山東省泰安市寧陽縣第二十四中學2022年高三生物下學期期末試卷含解析_第1頁
山東省泰安市寧陽縣第二十四中學2022年高三生物下學期期末試卷含解析_第2頁
山東省泰安市寧陽縣第二十四中學2022年高三生物下學期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省泰安市寧陽縣第二十四中學2022年高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同B.Q點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強度為零C.P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣D.若光照強度突然由R變?yōu)镾,短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的含量會增加參考答案:B2.下列有關實驗方法的敘述,正確的是A.鑒定尿糖,可用雙縮脲試劑,需現(xiàn)用現(xiàn)配B.低溫誘導染色體數(shù)目加倍,可用卡諾氏液將染色體染成紅色C.不宜用過氧化氫酶探究溫度對酶活性影響D.摩爾根采用類比推理法,證明了基因位于染色體上參考答案:C3.遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在A.有性生殖產(chǎn)生配子的過程中

B.精子和卵細胞結合的過程中C.受精卵進行有絲分裂的過程中

D.子一代自交,產(chǎn)生子二代時參考答案:A【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應用解析:遺傳的基本規(guī)律包括基因分離定律以及基因自由組合定律,兩者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即發(fā)生在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中,A正確4.孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律,為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認為“遺傳學之父”.下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,不正確的是()A.豌豆是自花受粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩B.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近D.檢測假設階段完成的實驗是:讓子一代與隱性純合體雜交參考答案:A【考點】孟德爾遺傳實驗.【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說﹣﹣演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論.孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;(3)生物體在形成生殖細胞﹣﹣配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;(4)受精時,雌雄配子的結合是隨機的.【解答】解:A、豌豆是自花傳粉植物,在雜交時,要嚴格“去雄”、“套袋”,進行人工授粉,A錯誤;B、解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,B正確;C、解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1,C正確;D、檢測假設階段完成的實驗是:讓子一代與隱性純合體雜交,D正確.故選:A.

5.供、受體母牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是(

A、防止受體牛不愿意接受胚胎

B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C、只要發(fā)情排卵后,各階段時間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

D、同期發(fā)情處理后,卵細胞和精子受精結合能力強參考答案:B6.動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì),下圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結果,由此圖獲得的正確結論有(

)①有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同②正常細胞與癌細胞的增殖速率相同③培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)④培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大A.①③

B.①③④

C.③④

D.①②④參考答案:B【分析】動物細胞體外培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌,②添加一定量的抗生素,③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣和5%的CO2?!驹斀狻竣購膱D中曲線可看出培養(yǎng)基中有無血清對正常細胞的培養(yǎng)影響較大,二者在細胞數(shù)曲線上差別很大,①正確;②根據(jù)曲線可知,相同條件下,癌細胞的增殖速率比正常細胞增殖速率要大,②錯誤;③從圖中曲線可看出正常細胞的培養(yǎng)過程中有無血清所獲得的細胞數(shù)差距較大,有血清的培養(yǎng)基在相同時間內(nèi)培養(yǎng)得到的細胞數(shù)遠遠多于無血清的培養(yǎng)基所獲得的細胞數(shù),③正確;④從圖中曲線可看出培養(yǎng)基中有無血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大,二者在細胞數(shù)曲線上差不多,④正確;綜上所述,正確的有①③④,故選B。7.某人由于病變使體內(nèi)胰島素不足,病人會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.肝糖原合成加強,血糖濃度升高

B.肝糖原合成減弱,血糖濃度升高C.肝糖原合成加強,血糖濃度降低

D.肝糖原合成減弱,血糖濃度降低參考答案:B8.孟德爾在研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗中,讓基因型為Dd的個體自交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中DD、Dd、dd的比例是A.2∶3∶3

B.3∶2∶3

C.4∶4∶1

D.1∶2∶1參考答案:D9.右圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過程的示意圖,下列有關酶活性調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(

)A.丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物,又是酶③的反饋抑制物B.戊物質(zhì)通過與酶④結合導致酶④結構變化而使其活性下降C.當丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過量時,酶①的活性都將受到抑制D.若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外,則可消除丙物質(zhì)對酶①的抑制作用參考答案:C10.下列關于生物工程相關的敘述,正確的是A.限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶作用的部位相同,但解開DNA的雙螺旋結構必需用解旋酶B.氨基酸脫水縮合形成的限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶、RNA聚合酶結合位點以及單克隆抗體均具有特異性識別功能C.基因工程和植物體細胞雜交分別在分子和細胞水平上定向改變生物遺傳的特性D.利用酵母菌通過基因工程和發(fā)酵工程產(chǎn)生的人胰島素屬于單細胞蛋白參考答案:C11.下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述不正確的是() A.體液調(diào)節(jié)反應速度較慢 B.神經(jīng)調(diào)節(jié)以反射為基本活動形式 C.各種內(nèi)分泌腺組成內(nèi)分泌系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)或控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動 參考答案:C【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用. 【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應速度迅速,作用范圍準確、比較局限,作用時間短暫.體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長. 2、在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面.一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育. 【解答】解:A、體液調(diào)節(jié)反應速度較緩慢,作用時間長、范圍廣;神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速,作用范圍準確、比較局限,A正確; B、神經(jīng)調(diào)節(jié)以反射為基本活動形式,反射的結構基礎是反射弧,B正確; C、內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺和分布于其它器官的內(nèi)分泌細胞組成,C錯誤; D、神經(jīng)調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)或控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動,體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),D正確.故選:C. 【點評】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關知識,考生要能夠比較并識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

12.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳,實驗結果如下:下列推斷錯誤的是

A.果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀

B.由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上

C.若組合①的F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/16D.若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8參考答案:C13.與下面概念圖有關的敘述中,不正確的是

A.同時發(fā)生在p上的另一項物質(zhì)變化是“[H]+02→H20”B.圖中m、g所表示的結構依次是葉綠體類囊體薄膜和分泌小泡膜C.從生物進化角度看,首先是因a的出現(xiàn),才誕生了相對獨立的生命系統(tǒng)D.起識別、保護、潤滑等作用的糖蛋白只位于c的外側(cè)參考答案:答案:C14.下列關于糖類的敘述,正確的是(

)A.單糖不可以再被分解B.構成淀粉、糖元和纖維素的單體均為葡萄糖C.細胞識別與糖蛋白中的蛋白質(zhì)有關,與糖鏈無關D.糖類是大多數(shù)動物體干重中含量最多的化合物參考答案:B【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等,二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等,多糖包括淀粉、纖維素和糖原?!驹斀狻緼、單糖是最簡單的糖類,不能水解為更簡單的糖類,但單糖比如葡萄糖可以通過呼吸作用分解為其他化合物,錯誤;B、淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖,它們的單體都是葡萄糖,正確;C、細胞識別與細胞膜外側(cè)的糖蛋白有關,而糖蛋白是由蛋白質(zhì)和多糖的糖鏈組成的,錯誤;D、動物體干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),錯誤。故選B。【點睛】本題考查糖類的種類和作用,識記和理解糖類的分類、功能以及動植物糖類的不同點等是解答本題的關鍵。15.如圖所示為真核細胞內(nèi)的某細胞結構,分析圖示信息,下列有關敘述錯誤的是()A.圖中①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,②與核糖體的形成有關B.蛋白質(zhì)和RNA等大分子進出核孔有嚴格的方向控制C.圖中③主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),該結構屬于生物膜系統(tǒng)D.蛋白質(zhì)和RNA可自由通過核孔,但進出細胞核時需消耗能量參考答案:D【考點】細胞核的結構和功能.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示染色質(zhì),染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài),進入分裂期前期,染色質(zhì)縮短變粗成為染色體,分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì).②表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關.③表示核膜,將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.【解答】解:A、染色質(zhì)的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA,核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關,A正確;B、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,但有嚴格的方向控制,B正確;C、核膜也是一種生物膜,其主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),C正確;D、蛋白質(zhì)和RNA進出核孔有嚴格的限制,并不是自由通過,D錯誤.故選:D.【點評】本題結合細胞核的結構模式圖,考查細胞核的結構和功能,意在考查考生的識圖能力、識記能力,關鍵是理解細胞核的結構16.下圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示的是3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是:圖1

圖2A.從圖1中可以知道pH=6時植物淀粉酶的活性最高B.從圖2中無法知道酶C的最適溫度C.從圖1中可以知道若細胞由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性逐漸升高D.從圖2中可以知道酶活性溫度范圍最廣的酶是B參考答案:B試題分析:從圖1中可以知道pH=5.5左右時植物淀粉酶的活性最高,A錯。從圖2中曲線C表示酶活性隨溫度升高而升高,所以無法確定酶C的最適溫度,B正確。由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性可能已經(jīng)失活,不會逐漸升高,C錯。從圖2中A、B、C三條曲線比較,酶活性溫度范圍最廣的一定不是酶B,D錯。17.某研究小組將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于溫度恒定的暗室中,給予特定光強度的光照,進行光合作用影響因素的探究實驗.其中在t1﹣t2期間進行適度遮光處理,測得鐘罩內(nèi)O2量的變化如圖所示.下列敘述正確的是()A.t0與t1相比,t1時植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較高B.若在t1﹣t2時段,給密閉鐘罩內(nèi)補充適量CO2,植物光合速率基本不變C.若在t2﹣t3時,進一步增強光照,植物的光合速率將升高D.整個實驗過程中,植物葉肉細胞釋放的O2量為d﹣a參考答案:B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:植株在特定光強度的光照下,能進行光合作用,釋放氧氣.由于在t1﹣t2期間進行適度遮光處理,導致光反應減弱,產(chǎn)生氧氣的速率降低.【解答】解:A、t0與t1相比,t1時進行適度遮光處理,說明光反應減弱,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,三碳化合物的還原減少,所以植物葉綠體內(nèi)的RuBP含量較低,A錯誤;B、由于在t1﹣t2期間進行適度遮光處理,限制光合作用速率的因素是光照強度,所以給密閉鐘罩內(nèi)補充適量CO2,植物光合速率基本不變,B正確;C、由于光照強度達到一定值時,植物光合作用強度將不再增加,所以若在t2﹣t3時,進一步增強光照,植物的光合速率不一定升高,C錯誤;D、由于鐘罩內(nèi)O2量是凈量,所以整個實驗過程中,植物葉肉細胞釋放的O2量為d﹣a+不能進行光合作用的細胞呼吸作用消耗的O2量,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查光合作用的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.要著重理解光反應離不開光,暗反應有光無光均可進行.光反應需要暗反應提供的ADP和Pi,暗反應需要光反應提供的ATP和[H],兩者相互依存,是統(tǒng)一不可分割的整體.18.在肝臟細胞生理活動過程中遵循堿基互補配對原則的細胞器有(

)

A.高爾基體

B.細胞核

C.線粒體

D.葉綠體參考答案:C19.兩個氨基酸縮合成二肽并生成水,這個水分子中的氫原子來自氨基酸的(

)A.氨基

B.氨基和羧基

C.R基

D.羧基參考答案:B20.下列生物屬于原核生物的一組是 ①藍藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧鏈球菌A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①②⑥⑦⑧參考答案:A21.人是恒溫動物,在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱,從而維持體溫的相對穩(wěn)定,假如正常個體處于0℃的環(huán)境中,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1,處于30℃的環(huán)境中,產(chǎn)熱為散熱為a2,散熱為b2。下列關于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是A.寒冷環(huán)境中人體通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2B.體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的C.從30℃的環(huán)境中進人0℃的環(huán)境中,抗利尿激素分泌減少,尿量增加D.從30℃的環(huán)境中進人0℃的環(huán)境中,人體會不自主的顫栗,這屬于非條件反射參考答案:A解析:A錯誤,人是恒溫動物,0 ℃和30℃的環(huán)境中都是產(chǎn)熱為≈散熱,在0℃比30℃環(huán)境中,散熱多,因此a1>a2,b1>b2;B正確,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的;C正確,從30℃的環(huán)境中進人0℃的環(huán)境中,汗液分泌減少,抗利尿激素分泌減少,尿量增加;D正確,寒冷環(huán)境中,人體會不由主的顫栗,這屬于非條件反射。22.如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過,倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.最可能的實驗現(xiàn)象是()A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升又下降B.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:A【考點】物質(zhì)進出細胞的方式的綜合.【分析】由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,因而開始時漏斗液面上升.加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導致繼續(xù)吸水,液面繼續(xù)上升,但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側(cè)濃度差減小,從而使液面下降.蔗糖酶是蛋白質(zhì),為大分子物質(zhì),不能透過半透膜,因此在玻璃槽中不能測出蔗糖酶.【解答】解:A、加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導致繼續(xù)吸水,液面繼續(xù)上升,但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側(cè)濃度差減小,從而使液面下降,A正確;B、半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過,則在玻璃槽中不會測出蔗糖和蔗糖酶,B錯誤;C、根據(jù)A分析,加酶后先上升后下降,C錯誤;D、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖,蔗糖酶是大分子物質(zhì)在玻璃槽中測不出,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查滲透裝置以及物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識,判斷水分是否發(fā)生滲透作用關鍵看膜兩側(cè)是否存在濃度差,看水柱的高度關鍵是看濃度差的大小,濃度差越大,水柱就越高,本題意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在關系的能力.23.下圖為反射弧結構示意圖,下列說法中正確的是A.刺激③處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④,E不能產(chǎn)生反應C.興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導速度較在②處傳遞速度快D.若在④處施加一較強電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤參考答案:C24.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是①纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性②植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性③原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性④紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——減數(shù)分裂A.①③

B.②③

C.②④

D.③④參考答案:C25.某同學設計如下實驗:把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中A.兩種動物的耗氧量都將減少B.兩種動物的耗氧量都將增加C.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少參考答案:C26.基因的自由組合定律發(fā)生在下圖的哪個過程?A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:A27.假設某生物含有N對同源染色體,并且在每對同源染色體上含有一對等位基因,則該生物產(chǎn)生的配子類型有(

)A.2N

B.N2

C.N1/2

D.1/2N參考答案:A28.下列有關“觀察葉綠體”活動的敘述,正確的是A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察,需要縮小光圈C.在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形,并由外膜、內(nèi)膜和類囊體組成D.若在弱光下觀察,葉綠體更多的分布在光源一側(cè)參考答案:D29.青蘋果汁遇碘液顯藍色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應,產(chǎn)生磚紅色沉淀。這說明(

)A、青蘋果中含淀粉不含糖類

B、熟蘋果中只含糖類不含淀粉C、蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為單糖

D、蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合為淀粉參考答案:C30.雞的輸卵管細胞能合成卵清蛋白、紅細胞能合成β-珠蛋白、胰島細胞能合成胰島素,用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別作探針,對3種細胞中提取的總DNA的限制酶切片片段進行雜交實驗;用同樣的3種基因片段作探針,對上述3種細胞中提取的總RNA進行雜交實驗。上述實驗結果如下表1:

注:“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈

“一”表示雜交過程有游離的單鏈根據(jù)上述事實,下列敘述正確的是

A.胰島細胞中只有胰島素基因

B.上述3種細胞的分化是由于細胞在發(fā)育過程中某些基因被丟失所致

C.在紅細胞成熟過程中有選擇性地表達了β-珠蛋白基因D.在輸卵管細胞中無β-珠蛋白基因和胰島素基因

參考答案:C

31.關于人類遺傳病,以下說法正確的是A.血友病患者個體血液中凝血因子含量較低導致血液不易凝固而死亡B.XY同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳與性別無關C.基因診斷可以用來確定胎兒是否患貓叫綜合征D.多基因遺傳病罕見病,在患者后代中發(fā)病率低參考答案:A【分析】人類的遺傳病是指受精卵或母體受到環(huán)境或遺傳的影響,引起的下一代遺傳物質(zhì)改變(包括基因和染色體兩部分)形成的先天疾病,稱之遺傳病,主要可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。【詳解】A、血友病為一組遺傳性凝血功能障礙的出血性疾病,其共同的特征是活性凝血活酶生成障礙,凝血時間延長,終身具有輕微創(chuàng)傷后出血傾向,重癥患者沒有明顯外傷也可發(fā)生“自發(fā)性”出血,A正確;B、若XY同源區(qū)段的基因在X染色體上是隱性基因,Y染色體上是顯性基因,其后代兒子一定是顯性,B錯誤;C、貓叫綜合征是5號染色體缺失引起的,基因診斷無法確定胎兒是否患病,C錯誤;D、多基因遺傳病是遺傳信息通過兩對以上致病基因的累積效應所致的遺傳病,在患者后代中發(fā)病率高,D錯誤。故選A?!军c睛】辨識人類遺傳病的不同類型及其發(fā)病機理和特點是關鍵。32.養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機交配,發(fā)現(xiàn)有平均9%的貂皮膚粗糙,這樣的貂售價會降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂,于是決定不讓粗糙皮膚的貂交配。導致粗糙皮毛的是位于常染色體的隱性基因。下一代貂中粗糙皮毛個體理論上的百分比是

A.9.3%

B.5.3%

C.2.5%

D.1.2%參考答案:B33.蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是()A.酶-催化

B.抗體-免疫

C.肌肉蛋白-調(diào)節(jié)

D.載體-運輸參考答案:C34.人體神經(jīng)細胞與肝細胞形狀結構和功能不同,其根本原因是兩種細胞

A.DNA堿基排列順序不同

B.核糖體不同

C.轉(zhuǎn)運RNA不同

D.信使RNA不同參考答案:D35.大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案:B36.下圖為神經(jīng)細胞的細胞膜結構模型圖,下列有關敘述錯誤的是A.上圖可表示突觸小泡等各種膜結構B.突觸前膜遞質(zhì)的釋放與膜的流動性有關C.假設這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸參考答案:A37.如圖表示細胞中的兩種結構,b是他們共有的特征,有關敘述正確的是()A.若b表示兩層膜結構,則a、c肯定是葉綠體和線粒體B.若b表示細胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a、c不可能是細胞核和高爾基體D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體參考答案:D【考點】2D:線粒體、葉綠體的結構和功能;2E:細胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、細胞結構中,線粒體、葉綠體、細胞核都具有雙層膜結構,核糖體、中心體是不具有膜結構的細胞器;2、生物膜的基本骨架由磷脂雙分子層構成;3、含有核酸的細胞器是線粒體、葉綠體、核糖體,線粒體和葉綠體含有DNA和RNA兩種核酸,核糖體只含有RNA一種核酸;4、生物大分子以碳鏈為骨架,由單體形成大分子過程中形成水.【解答】解:A、核膜具有雙層膜結構,如果b表示兩層膜結構,則a、c是葉綠體、線粒體、核膜種的任意兩種,A錯誤;B、葉綠體、線粒體、核糖體中都含有核酸,如果b表示細胞器中含有的核酸,則a、c是葉綠體、線粒體、核糖體中的任意兩種,B錯誤;C、細胞核中DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄過程都產(chǎn)生水,植物細胞的高爾基體在合成多糖時產(chǎn)生水,因此如果b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a、c可能是細胞核和高爾基體,C錯誤;D、核糖體和中心體不具有膜結構,無磷脂分子,D正確.故選:D.38.我國北方一些地區(qū)冬季采用了“四位一體”(“四位”指沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式。下列關于此模式的敘述,不正確的是(

)A.溫室和豬禽舍間CO2和O2和擴散,有利用提高產(chǎn)量B.禽畜維持體溫消耗的能量減少,生長速率提高C.糞便、落葉作為沼氣發(fā)酵原料,沼液沼渣可作為肥料D.溫室保溫所需的熱能都來自于生物吸呼產(chǎn)熱參考答案:DA.溫室和豬禽舍間CO2和O2的擴散,有利于提高產(chǎn)量,豬禽產(chǎn)生的CO2供應植物光合作用;正確。B.禽畜維持體溫,減少有機物的消耗,生長速率提高;正確。C.糞便、落葉作為沼氣發(fā)酵原料,沼液沼渣可作為肥料,實現(xiàn)能量的多級利用;正確。D.溫室保溫所需的熱能主要來自于光能;錯誤。39.30.2009年5月,加拿大食品檢疫局報告了2009年首例瘋牛病癥例。報告認為,這起病例是由于使用受污染飼料所致。瘋牛病病毒(朊病毒)是不同于細菌和病毒的生物形式,只含畸形蛋白質(zhì),沒有(不利用)DNA或RNA進行復制,而是利用正常細胞中與其氨基酸排列順序一致的蛋白質(zhì)進行復制。下列方法中可以用來檢測飼料中是否含有朊病毒的是()A.用雙縮脲試劑檢測牛飼料中的提取液B.用DNA探針檢測牛飼料的提取液C.提取牛飼料中的蛋白質(zhì),然后進行氨

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