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文檔簡介
2022年度浙江省紹興市馬山鎮(zhèn)中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離參考答案:D2.僅考慮核DNA,下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同,而DNA含量一定不同的是
A.初級精母細(xì)胞和精細(xì)胞
B.精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞
D.初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞參考答案:D3.在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果造成人壓著沒事,救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述,錯誤的是(
)A.在移開重物之前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出B.有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無法進(jìn)行正常的生命活動C.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少D.心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致參考答案:D略4.右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是()A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快B.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解C.水稻在開花時節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大參考答案:D5.生物膜的流動鑲嵌模型屬于()A.物理模型 B.概念模型 C.?dāng)?shù)學(xué)模型 D.計算機(jī)模型參考答案:A【考點】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型.【分析】模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的.形式:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.【解答】解:生物膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容是磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,屬于物理模型.故選:A.
6.在某些植物的開花季節(jié),由于天氣原因影響受粉,從而影響作物產(chǎn)量,通過施用生長素類似物是減少損失的一種途徑。下列作物中可以應(yīng)用這種途徑的是A.辣椒
B.油菜
C.胡蘿卜
D.洋蔥參考答案:A7.一個基因型為AaBb的小鼠,在減數(shù)分裂過程中,A和a、B與b兩對等位基因何時發(fā)生分離A.有絲分裂
B.減數(shù)第一次分裂C.減數(shù)第二次分裂
D.減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:B8.給小兒首次服用糖丸(脊髓灰質(zhì)炎疫苗),可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗體
B.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞C.促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子D.刺激B細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞參考答案:答案:D9.豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,當(dāng)昆蟲鉆進(jìn)瓶狀帶蓋豬籠草葉時,葉的蓋子馬上關(guān)上,試問決定這種生命活動的出現(xiàn)是由于
(
)A.變異性
B.遺傳性
C.應(yīng)激性
D.適應(yīng)性參考答案:B10.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將(
)A.不變
B.減小
C.增大
D.先增后減參考答案:C11.一個DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈()A.是DNA母鏈的片段 B.與DNA母鏈之一相同C.與DNA母鏈相同,但U取代T D.與DNA母鏈完全不同參考答案:B試題分析:由于DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,所以DNA復(fù)制完畢后,得到的DNA子鏈不可能是DNA母鏈的片段,A錯誤;由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,因此復(fù)制完畢,新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補(bǔ),與母鏈之一相同,B正確;U是尿嘧啶,只存在于RNA分子中,DNA分子中沒有,C錯誤;由于復(fù)制是以DNA的雙鏈為模板,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,所以新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補(bǔ),與母鏈之一相同,D錯誤??键c:DNA分子的復(fù)制12.給兔子喂養(yǎng)某種食物后,在其體內(nèi)檢測出了來自該食物的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質(zhì),但可與兔子的M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結(jié)合,并抑制它的功能,最終引起兔子患病。下列說法錯誤的是A.微小RNA與M基因的mRNA的基本單位都是核糖核酸B.微小RNA被吸收進(jìn)入兔子體內(nèi),可能需要載體的協(xié)助C.微小RNA通過影響相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,引起兔子患病D.微小RNA與M基因的mRNA結(jié)合時,不存在A與T配對參考答案:A微小RNA與M基因的mRNA的基本單位都是核糖核苷酸,A錯誤;微小RNA屬于小分子,小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸,其中協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸均需要載體的協(xié)助,因此微小RNA被吸收進(jìn)入兔子體內(nèi),可能需要載體的協(xié)助,B正確;微小RNA與兔子的M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結(jié)合,導(dǎo)致翻譯不能進(jìn)行,所以微小RNA通過影響相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,引起兔子患病,C正確;RNA中不存在堿基T,因此微小RNA與M基因的mRNA結(jié)合時,不存在A與T配對,D正確。13.下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述中,正確的是:A.RNA聚合酶的基本組成單位是氨基酸和核糖核苷酸B.對于一個細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物參考答案:D解析:RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,A錯誤;對于一個細(xì)胞,酶的種類和數(shù)量會發(fā)生變化,比如說哺乳動物的紅細(xì)胞,年輕的的紅細(xì)胞是可以進(jìn)行有氧呼吸的(為細(xì)胞生長提供能量),所以就必須有有氧呼吸的相關(guān)酶;但是成熟后的紅細(xì)胞要負(fù)責(zé)搬運氧氣,所以只能進(jìn)行無氧呼吸,所以呼吸酶就變了,B錯誤;一切活細(xì)胞都能夠產(chǎn)生酶,C錯誤;酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物如淀粉酶能催化淀粉的水解,同時也可以被蛋白酶分解,D正確【知識點】酶、ATP及代謝類型14.下圖表示人體的特異性免疫過程,請根據(jù)圖判斷下列說法正確的是
(
)參考答案:B15.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢
B.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
C.若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D.若在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快參考答案:D16.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是(
)
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯性參考答案:C17.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列4種氨基酸。分析推算已知水解得到的氨基酸個數(shù)為q-2,則該肽鏈中含有賴氨酸的數(shù)目為()CHH2NCOOHCH2SHCHH2NCH3COOH光胱氨酸丙氨酸CHH2N(CH2)4NH2COOHCHH2NCH2—C6H5COOH賴氨酸苯丙氨酸A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:B18.決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(S)白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上?;蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配,后代黑色有白斑小鼠中純合子的比例是A.1/16
B.3/16
C.1/3
D.2/3參考答案:C根據(jù)題意分析已知,可知兩對性狀的兩對等位基因遵循自由組合定律?;蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配,后代黑色有白斑小鼠的基因型為B_ss,其中純合子的比例為1/3,故選C。19.有人做了這樣一系列實驗:第一組將蘿卜磨碎,制得提取液,立即冷卻,然后取幾支試管分別加入pH為3—9的含一定量過氧化氫的溶液,30℃保溫,均加入少量冷藏的提取液。第二組重復(fù)上述實驗,只是把提取液的添加量減半。第三組重復(fù)第一組實驗,只是把提取液進(jìn)行80℃熱處理。然后繪成如圖的曲線,分別表示一、二、三組結(jié)果的是A.b、a、c
B.c、b、aC.a(chǎn)、c、b
D.
a、b、c參考答案:A20.下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述,不正確的是(
)A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變異的實驗原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁B.摩爾根等人通過假說——演繹的方法,證實了基因是在染色體上C.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型D.在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查參考答案:A21.某農(nóng)作物表觀光合速率與溫度、CO2濃度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是A.環(huán)境溫度為30℃,最有利于提高該作物的產(chǎn)量B.當(dāng)溫度從10℃升至20℃時,呼吸速率不斷下降C.光合作用的最適溫度與環(huán)境中CO2的濃度有關(guān)D.隨著表觀光合速率降為0,真正光合速率也降為0參考答案:C22.下列有關(guān)生物知識的敘述中,正確的說法是(
)①自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中②非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的④基因中一個堿基對發(fā)生改變,則生物的性狀一定發(fā)生改變⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變A.2項
B.3項
C.1項
D.4項參考答案:C23.秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及
A.細(xì)胞的分裂和分化
B.生長素和細(xì)胞分裂素的調(diào)節(jié)
C.DNA的復(fù)制表達(dá)
D.等位基因的分離和非等位基因的自由組合參考答案:D24.(04江蘇卷)植物從土壤中吸收的氮元素,可以用來合成下列哪種物質(zhì)
A.葡萄糖
B.淀粉
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)參考答案:答案:D25.古生物學(xué)家推測:被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法正確的是(
)A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生B.葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體,DNA為鏈狀C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點流動性參考答案:C【知識點】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合解析:根據(jù)題意,原始真核生物能吞噬藍(lán)藻,故存在捕食關(guān)系,有些藍(lán)藻未被完全消化,而是形成葉綠體,從而制造養(yǎng)料,故與真核生物之間存在互利共生關(guān)系,A錯誤;由于原核生物藍(lán)藻體內(nèi)有細(xì)胞器:核糖體,故葉綠體存在核糖體;葉綠體中的DNA即為藍(lán)藻的DNA,成環(huán)狀,B錯誤;被吞噬未被消化的藍(lán)藻成為葉綠體,通過光合作用為線粒體提供了氧氣和有機(jī)物,C正確;原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點流動性,D錯誤26.在分化細(xì)胞中表達(dá)的基因可分為兩類,即管家基因和奢侈基因,前者表達(dá)的產(chǎn)物用以維持細(xì)胞自身正常的新陳代謝,后者表達(dá)形成細(xì)胞功能的多樣性。下列屬于肝細(xì)胞中奢侈基因表達(dá)產(chǎn)物的是(
)A.胰島素
B.谷丙轉(zhuǎn)氨酶
C.肝糖原
D.ATP酶參考答案:B27.下列有關(guān)哺乳動物體外受精的敘述,正確的是A.給實驗動物注射促性腺激素,使其產(chǎn)生更多的精子B.從輸卵管中采集的卵母細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精C.獲能的精子和成熟的卵子,不能在獲能溶液中完成受精D.卵母細(xì)胞與精子受精后才能完成減數(shù)第二次分裂
參考答案:D28.圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程。該過程發(fā)生在
A.真核細(xì)胞內(nèi),一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條肽鏈
B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈
C.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯
D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動遺傳信息的翻譯參考答案:C29.如圖表示在夏季的一個晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段()A.d→e段(X),d→e段(Y)
B.c→d段(X),b→c段(Y)C.d→e段(Y),c→d段(X)
D.b→c段(Y),b→c段(X)參考答案:【知識點】C5
光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用
物質(zhì)變化【答案解析】A解析:X曲線代表C3含量變化,Y曲線代表C5含量變化,由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,相當(dāng)于二氧化碳濃度不變,光照強(qiáng)度減弱,碳三化合物增多,碳五化合物減少,A正確【典型總結(jié)】由于各種因素的變化,如溫度變化、光照強(qiáng)度變化、CO2濃度的變化會影響C3、C5、[H]、ATP、C6H12O6這些物質(zhì)的含量,遵照化學(xué)平衡的原理進(jìn)行分析,(1)
光照強(qiáng)度或CO2濃度的變化對[H]、ATP、C3、C5相對含量變化的影響是有先后順序(或因果關(guān)系)的。①當(dāng)CO2濃度一定、光照強(qiáng)度改變時,首先引起光反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP相對含量的變化,然后影響暗反應(yīng),引起C3、C5相對含量的變化;②當(dāng)光照強(qiáng)度一定、CO2濃度改變時,首先影響暗反應(yīng),引起C3、C5相對含量發(fā)生變化,然后影響光反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP相對含量的變化2)分析C3、C5相對含量的變化情況時,要注意二者雖互為生成物與底物[①式:C5+CO2―→2C3;②式:2C3―→C5+(CH2O)],但是當(dāng)突然增加CO2含量時,應(yīng)按①式分析,即消耗的C5增多,生成的C3增多。此時盡量不考慮②式,因為此類題目都是讓同學(xué)們分析短時間內(nèi)的即時變化,生化反應(yīng)較慢,不會在很短時間內(nèi)加快進(jìn)行②式所示的反應(yīng)。對二者相對含量變化的分析技巧是:當(dāng)光照強(qiáng)度變化時,主要分析②式;當(dāng)CO2含量變化時,主要分析①式。30.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是()A.細(xì)胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)B.植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜C.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解D.細(xì)菌等原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁參考答案:A31.下列是人類遺傳病的四個系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)說法正確的是
A.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲的系譜圖
B.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖C.丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是1/8D.乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者參考答案:C32.如圖所示為一對同源染色體及其等位基因的圖解,對此理解錯誤的是(
)A.該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.基因A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.基因B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:B圖中1和2是一對同源染色體,根據(jù)染色體的顏色可知,該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,A正確;由于發(fā)生交叉互換,等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤,D正確;基因B與b的隨同源染色體的分離而分離,所以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,C正確。33.下列對幼嫩綠葉細(xì)胞中有關(guān)分子的描述,錯誤的是A.葉綠素分子中含鎂元素
B.蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸構(gòu)成C.纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分D.水在細(xì)胞中主要以自由水形式存在參考答案:B34.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N
B.由②可知細(xì)胞膜是雙層膜C.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是簡單擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸D.若I側(cè)為腸道,那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔
參考答案:C35.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)一服肉突觸的受體特異性結(jié)合使該受體失去功能,最終導(dǎo)致
(
)
A.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮
B.全身出現(xiàn)過敏反應(yīng)C.肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高
D.機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力提高參考答案:A略36.下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細(xì)胞中B.X→Y過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.M、N分別代表乳酸和酒精D.Y、M、N中的氧元素均來自于X參考答案:B糖原水解主要發(fā)生在肝細(xì)胞中,A錯誤;X是葡萄糖,Y是丙酮酸,X→Y過程是呼吸作用的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;M是乳酸,N是水,C錯誤;N是水,其中的氧元素來自于氧氣,D錯誤。
37.對下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的有(
)
A.甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖
B.甲乙兩圖對應(yīng)丁圖中的CD段
C.甲乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個染色體組
D.丙圖中染色體與DNA的比是2:1參考答案:A38.右圖表示人體細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程,下列敘述錯誤的是()A.①過程發(fā)生在核糖體中,縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基B.②過程需要氧,發(fā)生場所是線粒體C.③過程中產(chǎn)生ATP,在缺氧條件下能夠進(jìn)行D.④過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B物質(zhì)是丙酮酸參考答案:A解析:本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。由圖可知,①過程為氨基酸脫水縮合過程,其在核糖體上進(jìn)行,縮合產(chǎn)生的水中的氫,來自于氨基和羧基,A錯;②過程為有氧呼吸的第二、三階段,需要氧氣,是在線粒體中完成的,B正確;③為呼吸作用的第一階段,有氧、無氧均可進(jìn)行,能夠產(chǎn)生ATP,C正確;④過程為無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B物質(zhì)為丙酮酸,D正確。【舉一反三】有氧呼吸:第一階段,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,釋放少量能量,產(chǎn)生少量[H]。(氧化型輔酶轉(zhuǎn)化成還原性輔酶)不需要氧氣參與,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。第二階段:丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放少量能量。這一階段不需要氧氣參與,在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。第三階段:上述兩個階段產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的反應(yīng),與氧結(jié)合生成水,同時釋放大量能量。這一階段需要氧氣參與,在線立體內(nèi)膜上進(jìn)行。整個過程都需要酶的參與。無氧呼吸:只是把丙酮酸分解成乳酸,或酒精和二氧化碳。39.右圖為細(xì)胞分裂的某一時期,下列有關(guān)此圖的敘述中,正確的是:A、因為細(xì)胞中有中心體⑨,但無細(xì)胞壁,所以能斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞B、姐妹染色單體①和③上的基因一定相同C、該細(xì)胞中的所有DNA一定是8個D、在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案:A40.一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。從中選出所有黑翅、灰翅的個體,并讓它們自由交配,則后代中白翅的比例最有可能是(
)A.1/9或5/9
B.4/9或4/9
C.1/9或4/9
D.1/9或1/9參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面甲圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的流動方向,乙圖表示蛋白質(zhì)合成、加工、運輸、分泌的途徑,請據(jù)圖回答下列問題:(在[
]中填圖中序號)(1)甲圖中,過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和
前的間期;催化過程②的酶有
;過程③的實質(zhì)是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的
;若a、b為mRNA的兩端,則核糖體在mRNA上的移動方向是
。(2)乙圖接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是
,對物質(zhì)⑥進(jìn)行加工、分類、包裝的細(xì)胞器是[
]
。若乙是人體細(xì)胞,則人在安靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下,消耗等量氧氣,產(chǎn)生二氧化碳量前者
后者;將乙細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),則培養(yǎng)液含有糖、氨基酸、無機(jī)鹽、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì),通常還需要加入
等一些天然成分。參考答案:(1)減數(shù)第一次分裂
(DNA)解旋酶和RNA聚合酶(各1分)
氨基酸序列
a→b
(2)糖蛋白
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