山東省煙臺市龍口豐儀中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山東省煙臺市龍口豐儀中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
山東省煙臺市龍口豐儀中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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山東省煙臺市龍口豐儀中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:①昨天,中國電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會(簡稱“中制協(xié)”)授權(quán)法務(wù)委員會發(fā)表聲明,首次明確將《美人私房菜》收視不佳歸結(jié)為“制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù),結(jié)果這個一直在全國排名前5的優(yōu)質(zhì)播出平臺,一夜間掉到了第22名”,并借勢聲討“收視率儼然成為評價中國電視劇優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。收視高不論真假就可以領(lǐng)獎杯、拿獎金,獲得高收益、高贊譽(yù);否則便一敗涂地?!雹谶@份聲明痛揭收視率造假黑手并未止于此,而是進(jìn)一步揭示了“黑產(chǎn)業(yè)鏈”各個環(huán)節(jié)都是“共謀”的事實(shí)。據(jù)調(diào)查,目前購買收視率的價格已攀升至每集30萬至50萬元人民幣。以全國排行前20家衛(wèi)視頻道每年播出13000集電視劇計,全年有40多億人民幣被這股黑勢力非法竊取。(節(jié)選自2018年11月13日《北京青年報》)材料二:①近日,中制協(xié)發(fā)表聲明表示,針對我國電視劇市場上購買、播出電視劇業(yè)務(wù)中存在的收視率造假現(xiàn)象,將堅決打擊造假行為,努力打造電視劇播出新環(huán)境。②收視率調(diào)查原本是為廣告商向電視臺投放廣告服務(wù)的,并非電視節(jié)目優(yōu)劣的評價標(biāo)準(zhǔn)。但是在我國,一些電視臺廣告部為爭奪廣告資源,開始收視率造假行為,之后愈演愈烈。(節(jié)選自2018年11月19日《人民日報·海外版》)材料三:①電視劇收視率作假現(xiàn)象由來已久,主管部門多次開會研究解決相關(guān)問題,但收效甚微,該現(xiàn)象依然呈不斷蔓延之勢。②本著“打鐵先要自身硬”的原則,中制協(xié)在《關(guān)于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》中說:今后凡我會會員單位參與收視率作假,一經(jīng)查實(shí)立即列入企業(yè)信用黑名單,通報全行業(yè)。情節(jié)嚴(yán)重者依據(jù)協(xié)會章程給予開除會籍處分,并報告政府主管部門,建議取消其電視劇經(jīng)營制作資質(zhì)。承諾書要求全體會員堅決與收視率作假現(xiàn)象作斗爭,有責(zé)任向法務(wù)委員會提供線索和證據(jù),全力配合調(diào)查。與會的會員單位均表示響應(yīng)協(xié)會倡導(dǎo),并在這份承諾書上簽了字。③中制協(xié)會長尤小剛表示,“我們也同時希望,國家盡快建立收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),采用統(tǒng)一的、合理的、有效的收視率調(diào)查方式,讓中國電視劇制作者能一門心思地提高電視劇的質(zhì)量,真正讓電視劇憑質(zhì)量說話!”(節(jié)選自2018年1月4日《光明日報》)材料四:①收視率僅僅是一項效果指標(biāo),在某種程度上反映多少人看了某節(jié)目或頻道、看了多長時間等情況。然而,除節(jié)目本身因素外,收視率還受時段、編排等因素的影響,僅憑收視率高低無法判斷節(jié)目質(zhì)量優(yōu)劣。況且,觀眾的觀看感受多樣復(fù)雜,收視率的冰冷數(shù)字無法判斷觀眾是“身心愉悅”還是“邊看邊罵”。其實(shí),業(yè)界對收視率能否真實(shí)可信地反映電視臺和電視節(jié)目收視情況的質(zhì)疑由來已久。收視率造假一事只是再次提醒我們,不應(yīng)將收視率當(dāng)成判定電視臺和電視節(jié)目優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),業(yè)界亟須出臺更專業(yè)、科學(xué)的電視評價體系,引入多方面的評價機(jī)制,在收視統(tǒng)計領(lǐng)域營造更加公平的競爭環(huán)境,讓更多的收視統(tǒng)計機(jī)構(gòu)加入,打破壟斷,引入競爭,維護(hù)客觀公正的收視評價體系,建設(shè)科學(xué)完善的評價機(jī)制。②收視率造假的問題關(guān)鍵不只在收視率這個衡量標(biāo)準(zhǔn)本身,還在于電視從業(yè)者的態(tài)度。電視行業(yè)片面追求收視率的不良風(fēng)氣,導(dǎo)致明星價格虛高、內(nèi)容同質(zhì)化、審美價值取向低俗等問題屢見不鮮,已經(jīng)傷及電視產(chǎn)業(yè)的肌理。與其飲鴆止渴,為了一時的經(jīng)濟(jì)利益不惜破壞行業(yè)規(guī)范,把時間和金錢浪費(fèi)在鉆空子進(jìn)行收視率造假上,電視從業(yè)者不如潛心研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,在市場容量下降的情況下開拓綜藝節(jié)目、電影和網(wǎng)絡(luò)劇等新空間,提高好劇、好節(jié)目的收看效率。(節(jié)選自2018年1月25日《光明日報》)4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是A.材料一主要使用數(shù)據(jù)說話,文中列舉的一系列數(shù)字,具有很強(qiáng)的說服力,能夠讓讀者更直觀地了解電視劇收視率造假問題的嚴(yán)重性。B.材料二揭示了有些電視臺的廣告部為了爭奪廣告資源而愈演愈烈進(jìn)行收視率造假這一現(xiàn)象,并表明了中制協(xié)將對收視率造假行為實(shí)施打擊的態(tài)度。C.材料三用“打鐵先要自身硬”的俗語說明中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂“承諾書”做法的重要性,也側(cè)面反映了收視率造假行為的蔓延之勢。D.材料四介紹了收視率的相關(guān)問題,分析了收視率造假的危害,希望業(yè)界建設(shè)科學(xué)完善的評價機(jī)制并點(diǎn)明電視從業(yè)者今后應(yīng)該努力的方向等。5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合材料意思的一項是A.材料一使用了“黑手”“黑產(chǎn)業(yè)鏈”“黑勢力”等詞語,“黑”字明確指出了收視率造假行為的性質(zhì)以及中制協(xié)打擊收視率造假行為的決心。B.材料一、二介紹了電視劇市場上制作方、播出方在制作、購買、播出過程中購買虛假收視率行為以及中制協(xié)營造電視劇播出新環(huán)境的決心。C.材料三介紹了中制協(xié)倡導(dǎo)的《關(guān)于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》的部分內(nèi)容,同時要求中制協(xié)會員明確自己的責(zé)任并自覺抵制與杜絕收視率造假。D.材料四是時評類文章,分析了涉及收視率的多個方面的問題,比如第二段就從行業(yè)的角度分析片面追求收視率給電視產(chǎn)業(yè)帶來的傷害。6.如何才能有效解決收視率作假問題?請結(jié)合材料說說你的看法。參考答案:4.C

5.B

6.①電視從業(yè)者應(yīng)本著自律原則堅決抵制收視率造假行為。②政府職能部門要堅決打擊收視率造假。③業(yè)界須出臺更專業(yè)科學(xué)的電視評價體系。④電視從業(yè)者應(yīng)潛心研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量?!?題詳解】本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答本類試題,既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。C項,“中制協(xié)要求協(xié)會會員簽訂‘承諾書’做法的重要性”錯誤,“打鐵先要自身硬”主要說明中制協(xié)協(xié)會會員“自律”的重要性。故選C。【5題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。解答本類試題,要全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。B項,“電視劇市場上制作方、播出方在制作、購買、播出過程中購買虛假收視率行為”錯誤,材料一中有“制作方?jīng)]有購買收視數(shù)據(jù)”,這說明購買虛假收視率應(yīng)該是制作方的事情,播出方不購買收視率。故選B?!?題詳解】本題主要考查探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。解答本類試題,需明確:探究的題目一般有兩個方向,一是向內(nèi)挖掘,一是向外延伸。答題時首先明確自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合生活中的事例進(jìn)行論證,論證要圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行,做到中心突出、簡單明了。)本題中,從“我們也同時希望,國家盡快建立收視率調(diào)查的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),采用統(tǒng)一的、合理的、有效的收視率調(diào)查方式,讓中國電視劇制作者能一門心思地提高電視劇的質(zhì)量,真正讓電視劇憑質(zhì)量說話”可以看出“政府職能部門要堅決打擊收視率造假”、“電視從業(yè)者應(yīng)本著自律原則堅決抵制收視率造假行為”;同時“除節(jié)目本身因素外,收視率還受時段、編排等因素的影響,僅憑收視率高低無法判斷節(jié)目質(zhì)量優(yōu)劣。況且,觀眾的觀看感受多樣復(fù)雜,收視率的冰冷數(shù)字無法判斷觀眾是‘身心愉悅’還是‘邊看邊罵’”一句也可以明確“電視從業(yè)者應(yīng)潛心研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量”;從“中制協(xié)在《關(guān)于堅決抵制收視率作假的自律承諾書》中說”可看出“業(yè)界須出臺更專業(yè)科學(xué)的電視評價體系”。【點(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。2.閱讀下面文字,完成問題?,F(xiàn)在的世界比過去復(fù)雜得多,其中有大量不確定性,是否理解概率,直接決定一個人的開化程度。下面是一些概率知識,它現(xiàn)在是公民必備知識。1.隨機(jī):有些事情是無緣無故地發(fā)生的。這個思想對我們的世界觀有顛覆的意義。古人沒有這個思想,認(rèn)為一切事物都是有因果的,甚至可能都是有目的的。人們曾經(jīng)認(rèn)為世界像一個鐘表一樣精確地運(yùn)行。但真實(shí)世界不是鐘表,它充滿不可控的偶然。更嚴(yán)格地說,有些事情的發(fā)生,跟他之前發(fā)生的任何事情,都可以沒有因果關(guān)系。不論我們做什么都不能讓它一定發(fā)生,也不能讓它一定不發(fā)生。理解隨機(jī)性,我們就知道很多事情發(fā)生就發(fā)生了,沒有太大可供解讀的意義。我們不能從這件事獲得什么教訓(xùn),不值得較真,甚至不值得采取行動。賭博不僅是隨機(jī)事件,而且是獨(dú)立的隨機(jī)事件,它意味著每一把的結(jié)果和以前所有的結(jié)果都沒有任何聯(lián)系,這其中沒有經(jīng)驗也沒有教訓(xùn)可供參考。已經(jīng)發(fā)生了的事情不會影響將來同類事情的結(jié)果。人們常常錯誤地認(rèn)為,隨機(jī)就意味著均勻。如果過去一段時間內(nèi)發(fā)生的事情不均勻,人們就錯誤的以為未來的事情會盡量往“抹平”的方向走。問題的關(guān)鍵是,隨機(jī)分布不等于均勻分布。要想均勻分布,必須要樣本總數(shù)非常大的時候才有效。現(xiàn)實(shí)中的隨機(jī)一旦不均勻,人們就認(rèn)為其中必有緣故(陰謀論),而事實(shí)卻是這可能只是偶然事件。如果數(shù)據(jù)少,隨機(jī)現(xiàn)象可以看上去很不隨機(jī)。甚至非常整齊,感覺好像真有規(guī)律一樣。2.在沒有規(guī)律的地方發(fā)現(xiàn)規(guī)律理解了隨機(jī)性和獨(dú)立隨機(jī)事件,我們可以得到一個結(jié)論:獨(dú)立隨機(jī)事件的發(fā)生是沒有規(guī)律和不可預(yù)測的,這是一個非常重要的智慧。但是發(fā)現(xiàn)規(guī)律是人的本能。春天過后是夏天,烏云壓頂常下雨,大自然中很多事情的確是有規(guī)律的。我們的本能工作得如此之好,以至于我們在明明沒有規(guī)律的地方也能找出規(guī)律來。人腦很擅長理解規(guī)律,但是很不擅長理解隨機(jī)性。3.大數(shù)定律和小數(shù)定律大數(shù)定律是我們從統(tǒng)計數(shù)字中推測真相的理論基礎(chǔ)。大數(shù)定律說如果統(tǒng)計樣本足夠大,那么事物出現(xiàn)的頻率就能無限接近他的理論概率——也就是他的“本性”。概率中的“大數(shù)定律”的工作機(jī)制不是和過去搞平衡,它的真實(shí)意思是說如果未來進(jìn)行非常多次的抽獎,你輸非常多次、贏非常多次,以至于他們此前的一點(diǎn)點(diǎn)差異就會變得微不足道。而小數(shù)定律說如果樣本不夠大,那么他就表現(xiàn)為各種極端情況,而這些情況可以跟他的本性一點(diǎn)關(guān)系都沒有。如果統(tǒng)計樣本不夠大,就什么也說明不了。現(xiàn)在我們知道,數(shù)據(jù)足夠多的話,人們可以找到任何自己想要的重要規(guī)律,只要他不在乎這些規(guī)律的嚴(yán)格性和自洽性。那么在數(shù)據(jù)足夠少的情況下又會如何?如果數(shù)據(jù)足夠少,有些規(guī)律會自己跳出來,你甚至不相信都不行。如果統(tǒng)計數(shù)據(jù)很少,就很容易出現(xiàn)特別不均勻的情況。這個現(xiàn)象被諾獎得主丹尼爾?卡尼曼戲稱為“小數(shù)定律”??崧f,如果我們不理解小數(shù)定律,就不能真正理解大數(shù)定律。6.下面對概率論知識的表述,不符合作者觀點(diǎn)的一項是()A.“隨機(jī)”讓我們知道很多事情都可以是沒有因果的偶然事件,不需要從中獲得教訓(xùn)。B.發(fā)現(xiàn)規(guī)律是人的一種本能,因為人腦很擅長理解規(guī)律,卻不擅長理解隨機(jī)性。C.大數(shù)定律說如果數(shù)據(jù)足夠多,人們就能找到自己想要的所有的重要規(guī)律。D.小數(shù)定律說如果統(tǒng)計樣本不夠大,事件就特別容易呈現(xiàn)一些虛假的規(guī)律。7.下列是根據(jù)文意對生活中的一些現(xiàn)象的認(rèn)識正確的一項是()A.iPod最早推出“隨機(jī)播放”功能的時候,用戶發(fā)現(xiàn)有些歌曲會被重復(fù)播放,這是不隨機(jī)的表現(xiàn)。B.一個有二十人的鄉(xiāng)村中學(xué)某年有兩人考上清華,和一個有兩千人的中學(xué)每年都有兩百人考上清華,他們的教學(xué)質(zhì)量是一樣的。C.彩票分析師相信中獎號碼存在走勢,相信其中的規(guī)律,所以近期多次出現(xiàn)的組合可能會繼續(xù)出現(xiàn),或者按照這個趨勢可以預(yù)測下一個號碼。D.戰(zhàn)場上士兵有個說法,如果戰(zhàn)斗中炸彈在你身邊爆炸,你應(yīng)該迅速跳進(jìn)那個彈坑躲避下一顆炸彈。其實(shí)這并不能保證更安全8.下面對文意的理解和推斷,不正確的一項是()A.有些事情是無緣無故地發(fā)生的。你只能接受它不需要反思、總結(jié),也不必糾結(jié)。B.理解了隨機(jī)性和獨(dú)立隨機(jī)事件,就理解對賭徒不需要幫他總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。C.?dāng)?shù)據(jù)本身不足以說明事物的真相,只有統(tǒng)計樣本足夠大,事物出現(xiàn)的頻率才能無限接近它的“本性”。D.我們不能只憑自己的經(jīng)驗,哪怕加上家人和朋友的經(jīng)驗,去對事物做出判斷。參考答案:6.C

C項“人們就能找到自己想要的所有的重要規(guī)律”表述絕對。原文表述是“人們可以找到任何自己想要的重要規(guī)律”,而不是“所有的”。失分點(diǎn)提醒:本題理解相對容易,失分較少。學(xué)生只要找到原文中相應(yīng)的部分進(jìn)行比對即可。本題中出現(xiàn)的這樣絕對化的表述是常見的錯誤類型。7.D

A“有些歌曲會被重復(fù)播放,這是不隨機(jī)的表現(xiàn)”理解錯誤?!半S機(jī)播放”屬于隨機(jī)事件,有些歌曲被重復(fù)播放,正是隨機(jī)的表現(xiàn)。B“一個有二十人的鄉(xiāng)村中學(xué)某年有兩人考上清華”和“一個有兩千人的中學(xué)每年都有兩百人考上清華”這屬于隨機(jī)偶然事件,但人們卻要在這其中找到規(guī)律。C彩票和賭博是一樣的,不僅是隨機(jī)事件,而且是獨(dú)立的隨機(jī)事件,它意味著每一把的結(jié)果和以前所有的結(jié)果都沒有任何聯(lián)系,這其中沒有經(jīng)驗也沒有教訓(xùn)可供參考。失分點(diǎn)提醒:本題失分在B項的理解上。按照一種思維定式,學(xué)生自然會在這兩個事件中尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)考中清華的比例都是十比一,如此認(rèn)為兩個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相同。但實(shí)際上,按照文本的觀點(diǎn),這些都是沒有規(guī)律可以遵循的偶然事件。8.A

A“你只能接受它不需要反思、總結(jié),也不必糾結(jié)”理解錯誤。這樣的表述與文意不符。文本說明“理解隨機(jī)性,我們就知道很多事情發(fā)生就發(fā)生了,沒有太大可供解讀的意義。我們不能從這件事獲得什么教訓(xùn),不值得較真,甚至不值得采取行動”。是要讓人擁有一種面對偶然事件的智慧,主動欣然接受而已。選項表述的“只能接受”有被動的意味。失分點(diǎn)提醒:對于選項D提供的說法,學(xué)生會認(rèn)為違背了自己的生活常識而誤選。D項的說法的確是和我們平時的觀點(diǎn)不同,但它是符合文本觀點(diǎn)的。3.閱讀下列文字,完成下面小題。材料一:單身者,正逐漸成為一個獨(dú)立群體,一個社會符號。有媒體報道,國家民政局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,截至2011年,中國大陸有1.8億單身男女。這一趨勢并非中國大陸?yīng)氂?。臺灣媒體報道,2012年臺灣15歲以上的單身人口為939萬人,占總?cè)丝诩s42%;日本國立社會保障和人口問題研究所預(yù)測,到2030年,日本的終身未婚男性比例將增至30%,而女性則增至23%。(摘編自《中國青年網(wǎng)》)材料二:以下是單身女性幸福感的來源示意圖:(來源于《人民網(wǎng)》)材料三:在第一期《知識就是力量》中,羅振宇先引用了社會心理學(xué)的觀點(diǎn),解讀傳統(tǒng)婚姻和現(xiàn)代婚姻的不同,既為獨(dú)身主義者提供了論據(jù),又提出了“協(xié)同進(jìn)化”這一現(xiàn)代婚姻的本質(zhì),“一個現(xiàn)代人如果你選擇結(jié)婚的話,其實(shí)還有一個更好的理由,叫協(xié)同進(jìn)化,就是找到一個合作伙伴,我們一起進(jìn)化,每一個人都成為更好的自己?!奔磁d戲劇中的“yes,and”理論也被羅加以解讀,化用為維持婚姻幸福感的方法論之一。他說:“在婚姻關(guān)系中,我先認(rèn)可你的狀態(tài),然后我把自己的創(chuàng)造力添加進(jìn)去,我來構(gòu)建一個有我參與的你的未來,這就是yes和and。”(摘編自《人民網(wǎng)》)材料四:那究竟是什么造成了大范圍的獨(dú)居人口的增長?除了經(jīng)濟(jì)繁榮以及社會福利,獨(dú)居人口異軍突起的激增,來源于世界性的歷史文化轉(zhuǎn)變——社會學(xué)的創(chuàng)始人物愛彌爾·涂爾干稱之為“對個體的宗教崇拜”。根據(jù)涂爾干的觀點(diǎn),個體崇拜產(chǎn)生于傳統(tǒng)的農(nóng)村集舍向現(xiàn)代工業(yè)城市發(fā)展的過渡期,當(dāng)個人主見被稱為“一種宗教式的實(shí)體”,因而具有了比群體更神圣的意義。作為一個主要創(chuàng)作都誕生于十九世紀(jì)的法國人,涂爾干并無法預(yù)見身后激進(jìn)的經(jīng)濟(jì)個人主義——米爾頓·弗里德曼、艾茵·蘭德、瑪格麗特·撒切爾等諸多人物紛紛背書的個人主義;涂爾干也同樣無法認(rèn)同這些人物的觀點(diǎn):將個人從國家中解放出來,是創(chuàng)造財富和共同利益最有效的方法。但涂爾干也絕非一個完全的悲觀主義者,他提出,現(xiàn)代社會的勞力方式,將會自然而然地讓人們聚集在一起。畢竟,個人主義只有在得到現(xiàn)代最核心的社會制度——家庭、經(jīng)濟(jì)以及國家的支持下,才能成就所謂“獨(dú)立”與“解放”,這便意味著,所有個人主義者都擁有清晰的利己主義,并聚集起來以達(dá)成公共利益。(摘編自[美]艾里克·克里南伯格《單身社會》)7.下面對材料二的理解,不正確的一項是(

)A.相比于男性,在30歲之前選擇結(jié)束單身生活的女性人口比例更高。B.總的來說,無論男性還是女性,未婚人口比例隨著年齡增長而降低。C.擁有穩(wěn)定的工作以及父母身體健康,是女性幸福感的兩大主要來源。D.擁有穩(wěn)定的工作,有助于使單身女性實(shí)現(xiàn)對獨(dú)立和個人價值的追求。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(

)A.單身者日漸成為一個獨(dú)立的社會群體。據(jù)預(yù)測,到2030年,日本終身未婚男性比例的增幅高于女性。B.協(xié)同進(jìn)化理論告訴我們,要維持婚姻的幸福感,最重要的是要尊重對方,不要把個人價值放在首位。C.由于個體崇拜是從農(nóng)業(yè)集舍向現(xiàn)代工業(yè)城市過渡時期的產(chǎn)物,因此,個體比群體具有更神圣的意義。D.涂爾干認(rèn)為離開社會,個體就無法實(shí)現(xiàn)其“獨(dú)立”與“解放”,也就不能最有效地促成公共利益。9.我國單身女性人口逐年增加,綜合上述材料,簡述出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。參考答案:7.C

8.D

9.①女性的獨(dú)立性增加,對實(shí)現(xiàn)自我價值的追求②經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會保障的健全。③個人主義思想的影響。【7題詳解】本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和篩選整合信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上,能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進(jìn)行比對,得出正確結(jié)論。C項,“是女性幸福感的兩大主要來源”分析錯誤,材料二的示意圖說的是“單身女性幸福感的來源”,把“單身女性”擴(kuò)大到“女性”,與材料意思不符。故選C?!?題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。A項,分析錯誤,原文是“增至”,具體的增幅并不清楚。B項,協(xié)同進(jìn)化理論強(qiáng)調(diào)既尊重對方、又要發(fā)展自己。選項中的“最重要的是”沒有依據(jù)。C項,因果關(guān)系錯誤。第一句并不能成為“個體比群體具有更神圣的意義”的原因。故選D?!?題詳解】本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根據(jù)對文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運(yùn)用文中詞語概括作答。結(jié)合材料二的示意圖分析可知,近年我國單身女性人口增加的原因是:幸福感來源的多元化,她們幸福感大多來源于穩(wěn)定的工作;婚姻觀念的轉(zhuǎn)變;經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會福利的健全使人更易獨(dú)居;對個人理想的追求,實(shí)現(xiàn)個人價值,人格的獨(dú)立等。結(jié)合文本概括分析?!军c(diǎn)睛】實(shí)用類文本閱讀,“篩選并整合文中的信息”解答要點(diǎn):篩選并整合文中的信息是實(shí)用類文本閱讀的基礎(chǔ),分析綜合、鑒賞評價和探究都建立在這個基礎(chǔ)之上。從讀物中辨別各種信息的性質(zhì),篩選并整合自己所需要的信息,是達(dá)到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段。這里所說的信息,在不同的實(shí)用文體中有不同的表現(xiàn)。在新聞類文體中,信息主要指消息;在人物傳記中,信息主要指人物的性格特征和感情、態(tài)度與價值觀;在訪談類文體中,信息主要指被訪談人物提及的知識、觀點(diǎn)和人生理念;在調(diào)查報告類文體中,信息主要指相關(guān)的學(xué)科知識和調(diào)查獲得的事實(shí)或結(jié)論。把握這些信息,是解讀文本的關(guān)鍵。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下文,完成第17-21題。(16分)①解系,字少連,濟(jì)南著人也。父修,魏瑯邪太守、梁州刺史,考績?yōu)樘煜碌谝?。武帝受禪,封梁鄒侯。系及二弟結(jié)、育并清身潔己,甚得聲譽(yù)。時荀勖門宗強(qiáng)盛,朝野畏憚之。勖諸子謂系等曰:「我與卿為友,應(yīng)向我公拜。」勖又曰:「我與尊先使君親厚。」系曰:「不奉先君遺教。公若與先君厚,往日哀頓,當(dāng)垂書問。親厚之誨,非所敢承?!观酶缸哟髴M,當(dāng)世壯之。②后辟公府掾,歷中書黃門侍郎、散騎常侍、豫州刺史,遷尚書,出為雍州刺史、揚(yáng)烈將軍、西戎校尉、假節(jié)。會氐羌叛,與征西將軍趙王倫討之。倫信用佞人孫秀,與系爭軍事,更相表奏。朝廷知系守正不撓,而召倫還。系表殺秀以謝氐羌,不從。倫、秀譖之,系坐免官,以白衣還第,闔門自守。及張華、裴頠之被誅也,倫、秀以宿憾收系兄弟。梁王肜救系等,倫怒曰:“我于水中見蟹且惡之,況此人兄弟輕我邪!此而可忍,孰不可忍!”肜苦爭之不得,遂害之,并戮其妻子。③后齊王冏起義時,以裴、解為冤首。倫、秀既誅,冏乃奏曰:“臣聞興微繼絕,圣主之高政;貶惡嘉善,《春秋》之美談。是以武王封比干之墓,表商容之閭,誠幽明之故有以相通也。孫秀逆亂,滅佐命之國,誅骨鯁之臣,以斫喪王室,肆其虐戾,功臣之后,多見泯滅。至如張華、裴頠,各以見憚取誅于時,系、結(jié)同以羔羊被害,歐陽建等無罪而死,百姓憐之。陛下更日月之光照,布惟新之明命,然此等未蒙恩理。昔欒郤降在皁隸,而《春秋》傳其人;幽王絕功臣之后,棄賢者子孫,而詩人以為刺。臣備忝右職,思竭股肱,獻(xiàn)納愚誠。若合圣意,可群官通議?!卑俗h以“系等清公正直,為奸邪所疾,無罪橫戮,冤痛已甚。如大司馬所啟,彰明枉直,顯宣當(dāng)否,使冤魂無愧無恨,為恩大矣?!庇缹幎辏焚浌獾摯蠓?,改葬,加吊祭焉。

(選自《[唐]房玄齡等《晉書》卷六十,有刪節(jié))【注釋】①哀頓:困苦。

②羔羊:語出《詩經(jīng)·召南·羔羊》,稱贊士大夫操行潔白、進(jìn)退有節(jié)。17、解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)朝野畏憚之

(2)后辟公府掾

(3)朝廷知系守正不撓

(4)肆其虐戾

18、下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法,相同的一項是(

)(2分)A、以裴、解為冤首

是以武王封比干之墓B、我于水中見蟹且惡之

北山愚公者,年且九十C、而召倫還

歐陽建等無罪而死D、公若與先君厚

若合圣意,可群官通議19、翻譯下列句子。(5分)(1)系表殺秀以謝氐羌,不從。(2)臣聞興微繼絕,圣主之高政。

20、根據(jù)第①段中解系與荀勖的對話,簡析解系的人物形象。(2分)

21、依據(jù)②③兩段,概述解系生前遭遇和身后狀況。(每條概述不超過25字)(3分)

參考答案:17、(1)害怕(2)征召,任命(3)屈服(4)放縱(各1分,共4分)18、D(假如;A把/因為B尚且/將要C表承接(一說因果)/表轉(zhuǎn)折)19、(1)解系上述要求斬殺孫秀來向氐羌謝罪,(朝廷)沒有準(zhǔn)許。(謝,從各1分,補(bǔ)出主語1分,共三分。)(2)我聽說使衰落了的振興起來,使中斷了的延續(xù)下去,這是明君的德政。(注意使動用法和形容詞活用名詞,興微,繼絕各1分,共2分)20、不畏豪強(qiáng),為人正直;從容(巧妙)應(yīng)對。(各1分,共2分)21、(1)生前:征討氐羌叛亂時,因守正不阿得罪趙王,全家被害。(2)身后:趙王被殺后,齊王替解系申冤,解系得以平反。(“生前”答案的關(guān)鍵詞是正直被害,各1分,共2分;身后的答案關(guān)鍵詞是平反,1分,超過25字不得分)

略5.閱讀下面的文字,完成下面小題。蕭相國何者,沛豐人也。以文無害為沛主吏掾。高祖為布衣時,何數(shù)以吏事護(hù)高祖。高祖為亭長,常左右之,及高祖起為沛公,何常為丞督事。沛公至成陽,諸將皆爭走金帛財物之府分之,何獨(dú)先入牧秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王,以何為丞相。項王與諸侯屠燒成陽而去。漢王所以具知天下厄塞,戶口多少,強(qiáng)弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也。漢二年,漢王與諸侯擊楚,何守關(guān)中。關(guān)中事引戶口轉(zhuǎn)漕給軍,漢王數(shù)失軍遁去,伺常興關(guān)中卒,輒補(bǔ)缺。上以此專屬任何關(guān)中事。漢三年,漢王與項羽相距京索之間,上數(shù)使使勞苦丞相。鮑生謂丞相曰:“王暴衣露蓋,數(shù)使使勞苦君者,有疑君心也。為君計,莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所,上必益信君?!庇谑呛螐钠溆嫞瑵h王大說。漢五年,既殺項羽。定天下,論功行封。群臣爭功,歲余功不決。高祖以蕭何功最盛,封為酂侯,所食邑多。功臣皆曰;“臣等身被堅執(zhí)銳,多者百余戰(zhàn),少者數(shù)十合,攻城略地,大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞,徒持文墨議論,不戰(zhàn),顧反居臣等上,何也?”高帝曰;“諸君知獵乎?”曰;“知之?!薄爸C狗乎?”曰:“知之。”高帝曰夫獵追殺獸兔者狗也而發(fā)蹤指示獸處者人也今諸軍徒能得走獸耳功狗也至如蕭何發(fā)蹤指示功人也。且諸軍獨(dú)以身隨我,多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。太史公曰:蕭相國何于秦時為刀筆吏,錄錄未奇節(jié)。及漢興,依日月之末光,何謹(jǐn)守管龠?;搓帯Ⅶ舨嫉冉砸哉D滅,而何之勛爛焉。(節(jié)選自《史記·蕭相國世家》)8.下列對文中畫線詞語解釋不正確的一項是(

)A.以文無害為沛主吏掾

無害:無比,無人能勝。B.上以此專屬任何關(guān)中事

屬:委任,托付。C.上數(shù)使使勞苦丞相

勞苦:使動用法,使……勞累。D.顧反居臣等上,何也?

顧:但,卻,反而。9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(

)A.高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤/指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/B.高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤/指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/C.高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/D.高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/10.對下列詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(

)A.圖書,文中指地理圖冊、支書檔案?!奥闪睢焙汀皥D書”是秦治理國家的重要資料。B.關(guān)中,指嘉峪關(guān)以西地區(qū),四面為天然地形屏障,戰(zhàn)國后有“四塞之國”的說法。C.昆弟,指哥哥和弟弟,后比喻親密友好。“昆仲”“昆玉”,均為稱人兄弟的敬辭。D.食邑,中國古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑,包括土地上的勞動者。11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(

)A.蕭何通曉法令,和劉邦交情深。蕭何是沛縣豐邑人,高祖劉邦還是老百姓的H寸候,蕭何多次憑借手中的職權(quán)保護(hù)他;劉邦當(dāng)了亭長,蕭何也常常幫助他。B.蕭何有遠(yuǎn)見,做事有謀略。項羽帶領(lǐng)諸侯火燒秦朝宮殷,劉邦之所以能詳細(xì)了解天下的軍事要沖、各地人口以及百姓疾苦情況,得力于蕭何完整得到秦朝的圖書檔案。C.蕭何功勞很大,獲得劉邦認(rèn)可。劉邦和項羽在京縣和索城間相持不下時,曾對蕭何有所懷疑。蕭伺采納鮑生意見,派親人到漢王營中效力,實(shí)為人質(zhì),終得保全。D.蕭何受到司馬遷高度稱贊。蕭何在秦朝不受重用,只擔(dān)任低級武將,追隨劉邦后,依靠劉邦支持,得以建功封侯。韓信、黥布等人都被殺,蕭何的功勛顯得更加輝煌。參考答案:8.C

9.D

10.B

11.D【8題詳解】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。解答此類題目時,首先應(yīng)審題,明確選擇的要求,一些常見的文言詞語的含義是需要記住的。如本題“對文中畫線詞語解釋不正確的一項”,這是針對文言實(shí)詞中的一詞多義現(xiàn)象設(shè)題,然后根據(jù)詞語在句中的位置以及上下文確定義項。C項,“上數(shù)使使勞苦丞相”,意思是皇上多次派使者慰問丞相。“勞苦”,是慰問、慰勞的意思。C錯誤。

故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時,要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓;分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓;如果是動詞,賓語后可以停頓;同時還要注意結(jié)構(gòu)上的對稱,省略、對偶、反復(fù)等修辭;尤其要關(guān)注“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞。劃線句的意思是,高祖說:“打獵的時候,追趕撲殺野獸兔子的是獵狗,能夠發(fā)現(xiàn)蹤跡向獵狗指示野獸所在之處的是獵人。現(xiàn)在你們諸位只能奔走追獲野獸,不過是有功的獵狗。至于蕭何,他能發(fā)現(xiàn)蹤跡,指示方向,是有功的獵人。“高帝曰”,意思是高帝說;“夫”發(fā)語詞,用在句首,發(fā)語詞,在“夫”前斷開,“發(fā)蹤指示”意思是發(fā)現(xiàn)野獸蹤跡向獵狗指示方向,中間不能斷開。排除AB?!鞍l(fā)蹤指示”是一個詞,意思是發(fā)現(xiàn)野獸蹤跡向獵狗指示方向,結(jié)合“至如蕭何”“功人也”這是判斷句,意思是“至于蕭何……是有功的獵人”。排除C。故選D?!?0題詳解】本題考核理解古代文化常識能力。此類文化常識題的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意集合語境的含義作答。本題要求選擇不正確的一項。B項,“嘉峪關(guān)以西”錯誤。關(guān)中指的是函谷關(guān)以西地區(qū)。故選B?!?1題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解答理解文言文內(nèi)容的題型,要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項,在文中找到相關(guān)語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項加以對比,即能發(fā)現(xiàn)問題。本題要求選出不正確的一項。D項,“只擔(dān)任低級武將”錯誤。刀筆吏并不是低級武將,而是文職小官。D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】高中文言文斷句口訣:古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷。聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。緊緊抓住“曰”“云”“言”,對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散。詞性詞義要精研,語法結(jié)構(gòu)幫助判。排比對偶與反復(fù),修辭提供好條件;相同詞語緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。題目做完回頭看,根據(jù)要求細(xì)檢驗。打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語感讀經(jīng)典;操千曲,觀千劍,斷句也要常實(shí)踐。參考譯文:蕭相國蕭何,是沛縣豐邑人。因為他文采沒有別人能比得上,是沛縣縣令手下的屬官。高祖還是平民時,蕭何屢次憑著縣吏的職權(quán)保護(hù)他。高祖當(dāng)了亭長,蕭何常常幫助他。等到高祖起兵當(dāng)了沛公,蕭何常常作為他的輔佐官,督察處理日常事務(wù)。沛公進(jìn)入成陽。將領(lǐng)們都爭先奔向儲藏金帛財物的倉庫去分東西,唯獨(dú)蕭何先去把秦朝丞相和御史大夫保管的法律詔令以及各種圖書文獻(xiàn)牧藏起來。沛公立為漢王,讓蕭何當(dāng)丞相。項羽與諸侯的軍隊屠殺焚燒成陽,然后離去。漢王能詳細(xì)地知道全國各處的險關(guān)要塞,戶口多少,兵力強(qiáng)弱,百姓們的疾苦的原因,都是因為蕭何完整地得到了秦朝的文獻(xiàn)檔案。漢二年(前205),漢王與各路諸侯攻打楚軍,蕭何守衛(wèi)關(guān)中。蕭何在關(guān)中管理戶籍人口,征集糧草運(yùn)送給前方軍隊,漢王多次棄軍敗逃而去,蕭何常常征發(fā)關(guān)中士卒,補(bǔ)充軍隊的缺額。漢王因此專門委任蕭何處理關(guān)中政事。漢王三年.漢王與項羽兩支軍隊在京索之間對峙,漢王多次派遣使者到關(guān)中去慰勞丞相。鮑生對丞相說:“君王在外,風(fēng)餐露宿,卻屢屢派人來慰勞您,這是懷疑您的心思。為您打算,您不如把自己子孫兄弟中能夠作戰(zhàn)的都派到前線軍隊中去,這樣君王一定會更信任您?!庇谑鞘捄温爮牧怂挠嫴?,漢王非常高興。漢王五年,已經(jīng)消滅了項羽,平定了天下,漢王要評定功勞,進(jìn)行封賞。群臣爭功,過了一年多功勞大小沒有決定下來。高祖認(rèn)為蕭何的功勞最大,封他為都侯,給他的食邑很多。功臣們都說:“我們身披鎧甲,手執(zhí)兵器,多的打過一百多仗,少的也經(jīng)歷了幾十次戰(zhàn)斗,攻破敵人的城池,奪取敵人的土地,或大或小,都有戰(zhàn)功?,F(xiàn)在蕭何不曾立過汗馬功勞,只不過靠舞文弄墨,發(fā)發(fā)議論,從不上戰(zhàn)場,卻反而位居我們之上,這是什么道理?”高祖說:“諸位懂得打獵嗎?”功臣們回答:“懂得?!庇謫枺骸澳銈冎阔C狗的作用嗎?”答道:“知道的.”高祖說:“打獵的時候,追趕撲殺野獸兔子的是獵狗,能夠發(fā)現(xiàn)蹤跡向獵狗指示野獸所在之處的是獵人?,F(xiàn)在你們諸位只能奔跑追獲野獸,是有功的獵狗。至于蕭何,他能發(fā)現(xiàn)蹤跡,指示方向,是有功的獵人。何況你們都只是自己追隨我,至多不過加上兩三個親屬,而蕭何全部宗族幾十個人都跟隨我,他的功勞是不能忘記的?!比撼悸犃?,都不敢再說什么。太史公說:蕭相國在秦朝的時候是一個文職小吏,平平常常,沒有什么突出的表現(xiàn)。等到大漢興隆,他(追隨高祖,)依靠日月余光的照耀,(名顯天下)蕭何謙虛遵守管控?;搓幒铐n信和黥布等人都被洙殺,蕭何的功勛顯得更燦爛了。6.閱讀下面的文言文,完成4—7題。杜延年,字幼公,本大將軍霍光吏,首發(fā)大奸,有忠節(jié),由是擢為太仆。光持刑罰嚴(yán),延年輔之以寬。治燕王獄時,御史大夫桑弘羊子遷亡,過父故吏侯史吳。后遷捕得,伏法。會赦,侯史吳自出系獄,廷尉王平與少府徐仁雜治反事,皆以為桑遷坐父謀反而侯史吳藏之,非匿反者,乃匿為隨者也。即以赦令除吳罪。議者知大將軍指,皆執(zhí)吳為不道。延年乃奏記光爭,以為“吏縱罪人,有常法,今更低吳為不道,恐于法深,不合眾心。延年竊重將軍失此名于天下也!”光以廷尉、少府弄法輕重,皆論棄市,而不以及丞相。延年論議持平,合和朝廷,皆此類也。見國家承武帝奢侈師旅之后,數(shù)為大將軍光言:“年歲比不登,流民未盡還,宜修孝文明政,示以儉約寬和,順天心,說民意,年歲宜應(yīng)。”光納其言。吏民上書言便宜,有異,輒下延年平處復(fù)奏。昭帝末,寢疾,征天下名醫(yī),延年典領(lǐng)方藥。帝崩,昌邑王即位,廢,大將軍光、車騎將軍張安世與大臣議所立。時宣帝養(yǎng)于掖廷,號皇曾孫。延年知曾孫德美,勸光、安世立焉。宣帝即位,褒賞大臣,延年以定策安宗廟,益戶二千三百,與始封所食邑凡四千三百戶。延年為人安和,備于諸事,久典朝政?;艄廪昂?,子禹與宗族謀反,誅。上以延年霍氏舊人,欲退之,而丞相魏相奏延年素貴用事,官職多奸。遣吏考案,但得苑馬多死,官奴婢乏衣食,延年坐削戶二千。后數(shù)月,復(fù)召拜為北地太守。延年以故九卿外為邊吏,治郡不進(jìn),上以璽書讓延年。延年居父官府,不敢當(dāng)舊位,坐臥皆易其處。是時,四夷和,海內(nèi)平。延年視事三歲,以老病乞骸骨,天子優(yōu)之,賜安車駟馬,罷就第。后數(shù)月薨,謚曰敬侯。

(選自《漢書》,有刪改)4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.議者知大將軍指

指:旨意

B.年歲比不登

登:豐收C.備于諸事,久典朝政

典:主管

D.上以璽書讓延年

讓:使……退讓5.以下各組句子中,全都直接表現(xiàn)杜延年性情寬厚、為人安和的一組是(3分)①首發(fā)大奸

②今更低吳為不道,恐于法深

③宜修孝文明政

④勸光、安世立焉

⑤以定策安宗廟

⑥延年居父官府,不敢當(dāng)舊位A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③④

D.②⑤⑥6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.杜延年原來是大將軍霍光的屬吏,因為首先告發(fā)大奸而被破格提拔,后又因他是霍光的舊屬而被皇帝免官。B.桑遷在逃亡時曾留宿于父親舊下屬侯史吳家中,桑遷被抓后被處死,侯史吳也因此事受牽連而入獄。C.昭帝駕崩后,昌邑王即位后又被廢黜,杜延年勸大將軍霍光、車騎將軍張安世立皇曾孫為帝,得到他們同意。D.杜延年為官多年,善于處理各項政務(wù),雖有小誤,但仍多次獲得皇帝的信任、賞賜,去世后被追封為敬侯。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)光以廷尉、少府弄法輕重,皆論棄市,而不以及丞相。(5分)

(2)延年視事三歲,以老病乞骸骨,天子優(yōu)之,賜安車駟馬,罷就第。(5分)

參考答案:4.D(讓:責(zé)備)5.C(①寫他忠節(jié);⑤寫他輔政;⑥寫他對父親的敬重。)6.A(被削戶二千。)7.(1)霍光認(rèn)為廷尉、少府玩弄法律輕判了侯史吳,把他們判處棄世死刑,而沒有因為這件事連累丞相。(“輕重”、“論”、“以(之)”、“及”、語句通順各1分)(2)他任職三年,因為年老多病請求辭官回鄉(xiāng)退養(yǎng),皇帝優(yōu)待他,賞賜他駟馬的安車,免除他的官職,讓他回到府中。(“視事”、“以”、“乞骸骨”、“罷”、語句通順,各1分)參考譯文:杜延年,字幼公,原為大將軍霍光屬吏,首先告發(fā)大奸,有忠節(jié)之名,因此升任太仆。霍光持刑罰嚴(yán),杜延年輔之以寬。辦理燕王案件時,御史大夫桑弘羊之子桑遷逃跑時,曾留宿于父親舊下屬侯史吳家中。桑遷被捕后,被處死。適逢大赦,侯史吳出監(jiān)獄,廷尉王平與少府徐仁審理反叛案件中,都認(rèn)為桑遷因父謀反受牽連,而侯史吳只是留宿了桑遷不是藏匿反叛者,而是藏匿隨從,即以赦令免侯史吳罪。議者都知大將軍意旨,皆堅持侯史吳為違法。杜延年便上奏與霍光爭辯,認(rèn)為“官吏縱罪人,有常法為據(jù),今改為誣指侯史吳為大逆不道,恐怕過于嚴(yán)重了,不合眾心。延年擔(dān)心將軍會因此事喪失名譽(yù)于天下!”霍光認(rèn)為廷尉、少府玩弄法律輕判了侯史吳,把他們判處棄世死刑,而沒有因為這件事連累丞相。杜延年論議持平,使朝廷和諧,都是這樣。杜延年看到國家是繼漢武帝奢侈用兵之后,杜延年幾次對大將軍霍光說:“連年不豐收,流民未盡返鄉(xiāng),應(yīng)行文帝時政,昭示儉約寬和,順天心,悅民意,年歲當(dāng)有豐收相報應(yīng)?!被艄饧{其言。吏民上書言事,有異議,立即交杜延年平衡處理復(fù)奏。漢昭帝末年,臥病,征召天下名醫(yī),杜延年主管方藥。漢昭帝去世,昌邑王劉賀即位,不久劉賀被廢,大將軍霍光、車騎將軍張安世與大臣議立帝事。當(dāng)時漢宣帝撫養(yǎng)在掖庭,號皇曾孫,杜延年知曾孫德美,勸霍光、張安世立帝。漢宣帝即位,褒賞大臣,杜延年以定策安宗廟,增戶二千三百,與始封食邑共四千三百戶。杜延年為人安和,善于處理各項政務(wù),長期主管朝政?;艄馑篮螅渥踊粲砼c宗族謀反被誅。漢宣帝因為杜延年是霍氏舊人,想免退他,而丞相魏相奏杜延年向來尊貴受信任,所任官吏多不法。遣吏立案審查,只是查出苑馬多死,官奴婢缺乏衣食,杜延年受到牽連被削戶二千。數(shù)月后,又召任北地太守。杜延年以原九卿任作邊地官吏,治郡政績不明顯,漢宣帝用璽書責(zé)備杜延年。延年住在原父親的官府中,不敢使用父親所用席位,坐臥都另換地方。這時四夷和睦,海內(nèi)平安。他任職三年,因為年老多病請求辭官回鄉(xiāng)退養(yǎng),皇帝優(yōu)待他,賞賜他駟馬的安車,免除他的官職,讓他回到府中。數(shù)月后去世,謚號敬侯。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密。每處不超過20個字。(6分)

家風(fēng)是一個家庭長期培育和形成的一種文化和道德氛圍,有一種強(qiáng)大的感染力量,是家

庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。正如社會風(fēng)氣是社會道德水平的一個重要體現(xiàn)一樣,

①________。家風(fēng)同社會風(fēng)氣有著互相滲透、互相制約的關(guān)系:

②____

,同時,它又能反過來對社會風(fēng)氣的形成、變化發(fā)揮強(qiáng)有力的作用。良好的社會風(fēng)氣有助于良好家風(fēng)的形成;在社會風(fēng)氣不好的情況下,如果能重視家風(fēng)建設(shè),那么,③____-。參考答案:每處2分)①家風(fēng)是一個家庭成員的道德水平的體現(xiàn)②家風(fēng)一方面要受社會風(fēng)氣的影響③良好的家風(fēng)也能有利于整個社會風(fēng)氣的改善略8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)現(xiàn)在不少大學(xué)生課堂上用手機(jī)拍攝教學(xué)內(nèi)容,不想用筆記。但很多世界知名的大學(xué)有明確規(guī)定,

。斯坦福大學(xué)教室的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有,然而很多學(xué)科的教學(xué)完全不用電腦,

,就是老師在黑板上用粉筆板書,學(xué)生記筆記。斯坦福的老師為什么堅守傳統(tǒng)?這是由學(xué)科的性質(zhì)決定的。像數(shù)學(xué)這種課程,如果老師只是展示事先準(zhǔn)備好的PPT,學(xué)生就沒有機(jī)會領(lǐng)悟推導(dǎo)的過程,再加上自己不動手抄寫,上課內(nèi)容成了過眼煙云。

,結(jié)果根本無法掌握好這些學(xué)科。參考答案:9.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)理解詞的意義有兩種方法:一種是通過別的詞給它下定義,另一種是通過實(shí)物指認(rèn)。

。

,

。

。一個經(jīng)??吹矫?xì)雨的小孩子和一個只見過熱帶傾盆大雨的小孩子對于“雨”字的意義會有不同的理解。①因為他們無法憑借自己的詞匯量下定義②成年人可以通過定義懂得五邊形是具有五條邊的平面圖形③他們只能通過成年人指認(rèn)實(shí)物識別五邊形④顯然小孩子只能通過實(shí)物指認(rèn)理解詞義⑤所以理解詞義常受個人經(jīng)驗影響⑥可是小孩子并不懂這樣的定義A.①④②⑥⑤③ B.①⑥④②③⑤C.④①②⑥③⑤ D.④⑥①③⑤②參考答案:C【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性能力,屬于語句的排序題。從題干來看,這是屬于有語境的排序題,且從所給語境來看,六個句子分布在六個地方,故考生要結(jié)合每一處的前后語境進(jìn)行選擇。本題中,所填句群后邊是“一個經(jīng)常看到毛毛細(xì)雨的小孩子……”,可見所填之處的中心話題是“小孩子”,①句中有代詞“他們”,不能作為首句,前邊應(yīng)是④,排除AB;③句是對⑥句的解釋,應(yīng)放其后邊,排除D。故選C。10.將下面的一段話整合成一個單句,給“清明節(jié)”下定義。(不超過45字)(6分)清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史?!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”之說。清明節(jié)是一個祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動為掃墓。清明節(jié)是

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