游園活動(dòng)策劃

Word-30-游園活動(dòng)策劃

互聯(lián)網(wǎng)背景下，因各種緣由我們需要擬寫一些文檔，遇見這種困難時(shí)，推舉各位去使用范文。范文最值得我們學(xué)習(xí)的地方，就在于其思路框架，寫范文一般有什么要求呢？

六、嬉戲項(xiàng)目及負(fù)責(zé)老師

1、命中注定（獎(jiǎng)券120張）

負(fù)責(zé)人預(yù)備成語(yǔ)解釋100條并序號(hào)，參與同學(xué)抽簽，依據(jù)抽的序號(hào)念成語(yǔ)的解釋，同學(xué)猜中得獎(jiǎng)券1張，可以多猜，不同的同學(xué)可以重復(fù)使用成語(yǔ)條。

2、“吹”球大王（獎(jiǎng)券120張）

道具：六個(gè)碗，兩個(gè)乒乓球

規(guī)章：2人一組，同時(shí)競(jìng)賽。一個(gè)桌子兩頭，分別放上3個(gè)碗，第三個(gè)碗盛半碗水，分別在第一個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。勝者得獎(jiǎng)券1張

游園活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主題：同歡快，共游園

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)目的：

為了呈現(xiàn)我校高校生樂觀向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣闊同學(xué)的業(yè)余文化生活，增加廣闊學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的分散力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素養(yǎng)，呈現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。

四、活動(dòng)對(duì)象：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系同學(xué)

五、主辦單位：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系同學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)方法：

管理系游園會(huì)—以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級(jí)供應(yīng)2~3個(gè)創(chuàng)意嬉戲，同學(xué)們參加各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的嬉戲，若嬉戲通過，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)流程：

1、前期預(yù)備：A召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意嬉戲，并篩選（11月7號(hào)之前交齊嬉戲項(xiàng)目單）。

C尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。

D預(yù)備好借用教室的申請(qǐng)書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。

E將宣揚(yáng)部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí)，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。

2、活動(dòng)預(yù)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。

B各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時(shí)把握班級(jí)的預(yù)備狀況（嬉戲道具、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品預(yù)備等），消失任何問題要快速做出反應(yīng)關(guān)心解決。

C預(yù)備好對(duì)游園會(huì)的拍攝與記錄。

3、活動(dòng)總結(jié)：A在活動(dòng)中發(fā)覺不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。

B整理照片，上交系刊。

C贊助商的后期補(bǔ)償方案。

九、活動(dòng)預(yù)算：

項(xiàng)目

金額

嬉戲地圖

嬉戲環(huán)節(jié)費(fèi)用

總計(jì)（200以內(nèi)）

注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理全部的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

游園會(huì)各部門工作支配：

b負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)大事，如遇事態(tài)嚴(yán)峻時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

c幫助實(shí)踐部，依據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣揚(yáng)。

2.秘書部：a確定邀請(qǐng)方，制定邀請(qǐng)函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b將上報(bào)的各個(gè)班級(jí)的嬉戲，制作成嬉戲項(xiàng)目單。（注明班級(jí)，場(chǎng)地，嬉戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：a選購(gòu)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具（11月17日前完成）

b監(jiān)督各個(gè)班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。

b印制800張嬉戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

5.辦公部:a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。（11月19日完成）

b接待當(dāng)天到場(chǎng)的嘉賓，并支配4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

6.實(shí)踐部：a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商供應(yīng)的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

7.系刊部：a負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作。

b后期的報(bào)刊制作。

8.文娛部：a游園會(huì)的整體策劃以及統(tǒng)籌。

e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

f對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門的工作進(jìn)度

游園會(huì)示例嬉戲：

1、吃蘋果，懸掛一個(gè)蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋果，將蘋果吃完的為成功。

2、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)相互踩，看到肯定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。

3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。第一個(gè)吹到者，得獎(jiǎng)券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，

挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最終一人獲勝,有獎(jiǎng)券

6、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人預(yù)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時(shí)必需先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必需立刻說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

8、比比誰(shuí)的視力好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

9、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

10、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

游園活動(dòng)策劃篇3

同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部

20xx-12-01

一、活動(dòng)背景

冬日的十二月雪花踏著輕快的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道暖和賽過自由。同學(xué)們是初生的牛犢，是布滿盼望的新力氣；同時(shí)也是懵懂和脆弱的，在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和引導(dǎo)下，從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái)，融入到高校這個(gè)暖和的大家庭里面。

二、活動(dòng)主題

雖然時(shí)間短暫，但是彼此之間，都不會(huì)遺忘曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是安靜的小鎮(zhèn)里，留下的那份最寶貴的友情，就讓我們彼此之間的回憶，永久地定格在布滿激情與幻想的高校吧!

三、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們盡快熟識(shí)和適應(yīng)環(huán)境，融入到新的生活和學(xué)習(xí)中，增加對(duì)校內(nèi)狀況的了解，增加高校生的驕傲感和對(duì)將來(lái)的自信念，提高高校生的在校熱忱。

四、活動(dòng)口號(hào)

幻想青春，別young年華

五、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

六、主辦單位及協(xié)辦單位

七、活動(dòng)總策劃

同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部

八、游園活動(dòng)工作組人員名單及分工

Ⅰ.籌委會(huì)人員名單

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

Ⅱ.工作組人員名單

（一）.活動(dòng)組

組長(zhǎng)：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，了解各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺工作的不足并予以完善，購(gòu)買獎(jiǎng)品。

1.規(guī)劃組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：游園活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃、布置，幫助協(xié)會(huì)場(chǎng)地布置、開展活動(dòng)，場(chǎng)地衛(wèi)生監(jiān)督。

2.節(jié)目組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：節(jié)目編排、監(jiān)督，聯(lián)系、協(xié)調(diào)演員，聯(lián)系游園活動(dòng)主持人，會(huì)場(chǎng)音樂播放，大型嬉戲的組織、主持。

3.平安監(jiān)督組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：監(jiān)督協(xié)會(huì)活動(dòng)預(yù)備、開展，考評(píng)、監(jiān)督協(xié)會(huì)工作人員，應(yīng)急大事處理，協(xié)會(huì)活動(dòng)的實(shí)時(shí)把控。

（二）.后勤組

組長(zhǎng)：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，制定獎(jiǎng)品購(gòu)買方案及兌換方式與其他組協(xié)商、確定，購(gòu)買獎(jiǎng)品，了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督后勤組其他各組工作，適時(shí)支配其他組工作進(jìn)行，連接各組工作，適時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

1.獎(jiǎng)品組組長(zhǎng)：

組員：職責(zé)：了解各獎(jiǎng)品的單價(jià)，制定相應(yīng)的購(gòu)買方案，制作相應(yīng)的購(gòu)買預(yù)算及兌換方案，及游園活動(dòng)當(dāng)天獎(jiǎng)品的兌換。

2.票務(wù)組組長(zhǎng)：

組員：職責(zé)：游園活動(dòng)門票、獎(jiǎng)券、邀請(qǐng)函的制作及數(shù)量的確定，審核；確定游園活動(dòng)當(dāng)天各協(xié)會(huì)獎(jiǎng)券的發(fā)放張數(shù)，協(xié)調(diào)獎(jiǎng)品組及各協(xié)會(huì)游園活動(dòng)當(dāng)天票數(shù)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)與定時(shí)發(fā)放。

3.預(yù)備組組長(zhǎng)：

組員：職責(zé)：機(jī)動(dòng)小組，隨時(shí)留意游園活動(dòng)各狀況，如發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告籌委會(huì)組，并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

（三）.宣揚(yáng)組

組長(zhǎng)：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，實(shí)時(shí)了解相關(guān)活動(dòng)進(jìn)程，制定、實(shí)施合適的宣揚(yáng)發(fā)案，了解、監(jiān)督宣揚(yáng)組各組工作進(jìn)展。

1.展板組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：游園活動(dòng)展板的制作，展板質(zhì)量把關(guān)；監(jiān)督游園活動(dòng)前一周至游園活動(dòng)完協(xié)會(huì)展板的擺放、回收工作。

2.海報(bào)組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：游園活動(dòng)期間相關(guān)宣揚(yáng)海報(bào)的制作、粘貼，海報(bào)質(zhì)量的把關(guān)。

3.多媒體組組長(zhǎng)：組員：攝影協(xié)會(huì)等職責(zé)：游園活動(dòng)前中后期宣揚(yáng)PPT的制作、審核，收集、書寫游園活動(dòng)相關(guān)新聞稿件、播音稿，聯(lián)系信息中心，收集游園活動(dòng)期間的圖片。

九、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月27日或28日

十、活動(dòng)宣揚(yáng)

（一）前期（游園活動(dòng)開展前3天）

游園活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月1日晚上

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

區(qū)黨委辦公樓一樓大廳

三、游園項(xiàng)目設(shè)置

1、設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍寶3個(gè)集體項(xiàng)目；

2、設(shè)猜謎語(yǔ)或妙接歇后語(yǔ)、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無(wú)敵猜猜猜11個(gè)自由項(xiàng)目。

四、項(xiàng)目規(guī)章、所需道具及負(fù)責(zé)人支配

（一）集體項(xiàng)目3個(gè)

1、袋鼠蹦跳：每隊(duì)參賽隊(duì)員2人，每次2—4隊(duì)，每隊(duì)1個(gè)麻袋。競(jìng)賽時(shí)，隊(duì)員將雙腳踩到麻袋里，雙手提起麻袋，以雙腳蹦跳的方式向前跳動(dòng)。競(jìng)賽開頭后，1人從起跑線起跳，另1人在20米或10米開外的接力線等待，待第1個(gè)隊(duì)員到達(dá)后，其次個(gè)隊(duì)員再接著以同樣的方式跳到指定地點(diǎn)，先完成的隊(duì)為獲勝隊(duì)，獲勝隊(duì)員每人得一張獎(jiǎng)券。

道具：麻袋（編織袋）5個(gè)。

2、巧渡小溪：每隊(duì)參賽隊(duì)員1人，男女不限，每次2—4隊(duì)。競(jìng)賽時(shí)，隊(duì)員手持2塊木板，站在起跑線上，首先將其中1塊木板放到自己前方相宜的地方，然后跨步向前站到那塊木板上，接著再將另1塊木板用手放到自己前方相宜的地方，再跨步向前站到木板上，回身把第1塊木板撿起來(lái)，再放到自己前方相宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點(diǎn)線為止。

道具：紙板或木板10塊

3、巧采珍寶：每隊(duì)參賽隊(duì)員1人，男女不限，每次2—4隊(duì)。競(jìng)賽時(shí)，隊(duì)員在指定位置轉(zhuǎn)1圈后，用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠（乒乓球）分別按顏色區(qū)分夾到兩個(gè)盤中。在嬉戲過程中，若玻珠（乒乓球）掉落，參賽隊(duì)員必需拾回原處后，方能連續(xù)。先完成者為獲勝，得獎(jiǎng)券一張。

道具：筷子2雙，玻珠（乒乓球）20個(gè)。

（二）自由項(xiàng)目11個(gè)

1、猜謎語(yǔ)、接歇后語(yǔ)：主持人把事先預(yù)備好的謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置，每條謎語(yǔ)和歇后語(yǔ)有編號(hào)，猜出者，到工作人員處告知答案和編號(hào)，如猜中，工作人員發(fā)獎(jiǎng)券一張，同時(shí)將猜中的謎語(yǔ)或歇后語(yǔ)紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。

道具：各種顏色長(zhǎng)條紙200條。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者，獲獎(jiǎng)券1張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：五包蠟燭，桌子一張，打火機(jī)一個(gè)。

3、打保齡球：15瓶小礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參與者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎(jiǎng)券，5瓶以上者得2張獎(jiǎng)券，3瓶以下則不得獎(jiǎng)。凡有消失拋、彈、砸等動(dòng)，一律不給獎(jiǎng)券，共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：小礦泉水15瓶，小籃球或排球一個(gè)。

4、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：鼓一個(gè)、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。

5、空中套物：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，參加者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物，每個(gè)參加者有3次機(jī)會(huì)，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品為獎(jiǎng)品。

道具：套圈6個(gè)、活動(dòng)套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。

獎(jiǎng)品：所套中的物品。

6、彈球：主持人預(yù)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)卷。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：乒乓球六個(gè)、小紙箱三個(gè)。

7、快速反應(yīng)：即聽音做動(dòng)作，要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中立刻做出正確反應(yīng)快速摸自己相應(yīng)的身體部位，堅(jiān)持1分鐘不出錯(cuò)者，得獎(jiǎng)券一張。沒有按主持口令摸準(zhǔn)身體部位的將不得獎(jiǎng)券。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

8、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透亮?????的紙箱里，讓嬉戲者伸進(jìn)紙箱里抓一次，每次只抓三個(gè)球（多抓不算），若其中有一個(gè)以上寫有字，則中獎(jiǎng)；反之，沒有中獎(jiǎng)。每人有兩次機(jī)會(huì)。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：紙箱一個(gè)、乒乓球若干。

9、吹乒乓球：把三個(gè)盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三個(gè)碗（必需經(jīng)過中間的碗），一口氣完成者，得獎(jiǎng)券一張，共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：乒乓球一個(gè)、碗三個(gè)。

10、飛卡入盆：畫一條起始線，距線肯定距離放一個(gè)盆，給參賽者三張卡，把卡飛入盆內(nèi)，假如兩次飛入就算成功，獲獎(jiǎng)卷一張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：卡片若干，盆一個(gè)。

11、無(wú)敵猜猜猜：模式與幸運(yùn)52一樣，參賽隊(duì)員找一人作為自己的嬉戲搭檔，一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞，比劃者可以做動(dòng)作或說話提示猜詞者，但比劃者不能說出要猜的詞。若答對(duì)兩個(gè)以上者則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)詞每組五個(gè)詞，每個(gè)詞只能猜五次。

道具：若干寫有不同詞的字條。

負(fù)責(zé)人：xxxx

五、兌獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)品

1、憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

2、兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：曾寶運(yùn)、周祖流等

3、獎(jiǎng)品：洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。

六、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

1、凡我部干部職工（含離退休及抽調(diào)跟班人員）及家屬均可參與。

2、參加的同志在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、電教中心五個(gè)跟班人員負(fù)責(zé)橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動(dòng)場(chǎng)地布置工作。

游園活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)目的：

為了呈現(xiàn)我們廣闊同學(xué)樂觀向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣闊同學(xué)的業(yè)余文化生活，增加社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的分散力,同時(shí)也激發(fā)個(gè)人的生活斗志,所以社團(tuán)進(jìn)行了這次游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月1日

三、活動(dòng)人員：

社團(tuán)成員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)部

五、活動(dòng)開展形式：

戶外趣味嬉戲

六、活動(dòng)開展：

(一)預(yù)備

1、活動(dòng)前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì)支配各個(gè)部門的工作。

2、確定計(jì)時(shí)員4位，裁判1位，主持人1位

3、外聯(lián)部預(yù)備一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報(bào)子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計(jì)時(shí)器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品)4、活動(dòng)之前，組織部把全部物資運(yùn)輸?shù)交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好預(yù)備。各工作人員就位。

(二)舉辦

嬉戲

1、自行車慢行：道具：4輛自行，計(jì)時(shí)員4位，裁判一位

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)場(chǎng)抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上預(yù)備起，聽從裁判的口令“開頭”，每個(gè)人就開頭慢騎自行車直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可依據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地大小確定)同時(shí)計(jì)時(shí)員開頭計(jì)時(shí)。假如騎車同學(xué)的腳著地就暫停計(jì)時(shí)，等該同學(xué)再次騎車動(dòng)身時(shí)，就連續(xù)計(jì)時(shí)，等騎車同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，記錄下成果。最終算出各組的總成果，用時(shí)最少的組為勝。獎(jiǎng)懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個(gè)小禮品。

2、我的地盤

道具：報(bào)紙、問題

組數(shù)：至少三組，每組3人

規(guī)章：每組首先將一張報(bào)紙鋪在地上，組員同站在一張報(bào)紙上面，然后抽取題號(hào)(1至100)，接著主持人提問.答對(duì)組的報(bào)紙不用對(duì)折，而且可以指定場(chǎng)上的任意一組選手對(duì)折該腳下的報(bào)紙;答錯(cuò)或者答不上來(lái)的組自然要對(duì)折自己組腳下的報(bào)紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅(jiān)持到最終者成功。成功組得到小禮品。

游園活動(dòng)策劃篇6

一、晚會(huì)目的及意義

每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個(gè)團(tuán)聚的日子，一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)的精神物質(zhì)生活，增加分散力和同學(xué)歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓同學(xué)過上一個(gè)開心的中秋，并在活動(dòng)的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強(qiáng)同學(xué)內(nèi)部的溝通，讓同學(xué)充分的呈現(xiàn)自我，在晚會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)同學(xué)的互動(dòng)，在共同的平臺(tái)下溝通。

4、有效的利用活動(dòng)的過程及其宣揚(yáng)策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的進(jìn)展和進(jìn)步。

二、晚會(huì)主題

20_年x月_日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會(huì)在前一周周一~周五其中一天進(jìn)行，屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié)，同一個(gè)家”為主題，營(yíng)造“歡快和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。

三、籌備日程表

前期籌備：x月x日——x月_日

節(jié)目單制作：晚會(huì)舉辦前一天(詳細(xì)待定)

晚會(huì)道具選購(gòu)：晚會(huì)舉辦前兩天

會(huì)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)日上午

四、晚會(huì)籌備

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：

第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、完成節(jié)目篩選工作。

b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洹?/p>

c、預(yù)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。

其次組：禮儀組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、晚會(huì)之前預(yù)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。

第三組：燈光音樂組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。

b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂的播放及燈光要求。

c、DV&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作(員工有備可自行供應(yīng))。

第四組：舞臺(tái)布置組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、晚會(huì)開頭前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。

b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。

第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：

任務(wù)：

a、幫助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置。

b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理睬場(chǎng)緊急狀況。

c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。

d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，幫助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿勝利。

游園活動(dòng)策劃篇7

六月的陽(yáng)光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡樂，歡樂與歡騰的六月，孩子們翹首期盼的屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂、自由的節(jié)日，我園打算舉辦一個(gè)親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓珍寶們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個(gè)歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx.XX.XX上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園中三班活動(dòng)室

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)嬉戲的樂趣，增進(jìn)親子感情。

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參加意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到熬煉。

3、增加家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)室門前做好嬉戲海報(bào)，寫好嬉戲內(nèi)容、規(guī)章

2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前預(yù)備好嬉戲需要的材料

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

4、提前通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)

五、游園活動(dòng)內(nèi)容

親子嬉戲：穿大鞋

嬉戲預(yù)備：場(chǎng)地劃分、小椅子

嬉戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參與，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動(dòng)身向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊關(guān)心幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

游園活動(dòng)策劃篇8

活動(dòng)主題

“查找童年的詩(shī)情畫意”之晨曦文學(xué)社查找童真游園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間

11月14日

活動(dòng)地點(diǎn)

15幢寢室對(duì)面

主辦單位：

老師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社

體育學(xué)院無(wú)與輪比輪滑社

活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)（主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員）

活動(dòng)目的

漸漸成長(zhǎng)的我們，漸漸的學(xué)會(huì)了在社會(huì)上的生活，于是我們學(xué)會(huì)了察言觀色學(xué)會(huì)了慢慢偽裝自己，就這樣在現(xiàn)實(shí)的世界中我們漸漸的丟失了我們?cè)瓉?lái)最寶貴的童真。日益長(zhǎng)大的我們就這樣離我們的童年越來(lái)越遠(yuǎn)，但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì)使我們想起曾經(jīng)的美妙過往，想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。

1、為漸漸長(zhǎng)大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增加一份曾經(jīng)的歡樂回憶；

2、找尋我們?cè)?jīng)的歡樂與天真，釋放現(xiàn)在的壓力與不快，為我們的高校生活添磚加瓦，涂抹上最絢爛的一筆；

3、增進(jìn)成員之間的友情，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為以后社團(tuán)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

4、加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系，讓社團(tuán)成員能夠相互了解，相互學(xué)習(xí)。

活動(dòng)過程策劃

一、前期預(yù)備

1、準(zhǔn)時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人，各部門加強(qiáng)宣揚(yáng)動(dòng)員活動(dòng)；

2、主持人講稿（由負(fù)責(zé)人視詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容預(yù)備）；

3、活動(dòng)場(chǎng)地布置由各位部長(zhǎng)與干事共同負(fù)責(zé)，共同完成；

4、活動(dòng)過程中由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照，秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序，其它各部門賜予幫助；

5、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)全部人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理潔凈。

二、詳細(xì)流程

1、主持人開場(chǎng)白；

2、請(qǐng)兩位社進(jìn)步行各自社團(tuán)的詳細(xì)介紹以及對(duì)此次活動(dòng)舉辦的目的和效果；

3、進(jìn)行社團(tuán)成員事先細(xì)心排練好的節(jié)目展現(xiàn)（由輪滑社負(fù)責(zé)）；

4、在節(jié)目的表演間隙插入事先預(yù)備好的我們孩提時(shí)代的嬉戲，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)到的成員一起參加，共同回憶我們的精彩童年；

說明：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總共有六個(gè)小嬉戲，每個(gè)嬉戲分開進(jìn)行，參加者每通過一個(gè)嬉戲即可在該嬉戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過章”只有集齊六個(gè)“通過章”才可以得到終極大獎(jiǎng)。

嬉戲一：接唱兒歌

由嬉戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參加者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參加者總共有5次機(jī)會(huì)，只要答對(duì)其中4題即可獲得“通過章”進(jìn)入到嬉戲二的環(huán)節(jié)中（由輪滑社負(fù)責(zé)）。

嬉戲二：夾彈珠

在一個(gè)裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參加者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計(jì)時(shí)一分鐘，在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過關(guān)，可以獲得“通過章”進(jìn)入到嬉戲三的環(huán)節(jié)中。

嬉戲三：文學(xué)題目答答答

在該嬉戲環(huán)節(jié)中，參加者通過隨機(jī)答題的方式進(jìn)行嬉戲，總共要獨(dú)立回答5道題目，參加者只有回答對(duì)4題即為過關(guān)，獲得“通過章”進(jìn)入下一個(gè)嬉戲。

嬉戲四：跳房子

主辦方在現(xiàn)場(chǎng)布置好道具，房子由7個(gè)格子組成，參加者將手中的石子投入格子中，如投入第五個(gè)格子，則參加者要一次跳到第五個(gè)格子中，能勝利跳到第七個(gè)格子的視為勝利，完成的同學(xué)可獲得通過章。

注：石子不能投到格子外，參加者不能踩線，否則視為失敗。

游園活動(dòng)策劃篇9

一、活動(dòng)主題：

緣分的天空

有你有我有大家

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后

三、活動(dòng)地點(diǎn)

校餐廳

四、餐廳布置

由六班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師表演節(jié)目

2、教師游園活動(dòng)

3、抽獎(jiǎng)

4、播放節(jié)日祝愿

5、晚上會(huì)餐

六、活動(dòng)預(yù)備

1、由各辦公室自行商議?定出二個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào)到校辦處，如有重復(fù)者則以誰(shuí)先報(bào)就規(guī)誰(shuí)。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項(xiàng)嬉戲，則一票拒絕。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各辦公室樂觀預(yù)備活動(dòng)材料和方案，并上報(bào)詳細(xì)要購(gòu)買的獎(jiǎng)品份數(shù)。

3、請(qǐng)班主任老師協(xié)同班級(jí)2名同學(xué)成員出席此次活動(dòng)。班主任要求與同學(xué)共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要預(yù)備好相應(yīng)節(jié)目。

七、活動(dòng)過程

1、主持人講話

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個(gè)，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎(jiǎng)品）

4、節(jié)目活動(dòng)中穿插各辦公室組織的嬉戲。（發(fā)獎(jiǎng)品）

5、全體教師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

6、結(jié)束時(shí)，播放預(yù)先預(yù)備的節(jié)目祝愿。

八、活動(dòng)要求

1、參與這次活動(dòng)，仔細(xì)組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更好玩味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以歡樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名同學(xué)同時(shí)進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己預(yù)備的節(jié)目進(jìn)行表演。

3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或同學(xué)均可獲得精致禮品一份。

九、詳細(xì)工作支配

策

劃：項(xiàng)麗玉

選購(gòu)員：王佑明

活動(dòng)實(shí)施及會(huì)場(chǎng)布置：裘蓓春、牛穎和601全體同學(xué)

主持人：沈丹櫻、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

十、活動(dòng)結(jié)束后，把這次活動(dòng)的照片及攝像留念張貼。

游園活動(dòng)策劃篇10

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問；在游園中培育同學(xué)的力量，從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間支配：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好預(yù)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)時(shí)到位。

2、1：00隊(duì)員開頭游園。

3、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對(duì)獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各中隊(duì)教室及學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的預(yù)備與支配

1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開頭預(yù)備活動(dòng)的組織工作（包括本中隊(duì)的人員支配與預(yù)備道具等。）

2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)預(yù)備，在班級(jí)門前，惹眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛好，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得嘉獎(jiǎng)記載。

2、參加的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，假如參加人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、各中隊(duì)必需細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目要支配一至兩名同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參與游藝次序的支配以及游藝嘉獎(jiǎng)的記載。

六、活動(dòng)要求

1、各節(jié)目規(guī)章，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。

2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)章要求上黑板。

3、隊(duì)員游園后，所得嘉獎(jiǎng)記載有所在中隊(duì)老師或同學(xué)的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對(duì)獎(jiǎng)券無(wú)效。

4、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)章，并留意平安教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參與活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近同學(xué)需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參加率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工

組長(zhǎng)：宋xx副組長(zhǎng)：xx、唐xx

成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé)：史xx

獎(jiǎng)品發(fā)放：余xx、林xx

八、嘉獎(jiǎng)規(guī)章

一等獎(jiǎng)：完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。

二等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。

三等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。

四等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

五等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。

六等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。

游園活動(dòng)策劃篇11

一、活動(dòng)目的

高校的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)集體精神和分散的空間。在活動(dòng)中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和嬉戲的趣味和歡樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培育全體同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感打造一個(gè)我院同學(xué)相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院團(tuán)委五四游園的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友情，構(gòu)建校內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛的校內(nèi)氣氛。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧

三、活動(dòng)時(shí)間

5月4日、5月5日