學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（5篇）

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為迅?速有效地處?理學(xué)?？赡?發(fā)生的各類?___，全?面提高應(yīng)急?救援快速反?應(yīng)能力和協(xié)?調(diào)水平，最?大限度地降?低___的?危害程度，?建立健全學(xué)?校安全工作?長效管理機(jī)?制，切實保?障全園師生?的生命財產(chǎn)?安全和身心?健康，維護(hù)?學(xué)校正常的?保教秩序，?全力打造平?安校園，確?保社會穩(wěn)定?。根據(jù)國家?有關(guān)法律、?法規(guī)和上級?教育行政部?門的要求，?結(jié)合我園實?際，特制定?本預(yù)案。?一、學(xué)校_?__的種類?本預(yù)案所?稱學(xué)校__?_是指突然?發(fā)生，由人?為或自然因?素引起的嚴(yán)?重影響學(xué)校?正常教育教?學(xué)及生活秩?序，危害師?生生命、財?產(chǎn)安全的重?大___和?各類安全事?故。根據(jù)事?件的不同性?質(zhì)主要包括?（1）食物?中毒事件；?（2）傳?染病流行事?件：（3?）外來__?_侵害事件?；（4）?校園火災(zāi)事?故；（5?）樓梯擁擠?踩踏事故：?（6）_?__外出交?通安全事故?；（7）?教育教學(xué)（?___）活?動安全事故?；（8）?臺風(fēng)、地震?等自然災(zāi)害?。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（二）學(xué)?校___的?處置應(yīng)堅持?以人為本、?生命第一的?原則；快速?反應(yīng)、果斷?處置的原則?：科學(xué)應(yīng)對?、減少損失?的原則；分?工負(fù)責(zé)、責(zé)?任到人的原?則。確保學(xué)?校各類__?_能夠及時?、迅速、高?效、有序地?得到處理，?努力營造安?全、和諧的?育人環(huán)境。?三、__?_管理（?一）學(xué)校成?立___應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組，該小?組在本案中?的各類預(yù)案?中相應(yīng)的變?更為領(lǐng)導(dǎo)小?組。統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校__?_的應(yīng)急處?理工作。?1、應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?___組長?：蘭宵副絹?長：彭貴清?成員：蘭?國濱諶雪黃?河舒小紅?2、應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?主要職責(zé)?①檢查督促?各部門責(zé)任?人做好各類?___的防?范措施和應(yīng)?急準(zhǔn)備工作?。②根據(jù)實?際情況和工?作預(yù)案制定?應(yīng)急處理工?作方案。③?調(diào)集校內(nèi)外?人力、物力?，___實?施___的?應(yīng)急救援。?④討論決定?應(yīng)急處理工?作中的重大?問題，向上?級匯報事件?情況及應(yīng)急?措施，必要?時向有關(guān)單?位發(fā)出救援?請求。⑤調(diào)?查核實事故?原因及性質(zhì)?，及時做好?善后工作。?⑥總結(jié)經(jīng)?驗與教訓(xùn)，?對相關(guān)人員?實施獎懲。?四、__?_的報告與?現(xiàn)場保護(hù)?（一）__?_的報告。?發(fā)生重特大?___后，?第一發(fā)現(xiàn)人?立即將事件?發(fā)生的時間?、地點(diǎn)、事?態(tài)等基本情?況和有關(guān)信?息報告學(xué)校?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，領(lǐng)?導(dǎo)小組根據(jù)?事件的性質(zhì)?及危害程度?，決定向有?關(guān)部門報告?和救援，緊?急重大突發(fā)?性事件在發(fā)?生后___?小時內(nèi)將有?關(guān)情況經(jīng)上?報教育局。?特別緊急的?火災(zāi)、交通?事故和其它?事件第一發(fā)?現(xiàn)人可直接?對外呼叫救?援。（二?）___的?現(xiàn)場保護(hù)。?發(fā)生重特大?事件后，學(xué)?校___應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?成員要及時?趕赴現(xiàn)場，?加強(qiáng)指揮，?協(xié)調(diào)有關(guān)力?量，對重大?問題作出決?策；各部門?和現(xiàn)場教職?工要迅速_?__搶險救?護(hù)，同時要?對事故現(xiàn)場?實行嚴(yán)格的?保護(hù)，防止?與重特大事?故有關(guān)的殘?骸、物品、?文件等被隨?意挪動或丟?失，需要移?動現(xiàn)場物件?的，應(yīng)作出?標(biāo)記，繪制?現(xiàn)場簡圖并?寫出書面記?錄，妥善保?存現(xiàn)場重要?的痕跡、物?證。五、?各類___?的應(yīng)急處理?預(yù)案（詳細(xì)?見附件）（?1）學(xué)校消?防和應(yīng)急疏?散預(yù)案（2?）學(xué)校學(xué)生?意外傷害應(yīng)?急處置預(yù)案?（3）學(xué)校?傳染性疾病?應(yīng)急處置預(yù)?案（4）學(xué)?校師生食物?中毒應(yīng)急處?置預(yù)案（5?）學(xué)校校車?交通安全應(yīng)?急處置預(yù)案?（6）學(xué)校?重大治安事?件應(yīng)急預(yù)案?六、__?_的調(diào)查與?處理___?校應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組在?事件應(yīng)急處?理后要迅速?對事件的原?因和相關(guān)責(zé)?任開展調(diào)查?，必要時請?公安、消防?、防疫等專?業(yè)部門介入?調(diào)查和鑒定?，根據(jù)現(xiàn)場?調(diào)查和技術(shù)?鑒定的情況?進(jìn)行綜合分?析，確定事?故原因、性?質(zhì)并書面寫?出事件調(diào)查?報告。.?領(lǐng)導(dǎo)小組根?據(jù)調(diào)查報告?提供的有關(guān)?材料結(jié)合事?件的性質(zhì)和?程度對教職?工實行獎懲?，對在__?_應(yīng)急處理?中為保護(hù)師?生生命和國?家財產(chǎn)安全?做出貢獻(xiàn)的?教職工實行?嘉獎：對事?件引發(fā)的原?因、應(yīng)急處?理過程中因?瀆職、失職?使管理失控?發(fā)生事故或?處理不力造?成人員傷亡?、重大經(jīng)濟(jì)?損失的當(dāng)事?人作出嚴(yán)肅?處理，構(gòu)成?犯罪的，移?交司法部門?依法追究法?律責(zé)任。?領(lǐng)導(dǎo)小組根?據(jù)受害者的?傷害程度和?學(xué)校責(zé)任的?大小研究在?精神上和物?質(zhì)上給予妥?善的處理；?屬園外因素?造成的傷害?，要全力協(xié)?助學(xué)生家長?和教職工處?理事故的善?后工作。?學(xué)校要對事?件的起因、?應(yīng)急處理的?過程、人員?傷亡和經(jīng)濟(jì)?損失情況、?善后處理及?經(jīng)驗與教訓(xùn)?寫成事件的?書面報告提?交上級有關(guān)?部門。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（三）為進(jìn)一步?加強(qiáng)后勤處?處對___?處理的綜合?應(yīng)對能力，?及時處理在?后勤處處管?理中出現(xiàn)的?各類突發(fā)性?公共事件，?建立完善有?效的應(yīng)急體?系，最大限?度地減少_?__造成的?影響和損害?，保障學(xué)校?正常的教學(xué)?、工作、學(xué)?習(xí)、生活秩?序，結(jié)合我?校后勤處管?理工作的具?體情況，特?制定本工作?預(yù)案：一?、指導(dǎo)思想?加強(qiáng)后勤?處服務(wù)安全?，充分認(rèn)識?果斷、及時?、妥善處理?后勤處工作?的重要性和?必須性，牢?固樹立“安?全第一，預(yù)?防為主”的?指導(dǎo)思想，?切實做好后?勤處安全預(yù)?防工作，避?免公共__?_的發(fā)生，?維護(hù)學(xué)校正?常的教學(xué)、?科研、生活?秩序，保障?全校師生的?生命健康安?全。二、?適用范圍?本預(yù)案適用?于我校后勤?處___的?應(yīng)急處置工?作。本預(yù)案?所指的后勤?處___包?括由自然或?人為因素造?成的食品衛(wèi)?生安全事故?，火災(zāi)事故?，水、電等?其它設(shè)施、?設(shè)備故障或?事故。三?、工作原則?在校__?_應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?，貫徹分級?負(fù)責(zé)、反應(yīng)?及時、措施?果斷、方法?科學(xué)的工作?原則，及時?有效地實施?屬地管理和?依法管理。?四、__?_領(lǐng)導(dǎo)和工?作職責(zé)1?.成立校后?勤處___?應(yīng)急處理工?作小組組長?：朱延路（?副校長）副?組長：__?_旦增（后?勤處主任）?成員：后勤?處所有成員?校后勤處?___應(yīng)急?處理工作小?組辦公室設(shè)?在后勤處，?___旦增?任辦公室主?任。2.?工作職責(zé)?①制定處理?___的相?關(guān)措施，定?期檢查、督?促后勤處各?項安全防范?工作的運(yùn)行?情況，及時?排查安全隱?患。②如?遇___，?應(yīng)在第一時?間趕赴現(xiàn)場?，采取果斷?措施，最大?限度地降低?___造成?的損失。?③負(fù)責(zé)__?_處理的具?體協(xié)調(diào)、_?__和實施?工作，確保?各項行動順?利進(jìn)行。?④負(fù)責(zé)__?_應(yīng)急處理?的各項后勤?處物質(zhì)保障?工作。⑤各?成員應(yīng)保證?通訊暢通，?聯(lián)絡(luò)員要做?到報警及時?，迅速、準(zhǔn)?確傳遞各種?信息。五?、后勤處_?__的預(yù)防?1.進(jìn)一?步制訂和完?善保障后勤?處安全方面?的各項規(guī)章?制度，做到?有法可依，?有章可循。?2.嚴(yán)格?按照工作程?序和工作職?責(zé)，分區(qū)分?塊，明確責(zé)?任，狠抓落?實。3.?加強(qiáng)安全預(yù)?防的宣傳教?育工作，利?用櫥窗、板?報、廣播等?各種宣傳手?段，進(jìn)行廣?泛的安全知?識教育活動?。4.后?勤處加強(qiáng)對?后勤處安全?工作的管理?和監(jiān)督，對?存在的安全?隱患和問題?提出整改意?見并督查落?實。5.?后勤處處及?所屬各中心?具體落實各?項安全預(yù)防?措施，并嚴(yán)?格按照工作?程序和規(guī)范?，加強(qiáng)后勤?處服務(wù)安全?工作，及時?發(fā)現(xiàn)、處理?安全隱患。?6.校安?處要定期_?__教職工?進(jìn)行消防專?業(yè)知識的教?育學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)活動，增?強(qiáng)安全防范?意識，提高?對___的?應(yīng)急處理能?力，并在_?__發(fā)生現(xiàn)?場做好維持?秩序及相應(yīng)?的處理工作?。六、各?類___的?處理程序?（一）食品?衛(wèi)生安全事?故1.信息?通報發(fā)生?食品衛(wèi)生安?全事故后，?管理員應(yīng)立?即向聯(lián)絡(luò)員?報告，聯(lián)絡(luò)?員接到報告?后應(yīng)立即向?校后勤處_?__應(yīng)急處?理工作小組?報告，并通?知校醫(yī)院作?好搶救準(zhǔn)備?。2.處?理安排①?醫(yī)務(wù)室。負(fù)?責(zé)醫(yī)療救護(hù)?工作。②?校安處。負(fù)?責(zé)維護(hù)現(xiàn)場?秩序，及時?疏散人群。?③管理員?。負(fù)責(zé)保護(hù)?現(xiàn)場，說明?食品衛(wèi)生安?全事故的基?本過程并配?合事故調(diào)查?工作，處理?臨時緊急任?務(wù)。3.?原因調(diào)查?①保護(hù)現(xiàn)場?，對可能造?成食品衛(wèi)生?安全事故的?可疑食物或?飲用水取樣?，封存留樣?；②將留樣?食物或飲用?水和現(xiàn)場提?取到的食物?或飲用水樣?品送縣衛(wèi)生?局疫進(jìn)行技?術(shù)鑒定；?③根據(jù)現(xiàn)場?調(diào)查和技術(shù)?鑒定的情況?進(jìn)行綜合分?析，確定事?故原因。?4.情況匯?報根據(jù)事?故具體情況?，及時以書?面形式將事?故原因及處?理進(jìn)度上報?校___應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組，并根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組?__決定，?作出相應(yīng)的?事故處理。?（二）火?災(zāi)事故1.?信息通報?接到火災(zāi)信?息后，管理?員應(yīng)迅速趕?赴現(xiàn)場，察?看火情，_?__群眾自?救，并立即?向聯(lián)絡(luò)員報?告，聯(lián)絡(luò)員?接到報告后?，應(yīng)立即向?校后勤處_?__應(yīng)急處?理工作小組?報告。2?.處理安排?①校安處?。應(yīng)迅速_?__人員進(jìn)?行滅火，特?別注意疏散?學(xué)生及其他?人員，指導(dǎo)?滅火人員選?擇適當(dāng)?shù)臏?火工具進(jìn)行?滅火。②?醫(yī)務(wù)室。具?體負(fù)責(zé)醫(yī)療?救護(hù)工作。?③管理員?。應(yīng)盡快切?斷臨近電源?，保護(hù)好其?它危險設(shè)施?，迅速打開?各樓層疏散?通道，負(fù)責(zé)?保護(hù)好火災(zāi)?現(xiàn)場。3?.原因調(diào)查?①保護(hù)好?現(xiàn)場，由校?校安處或消?防部門對現(xiàn)?場進(jìn)行勘驗?；②根據(jù)現(xiàn)?場調(diào)查和技?術(shù)簽定進(jìn)行?綜合分析，?確定事故原?因。4.?情況匯報?根據(jù)事故具?體情況，及?時以書面形?式將事故原?因及處理進(jìn)?度上報校_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?，并根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)小組__?決定，作出?相應(yīng)的事故?處理。（?三）水、電?等其他設(shè)施?、設(shè)備故障?或事故1.?信息通報?若發(fā)生水、?電等其它設(shè)?施、設(shè)備故?障或事故時?，管理員應(yīng)?立即向聯(lián)絡(luò)?員報告，聯(lián)?絡(luò)員接到報?告后，應(yīng)立?即向校后勤?處___應(yīng)?急處理工作?小組報告。?2.處理?安排①校?醫(yī)院。負(fù)責(zé)?醫(yī)療救護(hù)工?作。②校?安處：負(fù)責(zé)?維護(hù)現(xiàn)場秩?序，及時疏?散人群。③?管理員：堅?守工作崗位?，積極配合?設(shè)施、設(shè)備?搶修。3?.原因調(diào)查?根據(jù)現(xiàn)場?情況和技術(shù)?鑒定，進(jìn)行?綜合分析，?確定事故原?因，并以書?面形式上報?校___應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組，并根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組?__決定，?作出相應(yīng)的?事故處理。?如果因相關(guān)?人員工作嚴(yán)?重不負(fù)責(zé)任?造成的責(zé)任?事故，應(yīng)提?出對事故責(zé)?任人的處理?意見。七?、其它對?在處理__?_工作表現(xiàn)?突出的處室?和個人，學(xué)?校給予表彰?和獎勵；對?在___中?玩忽職守、?失職、瀆職?，借故推諉?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃，拒不?服從統(tǒng)一調(diào)?度的處室和?個人，按規(guī)?定給予相應(yīng)?的處罰，直?至追究法律?責(zé)任。薩?迦縣中學(xué)后?勤處___?年___月?___日?后勤___?處理應(yīng)急預(yù)?案為進(jìn)一?步加強(qiáng)對后?勤___處?理的綜合應(yīng)?對能力，及?時處理在后?勤管理中出?現(xiàn)的各類突?發(fā)性公共事?件，建立完?善有效的應(yīng)?急體系，最?大限度地減?少___造?成的影響和?損害，保障?學(xué)校正常的?教學(xué)、工作?、學(xué)習(xí)、生?活秩序，結(jié)?合我校后勤?管理工作的?具體情況，?特制定本工?作預(yù)案。?一、指導(dǎo)思?想加強(qiáng)后?勤服務(wù)安全?，充分認(rèn)識?果斷、及時?、妥善處理?后勤工作的?重要性和必?須性，牢固?樹立“安全?第一，預(yù)防?為主”的指?導(dǎo)思想，切?實做好后勤?安全預(yù)防工?作，避免公?共___的?發(fā)生，維護(hù)?學(xué)校正常的?教學(xué)、科研?、生活秩序?，保障全校?師生的生命?健康安全。?二、適用?范圍本預(yù)?案適用于我?校后勤__?_的應(yīng)急處?置工作。本?預(yù)案所指的?后勤___?包括由自然?或人為因素?造成的食品?衛(wèi)生安全事?故，火災(zāi)事?故，水、電?、氣、暖等?其它設(shè)施、?設(shè)備故障或?事故。三?、工作原則?在校__?_應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?，貫徹分級?負(fù)責(zé)、反應(yīng)?及時、措施?果斷、方法?科學(xué)的工作?原則，及時?有效地實施?屬地管理和?依法管理。?四、__?_領(lǐng)導(dǎo)和工?作職責(zé)1?.成立校后?勤___應(yīng)?急處理工作?小組組長：?副組長：成?員：管理?員?？倓?wù)處?為___，?水電組為_?__，校舍?及其它設(shè)備?設(shè)施為__?_，醫(yī)務(wù)室?為___，?服務(wù)部為_?__校后勤?___應(yīng)急?處理工作小?組辦公室設(shè)?在總務(wù)處，?___任辦?公室主任。?2.工作?職責(zé)①制?定處理__?_的相關(guān)措?施，定期檢?查、督促后?勤各項安全?防范工作的?運(yùn)行情況，?及時排查安?全隱患。?②如遇__?_，應(yīng)在第?一時間趕赴?現(xiàn)場，采取?果斷措施，?最大限度地?降低___?造成的損失?。③負(fù)責(zé)?___處理?的具體協(xié)調(diào)?、___和?實施工作，?確保各項行?動順利進(jìn)行?。④負(fù)責(zé)_?__應(yīng)急處?理的各項后?勤物質(zhì)保障?工作。⑤?各成員應(yīng)保?證通訊暢通?，聯(lián)絡(luò)員要?做到報警及?時，迅速、?準(zhǔn)確傳遞各?種信息。?五、后勤_?__的預(yù)防?1.進(jìn)一?步制訂和完?善保障后勤?安全方面的?各項規(guī)章制?度，做到有?法可依，有?章可循。?2.嚴(yán)格按?照工作程序?和工作職責(zé)?，分區(qū)分塊?，明確責(zé)任?，狠抓落實?。3.加?強(qiáng)安全預(yù)防?的宣傳教育?工作，利用?網(wǎng)絡(luò)、櫥窗?、板報、廣?播等各種宣?傳手段，進(jìn)?行廣泛的安?全知識教育?活動。4?.后勤管理?處要加強(qiáng)對?后勤安全工?作的管理和?監(jiān)督，對存?在的安全隱?患和問題提?出整改意見?并督查落實?。5.后?勤處及所屬?各中心具體?落實各項安?全預(yù)防措施?，并嚴(yán)格按?照工作程序?和規(guī)范，加?強(qiáng)后勤服務(wù)?安全工作，?及時發(fā)現(xiàn)、?處理安全隱?患。6.?保衛(wèi)處要定?期___教?職工進(jìn)行消?防專業(yè)知識?的教育學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)活動?，增強(qiáng)安全?防范意識，?提高對__?_的應(yīng)急處?理能力，并?在___發(fā)?生現(xiàn)場做好?維持秩序及?相應(yīng)的處理?工作。7?.校醫(yī)院按?照《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?預(yù)案》開展?各項工作。?六、各類?___的處?理程序（?一）食品衛(wèi)?生安全事故?1.信息通?報發(fā)生食?品衛(wèi)生安全?事故后，管?理員應(yīng)立即?向聯(lián)絡(luò)員報?告，聯(lián)絡(luò)員?接到報告后?應(yīng)立即向校?后勤___?應(yīng)急處理工?作小組報告?，并通知校?醫(yī)院作好搶?救準(zhǔn)備。?2.處理安?排①校工?作小組成員?。應(yīng)立即趕?赴現(xiàn)場，統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、_?__醫(yī)療救?護(hù)工作，情?況嚴(yán)重時可?撥打“12?0”急救電?話。②醫(yī)?務(wù)室。負(fù)責(zé)?醫(yī)療救護(hù)工?作。③保?衛(wèi)處。負(fù)責(zé)?維護(hù)現(xiàn)場秩?序，及時疏?散人群。?④聯(lián)絡(luò)員。?應(yīng)及時通知?事故涉及師?生的院系領(lǐng)?導(dǎo)，并隨時?掌握救護(hù)工?作的進(jìn)展情?況，向校_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?報告。⑤?管理員。負(fù)?責(zé)保護(hù)現(xiàn)場?，說明食品?衛(wèi)生安全事?故的基本過?程并配合事?故調(diào)查工作?，處理臨時?緊急任務(wù)。?3.原因?調(diào)查①保?護(hù)現(xiàn)場，對?可能造成食?品衛(wèi)生安全?事故的可疑?食物或飲用?水取樣，封?存留樣；②?將留樣食物?或飲用水和?現(xiàn)場提取到?的食物或飲?用水樣品送?衛(wèi)生防疫部?門進(jìn)行技術(shù)?鑒定；③根?據(jù)現(xiàn)場調(diào)查?和技術(shù)鑒定?的情況進(jìn)行?綜合分析，?確定事故原?因。4.?情況匯報?根據(jù)事故具?體情況，及?時以書面形?式將事故原?因及處理進(jìn)?度上報校_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?，并根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)小組__?決定，作出?相應(yīng)的事故?處理。（?二）火災(zāi)事?故1.信息?通報接到火?災(zāi)信息后，?管理員應(yīng)迅?速趕赴現(xiàn)場?，察看火情?，___群?眾自救，并?立即向聯(lián)絡(luò)?員報告，聯(lián)?絡(luò)員接到報?告后，應(yīng)立?即向校后勤?___應(yīng)急?處理工作小?組報告。?2.處理安?排①校工?作小組成員?。應(yīng)立即趕?赴現(xiàn)場，_?__滅火工?作，將火災(zāi)?損失降到最?低。如果火?勢難以控制?，應(yīng)及時撥?打火警“1?19”特服?電話。②?保衛(wèi)處。應(yīng)?迅速___?人員進(jìn)行滅?火，特別注?意疏散學(xué)生?及其他人員?，指導(dǎo)滅火?人員選擇適?當(dāng)?shù)臏缁鸸?具進(jìn)行滅火?。③醫(yī)務(wù)?室。具體負(fù)?責(zé)醫(yī)療救護(hù)?工作。④?聯(lián)絡(luò)員。根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組?指示，積極?聯(lián)系校內(nèi)其?他相關(guān)部門?，開展相應(yīng)?工作。⑤?管理員。應(yīng)?盡快切斷臨?近電源，保?護(hù)好其它危?險設(shè)施，迅?速打開各樓?層疏散通道?，負(fù)責(zé)保護(hù)?好火災(zāi)現(xiàn)場?。3.原?因調(diào)查①?保護(hù)好現(xiàn)場?，由校保衛(wèi)?處或消防部?門對現(xiàn)場進(jìn)?行勘驗；②?根據(jù)現(xiàn)場調(diào)?查和技術(shù)簽?定進(jìn)行綜合?分析，確定?事故原因。?4.情況?匯報根據(jù)?事故具體情?況，及時以?書面形式將?事故原因及?處理進(jìn)度上?報校___?應(yīng)急處理領(lǐng)?導(dǎo)小組，并?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小?組__決定?，作出相應(yīng)?的事故處理?。（三）?水、電、氣?、暖等其他?設(shè)施、設(shè)備?故障或事故?1.信息通?報若發(fā)生?水、電、氣?、暖等其它?設(shè)施、設(shè)備?故障或事故?時，管理員?應(yīng)立即向聯(lián)?絡(luò)員報告，?聯(lián)絡(luò)員接到?報告后，應(yīng)?立即向校后?勤___應(yīng)?急處理工作?小組報告。?2.處理?安排①校工?作小組成員?：接到故障?信息后，要?盡快趕赴現(xiàn)?場，___?人員進(jìn)行搶?修，并負(fù)責(zé)?與社會相關(guān)?部門和單位?取得聯(lián)系；?②集團(tuán)保?障部：具體?負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶?修工作，并?發(fā)布故障通?報，告知相?關(guān)部門及師?生員工。③?校醫(yī)院：負(fù)?責(zé)醫(yī)療救護(hù)?工作。④?保衛(wèi)處。負(fù)?責(zé)維護(hù)現(xiàn)場?秩序，及時?疏散人群。?⑤聯(lián)絡(luò)員?。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?小組指示，?積極聯(lián)系校?內(nèi)其他相關(guān)?部門，開展?相應(yīng)工作。?⑥管理員?。堅守工作?崗位，積極?配合設(shè)施、?設(shè)備搶修。?3.原因?調(diào)查根據(jù)?現(xiàn)場情況和?技術(shù)鑒定，?進(jìn)行綜合分?析，確定事?故原因，并?以書面形式?上報校__?_應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?小組__決?定，作出相?應(yīng)的事故處?理。如果因?相關(guān)人員工?作嚴(yán)重不負(fù)?責(zé)任造成的?責(zé)任事故，?應(yīng)提出對事?故責(zé)任人的?處理意見。?七、其它?1.學(xué)校?設(shè)立后勤_?__應(yīng)急處?理專項基金?，當(dāng)本預(yù)案?啟動時?？?專用。2?.對在處理?___工作?表現(xiàn)突出的?單位和個人?，學(xué)校給予?表彰和獎勵?；對在__?_中玩忽職?守、失職、?瀆職，借故?推諉拖延，?擅離職守，?臨陣脫逃，?拒不服從統(tǒng)?一調(diào)度的單?位和個人，?按規(guī)定給予?相應(yīng)的處罰?，直至追究?法律責(zé)任。?學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（四）為了及時?有效地做好?群體性、突?發(fā)性事件的?處置工作，?切實維護(hù)社?會穩(wěn)定，促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康?有序地發(fā)展?，現(xiàn)結(jié)合第?九居民組實?際，特制定?預(yù)案。一?、群體性、?突發(fā)性事件?報告居民?組內(nèi)居民，?一旦發(fā)現(xiàn)有?群體性、突?發(fā)性事件，?應(yīng)立即向居?民組領(lǐng)導(dǎo)報?告。居民?組領(lǐng)導(dǎo)接到?報告后，應(yīng)?問清事件發(fā)?生的時間、?地點(diǎn)、事件?起因、目前?狀況、發(fā)展?態(tài)勢，并立?即向農(nóng)場主?要領(lǐng)導(dǎo)報告?，所有人員?保持聯(lián)絡(luò)，?應(yīng)按快速反?應(yīng)，就地處?理的原則，?趕到案發(fā)現(xiàn)?場，化解群?眾的不滿和?對立情緒，?把矛盾化解?在萌芽狀態(tài)?。居民組?領(lǐng)導(dǎo)在接到?群體性、突?發(fā)性事件報?告后，要及?時同派出所?取得聯(lián)系，?抽調(diào)人員趕?赴現(xiàn)場處置?。二、處?置步驟穩(wěn)?定情緒，控?制局面。事?件一經(jīng)發(fā)生?，居民組領(lǐng)?導(dǎo)要親自過?問或親赴現(xiàn)?場，宣傳有?關(guān)法規(guī)，做?深入細(xì)致的?教育疏導(dǎo)工?作。屬鬧事?型事件的，?立即向公安?部門報告，?公安部門及?時介入，并?維護(hù)現(xiàn)場秩?序，防止事?態(tài)擴(kuò)大；屬?重大的__?_的，要及?時向農(nóng)場領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)部?門通報。?摸清底細(xì)，?分析情況。?在具體處置?前，要認(rèn)真?聽取各方意?見，摸清底?細(xì)，細(xì)致分?析問題發(fā)生?的根源和群?眾所要達(dá)到?的目的，找?準(zhǔn)解決問題?和矛盾的癥?結(jié)所在。?抓住重點(diǎn)，?促進(jìn)轉(zhuǎn)化。?一方面對群?體性、突發(fā)?性事件反映?的問題要及?時協(xié)調(diào)處理?，另一方面?對參與群體?性、突發(fā)性?事件的頭面?人物和活躍?分子，要重?點(diǎn)做好工作?。三、處?置方法堅?持原則，掌?握政策。根?據(jù)不同情況?，按有關(guān)政?策法規(guī)研究?相應(yīng)措施。?對群眾的合?理要求，要?給予同情與?___，盡?快解決；對?基本合理的?要求，要盡?力解決；對?過分要求原?則上不應(yīng)讓?步，并作好?解釋工作，?降低期望值?；對無理的?要求，要理?直氣壯給予?批評教育，?堅決不予解?決。對確需?解決的問題?，在方法上?可讓群眾派?幾名代表擇?時參加共同?協(xié)商，其余?群眾勸散回?家，同時要?統(tǒng)一口徑，?防止反復(fù)。?寬嚴(yán)適度?，依法處置?。在群體性?、突發(fā)性事?件處理過程?中，要以疏?導(dǎo)教育為主?、為先，團(tuán)?結(jié)教育爭取?大多數(shù)群眾?，勸散不再?參與。同時?對在現(xiàn)場破?壞公私財物?，毆打他人?，妨礙執(zhí)法?公務(wù)，嚴(yán)重?影響工作秩?序和工程建?設(shè)生產(chǎn)秩序?、交通秩序?的肇事者，?及時由公安?機(jī)關(guān)強(qiáng)制帶?離現(xiàn)場，從?快依法懲處?，對個別無?理取鬧、有?意挑起事端?的___者?、策劃者，?及時搜集證?據(jù)材料，依?法予以處置?。四、_?__事件處?置隊伍根?據(jù)群體性、?突發(fā)性事件?最新動態(tài)（?范本），建?立各階段事?件處置隊伍?。第一階?段，群體性?、突發(fā)性事?件發(fā)生地的?領(lǐng)導(dǎo)向上級?報告后，應(yīng)?立即___?事件處置隊?伍，避免事?態(tài)擴(kuò)大。?第二階段，?居民組領(lǐng)導(dǎo)?在接到報告?后要以最快?速度趕赴事?件現(xiàn)場，宣?傳有關(guān)法規(guī)?，做深入細(xì)?致的教育疏?導(dǎo)工作。事?件涉及單位?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要?積極主動出?面干預(yù)。?第三階段，?事件難以控?制時，由居?民租領(lǐng)導(dǎo)、?綜治辦成員?等到場穩(wěn)定?情緒，控制?局面，做過?細(xì)思想工作?。第四階?段，事態(tài)存?在擴(kuò)大趨勢?時，居民組?所有工作人?員均需到場?。班子成員?要摸清底細(xì)?，找準(zhǔn)解決?問題和矛盾?的方法。其?余工作人員?作好解釋工?作，勸散群?眾回家。?第五階段，?如出現(xiàn)現(xiàn)場?破壞公私財?物、毆打他?人，嚴(yán)重影?響工作秩序?和工程建設(shè)?生產(chǎn)秩序、?交通秩序時?，要立即向?農(nóng)場分管領(lǐng)?導(dǎo)報告，并?請公安部門?協(xié)助處置。?五、責(zé)任?追究對群?體性、突發(fā)?性事件的肇?事者、鬧事?者及有關(guān)責(zé)?任人員，請?公安司法部?門根據(jù)情節(jié)?輕重，及時?依法作出相?應(yīng)處理。對?玩忽職守造?成事態(tài)擴(kuò)大?的工作人員?，將按有關(guān)?規(guī)定從重處?理。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案（五）一、?___與指?揮（一）?學(xué)校成立_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?全校___?的應(yīng)急處理?工作。__?_應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及?相關(guān)負(fù)責(zé)人?組成，校?長任組長?副組長：各?科室主任、?年級組長?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組履行下列?主要職責(zé)：?1、指揮?有關(guān)教師立?即到達(dá)規(guī)定?崗位，采取?相應(yīng)的應(yīng)對?措施2、?安排教師開?展相關(guān)的搶?險排?；蛘?實施求救工?作3、根?據(jù)需要對師?生員工進(jìn)行?疏散，并根?據(jù)事件性質(zhì)?，報請上級?部門迅速依?法采取緊急?措施4、?根據(jù)需要對?事件現(xiàn)場采?取控制措施?5、對本?校的___?的應(yīng)急處理?程序進(jìn)行督?察指導(dǎo)（?二）___?發(fā)生后，學(xué)?校___應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組應(yīng)當(dāng)根?據(jù)“生命第?一”的原則?___，決?定是否啟動?___應(yīng)急?預(yù)案，并在?第一時間內(nèi)?向上級主管?部門報告。?（三）學(xué)?校各有關(guān)部?門在各自職?責(zé)范圍內(nèi)，?做好___?應(yīng)急處理的?有關(guān)工作，?切實履行各?自職責(zé)。對?部門___?或負(fù)責(zé)的教?育教學(xué)活動?，活動前應(yīng)?有預(yù)見，并?根據(jù)學(xué)校的?___應(yīng)急?預(yù)案，采取?相應(yīng)的措施?，發(fā)生事故?，主動納入?學(xué)案工作程?序。（四?）應(yīng)急狀態(tài)?期間，領(lǐng)導(dǎo)?小組各成員?必須保證通?信網(wǎng)絡(luò)暢通?。校內(nèi)各部?門應(yīng)當(dāng)根據(jù)?___應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組的統(tǒng)一部?署，做好本?部門（年級?段）的__?_應(yīng)急處理?工作，配合?、服從對_?__應(yīng)急處?理工作進(jìn)行?的督察和指?導(dǎo)。（五?）學(xué)校內(nèi)任?何部門和個?人都應(yīng)當(dāng)服?從學(xué)校__?_應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組為?處理___?作出__決?定和命令。?___涉及?的有關(guān)人員?，對主管部?門和有關(guān)機(jī)?構(gòu)的查詢、?檢驗、調(diào)查?取證、監(jiān)督?檢查及采取?的措施，應(yīng)?當(dāng)予以配合?。二、監(jiān)?測與報告?（一）開展?___巡視?監(jiān)測。任何?人員都有巡?視監(jiān)測學(xué)校?___的責(zé)?任，值周教?師、教學(xué)活?動的帶隊教?師、學(xué)校安?全門衛(wèi)等教?師更有監(jiān)測?學(xué)校___?的職責(zé)，一?發(fā)現(xiàn)事件或?可能發(fā)生的?___的苗?頭，應(yīng)向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯報?。（二）?建立信息報?告制度。_?__發(fā)生或?有可能發(fā)生?___的信?息，采用逐?級匯報制度?，事件第一?發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及?時向?qū)W校匯?報，學(xué)校應(yīng)?在第一時間?向?qū)W校主管?部門匯報，?并隨時與上?級單位保持?密切聯(lián)系。?（三）嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?重大事件報?告程序。對?于各類__?_，應(yīng)迅速?判斷事件性?質(zhì)，根據(jù)事?件性質(zhì)，及?時向社會、?政府各救治?排險機(jī)構(gòu)求?救，并向相?關(guān)的政府職?能部門、上?級主管部門?逐級匯報。?在得到指示?和未得到指?示前，對事?故可能影響?膳后處理的?現(xiàn)場、證件?證物等要進(jìn)?行保護(hù)。?（四）__?_向外發(fā)布?情況，需要?經(jīng)校___?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組同意，在?確定性質(zhì)的?基礎(chǔ)上以_?__形式發(fā)?布，不得主?觀臆測、夸?大其詞，或?者須經(jīng)上級?有關(guān)部門鑒?定核實后作?出決定。任?何人員都不?得瞞報、謊?報或者授意?他人隱瞞、?緩報、謊報?___。?三、應(yīng)急調(diào)?查與救治?（一）__?_發(fā)生后，?校應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組及?有關(guān)部門，?負(fù)責(zé)___?對___進(jìn)?行調(diào)查處理?。通過對_?__調(diào)查、?現(xiàn)場勘驗，?采取控制措?施等，對危?害程度做出?評估。（?二）___?發(fā)生后，在?進(jìn)行事件調(diào)?查和現(xiàn)場處?理的同時，?學(xué)校應(yīng)當(dāng)立?即將___?所致的傷亡?病人送向就?近醫(yī)院，對?無法判斷傷?情的傷病員?，應(yīng)及時報?警求救求援?。（三）?___發(fā)生?后，有關(guān)處?室應(yīng)立即保?護(hù)現(xiàn)場、采?取疏散、隔?離等措施，?加強(qiáng)學(xué)生管?理，并做好?學(xué)生思想政?治工作，確?保學(xué)生心態(tài)?和情緒穩(wěn)定?。（四）?___發(fā)生?后，___?應(yīng)急處理工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?根據(jù)需要，?可以采取臨?時停課、放?學(xué)、疏散等?措施，并及?時向上級部?門匯報事件?情況以及采?取的應(yīng)急措?施。（五?）___發(fā)?生后，根據(jù)?事件性質(zhì)，?應(yīng)及時與涉?及事件的學(xué)?生家長、教?師家屬聯(lián)系?，在適當(dāng)條?件下，告知?事件原因、?處理結(jié)果，?或者聯(lián)系家?長進(jìn)行救治?。四、工?作原則1?、堅持以人?為本，師生?生命安全高?于一切的原?則，穩(wěn)定壓?倒一切的原?則。2、?誰主管，誰?負(fù)責(zé)的原則?，預(yù)防為主?，積極處置?的原則。?3、冷靜、?沉著，積極?主動和及時?、合法、公?正處理的原?則。五、?重大安全事?故應(yīng)急預(yù)案?（一）重?大火災(zāi)安全?事故1、?學(xué)校指揮學(xué)?生緊急集合?疏散，迅速?將事故信息?報區(qū)教育局?。2、學(xué)?校利用校園?播音系統(tǒng)或?鐘聲發(fā)出緊?急集合信號?，___教?師到班級指?揮學(xué)生按順?序疏散，樓?道間要有專?人___疏?散，及時將?學(xué)生帶至遠(yuǎn)?離火源的安?全地段。?3、嚴(yán)禁_?__學(xué)生參?與救火，教?師可利用一?切救火設(shè)備?救火，及時?報告11?9、120?請求援助。?4、采取?有效措施，?做好善后處?置工作。?（二）重大?交通安全事?故1、學(xué)?校指揮學(xué)生?緊急集合疏?散至安全地?段，迅速將?事故信息報?教育局。?2、學(xué)校要?迅速搶救受?傷師生，在?最短時間內(nèi)?將受傷師生?送至醫(yī)院救?治，及時報?警110?、119?、120請?求援助，保?護(hù)好事故現(xiàn)?場。3、?采取有效措?施，做好善?后處置工作?。（三）?危險藥品安?全事故1?、學(xué)校危險?藥品要求專?柜存放，專?人管理。?2、在實驗?操作過程中?出現(xiàn)的安全?事故，學(xué)校?要及時將師?生疏散至安?全地段，迅?速將情況報?告教育局。?3、在最?短時間內(nèi)將?受傷師生送?至醫(yī)院搶救?，及時報告?119、?120請求?援助，保護(hù)?好事故現(xiàn)場?。4、采?取有效措施?，做好善后?處置工作。?（四）工?程建設(shè)、危?房安全事故?1、學(xué)校?在建或改建?的建筑物要?樹立警示牌?，設(shè)有隔離?欄。2、?學(xué)校d級危?房一律不允?許使用，封?閉的d級危?房要樹立警?示牌，設(shè)有?隔離欄。?3、學(xué)校發(fā)?生建筑物、?危房安全事?故，迅速_?__師生疏?散至安全地?段，及時將?事故信息報?告教育局。?4、對受?傷師生__?_搶救，及?時報告1?10、1?19、12?0請求援助?，封閉事故?現(xiàn)場。5?、采取有效?措施，做好?善后處置工?作。（五?）特種設(shè)備?安全事故?1、學(xué)校要?定期檢查鍋?爐使用情況?，做好鍋爐?工的培訓(xùn)工?作，購買特?種行業(yè)保險?。2、事?故發(fā)生后，?及時搶救受?傷師生，及?時報告1?10、1?19、12?0請求援助?，封閉事故?現(xiàn)場。3?、采取有效?措施，做好?善后處置工?作。（六?）外出大型?活動安全事?故1、學(xué)?校___外?出大型活動?必須審報教?育局，經(jīng)同?意后才能實?施，學(xué)校_?__的外出?大型活動要?制訂安全應(yīng)?急預(yù)案。?2、事故發(fā)?生后，學(xué)校?迅速搶救受?傷師生，及?時將事故信?息報教育局?。3、及?時報警1?10、12?0