多彩的職業(yè) 課件-部編版道德與法治九年級下冊

6.2多彩的職業(yè)重點問題12敬業(yè)精神職業(yè)準(zhǔn)備4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？5.如何處理好職業(yè)和興趣的關(guān)系？1.為什么要進行職業(yè)準(zhǔn)備？2.青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇？3.經(jīng)濟全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響職業(yè)準(zhǔn)備01走訪幾位身邊的工作者，了解該職業(yè)的主要特點、入職條件與能力要求、從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感等。2職業(yè)的主要特點：_________1我最喜歡的職業(yè)是：_________3入職條件與能力要求：_________﹍從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感：_________﹍﹍﹍4說一說探究一為什么要進行職業(yè)準(zhǔn)備思考：這個時間軸說明了什么？工作階段

24歲

6歲

55（60）歲

求學(xué)階段

人生大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。

退休階段

即將畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色思考：為什么會有這么多的職業(yè)存在呢？現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。傳統(tǒng)職業(yè)新興職業(yè)探究一為什么要進行職業(yè)準(zhǔn)備國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。即將畢業(yè)的你準(zhǔn)備好了嗎？(1)國家：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。(3)社會分工：畢業(yè)后，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。(2)人生：人生大部分時間從事一定的職業(yè)，社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。

1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？筆記區(qū)探究二青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備情境一：小王在某企業(yè)從事機器人設(shè)備的維護、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機械模型，對機械工程和機器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報考了中等職業(yè)學(xué)校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。情境二：小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學(xué)財會專業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財會工作，但未能如愿。一個偶然的機會，她應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說，不會就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。思考：小王、小吳的故事給你什么啟示？我們在進行職業(yè)選擇時應(yīng)該注意什么？小王:在做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；小吳:經(jīng)歷啟示我們當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。2.青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。(2)緊跟時代步伐：④當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距太大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。(1)立足自身實際：筆記區(qū)探究三經(jīng)濟全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響

思考1：職業(yè)變化給我們帶來更多就業(yè)機會的同時也帶來挑戰(zhàn)，我們該如何應(yīng)對？

我們要順應(yīng)時代變化，抓住機遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。2020年1月1日開始，高速公路全面實行ETC聯(lián)網(wǎng)收費，每個收費站只留一個人工收費，其余全部改成自動收費，這意味著成千上百的收費員將失業(yè)。一個36歲的收費員結(jié)束了十幾年的收費生涯，曾經(jīng)外人眼中的“鐵飯碗”，最終被人工智能所替代，他哭訴稱“做了十幾年的收費員，除了收費，別的都不會?！本瓦@樣“被下崗、被替代”，雖無奈卻無可奈何。新興的職業(yè)思考2：為什么有些職業(yè)會消失，有些職業(yè)會產(chǎn)生？在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。探究三經(jīng)濟全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響探究三經(jīng)濟全球化對就業(yè)產(chǎn)生的影響國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會。思考：面對社會發(fā)展對就業(yè)的影響，國家采取了哪些就業(yè)政策？3.現(xiàn)代社會發(fā)展對就業(yè)的影響及我國對策①在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。②人們的就業(yè)方式越來越多樣，國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會，滿足人民日益增長的美好生活需要。筆記區(qū)敬業(yè)精神①忠于職守②盡職盡責(zé)③腳踏實地④精益求精⑤無私奉獻基本要求P78探究分享:何金娣老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？得到什么啟示？5、敬業(yè)精神的表現(xiàn)？培養(yǎng)敬業(yè)精神的意義？A表現(xiàn)：熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新B意義：①就社會而言，敬業(yè)能創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富

②就個人而言，敬業(yè)才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。6、勞模精神、勞動精神、工匠精神的內(nèi)涵和地位？A、內(nèi)涵：勞模精神：勞動精神：工匠精神：B、地位：

P79探究與分享：小丁的工作（1）你怎樣評價小李的頻繁跳槽？（2）“為了興趣是否應(yīng)該跳槽”這對我們培養(yǎng)敬業(yè)精神有什么啟示？3、正確認(rèn)識和處理職業(yè)與興趣的關(guān)系

①能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。②興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變（認(rèn)識）。③在未來的工作中，我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)（要求）。不讀書、不吃苦，你要青春干嘛著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會?！币湎Т蠛们啻耗耆A，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，（1）在未來的工作中，我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。（2）要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

7.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？成長樹增長知識培養(yǎng)能力增強法治知識涵養(yǎng)道德健全人格………………初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。8.初中學(xué)習(xí)的意義（對我們將來的職業(yè)發(fā)展有什么作用）？？1、“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器等，所有密封面都必須控制到0.01毫米的精度，能實現(xiàn)這個精密度的只有顧秋亮。“大國工匠”顧秋亮是江蘇人，在鉗工崗位上一干就是四十多年。他告誡年輕人：“做事要有興趣，肯下功夫；勤動手，光看書不動手是成長不起來的；干活要動腦，多動腦才能進步”。他的故事啟示我們（）①要正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越②不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新③要在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)④刻苦鉆研、熱愛本職工作是成才的關(guān)鍵A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④典例剖析A2、在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中，越來越多的技術(shù)含量低、簡單重復(fù)勞動正被機器所取代。這啟示我們在選擇職業(yè)時（）A．要從自身實際出發(fā)B．要考慮社會發(fā)展的需要C．要樹立職業(yè)平等觀D．要符合自己的興趣愛好課堂限時習(xí)題演練B①現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。③經(jīng)濟全球化時代，給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。④就業(yè)方式越來越多樣，對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。

1.我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？【課堂小結(jié)鞏固知識】①必要性：每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。②對社會：一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能權(quán)身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳跟實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。