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文檔簡(jiǎn)介

1.如何正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?(1)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂(lè)于_______________。(2)當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí),我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿___________________。積極遵守和維護(hù)服從集體的共同要求平衡點(diǎn)(3)理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的_______。怎樣讓集體的和聲更美1、為了讓集體的和聲更美,我們每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持集體的和諧之美。2、對(duì)于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議。3、在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。

節(jié)奏與旋律我在多個(gè)集體中集體中的“小群體”1.不同的角色,不同的責(zé)任2.正確處理個(gè)人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系1.小群體的形成2.小群體的作用3.反對(duì)小團(tuán)體主義

第三單元在集體中成長(zhǎng)

第八課美好集體有我在

第1課時(shí)憧憬美好集體導(dǎo)入新課一位中學(xué)生在作文《我心目中理想在班集體》中寫道:我心目中理想的班級(jí)是團(tuán)結(jié)和睦,互相幫助,每個(gè)人都思想活躍,積極向上;大家一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),一起討論學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題,互相關(guān)心;我希望我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),有54份無(wú)與倫比的熱情,有54顆年輕活力的誠(chéng)心,有54股鮮艷奔放的熱血,我們就可以共同努力,風(fēng)雨同舟,所向披靡,不可戰(zhàn)勝!說(shuō)說(shuō)你心中的美好集體是怎么樣的?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解集體的愿景。2.體會(huì)美好集體對(duì)我們成長(zhǎng)的意義。3.理解建設(shè)美好集體需要良好的氛圍。1.集體愿景的含義2.集體愿景的作用3.美好集體的重要性一一探究點(diǎn)一:共同的愿景新課探究1.集體愿景的含義:

美好集體擁有共同的夢(mèng)想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。2.集體愿景的作用:(1)愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。(2)共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取。探究與分享

我們學(xué)校在鄉(xiāng)村,雖然設(shè)施條件差些,但在老師的帶領(lǐng)下,我們課上對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,課后談天說(shuō)地、開(kāi)心嬉戲,生活愉快而充實(shí)。

我們班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角,同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享。我們讀書(shū)、交流、提高,邀游在知識(shí)的海洋里,其樂(lè)無(wú)窮。

我獨(dú)自長(zhǎng)跑時(shí),盡管想堅(jiān)持跑完,可常常因意志不夠堅(jiān)定而半途而廢。后來(lái)班級(jí)進(jìn)行集體長(zhǎng)跑訓(xùn)練,要求“一個(gè)也不能少”??吹酵瑢W(xué)們都在堅(jiān)持,我也堅(jiān)持跑完了全程。

我特別喜歡德育校本課,每次上課老師都讓我們針對(duì)學(xué)校的問(wèn)題自選主題,研究如何解決問(wèn)題,設(shè)計(jì)課堂流程,同學(xué)輪流主持。我們既鍛煉了能力,又開(kāi)闊了視野,還學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的方法。

設(shè)想一下:怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景?

美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。3、

美好集體的重要性一探究點(diǎn)二:良好的氛圍一二2016年10月30日,山東省萊蕪市陳毅中學(xué)舉行班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)交流與培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上,初二(16)班作為優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了實(shí)操演習(xí),展示了班級(jí)自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法。具體說(shuō)來(lái),這種良好的班級(jí)管理模式主要是構(gòu)建起了“三套”機(jī)制:一是班級(jí)管理機(jī)制,班級(jí)組建班長(zhǎng)—小班長(zhǎng)—排長(zhǎng)—組長(zhǎng)的班級(jí)管理機(jī)制,即全班設(shè)班長(zhǎng)1名,管理全班總體事務(wù);二是班級(jí)檢查機(jī)制,班里每天設(shè)立4個(gè)值日班長(zhǎng),其職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)4個(gè)方面;三是班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行積分幣制度,每天、每周每“小班”評(píng)出一個(gè)最好小組和最好個(gè)人,作為“班級(jí)自主之星”,進(jìn)行表?yè)P(yáng)。材料對(duì)我們建設(shè)美好集體有何啟示?2.美好集體的建設(shè)民主、公正的集體①對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,且都應(yīng)得到尊重和重視;②每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,沒(méi)有特權(quán)和例外;③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。探究與分享

張聰經(jīng)常給班級(jí)提合理化建議。為了保持教室衛(wèi)生,他建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)校生活,他建議建立家長(zhǎng)交流群;為了更好地管理班級(jí),他建議用競(jìng)選方式產(chǎn)生班委……他的建議大都被班級(jí)采納,有的甚至在全校推廣。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策。在父母離異后,七年級(jí)學(xué)生小剛變得孤僻、冷漠,常為一點(diǎn)小事與同學(xué)爭(zhēng)吵乃至打架。但班里的同學(xué)并沒(méi)有冷落他,常和他聊天、交流,讓小剛體會(huì)到了集體的溫暖、友情的真摯,逐漸開(kāi)始與同學(xué)融洽相處,進(jìn)而熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。關(guān)懷與友愛(ài)的集體①人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助;②不僅有關(guān)懷與友愛(ài)之心,而且有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆椒?;③不以關(guān)愛(ài)之名行“傷害”之舉,也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人,讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。隴隴所在的學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),班上同學(xué)分成了若干小組并進(jìn)行合作學(xué)習(xí),但是隴隴擔(dān)心其他同學(xué)超越自己,很少主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)。善于合作的集體①分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力;②每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義;③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不消極依賴或袖手旁觀。

考試作弊下列競(jìng)爭(zhēng)正當(dāng)嗎?服用興奮劑背后鏟球充滿活力的集體①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力,也是集體活力的重要表現(xiàn);②以承認(rèn)、尊重為前提展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng);③集體成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。美好集體的四個(gè)特點(diǎn):(1)美好集體是民主的、公正的(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的(3)美好集體是善于合作的(4)美好集體是充滿活力的

憧憬美好集體共同的愿景良好的氛圍1.集體愿景的含義及作用2.美好集體的作用1.美好集體是民主的、公正的2.美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的3.美好集體是善于合作的4.美好集體是充滿活力的美好集體的特點(diǎn)小題反饋

(

)1.一個(gè)班集體要想健康有序地發(fā)展需要共同的愿景,它會(huì)為所有成員提供動(dòng)力。(

)2.只要有良好集體氛圍的熏陶,我們就一定能懂得為人處事的道理。(

)3.在一個(gè)美好的集體里面,同學(xué)

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