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精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學科教課方案[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan《練習8》教課方案教課方案一、教材解析:本次練習安排4個板塊,內(nèi)容包含學用字詞句,寫好鉛筆字、讀讀背背及口語社交。學用字詞句要求對學生用音序法查字典進行寫話。寫好鉛筆字要求把全包圍結(jié)構(gòu)的字寫平均。讀讀背背認識成語馬虎,熟記于心;對聯(lián)是引起學生產(chǎn)生讀背興趣,激勵學生采集、摘錄對聯(lián)??谡Z社交要求就“我打算這樣過好寒假”為題睜開議論。二教課要求:1、察看描繪足球競賽場面,對學生進行說話訓(xùn)練。2、把全包圍結(jié)構(gòu)的字寫平均。3、讀背成語和對聯(lián)。4、口語社交教課要點、難點:把話說完好。教課時間:三課時第一課時教課目的:1、學用字詞句,察看足球競賽場面,對學生進行說話訓(xùn)練。2、寫好全包圍結(jié)構(gòu)的字教課方案:一、教課第一題(一)審題。育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan讀題,議論題目要求師重申要求。(二)指導(dǎo)。1、出示足球競賽圖問:同學們在干什么?2、充分讓同學說,教師恩賜幾個詞語:緊張、強烈、較量、旋轉(zhuǎn)、見勢不妙、撲、鉆、喜悅、載歌載舞3、讓學生睜開想象,結(jié)合自己觀看足球競賽的狀況,把自己看作隊員,用第一人稱向他人表達進球的優(yōu)秀場面。4、著手試著寫一寫。5、反誨夸耀好的。二、教課第二題。1、出示卡片認讀。2、回憶描紅、寫字要求。3、指導(dǎo)寫“回”范寫重申教課“園”“國”5、學生練習。教師指導(dǎo)第二課時教課要求:讀背成語、對聯(lián)教課方案:一熟記成語育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan1、出示圖片談?wù)剤D上的內(nèi)容,求情時間、場面、2、出示詞語,讀,理解3、請聯(lián)想生活中的場面,用此中一個說話。4、練習背誦。二、背誦對聯(lián)1、出示對聯(lián)讀讀2、師講解對偶語句,是我國獨到的文學遺產(chǎn)。春節(jié)時門上貼的對聯(lián)。3、理解意思。師介紹。4、練習背誦5、檢查背誦。四、作業(yè)采集、摘錄對聯(lián)第三課時教課要求:敢于發(fā)布自己的看法并能大方地表述。教課方案:一、引入:談?wù)劯^年有關(guān)的故事、趣事。二、學生議論交流三、怎樣過好快樂的寒假呢?1、小組議論,人人發(fā)言。2、代表發(fā)言,如平常表達不理想的代表有進步,全組獎勵。育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteaching
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