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Word-15-方案推薦慈善救助圓夢(mèng)大學(xué)助學(xué)活動(dòng)方案
每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng),有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為了確?;顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?現(xiàn)在向你推舉方案推舉:慈善救助圓夢(mèng)高校助學(xué)活動(dòng)方案,在此提示你保藏本頁(yè),以便利閱讀!
慈善救助圓夢(mèng)高校助學(xué)活動(dòng)方案
為關(guān)心我區(qū)貧困考生順當(dāng)入學(xué),以實(shí)際行動(dòng)助力我區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作,根據(jù)四慈文[20xx]4號(hào)文件精神,我區(qū)打算開(kāi)展20xx年“慈善救助圓夢(mèng)高?!苯鹎镏鷮W(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)方案制定如下:
一、救助對(duì)象
具有我區(qū)戶籍的建檔立卡扶貧對(duì)象、城鄉(xiāng)低保對(duì)象家庭中,參與20xx年高考被高校??萍耙陨显盒d浻玫目忌?/p>
二、救助標(biāo)準(zhǔn)
符合救助條件的考生每人救助3000元。
三、方法步驟
(一)調(diào)查摸底。8月10日前,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街進(jìn)一步搞好調(diào)查摸底,全面精確?????把握貧困考生的基本狀況,建立名冊(cè),做到狀況精準(zhǔn)。
(二)個(gè)人申請(qǐng)。8月20日前,符合救助條件的考生持錄用通知書(shū)、成果單、申請(qǐng)書(shū)、戶口簿以及建檔立卡精準(zhǔn)扶貧對(duì)象認(rèn)定卡、低保證等相應(yīng)的證明材料,到戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街提出申請(qǐng)。(注:考生供應(yīng)的銀行卡號(hào)應(yīng)為登記在考生個(gè)人名下的銀行卡)。
(三)審核確認(rèn)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街對(duì)申請(qǐng)人狀況進(jìn)行仔細(xì)核實(shí)后,符合救助條件的確定救助對(duì)象。8月30日前,將相關(guān)材料(包括考生個(gè)人材料及附件1、2)報(bào)送區(qū)慈善總會(huì),由區(qū)慈善總會(huì)進(jìn)行最終審核。
(四)發(fā)放善款。實(shí)行集中發(fā)放或銀行轉(zhuǎn)帳的方式發(fā)放善款。
四、活動(dòng)要求
(一)要充分做好本次項(xiàng)目的宣揚(yáng)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要確保每名貧困考生都能了解本次項(xiàng)目的救助范圍、申請(qǐng)程序等狀況。同時(shí),要樂(lè)觀提倡有社會(huì)責(zé)任感的單位和愛(ài)心人士奉獻(xiàn)愛(ài)心,使更多貧困同學(xué)獲得救助。
(二)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要精確?????把握救助條件,嚴(yán)密救助程序,確保狀況真實(shí),嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作,仔細(xì)填寫(xiě)附件1、2并準(zhǔn)時(shí)將相關(guān)材料上報(bào)區(qū)慈善總會(huì),保證全過(guò)程公開(kāi)透亮?????,把本次救助項(xiàng)目辦成陽(yáng)光、透亮?????的活動(dòng)。
(三)要做好善款發(fā)放與解釋工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要確保在高校開(kāi)學(xué)報(bào)到之前,將本次活動(dòng)的助學(xué)款發(fā)放給受助考生。對(duì)不符合救助條件的考生,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要急躁做好解釋工作。
精選閱讀
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案推舉六篇
愛(ài)心公益活動(dòng)立刻就要開(kāi)展了,我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)狀況來(lái)制定愛(ài)心公益活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以讓接下來(lái)的活動(dòng)順當(dāng),所以應(yīng)當(dāng)收心花點(diǎn)時(shí)間好好地寫(xiě)好活動(dòng)的活動(dòng)方案了。那么愛(ài)心公益活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案(篇一)
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們坐在光明的教室里,游弋在學(xué)問(wèn)的海洋里時(shí);當(dāng)我們?cè)诓妥郎瞎蚕碇牢都央?,將吃不完的食物隨便倒入垃圾桶時(shí);當(dāng)我們和伴侶們一起在商場(chǎng)購(gòu)物,選擇自己喜愛(ài)的衣服時(shí)。我們可知,還有一群孩子,他們?nèi)币律偈?,沒(méi)有我們這樣的物質(zhì)條件,還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國(guó)的將來(lái),石拐區(qū)作為資源枯竭型地區(qū),太多貧困的孩子需要我們的關(guān)懷和關(guān)心。為了讓我區(qū)留守兒童有更多的機(jī)會(huì)了解外面的世界,讓他們對(duì)將來(lái)的生活有更加美妙的向往。我們(詳細(xì)單位)打算開(kāi)展石拐區(qū)“關(guān)愛(ài)蒲公英點(diǎn)亮微心愿”慶六一關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
關(guān)愛(ài)貧困留守兒童,通過(guò)參觀內(nèi)蒙古包頭博物館、走訪慰問(wèn)、互動(dòng)性嬉戲、認(rèn)領(lǐng)微心愿等方式,為留守兒童奉獻(xiàn)出我們的一片愛(ài)心。
三、活動(dòng)名稱:
石拐區(qū)“關(guān)愛(ài)蒲公英點(diǎn)亮微心愿”慶六一關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)
四、活動(dòng)指導(dǎo)(支持)單位:包頭市婦聯(lián)、內(nèi)蒙古包頭博物館
五、活動(dòng)聯(lián)合主辦單位:石拐區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)石拐區(qū)委員會(huì)、石拐區(qū)總工會(huì)、石拐區(qū)精神文明建設(shè)辦公室、石拐區(qū)教育局、石拐區(qū)關(guān)懷下一代工作委員會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀包頭博物館;
2.嬉戲互動(dòng)。制定互動(dòng)小嬉戲,讓大家共同參加進(jìn)來(lái),消退彼此隔閡;
3.組織熱心公益事業(yè)的志愿者深化留守兒童家中走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶,關(guān)心解決實(shí)際困難;
4.微心愿認(rèn)領(lǐng)。讓受資助的孩子寫(xiě)下在生活、學(xué)習(xí)中的當(dāng)心愿,發(fā)動(dòng)熱心志愿者認(rèn)領(lǐng)他們的微心愿。
八、參與范圍:
石拐一中留守同學(xué)10名、老師1名;
石拐區(qū)蒙古族學(xué)校留守同學(xué)7名、老師1名;
新石拐學(xué)校留守同學(xué)11名、老師1名;
主辦部門負(fù)責(zé)人各1名,共6名、志愿者6名;
校醫(yī)1名。
九、活動(dòng)地點(diǎn):
內(nèi)蒙古包頭博物館。
內(nèi)蒙古包頭博物館,座落在包頭市中心漂亮的阿爾丁廣場(chǎng)。博物館總面積16000平方米,其中展廳7600平方米,是一座立足包頭、涵蓋內(nèi)蒙古西部地區(qū)的綜合性大型博物館。博物館分設(shè)地方史文物陳設(shè)、內(nèi)蒙古敖漢遼墓壁畫(huà)文物精品展、內(nèi)蒙古古代巖畫(huà)陳設(shè)、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內(nèi)蒙古古代巖畫(huà)和稀土展覽都在國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色。
十、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:(同學(xué)28人、老師4人、志愿者6人、各部門負(fù)責(zé)人6人)
1.包車費(fèi)用:1輛大巴,一天約1000元;
2.包頭市博物館門票費(fèi)用:特殊感謝包頭市博物館的關(guān)懷和支持,此次活動(dòng)費(fèi)用全免;
3.午餐費(fèi)用:根據(jù)每份35元計(jì)算,合計(jì)1600元;
4.六一小禮品費(fèi)用:每套80元,合計(jì)2240元;
5.其他(橫幅、飲用水等):費(fèi)用預(yù)算約300元;
6.本次活動(dòng)總計(jì)5140元整。
十一、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1.需要志愿者6名,要求具有急躁,愛(ài)心,責(zé)任心;
2.各位老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),在各環(huán)節(jié)活動(dòng)中支配好自己學(xué)校的同學(xué);各單位之間要相互協(xié)作,確保同學(xué)平安,活動(dòng)順當(dāng);
3.根據(jù)孩子們的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,請(qǐng)老師和志愿者們按時(shí)組織孩子們?cè)诳系禄貌?
4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區(qū)職工餐廳門口集合。
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案(篇二)
一、活動(dòng)背景
1、四川的許多地區(qū)有許多無(wú)辜的適齡上學(xué)兒童由于貧困沒(méi)方法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書(shū)室只有一點(diǎn)微薄的藏書(shū),有的學(xué)校甚至一本圖書(shū)都沒(méi)有。
3、水道高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒(méi)有遺忘祖國(guó)的其他孩子,大家都有一顆劇烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有許多同學(xué)有閑置不用的書(shū)和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
1、以我們現(xiàn)有的力量,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些需要關(guān)心的孩子們。
2、關(guān)心沒(méi)有圖書(shū)館活圖書(shū)很少的學(xué)校。
3、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,培育我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感,帶動(dòng)四周更多的人加入我們的愛(ài)心活動(dòng)中,播撒愛(ài)心,收獲愛(ài)心。
4、過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,呼吁在校高校生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的盼望以及讓更多的高校生了解貧困學(xué)校的狀況,使我們擁有更劇烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)心的孩子,讓他們切身感受到世界布滿著愛(ài)和幸福的氣息。
5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱忱。
6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。
三.活動(dòng)主題
攜手愛(ài)心共建暖春愛(ài)心傳遞有你參加
四、活動(dòng)時(shí)間
3月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口
六、活動(dòng)主辦
水道高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)
七、活動(dòng)協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)形式
1、根據(jù)人們自愿的原則,在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口)
2、募捐的物資分為書(shū)、衣物、錢、其他四類
3、全部參加募捐的愛(ài)心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念
4、參加募捐的同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心留言
九、宣揚(yáng)方式
橫幅、海報(bào)、宣揚(yáng)單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案(篇三)
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐力量,我班公益勞動(dòng)組在假期圍繞“我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我歡樂(lè)”的主題開(kāi)展公益活動(dòng)。熬煉同學(xué)們的力量,點(diǎn)燃同學(xué)們的愛(ài)心,培育同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,培育團(tuán)隊(duì)精神。詳細(xì)活動(dòng)策劃如下:
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我歡樂(lè)
二、活動(dòng)策劃
一班級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困同學(xué);
2、探望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);
四、參與人員
一班級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬(wàn)花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、留意事項(xiàng)
1、由于參與人員多,為了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,必需準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過(guò)時(shí)不候。
2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參與公益勞動(dòng),培育孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。
3、平安第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參與公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是全部參與活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參與的活動(dòng),沒(méi)有盈利行為。全部參與者將遵循平安、節(jié)儉、快樂(lè)、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參與這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不擔(dān)當(dāng)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
(2)凡報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為力量的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照看好自己的孩子。
(3)全部參與者在參與活動(dòng)前,必需事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參與人一旦參與活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車仆人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),盼望家長(zhǎng)提高自律力量和抗御風(fēng)險(xiǎn)的力量,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更歡樂(lè)!
八、主辦單位
一班級(jí)10班
九、承辦單位
一班級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案(篇四)
一、活動(dòng)背景
在我國(guó)許多地區(qū),特殊是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育進(jìn)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是特別薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。
二、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,試驗(yàn)學(xué)校舉辦“捐一本圖書(shū)、獻(xiàn)一片真情、享一份歡樂(lè)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書(shū)時(shí),你有沒(méi)有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說(shuō)看或買到到更多的書(shū)了。或許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得特別有意義想與大家共同共享……那就來(lái)吧,讓我們伸友情的雙手,給貧困山區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,使貧困地區(qū)的同學(xué)和大家一樣在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓試驗(yàn)學(xué)校這所“書(shū)香校內(nèi)”的同學(xué)們給予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)與愉悅!
三、活動(dòng)主題:
捐一本圖書(shū)、獻(xiàn)一片真情、享一份歡樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__.10.25-20__.11.20
五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象:
試驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)
六、捐書(shū)種類:
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
2、工具類書(shū)、詞典、字典等
3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
七、活動(dòng)流程。
第一階段,籌備宣揚(yáng)工作
1、布置條幅,掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。
2、向同學(xué)發(fā)出倡議書(shū)。
3、課間操后進(jìn)行捐書(shū)啟動(dòng)儀式
其次階段,接受贈(zèng)書(shū)
1、各班開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)主題活動(dòng)。
2、同學(xué)以班為單位,同學(xué)個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集,進(jìn)行正確分類,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)統(tǒng)一送至學(xué)校圖書(shū)室。
3、對(duì)全部捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊(cè),永久保留。
4、同學(xué)捐書(shū)2冊(cè)以上者,學(xué)校送上一枚愛(ài)心禮儀章。
第三階段,總結(jié)
1、各班主任幫助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館
2、整理睬場(chǎng),進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
3、總結(jié)
公益慈善活動(dòng)號(hào)召名人募捐的活動(dòng)方案(篇五)
一、活動(dòng)名稱:
“愛(ài)心”家教
二、活動(dòng)時(shí)間:
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)查找急需關(guān)心的青少年;成立一個(gè)特地的小組負(fù)責(zé)安排參加人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理,接下來(lái)的時(shí)間是安排同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)背景:
1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成果,越來(lái)越多的家長(zhǎng)實(shí)行聘請(qǐng)高校生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于查找有閱歷的高校生。
2.現(xiàn)在的高校生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì),熬煉自己,成了高校生迫切盼望的一件事情,而做家教也就成為提高自己力量的好方法之一。
3.如今,有相當(dāng)一部分的同學(xué)盼望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力氣,同時(shí)不少學(xué)校也把高校生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)高校生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有許多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的關(guān)心。不少家長(zhǎng)把自己的盼望都寄予在孩子身上,盼望他們能受到的教育。此時(shí)作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)伸出救濟(jì)之手,關(guān)心他們。
四、活動(dòng)目的:
1.關(guān)心正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,把握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
2.為想熬煉自己的高校生供應(yīng)適合的平臺(tái),現(xiàn)在許多高校生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)遇到許多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作閱歷往往會(huì)打算同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是許多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)閱歷,很好的培育熬煉自己的力量。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開(kāi)展家教獲得的有限資金,去關(guān)心社會(huì)上需要關(guān)心的人。
4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),關(guān)心社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛(ài)心”
五、活動(dòng)主題:
盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。
六、活動(dòng)策劃主辦單位:
XX科技高校數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)
贊助單位:XXXX
七、活動(dòng)參加人:
XX科技高校大一·大二在校同學(xué)50(不超過(guò)50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,情愿從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并情愿聽(tīng)從集體的支配。
2.口齒清晰,具有肯定的表達(dá)力量;有信念輔導(dǎo)低年紀(jì)的同學(xué)。
3.在某方面有肯定才能(如:英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,有力量做好家教工作。
4.有肯定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有肯定獨(dú)自自主自理的力量,在遇到一些突發(fā)狀況時(shí),能夠敏捷應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期預(yù)備:
1.學(xué)院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣
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