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Word-5-小學(xué)生世界名著讀后感范例3篇下面是收集的學(xué)校生世界名著讀后感范例3篇(學(xué)校生經(jīng)典名著讀后感),供大家品鑒。
學(xué)校生世界名著讀后感范例1
暑假里我懷著奇怪???的心情,翻看了這本《夏洛的網(wǎng)》,看完后我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的網(wǎng)中。
故事的大意:小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。芬舍命把小豬救了下來,給他取名威伯。威伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里,和牛馬羊鵝做了鄰居。它孤獨(dú)極了,難過地哭了起來。它是多么渴望關(guān)愛啊!
芬每天給小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后來小威伯慢慢長(zhǎng)大了,結(jié)識(shí)了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上,突然有誰用細(xì)弱的聲音喊他:“威伯,你情愿和我做伴侶嗎?”就這樣,威伯熟悉了和它說話的伴侶——灰蜘蛛夏洛。夏洛正在谷倉(cāng)的門框角上織網(wǎng)呢。日子安靜地過去,夏洛成了威伯的好伴侶。它既聰慧又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過他織的網(wǎng)。
威伯長(zhǎng)得越來越胖了。一天,老羊帶來了壞消息:仆人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威伯嚇壞了,恐驚地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛勸慰它:“你不會(huì)死的。我來想方法救你!”于是夏洛開頭在房上織起一張大網(wǎng)。早晨,仆人驚異地發(fā)覺門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣兩個(gè)字:“好豬”,牧師說是神在示意,這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了,人們從四周八方趕來觀看這個(gè)奇跡,以為威伯是了不起的動(dòng)物,對(duì)威伯欣賞不已。
可是,夏洛慢慢老了,它費(fèi)勁地把老鼠帶回來的“虛心”這個(gè)詞織好,感到特別疲乏。由于它快產(chǎn)卵了,生命也即將耗盡了。夏洛抱著一個(gè)卵囊,用最終的力氣對(duì)威伯說:“他們不會(huì)再損害你了。由于關(guān)心你,讓我短暫的生命更有意義和價(jià)值。”“夏洛,我不讓你死!”威伯難受地哭起來,它怎能舍得離開友愛的伴侶啊!夏洛下了卵后不久便死去。一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是我知道永久記住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿愛,愛就會(huì)在全世界流淌。蛛絲有跡,大愛無痕,就讓我們用愛心編織一張大網(wǎng),掛遍世界各個(gè)角落吧。
讀完這本書,我懂得了:承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必需盡力完成它。和夏洛與威爾伯的友情比較,生活中的我們差太遠(yuǎn)了,我們經(jīng)常由于一點(diǎn)小事,就和好伴侶鬧翻了天,這樣的友情是禁不住很大的考驗(yàn)的,所以,我們肯定要珍惜我們眼前的友情,與好伴侶和諧相處。
學(xué)校生世界名著讀后感范例2
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)受,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開頭,歷經(jīng)坎坷,奮勉自勵(lì),從沒有伴侶到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成果優(yōu)異,經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的老師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)受深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就似乎喝了一杯糊涂劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)受對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和關(guān)心。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、溝通,用自己的行動(dòng)贏得了很多伴侶。我平常比較膽小,不大敢和別人溝通,不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人溝通,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)幻想必需堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,最終成為了一名受人敬重的優(yōu)秀老師。安妮的經(jīng)受告知我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨任憑便勝利,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到勝利的彼岸。
從現(xiàn)在開頭,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要仔細(xì)付出,就肯定會(huì)有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,自己的幻想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校生世界名著讀后感范例3
還記得很多年之前,我也在老師的指引下閱讀了《愛的教育》這本書。這次重拾這本書,感覺既親切又生疏。再次品讀之后,所思所想已大不同于當(dāng)時(shí)那個(gè)懵懂的年紀(jì)。當(dāng)年我看的那本《愛的教育》始終保留至今,時(shí)隔十余年,看著已經(jīng)泛黃的書,心想:“就算全當(dāng)回憶兒時(shí),也是相當(dāng)不錯(cuò)的?!狈_書籍,回憶歷歷在目,酷暑,蟬鳴,衣著涼爽的那個(gè)夏天,我用小手翻開了第一頁(yè),身旁的媽媽在為我扇扇子來趕走酷熱,為了讓我靜下心來好好看書?;蛟S我會(huì)看不懂,或許我看沒兩頁(yè)就會(huì)跑到一邊去玩兒,太多的或許或許。誰知道,當(dāng)年還年幼的我在一個(gè)暑假的時(shí)間里還是讀完了整本書,并把書中的人物當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)間飛逝,這么多年過去,書里得內(nèi)容我?guī)缀醵家堰z忘,不怕丑地說,我連仆人公的名字都忘卻了。有善必有惡,所以有純真和善的安利柯、富有正義感的卡隆、開朗活潑的代洛西就會(huì)有欺侮弱小的淘氣鬼費(fèi)蘭諦,同樣會(huì)有勵(lì)志人心的潑萊克西以及可憐的略有殘疾的克洛西。但是這本書并不是要訴說邪不勝正的故事,而是圍繞一個(gè)字:愛。愛是什么?這個(gè)問題很簡(jiǎn)潔卻又很難回答。每個(gè)人心中都有愛,只是每個(gè)人的理解不同。其中最讓我感動(dòng)的是潑萊克西,他是一個(gè)鐵匠的兒子,他身材瘦小,臉色蒼白,目光和善,卻又帶點(diǎn)悲傷。由于他父親是個(gè)酒鬼,常常喝醉酒后無緣無故打罵他,他身上總有傷痕,但是他從來不會(huì)在外人面前說他父親的壞話,多么和善的孩子啊。俗話說有其父必有其子,但是潑萊克西并沒有像他爸爸那樣墮落。相反的,他特別懂事,非??炭嗯Φ貙W(xué)習(xí)。
正所謂學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),由于他的刻苦,學(xué)校發(fā)給他一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,他父親也被感動(dòng),重新做起鐵匠的工作,也不再喝酒。正是由于潑萊克西刻苦努力才
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