給家長(zhǎng)的道歉信(集錦15篇)

第給家長(zhǎng)的道歉信(集錦15篇)給家長(zhǎng)的道歉信1

學(xué)生家長(zhǎng)：

您好!

一個(gè)學(xué)年很快就過去了，本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此，作為校長(zhǎng)，我也陷入了深深地思考與兩難選擇給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng)，當(dāng)然，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué)，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受，至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)沒有被忽悠。因此，我可以大膽地說一聲把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報(bào)給家長(zhǎng)，這樣的民辦學(xué)校還不多。

家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因，因此，對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去，有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng)，古代的教育家孔子弟子三千達(dá)者也才七十二。在那個(gè)萬盤皆下品，唯有讀書高的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。干著急、亂指責(zé)是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!

此致

敬禮

道歉人：某某

20某某年x月x日

給家長(zhǎng)的道歉信2

尊敬的老師：對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

給家長(zhǎng)的道歉信3

各位家長(zhǎng)：

您好！這是一封道歉信，為什么呢？理由就是一段時(shí)間，我的校訊通不好使了，將近一個(gè)星期的時(shí)間沒有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通，也沒有及時(shí)的和家長(zhǎng)說一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這里，是我的失職，希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解，最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好，我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目，小女孩子跳的非常好，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，希望各位家長(zhǎng)也能通過這個(gè)平臺(tái)，來給我提一些意見，非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解，謝謝。

某某年x月x日

給家長(zhǎng)的道歉信4

家長(zhǎng)：

您好！

一個(gè)學(xué)年很快就過去了，本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：

1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽?jī)提高了很多；2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生（或許就是您的孩子）水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差（主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中），為此，作為校長(zhǎng)，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng)，當(dāng)然，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)（說明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué)，本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的）；二、難以接受，至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng)；三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)沒有被"忽悠"。因此，我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報(bào)給家長(zhǎng)，這樣的民辦學(xué)校還不多"。

家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%；2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%；3、老師的教育方法占15%；4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因，因此，對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心；屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去，有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心；屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng)，古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬盤皆下品，唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心；另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂！

某某年x月x日

給家長(zhǎng)的道歉信5

各位家長(zhǎng)您好：

這是一封道歉信，為什么呢?

理由就是一段時(shí)間，我的校訊通不好使了，將近一個(gè)星期的時(shí)間沒有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通，也沒有及時(shí)的和家長(zhǎng)說一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這里，是我的失職，希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解，最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好，我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目，小女孩子跳的非常好。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，希望各位家長(zhǎng)也能通過這個(gè)平臺(tái)，來給我提一些意見，非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解，謝謝。

此致

敬禮!

年某某月某某日

給家長(zhǎng)的道歉信6

我是一名化學(xué)老師，一次偶然的機(jī)會(huì)加入了學(xué)維思教育集團(tuán)，那一年是20某某年，那一年，一對(duì)一培訓(xùn)還剛剛開始在湘潭被家長(zhǎng)所接受。

很多人都問過我同樣的問題：你為什么不去選擇一個(gè)穩(wěn)定的教師工作呢？其中有我的家長(zhǎng)，有我的學(xué)生，還有我的同事，選擇這個(gè)行業(yè)之初，也是不被人理解，其中有我的家人，有我的室友，還有我身邊最關(guān)心我的朋友。這也難怪，我研究生畢業(yè)，從事教培行業(yè)，正常人都不會(huì)理解的，因?yàn)樗环€(wěn)定。

可是，我毅然決然的選擇了這個(gè)行業(yè)，并且一直非常努力的把它當(dāng)成了自己的事業(yè)去做。在這里，我遇見了我的老板，他是一個(gè)非常執(zhí)著也非常勤奮的人，我從來沒有見過有哪一個(gè)當(dāng)老板的像他這樣的，一心一意為他的員工考慮，沒有拖欠任何一個(gè)老師的工資，哪里需要他，不管他有多忙他都會(huì)想辦法去解決事情，每次給他發(fā)的短信和郵件，他總是第一時(shí)間回復(fù)，哪怕是半夜，他總是教導(dǎo)我們，我們辦學(xué)校得腳踏實(shí)地，多為家長(zhǎng)和孩子著想，所以，做任何事情都得摸摸自己的良心。

在這里，我遇到了各種各樣的學(xué)生及家長(zhǎng)，也是因?yàn)樗麄?，才有了我的成長(zhǎng)。工作第一年，我一個(gè)人管理了一百多個(gè)學(xué)生，各個(gè)年級(jí)階段的都有，他們來自不同的家庭，有著不同的性格跟個(gè)性。為了征服這群孩子，我每天除了正常上班之外，還要花大量的時(shí)間做題目，把小學(xué)初中高中各個(gè)年級(jí)階段的，各個(gè)學(xué)科的題目都做了，不會(huì)的`就看教材，查資料，我還要關(guān)注這群孩子他們所關(guān)注的話題，逼著自己去了解時(shí)尚，漫畫，娛樂明星等等，還帶了一個(gè)自閉癥孩子，每天晚上陪著一群孩子自習(xí)，他們不會(huì)的問題我要想辦法幫他們解答。還要與各類家長(zhǎng)溝通，在溝通中我又發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)的教育觀念是有問題的，我又不得不看家庭教育方面的書籍，了解各個(gè)年齡階段的孩子會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題，以及家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子的影響，面對(duì)孩子所出現(xiàn)的問題父母應(yīng)該怎么處理。

那段時(shí)間，對(duì)我來說是非常煎熬的時(shí)間，很少有休息時(shí)間，每天最早一個(gè)到最后一個(gè)走，就算到了家里，電話也會(huì)響個(gè)不停，室友都不理解，她問我這么做到底是為了什么，這份工作對(duì)我來說有這么大的魔力嗎？那個(gè)時(shí)候我不知道怎么回答她，可是我現(xiàn)在覺得，就是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候拼命的努力，才造就了今天的自己。我不敢說我什么都會(huì)，但是至少現(xiàn)在隨便一道中高考題目在我面前，我十秒內(nèi)是可以動(dòng)筆的，每年的高考真題我可以得550分以上，面對(duì)任何一個(gè)孩子，我只要問他幾個(gè)問題就能大致清楚他的問題在哪里，跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單聊幾句，也能清楚他的家庭教育方式，聊起教育孩子，我可以聊很多方面的問題，幾天幾夜都說不完。

就這樣，我堅(jiān)持做這個(gè)事情做了七年，人生又有幾個(gè)七年呢？現(xiàn)在回過頭才明白，原來真正穩(wěn)定的工作是自己最擅長(zhǎng)的工作，我很難想象，我如果不做這個(gè)事情，我還可以做什么，盡管以我的學(xué)習(xí)能力我還可以從事很多行業(yè)，可能也會(huì)做得很好很出色，但是我不一定會(huì)有這么開心，不一定能像這份工作一樣，時(shí)刻給我?guī)硖魬?zhàn)和驚喜。

可是，我今天是來給家長(zhǎng)們道歉的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我只能改變部分學(xué)生，還有部分學(xué)生并沒有在這里達(dá)到家長(zhǎng)所期望的。

首先，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人的力量太有限了，不是任何人都能夠在這份工作中找到成就感，也不是任何一個(gè)人愿意為了這份工作付出這么多。但是，我們正在努力，我也在努力把這一類人集中在一起，我相信今后的學(xué)維思，一定是一個(gè)非常強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)老師都會(huì)盡自己的一份力量去幫助手上的孩子和家長(zhǎng)。

其次，我發(fā)現(xiàn)不是每一個(gè)老師都是那么優(yōu)秀，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是，學(xué)維思正在清理那些各方面都很一般的老師，教學(xué)效果差的老師直接淘汰，今后我們的教師會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，并且對(duì)老師提高要求，德才兼?zhèn)?，并且德?huì)放在第一位。

最后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)這個(gè)東西不是任何一個(gè)老師都能夠保證得了的。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，老師教得好僅僅是學(xué)習(xí)的第一步，還得看學(xué)生的消化程度，考試還要看學(xué)生的一個(gè)考試狀態(tài)，太多父母看重孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果一一分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致孩子也過多的去擔(dān)心結(jié)果而忽略了過程，甚至有很多父母頻繁的給孩子換地方補(bǔ)課，只要在這里成績(jī)沒提高，立馬換另一個(gè)地方，結(jié)果還是沒提高，又繼續(xù)換。最后孩子對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了興趣，也越來越不自信。

在這里，我代表學(xué)維思湘潭校區(qū)的所有老師們向家長(zhǎng)們致以真誠(chéng)的歉意！

我們一定認(rèn)真對(duì)待來自每一位家長(zhǎng)的批評(píng)和建議，提高我們的服務(wù)和質(zhì)量，不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。我也會(huì)在教培的路上，始終不忘自己的初心，堅(jiān)持走好每一步，加油?。。?/p>

學(xué)維思湘潭校區(qū)校長(zhǎng)

20某某.6.5

給家長(zhǎng)的道歉信7

尊敬的老師:

今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對(duì)對(duì)孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。

此致

敬禮！

某某學(xué)生家長(zhǎng)

給家長(zhǎng)的道歉信8

尊敬的老師：

對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長(zhǎng)。

道歉人：

日期：

給家長(zhǎng)的道歉信9

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

您們好！

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人，首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課（包括政府規(guī)定的3天放假）給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來的不便。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位，或是導(dǎo)致同學(xué)們來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解！

當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好，其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問題，還有我們的安排也有一些欠妥，故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲，這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧！當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待。各位家長(zhǎng)都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里，我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來的，我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說，希望大家放心，我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn)，畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上，所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，希望大家放心。

這里還需說明的是，對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間，考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制，我們經(jīng)討論決定，逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度（下午彌補(bǔ)之前的課程）來彌補(bǔ)之前的五天課，放假時(shí)間還是定于原來的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突，讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些，希望家長(zhǎng)們的配合。

此外，對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說明的是，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè)，為了共同教育好您們的孩子，還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。有了廣大家長(zhǎng)的配合，我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障！對(duì)于學(xué)生的安全問題，我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的，所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生，學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高！

最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章，本人再次對(duì)之前的事情說聲抱歉，希望大家理解。

某某年x月x日

給家長(zhǎng)的道歉信10

尊敬的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

日期：某某

給家長(zhǎng)的道歉信11

尊敬的老師:

今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對(duì)孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。

道歉人：

時(shí)間：

給家長(zhǎng)的道歉信12

各位家長(zhǎng)：

您好！

這是一封道歉信，為什么呢?

理由就是一段時(shí)間，我的校訊通不好使了，將近一個(gè)星期的時(shí)間沒有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通，也沒有及時(shí)的和家長(zhǎng)說一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這里，是我的失職，希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解，最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好，我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目，小女孩子跳的非常好。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，希望各位家長(zhǎng)也能通過這個(gè)平臺(tái)，來給我提一些意見，非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解，謝謝。

此致，心里很感動(dòng)，因?yàn)槟鷮?duì)于老師的理解的感謝讓我心里感到良心的平衡，覺得自己對(duì)工作的付出得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。因?yàn)楹⒆拥拿浇?，我們都已?jīng)成為很熟的朋友，謝謝您們一直以來對(duì)我的理解支持和贊賞，我心存感激，也會(huì)用更加努力，但是我今天想向您道個(gè)歉，期望您的理解的諒解。

作為班主任，解決同學(xué)之間的小摩擦小矛盾是分內(nèi)之事，我在處理過程中會(huì)盡力保持平衡，主張正義，也因此讓更多的孩子在班級(jí)里感到了平等和快樂，讓更多的孩子在班級(jí)里得到發(fā)展，進(jìn)一步完善自己，增長(zhǎng)的不僅僅是知識(shí)?？墒悄羌∈拢覜]有處理，也許孩子到家里對(duì)您說了，也許您心里也有微詞，只是念在我平時(shí)對(duì)于工作的負(fù)責(zé)沒有對(duì)我提出質(zhì)疑……

那天，四五個(gè)女生一起來找我“告狀”。我問原因，是在宿舍里她們發(fā)現(xiàn)了“小偷”，是臨班的一個(gè)女生。我心里一驚，因?yàn)檫@個(gè)一般同學(xué)之間鬧矛盾甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。聽下去后，我當(dāng)時(shí)就決定這樣解決——

我問：“你們丟什么了?是錢嗎?”

生答：“沒丟錢。”

我心里踏實(shí)一點(diǎn)了。

生答：“我媽給我?guī)У某缘摹！?/p>

我問：“吃的吃點(diǎn)就吃點(diǎn)吧。誰讓你帶太多的。怕丟下回別帶了?！?/p>

生說：“我一大袋子就剩半袋子了?！?/p>

我問：“你怎么知道是人家拿的?”——我沒用“偷”。

生答：“她住我們對(duì)門。我們走時(shí)候她沒走。還有一次，我回去看見他從我們宿舍出來，我們就少了。”

我問：“你抓到她的手了嗎?”

生答：“沒有。但是好幾次了，不會(huì)都那么巧?！?/p>

我思考了一會(huì)告訴這個(gè)幾個(gè)女生：“我回頭去查查，你們也不要和別人說了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的，她不吃，耗子還偷吃呢。丟錢了再找我?！?/p>

——您聽出來里面的彎度了吧?我不想解決，但是也把幾個(gè)小姑娘稍稍安撫了一下。

對(duì)各位家長(zhǎng)說實(shí)話，我根本沒有對(duì)臨班班主任說，也不想去查。首先，我判斷，是那個(gè)女孩子吃的。但是我如果對(duì)他們班主任說了，人家就要調(diào)查，就要處理，查不出來，還好，查出來了不是我們身邊就多了一個(gè)“小偷”嗎?就要交學(xué)校處理，弄得眾人皆知，這對(duì)那個(gè)女孩子的未來好嗎?

十二三歲的女孩子，遠(yuǎn)離家庭在外住宿，難免嘴饞，也許還會(huì)良心不安。大了就好了，但是如果給她貼了“標(biāo)簽”——小偷，那么對(duì)于這個(gè)年齡的孩子是非不是很清楚，更多時(shí)候是依靠班主任的是非為是非呢，我們不能輕易下結(jié)論。

我說明白了吧?我是想給那個(gè)女孩子留著一條上進(jìn)的路，何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來。這就是我們做教育者的思路。希望家長(zhǎng)理解。

我不能對(duì)我的學(xué)生說我不管，說我給那個(gè)學(xué)生寬容，但是我要對(duì)您說，希望您理解，因?yàn)榻處煹慕逃敲嫦蛉w的。

只是，您稍微損失了一點(diǎn)點(diǎn)呢，您帶給自己孩子的食品包含著疼愛，被別人吃了老師還不處理難免有點(diǎn)不舒服。沒關(guān)系，我還對(duì)那個(gè)女孩子說了，如果可以，我給她買一點(diǎn)作為補(bǔ)償。她當(dāng)時(shí)就不好意思要呢。

其實(shí)，我還是很值的，我只是用一點(diǎn)小食品保護(hù)了一條一個(gè)女孩子上進(jìn)的路。您說我值不值?

在這里，向您道歉，對(duì)我的處理方法對(duì)您造成的物質(zhì)的損失道歉。希望您的理解!

此致

敬禮!

20某某年x月x日

給家長(zhǎng)的道歉信13

尊敬的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對(duì)不起。

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

給家長(zhǎng)的道歉信14

20某某年7月4日晚上中考成績(jī)揭曉，一夜未能入眠，喜憂參半。喜的是部分學(xué)生正常發(fā)揮考出自己的水平，部分學(xué)生超常發(fā)揮，成績(jī)超過自己的預(yù)期目標(biāo)，憂的是部分學(xué)生成績(jī)不夠理想，沒有達(dá)到家長(zhǎng)的期望，當(dāng)然也沒有達(dá)到我的愿望。

親愛的同學(xué)，尊敬的家長(zhǎng)朋友們。孩子是一個(gè)家庭的希望，培養(yǎng)一個(gè)孩子，成就一個(gè)家庭，造福一方水土。孩子這么重要，但是三年前，大家懷著美好的愿景把你們的孩子交給我們，體現(xiàn)著大家對(duì)我們整個(gè)班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任。在此對(duì)大家致以真誠(chéng)的感謝。

在我們班，有五分之一的學(xué)生希望自己考到忻州一中，有五分之二的學(xué)生希望自己能闖出靜樂，考入忻州，有五分之一的學(xué)生希望自己能考到靜樂一中實(shí)驗(yàn)班，另有五分之一的學(xué)生希望自己能考上靜樂一中。我覺得無論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，這些愿望都是合理的，恰當(dāng)?shù)?，我們也是朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗的。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然各個(gè)層次都有一定量的學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同樣也有一定量的學(xué)生沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，有極少數(shù)同學(xué)，中考成績(jī)甚至不達(dá)400分。為此，我要向我所帶的學(xué)生及其家長(zhǎng)致以真誠(chéng)的歉意。

我始終認(rèn)為，一個(gè)人的努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，那就交待不了自己的良心，當(dāng)然也就交待不了他人。結(jié)果不理想，就應(yīng)該認(rèn)真反思，并真誠(chéng)致歉。不要覺得自己盡力了，就感覺問心無愧了。其實(shí)，很多時(shí)候我們?cè)趺疵?，忙什么并不重要，忙出名堂，忙出成果才重要。我的遺憾在于，有些學(xué)生還可以考的更好。這既有家庭環(huán)境的原因，也有學(xué)生自身不良習(xí)慣的原因，也一定存在相關(guān)學(xué)科教師對(duì)學(xué)生個(gè)體檢點(diǎn)、落實(shí)、關(guān)懷、指導(dǎo)不夠到位的現(xiàn)象，可能還有教師自身對(duì)現(xiàn)行中考理念理解久缺，付出功夫不足，復(fù)習(xí)方式陳舊，考試方向把握不準(zhǔn)等業(yè)務(wù)方面的原因。這樣分析，也許會(huì)遭到同行的非議或不滿，但我覺得，取得的成績(jī)不夠理想，與家長(zhǎng)的預(yù)期有差距，事后總結(jié)反思，對(duì)改進(jìn)今后的工作無疑具有重大現(xiàn)實(shí)意義；此外，知恥而后勇也，給學(xué)生大膽誠(chéng)懇的致歉并沒有什么大的問題，何況，如果工作做的不能令人滿意，就應(yīng)當(dāng)給對(duì)方致歉，我平時(shí)就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。

現(xiàn)在，我要大聲的對(duì)我的學(xué)生及家長(zhǎng)朋友說：成績(jī)沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們，對(duì)不起你們。請(qǐng)求你們不要抱怨。或許，家長(zhǎng)、學(xué)生根本就沒有抱怨，即使有點(diǎn)怨言，也多數(shù)是抱怨自家孩子不爭(zhēng)氣。這讓我感覺更加不好意思。

和學(xué)生朝夕相處近千日，感情自然十分深厚。每送走一屆，就思念一屆，每考完一次，就遺憾一次，所幸班里絕大多數(shù)同學(xué)都能考上與自己分?jǐn)?shù)相匹配的高中。我親愛的同學(xué)們，大家在初中的遺憾，只能升入高中去彌補(bǔ)了。塞翁失馬，焉知禍福，或許經(jīng)歷考試失利對(duì)學(xué)生也是一種成長(zhǎng)，一種收獲。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，從我們班走出去的學(xué)生，不論就讀哪所高中學(xué)校，在三年后都能取得理想的成績(jī)，考入理想的大學(xué)。經(jīng)常上演著，今天我對(duì)學(xué)生說聲對(duì)不起，三年后學(xué)生對(duì)我說謝謝你這樣精彩感人的喜劇。

也許我的致歉與這幾天我縣縣城各初中校表揚(yáng)與自我表揚(yáng)的主題有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，甚至顯得有些異類，但這不重要。成績(jī)發(fā)布的當(dāng)天，縣城各大街小巷就布滿了各校有關(guān)自個(gè)中考成績(jī)不錯(cuò)的宣傳廣告。與此同時(shí)，一則不幸的消息也在微信群、朋友圈、坊間傳播著。消息說一家?guī)卓趲Ш⒆尤ネ獾貐⒓有∩蹩荚嚕谖髁杈畱K遭車禍。血淋淋的慘劇竟與各初中校特大喜訊喜報(bào)光榮榜再創(chuàng)輝煌等奪人眼球的宣傳詞出現(xiàn)在同一天。這實(shí)在是令人傷感的偶遇。

如果我們的教育真如自己宣傳的那么好，真的把教育做到讓家長(zhǎng)滿意、放心，家長(zhǎng)需要擇師，擇班，擇校，擇外嗎？當(dāng)然，這個(gè)家庭外出考試遭此