，對主旨的深化升華作用。（2）藝術(shù)構(gòu)思方面：開頭結(jié)尾的策劃，詳略主次的安排，行文線索的貫穿，過渡照應(yīng)的勾連，伏筆懸念的設(shè)置。（3）對主要物象方面：對比、襯托、類比、虛實相生，使主要物象更加鮮明突出。次要物象作用03語言藝術(shù)結(jié)構(gòu)思路分析形象分析語言藝術(shù)主題概括1、理解詞語含義特殊指代意義（遠指、近指、不定指等）的詞語。有特殊用法的詞語，貶詞褒用、褒義貶用、大詞小用、詞性活用等。在表情達意方面特別出色的動詞。體現(xiàn)作者情感態(tài)度或主旨的詞語。運用修辭和寫作方法的詞語，這樣的詞語多出現(xiàn)在運用象征、借物喻人、雙關(guān)等寫作方法中。形象特征主題概括看詞語本身?？雌湓~性，看其自身意義，看有無修辭，看內(nèi)部結(jié)構(gòu)?？赐獠凯h(huán)境?？雌湓诰渲械拇钆涑煞?，看其出現(xiàn)在段中、文中的位置和次數(shù)，看齊上下文有無提示?？磩討B(tài)語境。動態(tài)語境是詞語在特定的環(huán)境中派生出來的臨時義，離開了這個語境，這個詞語的臨時義也就不存在了。動態(tài)詞義大致分為兩類:一類是詞語因比喻、借代，改變詞語的情感色彩等修辭手法而產(chǎn)生的新義，一類是詞語在語境中做遠距離的引申而產(chǎn)生的新義。審題“三看”審題“三看”結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)1、理解詞語含義2、理解句子釋義在表達上比較含蓄，蘊含某些深層意義，或含有一定的警示作用，有一定的哲理，需要仔細品讀才能弄懂的句子。運用了修辭手法的句子，比喻，擬人，夸張，排比，對偶是常用的修辭手法。含蓄句修辭句主旨句結(jié)構(gòu)句也叫文眼句，指能體現(xiàn)文章的中心，幫助讀者準確理解作品主題思想和脈絡(luò)層次的關(guān)鍵句。在文章的結(jié)構(gòu)上起重要作用的句子，如總領(lǐng)句，總結(jié)句，過渡句，照應(yīng)句。結(jié)構(gòu)思路分析形象特征語言藝術(shù)主題概括形象特征主題概括比喻：化平淡為生動,化深奧為淺顯,化概括為具體,化抽象為形象。擬人：化物為人,形象生動;拉近距離,親切自然;便于對話,交流情感。借代：以簡代繁,以實代虛,以奇代凡?？鋸垼汉嫱袣夥?增強聯(lián)想,增加感染力;突出特征,揭示本質(zhì),給人以啟示。對偶：整齊勻稱,節(jié)奏感強,有音樂美;表意凝練,抒情酣暢。排比：內(nèi)容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析；語氣強勁,有節(jié)奏感,抒情強烈。形象生動節(jié)奏、韻律美結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：修辭手法形象特征主題概括反復(fù)：突出思想,強調(diào)情感;承上啟下,層次清晰；多次強調(diào),增強感染力。反問：加強語氣,加重語言力量,激發(fā)讀者感情,給人深刻印象。強化感情結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：修辭手法形象特征主題概括象征：使抽象的思想,概念形象化,使思想感情含蓄、耐人尋味。渲染：常常表現(xiàn)為對環(huán)境或?qū)Υ我蜗?人物)進行濃墨重的描寫,突出主要表達對象。為下文染的主要形象(人物)的出場制造“供云托月”的效果。在高中階段,說成“襯托”。抑揚：有先抑后揚和先后之分,其作用為使文章由折有波,突出喜歡、贊美成批評、調(diào)刺的感情。對比：突出事物特點,使形象鮮明。和襯托相比,對比沒有主次。分析時常表述為：什么與什么形成對比,突出……特點(或情感)。結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：表現(xiàn)手法形象特征主題概括襯托：突出所要表現(xiàn)事物的特點,強化思想感情。與對比相較,有主次之分。聯(lián)想和想象：使文章內(nèi)容深刻豐滿,在形式上變化多姿,生動活潑,分析時常表述為:作者聯(lián)想或想象…內(nèi)容,表達…情感。以小見大：文中常見的構(gòu)思于法,通過寫某個小人物、小事件、小物件,來表現(xiàn)社會整體或社會現(xiàn)象,以達到“管中窺豹”的作用。作者常常在散文的結(jié)尾處用這種手法,由“小”而引發(fā)對“大”的思考,起升華文章主旨的作用。動靜結(jié)合:常體現(xiàn)在寫景片段中,以動襯靜(或以靜襯動),起烘托作用,二者相得益彰。虛實結(jié)合:常表現(xiàn)在游記散文中,既描寫眼前之（實）,又由此引發(fā)相關(guān)的聯(lián)想(或歷史典故,或相關(guān)事例,或自身回憶),其作用是豐富文章內(nèi)容,增添文章內(nèi)涵,更能突出事物的本質(zhì)特征;更能鮮明地刻畫出人物的性格特點,凸顯事物景物特點,更能集中地揭示文章主旨。點面結(jié)合:常表現(xiàn)在場面描寫中,通過面上的大環(huán)境、大背景和點上的具體描寫,粗放與特寫相結(jié)合，更好地表現(xiàn)主題。結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：表現(xiàn)手法形象特征主題概括開門見山：開篇直入正題，不拐彎抹角、拖泥帶水。藝術(shù)效果：強調(diào)中心，使主題鮮明突出。總領(lǐng)全文?？偲鹣挛?。行文不蔓不枝，干脆利落。卒章顯志：結(jié)尾點明文章主旨或作者的思想感情。藝術(shù)效果：深化文章內(nèi)容，升華主題思想?？偨Y(jié)全文，使結(jié)構(gòu)完整。有水到渠成之感，有強調(diào)之效。結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：行文技巧形象特征主題概括照應(yīng)題目：文章正文與題目照應(yīng)。藝術(shù)效果：緊扣中心寫作，不枝不蔓，行文緊湊集中。反復(fù)點扣題目，對中心有強調(diào)突出之效。首尾呼應(yīng)：文章開頭與結(jié)尾照應(yīng)。藝術(shù)效果：重復(fù)開頭內(nèi)容，強調(diào)突出中心、深化主題。首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整嚴謹。結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：行文技巧形象特征主題概括前后照應(yīng)：上下文間的內(nèi)容前伏后應(yīng)。藝術(shù)效果：使內(nèi)容完整，真實可信。構(gòu)思精巧，行文縝密，結(jié)構(gòu)圓合嚴密。伏筆：敘事性作品中，為下文情節(jié)內(nèi)容的出現(xiàn)預(yù)設(shè)的埋伏。藝術(shù)效果：使內(nèi)容完整，真實可信。構(gòu)思精巧，行文縝密，耐人尋味。結(jié)構(gòu)圓合嚴密。結(jié)構(gòu)思路分析語言藝術(shù)3、表達技巧：行文技巧形象特征主題概括鋪墊：在一個人物出場前或一個事件發(fā)生前，預(yù)先布置局勢，安排一些情節(jié)場景作為征兆，營造氣氛。藝術(shù)效果：通過鋪墊，可以渲染氣氛，形成“山雨欲來”的情勢，促使讀者產(chǎn)生期待、盼望的急迫心情，這樣就大大增強了作品的吸引力。線索：作者組織材料的思路在文章中的反映，是把文章的全部材料貫穿成一個有機整體的脈絡(luò)。藝術(shù)效果：使文章敘述的事情更簡潔明了，更容易突出主題，使中心明確。使讀者有更清晰的觀感。使文章有更清晰的邏輯，容易做到圍繞中心，組織材料