安徽省蚌埠市唐南初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史聯(lián)考試題含解析

安徽省蚌埠市唐南初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.外國(guó)商人可以在福州與福建商人交易茶葉，始于(

)A.《南京條約》簽訂后

B.《北京條約》簽訂后

C.《馬關(guān)條約》簽訂后

D.《辛丑條約》簽訂后參考答案：A2.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度，該局產(chǎn)品（

）A.全部投放市場(chǎng)，收入歸皇室

B.全部供皇室使用，不投放市場(chǎng)C.部分用于納稅，部分投放市場(chǎng)

D.部分供皇室使用，部分投放市場(chǎng)參考答案：B解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，官營(yíng)手工業(yè)由政府直接經(jīng)營(yíng)，進(jìn)行集中的大作坊生產(chǎn)，主要生產(chǎn)武器等軍用品和供官府、貴族消費(fèi)的生活用品。他利用國(guó)家權(quán)力，征調(diào)最優(yōu)秀的工匠，控制最好的原料，生產(chǎn)不計(jì)成本，產(chǎn)品大多非常精美。私營(yíng)手工業(yè)由民間私人經(jīng)營(yíng)，主要生產(chǎn)供民間消費(fèi)的產(chǎn)品。家庭手工業(yè)是農(nóng)戶的一種副業(yè)，產(chǎn)品主要供自己消費(fèi)和交納賦稅，剩余部分才拿到市場(chǎng)上出售。由于江寧織造局是官營(yíng)手工業(yè)，因此所生產(chǎn)的產(chǎn)品全部供皇室使用，不投放市場(chǎng)?？键c(diǎn)分析：本題主要考查古代經(jīng)濟(jì)中的手工業(yè)的發(fā)展中的三種手工業(yè)的特點(diǎn)。3.中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹。下列醫(yī)藥學(xué)著作中改進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)的分類(lèi)方法，采用較先進(jìn)的藥物分類(lèi)法的是（

）A．《神農(nóng)本草經(jīng)》

B．《千金方》

C．《本草綱目》

D．《四部醫(yī)典》參考答案：C4.英國(guó)思想家培根說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家若能成為海上主人，就等于成了一個(gè)帝國(guó)?！币聋惿着鮿t聲稱(chēng)：“海洋不屬于任何民族、任何個(gè)人?！睂?duì)此理解正確的是A．英帝國(guó)在重商主義思想的指導(dǎo)下崛起B(yǎng)．“日不落”帝國(guó)的建立是這些言論出籠的保障C．新航路開(kāi)辟后英國(guó)率先建立海洋霸權(quán)D．英國(guó)運(yùn)用自由主義經(jīng)濟(jì)思想打造“世界工廠”參考答案：A本題主要考查重商主義的意義。從題干中所述史實(shí)，結(jié)合人物所處的時(shí)代可知，當(dāng)時(shí)英國(guó)正在推行重商主義，力圖打造殖民帝國(guó)。B項(xiàng)敘述不符合因果關(guān)系。首先建立海洋霸權(quán)的是西班牙，排除C項(xiàng)。自由主義推行于工業(yè)革命時(shí)期，排除D項(xiàng)。5.巴蜀在漢代經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)上有“天府”之譽(yù)，文化上有“巴蜀文化比齊魯”之稱(chēng)，那么，按照司馬遷的劃分，漢代的巴蜀屬于(

)

A山東經(jīng)濟(jì)區(qū)

B山西經(jīng)濟(jì)

C江南經(jīng)濟(jì)區(qū)

D龍門(mén)碣石以北經(jīng)濟(jì)區(qū)參考答案：B6.下面是一幅題為“俾斯麥牌香腸”的漫畫(huà)，它諷喻了俾斯麥的（

）A．武力統(tǒng)一政策B．全球擴(kuò)張政策C．社會(huì)保障政策D．歐洲均勢(shì)政策參考答案：A7.陳壽在《三國(guó)志》中認(rèn)為諸葛亮“于治戎為長(zhǎng)，奇謀為短”，“應(yīng)變將略，非其所長(zhǎng)”。在宋元時(shí)期文人的筆下，諸葛亮的形象被美化為志在北伐一統(tǒng)，興復(fù)漢室的民族英雄、愛(ài)國(guó)志士，更成為呼風(fēng)喚雨、用兵如神的神奇軍師，其變化主要是因?yàn)锳.文學(xué)風(fēng)格的發(fā)展B.主流思想的演變C.統(tǒng)治政策的需要．D.民族矛盾的尖銳參考答案：D8.據(jù)《卞制軍政書(shū)》記載：武夷北苑，夙著茶名，……乃各國(guó)通商之初，番舶云集，商民偶沾其利，遂至爭(zhēng)相慕效，……近年以來(lái)，外洋印度等處產(chǎn)茶日多，行銷(xiāo)日滯，歷次虧折，裹足不前。這表明當(dāng)時(shí)中國(guó)（

）A．被卷入資本主義世界市場(chǎng) B．傳統(tǒng)制茶技術(shù)的衰落C．自然經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)主導(dǎo)地位 D．重農(nóng)抑商政策的破產(chǎn)參考答案：A試題解析：本題考查晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起，主要考查學(xué)生提取解讀材料信息的能力。外商大量收購(gòu)中國(guó)茶葉，茶價(jià)上升，種茶有利可圖，這體現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)業(yè)商品化過(guò)程；世界茶葉產(chǎn)量增加，價(jià)格下跌，沖擊了中國(guó)市場(chǎng)，因此茶價(jià)下跌，導(dǎo)致中國(guó)茶葉市場(chǎng)滯銷(xiāo)、虧損，裹足不前，這說(shuō)明中國(guó)日益陷入資本主義世界市場(chǎng)，使中國(guó)市場(chǎng)受到世界市場(chǎng)波動(dòng)的影響，A項(xiàng)正確。材料未提及傳統(tǒng)制茶技術(shù)的情況，排除B項(xiàng)，材料中提及中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品（茶葉）商品化過(guò)程，屬于自然經(jīng)濟(jì)逐步解體的過(guò)程，未指出自然經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位，C項(xiàng)錯(cuò)誤，材料所述為當(dāng)時(shí)中國(guó)茶葉的外銷(xiāo)狀況，與重農(nóng)抑商政策無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A。9.美國(guó)總統(tǒng)西奧多．羅斯福任內(nèi)一再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng)政府監(jiān)督所有企業(yè)、特別是鐵路的必要性。1906年在其授意下，國(guó)會(huì)通過(guò)了《郝伯恩法》，授權(quán)洲際商務(wù)委員會(huì)確定鐵路最高運(yùn)費(fèi)。這一措施效果明顯，到1911年，鐵路運(yùn)費(fèi)減少一半。這是當(dāng)時(shí)美國(guó)A．消滅壟斷資本的需要

B．整頓社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的需要C．破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn)

D．開(kāi)創(chuàng)新的發(fā)展模式的體現(xiàn)參考答案：B此羅斯福非彼羅斯福，開(kāi)創(chuàng)新發(fā)展模式的是富蘭克林.羅斯福。材料中只是一個(gè)穩(wěn)定鐵路運(yùn)價(jià)的舉措，故屬于整頓經(jīng)濟(jì)秩序措施，選B。10.下圖為1881年發(fā)行的開(kāi)平礦務(wù)局股票，股票下面記載“……直隸爵閣督部堂李，批準(zhǔn)設(shè)局招商開(kāi)采煤鐵等礦，札飭籌辦等因，當(dāng)經(jīng)本局議定先后招集股銀壹百貳拾萬(wàn)兩，分作壹萬(wàn)貳仟股，每股津平寶紋壹百兩，一股至千股，皆可附搭……”由此可知

A.軍用工業(yè)由官辦轉(zhuǎn)為官督商辦B.政府放寬了興辦實(shí)業(yè)的限制C.洋務(wù)企業(yè)有現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)因素D.煤礦業(yè)獲得了穩(wěn)健快速發(fā)展參考答案：C【詳解】根據(jù)材料“批準(zhǔn)設(shè)局招商開(kāi)采煤鐵等礦”“當(dāng)經(jīng)本局議定先后招集股銀壹百貳拾萬(wàn)兩，分作壹萬(wàn)貳仟股，每股津平寶紋壹百兩，一股至千股，皆可附搭”和圖片信息可知，開(kāi)平煤礦是洋務(wù)民用企業(yè)，發(fā)行股票招募股銀，出現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要素，故C項(xiàng)正確。開(kāi)平煤礦是民用工業(yè)，不是軍用工業(yè)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。政府放寬了興辦實(shí)業(yè)的限制是在甲午海戰(zhàn)以后，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料只體現(xiàn)了開(kāi)平煤礦，并不能代表煤礦業(yè)的發(fā)展情況，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.1920年瞿秋白到蘇俄考察，其后在《俄鄉(xiāng)紀(jì)程》中有這樣一段描述：俄羅斯現(xiàn)在是“共產(chǎn)主義實(shí)驗(yàn)室”……在“蘇維埃的玻璃管里”顛之倒之實(shí)驗(yàn)兩下，就即刻可以顯出“社會(huì)主義的化合物”。下列關(guān)于這一做法的表述，不符合史實(shí)的是

A．“化合物”是指戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B．當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)施的政策符合國(guó)情

C．蘇俄實(shí)行普遍義務(wù)勞動(dòng)制和按勞分配

D．后來(lái)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與此政策有關(guān)系參考答案：C12.2011年，德國(guó)和法國(guó)共同編撰的“講述歐洲歷史的教科書(shū)”歷時(shí)五年終于完成，創(chuàng)造了編撰共同歷史教科書(shū)的德法模式，即“雙方一直磨合到彼此就大部分爭(zhēng)議問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，再開(kāi)始共同編撰教科書(shū)”。編者認(rèn)為這套書(shū)的最終目的是鼓勵(lì)學(xué)生以批評(píng)的眼光看待歷史，不會(huì)只給一種答案。據(jù)此判斷編撰此書(shū)體現(xiàn)了A、價(jià)值判斷高于史實(shí)判斷B、對(duì)于民族國(guó)家身份的認(rèn)同C、歷史共識(shí)需要批評(píng)思維D、批評(píng)思維比歷史真實(shí)重要參考答案：C從材料中“大部分爭(zhēng)議問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，再開(kāi)始共同編撰教書(shū)”，說(shuō)明鼓勵(lì)生以批判的眼光看待歷史，C項(xiàng)正確，ABD不符合題意。13.道光帝曾下達(dá)如下諭旨：一、煙價(jià)在廣州已付，軍費(fèi)和商欠不準(zhǔn)賠；二、平行禮可以通融；三、香港“暫行賞借”（不是割讓?zhuān)?，閩、浙沿海暫準(zhǔn)通商，但不許長(zhǎng)久居住。該諭旨表明清廷A．認(rèn)可增開(kāi)香港島為通商口岸

B．堅(jiān)持通過(guò)朝貢貿(mào)易與英國(guó)通商C．拒絕《南京條約》賠款要求

D．天朝上國(guó)的外交觀念受到?jīng)_擊參考答案：D【試題解析】由材料“香港‘暫行賞借’(不是割讓)”得知，英國(guó)提出的是割讓香港島而非增開(kāi)香港島為通商口岸，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“閩、浙沿海暫準(zhǔn)通商”說(shuō)明清朝對(duì)傳統(tǒng)的閉關(guān)鎖國(guó)政策已經(jīng)有所改變，不能再堅(jiān)持傳統(tǒng)的朝貢貿(mào)易，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；由材料“煙價(jià)在廣州已付”得知，《南京條約》賠款是以賠償英國(guó)鴉片損失的形式實(shí)現(xiàn)的，清政府只是拒絕軍費(fèi)和商欠的賠償，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；由材料“平行禮可以通融”得知，清廷天朝上國(guó)的外交觀念受到?jīng)_擊，故D項(xiàng)正確。14.《國(guó)語(yǔ)》中說(shuō)：“公食貢，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官?！痹摬牧险f(shuō)明西周時(shí)期

（

）

A．手工業(yè)得到迅速發(fā)展

B．私營(yíng)手工業(yè)得到迅速發(fā)展

C．家庭手工業(yè)是主要經(jīng)營(yíng)形式

D．手工業(yè)被官府壟斷參考答案：B15.“自古書(shū)契多編以竹簡(jiǎn),其用縑帛者謂之為紙?？V貴而簡(jiǎn)重,并不便于人。倫乃造意,用樹(shù)皮、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙?！允悄粡挠醚?故天下咸稱(chēng)‘蔡侯紙’”。以上材料反映了()①竹簡(jiǎn)和絲帛是重要的書(shū)寫(xiě)材料,但使用不便②“蔡侯紙”材料易得且便宜③漢代紙成為最主要的書(shū)寫(xiě)材料④造紙術(shù)是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明之一A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②③④參考答案：B【試題解析】在材料中，使用竹簡(jiǎn)和絲帛有一定的弊端，“蔡侯紙”原料易得且便宜，但是漢代主要的書(shū)寫(xiě)材料不是紙張，③錯(cuò)誤，④雖出現(xiàn)在漢朝但并沒(méi)有使中國(guó)走向資本主義社會(huì)，錯(cuò)誤，所有帶③④的選項(xiàng)都不正確，即ACD三項(xiàng)排除。只有①②正確，故選B。16.美國(guó)人口普查局2010年12月下旬公布了有關(guān)2010年人口普查的首份報(bào)告，其內(nèi)容主要涉及美國(guó)全國(guó)及各州人口數(shù)量變動(dòng)情況。分析人士指出，這次人口普查結(jié)果將對(duì)美國(guó)政治版圖產(chǎn)生重要影響。你認(rèn)為其可能直接影響到的是()A．總統(tǒng)人選

B．參議員席位分配C．大法官人選

D．眾議員席位分配參考答案：D17.一個(gè)英國(guó)商人曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“只要每個(gè)中國(guó)人衣服的下擺長(zhǎng)一寸，就夠曼徹斯特所有的工廠生產(chǎn)幾十年?！边@揭示了

(

)A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性

B．中國(guó)傳統(tǒng)服飾的變化C．曼徹斯特紡織廠生產(chǎn)能力有限

D．中國(guó)紡織生產(chǎn)落后參考答案：A18.“歷史發(fā)展的邏輯可能是極具諷刺意味的：一方面，美國(guó)無(wú)法放棄借助蘇聯(lián)解體的歷史契機(jī)圖謀世界霸權(quán)的野心；另一方面，美國(guó)越是想稱(chēng)霸，越是無(wú)法實(shí)現(xiàn)稱(chēng)霸的夢(mèng)想，美國(guó)稱(chēng)霸的結(jié)果只會(huì)加速與其它世界強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)世界權(quán)力均衡的進(jìn)程。”該材料表明（

）A.世界格局多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)

B.美國(guó)放棄霸權(quán)政策奉行單邊主義C.兩極格局結(jié)束單極世界形成

D.美國(guó)與世界各強(qiáng)國(guó)之間勢(shì)均力敵參考答案：A19.“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)，營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是A．英國(guó)“權(quán)利法案”

B．美國(guó)《1787年憲法》C．法國(guó)《1875年憲法》

D．《德意志帝國(guó)憲法》參考答案：D試題分析：據(jù)材料提到，兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了1871年《德意志帝國(guó)憲法》特點(diǎn)，故D正確。英國(guó)“權(quán)利法案”未涉及統(tǒng)一問(wèn)題，故A排除。美國(guó)《1787年憲法》未涉及君主制、貴族制，故B排除。法國(guó)《1875年憲法》未涉及統(tǒng)一問(wèn)題，故C排除?？键c(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展·《德意志帝國(guó)憲法》20.馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中認(rèn)為：“巴黎公社是由巴黎各區(qū)普選選出的城市代表組成的，這些代表對(duì)選民負(fù)責(zé)，隨時(shí)可以撤換。其中大多數(shù)自然都是工人，或者是公認(rèn)的工人階級(jí)的代表。公社不應(yīng)當(dāng)是議會(huì)式的，而應(yīng)當(dāng)是同時(shí)兼管行政和立法的工作機(jī)關(guān)。”對(duì)此理解不正確的是巴黎公社A.受到18世紀(jì)啟蒙思想的影響

B.真正實(shí)現(xiàn)了選民當(dāng)家作主C.開(kāi)創(chuàng)了議行合一的政治體制

D.是真正的社會(huì)主義性質(zhì)政權(quán)參考答案：D21.著名詩(shī)人徐志摩（1896—1931）曾說(shuō)：“在24歲以前我對(duì)于詩(shī)的興趣，遠(yuǎn)不如對(duì)于相對(duì)論或民約論（《社會(huì)契約論》）的興趣”。詩(shī)人的經(jīng)歷可以作為個(gè)案反映中國(guó)近代：

A．當(dāng)時(shí)“文學(xué)革命”的影響還不大

B．新青年追求“德先生”和“賽先生”

C．當(dāng)時(shí)青年知識(shí)分子并不重理輕文

D．新文化運(yùn)動(dòng)批判傳統(tǒng)文化有片面性參考答案：B22.有人認(rèn)為，黃宗羲是傳統(tǒng)社會(huì)一心一意專(zhuān)事“補(bǔ)天”的“抱道君子”，而不是傳統(tǒng)政治體系的所謂的“掘墓人”。對(duì)此，理解正確的是

①黃宗羲并沒(méi)有從根本上否定儒家學(xué)說(shuō)的統(tǒng)治地位②他的政治哲學(xué)依然是服務(wù)于傳統(tǒng)王權(quán)的正統(tǒng)政治哲學(xué)③其思想依然根源于中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)

④其思想對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的變革作用不大

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④參考答案：C23.隋至唐前期的中書(shū)門(mén)下是決策首腦機(jī)關(guān)，從不負(fù)擔(dān)瑣碎事務(wù)：唐代中后期至宋代的中書(shū)門(mén)下承擔(dān)了大量的日常政務(wù)性工作，出現(xiàn)了中樞機(jī)構(gòu)政務(wù)化的趨向。宋代的設(shè)官分職方式，在“從脞蕪雜”的表象背后，突出了國(guó)家政務(wù)的核心內(nèi)容。上述變化A.遏制了官員腐敗現(xiàn)象的膨脹B.協(xié)調(diào)了中央政府各部門(mén)的關(guān)系C.強(qiáng)化了對(duì)官員的專(zhuān)業(yè)化要求D.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效控制參考答案：C“遏制了”說(shuō)法太絕對(duì)，排除A；材料涉及的是中央政府部門(mén)職責(zé)的變化，不是關(guān)系的調(diào)整，排除B；根據(jù)材料“承擔(dān)了大量的日常政務(wù)性工作，出現(xiàn)了中樞機(jī)構(gòu)政務(wù)化的趨向”、“在‘叢脞蕪雜’的表象背后，突出了國(guó)家政務(wù)的核心內(nèi)容”得出對(duì)官員的專(zhuān)業(yè)化要求加強(qiáng)，C正確；材料沒(méi)有涉及中央對(duì)地方的管理，排除D。點(diǎn)睛：本題考查中國(guó)古代中央官制的演變，高考一般從以下角度考查：①歷代中央官制的演變；②歷代中央官制的比較；③古代中央官制演變的趨勢(shì)。24.“蘇格拉底常站在雅典街頭向各種人發(fā)問(wèn)，他的目的是要對(duì)自己的和別人的觀念進(jìn)行檢討，探索其正確與否，以此來(lái)追問(wèn)宇宙和人生的真諦?！庇纱丝芍?，蘇格拉底A．維護(hù)城邦民主制度

B．重視知識(shí)與理性C．鼓吹神本主義思想

D．倡導(dǎo)法治與民主參考答案：B蘇格拉底的思想主張。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。材料所講的是蘇格拉底在與別人的檢討中探索自己觀念的正確性，以此來(lái)追問(wèn)宇宙和人生的真諦，這反映了蘇格拉底重視知識(shí)與理性。所以答案選Ｂ。材料并沒(méi)有涉及A、C、D，所以排除。25.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，先進(jìn)的中國(guó)人在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中，由研究科學(xué)技術(shù)進(jìn)而轉(zhuǎn)向研究民主政治學(xué)說(shuō)。下列言論能夠反映這一轉(zhuǎn)變的是A.“人人不受私，物物歸上主”

B.“采西學(xué)，制洋器”C.“夫自由之義，孔門(mén)已先倡之矣”

D.“敢以帝制自衛(wèi)者，天下共擊之”參考答案：C略26.班固在《漢書(shū)·儒林傳》中寫(xiě)道：“自武帝立五經(jīng)博士，開(kāi)弟子員，設(shè)科射策，勸以官祿，訖于元始，百有余年，傳業(yè)者寢盛，支葉蕃滋，一經(jīng)說(shuō)至百余萬(wàn)言，大師眾至千余人?！边@反映了

（

）A．儒學(xué)與察舉制的結(jié)合推動(dòng)儒學(xué)的發(fā)展

B．儒學(xué)的發(fā)展對(duì)百姓生活影響逐漸增大C．儒學(xué)研究的繁瑣傾向使儒學(xué)發(fā)展受限

D．儒學(xué)研究的功利化推動(dòng)了儒學(xué)的發(fā)展參考答案：D試題分析：根據(jù)材料中的信息“五經(jīng)博士”、“設(shè)科射策，勸以官祿，”可知其特點(diǎn)為通過(guò)考試來(lái)選拔人才，考試內(nèi)容為儒家經(jīng)典，學(xué)習(xí)與參與考試之目的是為了“官祿”，功利性強(qiáng)，導(dǎo)致的影響就是“傳業(yè)者寢盛，支葉蕃滋”，推動(dòng)儒學(xué)的發(fā)展，故D項(xiàng)符合題意。材料中沒(méi)有提及察舉制，故A項(xiàng)排除。材料沒(méi)有涉及百姓的生活影響，故B項(xiàng)排除。D項(xiàng)的“發(fā)展受限”不符合材料中的“傳業(yè)者寢盛，支葉蕃滋”，故排除?？键c(diǎn)：中國(guó)古代傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)·發(fā)展概況

27.有北宋思想家稱(chēng)：“人心私欲，故危殆。道心天理，故精微。滅私欲則天理明矣?！痹撍枷爰沂茿.王守仁B.程頤C.朱熹D.陸九淵參考答案：B根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，題干強(qiáng)調(diào)的是“存天理，滅人欲”，這是程頤的觀點(diǎn)；后來(lái)朱熹吸收這一觀點(diǎn)，排除C，B項(xiàng)正確。王守仁主張致良知，與題干“存天理，滅人欲無(wú)關(guān)”，排除A。陸九淵主張心即理也，提出發(fā)明本心以求理，排除D。綜上所述，本題正確答案為B。28.第二次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)的重要前提條件是（

）A．市場(chǎng)和殖民地更為廣闊

B．交通和通信手段更為先進(jìn)

C．科技和工業(yè)結(jié)合得更為緊密

D．歐美資產(chǎn)階級(jí)確立對(duì)世界的統(tǒng)治參考答案：D29.雅典梭倫改革、秦朝郡縣制、和隋唐時(shí)期的科舉制，在歷史上發(fā)揮的共同作用是A．加強(qiáng)了中央集權(quán)

B．緩和了社會(huì)矛盾

C．打破了世襲特權(quán)

D．奠定了民主政治基礎(chǔ)參考答案：C30.1793年法國(guó)遭到外國(guó)入侵時(shí)，法國(guó)女性在醫(yī)院里卷繃帶，為士兵們制作襯衫，長(zhǎng)褲，帽子，襪子，手套。一些人甚至自愿參加了革命軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗。共和政府為此表示感謝，通過(guò)了一系列法律：使離婚合法化，使婚姻成為公民的契約，承認(rèn)妻子擁有一部分家庭財(cái)產(chǎn)等等。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)女性A.取得了和男性對(duì)等的政治權(quán)力B.是共和政府的堅(jiān)定支持力量C.是反抗外國(guó)軍隊(duì)入侵的主力D.社會(huì)貢獻(xiàn)促成了政治地位提高參考答案：D【詳解】通過(guò)題目材料可知，面對(duì)外國(guó)入侵時(shí)，法國(guó)女性為士兵制制作襯衫，長(zhǎng)褲，帽子，襪子，手套，一些人甚至自愿參加了革命軍隊(duì)的戰(zhàn)斗，從而獲得政府使離婚合法化，使婚姻成為公民的契約，承認(rèn)妻子擁有一部分家庭財(cái)產(chǎn)等法律保障，故D項(xiàng)正確。材料并沒(méi)有體現(xiàn)和男性對(duì)等的政治權(quán)力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。抵抗外國(guó)入侵時(shí)的貢獻(xiàn)，并不一定支持共和政府，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。從材料可知只是提供部分輔助，并不是反抗外國(guó)軍隊(duì)入侵的主力，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題（共40分）31.中國(guó)基層社會(huì)治理歷史悠久。改革開(kāi)放以后，村民自治成為中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。材料一宋代一些地方實(shí)行鄉(xiāng)約制度，其功能主要是揚(yáng)善懲惡，制定規(guī)約進(jìn)行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度。明清時(shí)期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化。康熙九年頒布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”等?！獡?jù)楊開(kāi)道《中國(guó)鄉(xiāng)約制度》等材料二清末，時(shí)人認(rèn)為“地方自治者，為今世界立國(guó)之基礎(chǔ)……于救亡之事，至為切要”。1909年，清政府頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》，地方自治大致按行政區(qū)劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級(jí)，設(shè)立議事會(huì)為議決機(jī)關(guān)，議員由選民互選充任?！獡?jù)張海鵬主編《中國(guó)近代通史》材料三20世紀(jì)80年代后，村民自治迅速發(fā)展，到1997年底，全國(guó)共有91萬(wàn)個(gè)村民委員會(huì)的村干部由村民直接選舉產(chǎn)生，大部分農(nóng)村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》，村民委員會(huì)是我國(guó)農(nóng)村基層社會(huì)的群眾自治組織?！獡?jù)郭德宏等主編《中華人民共和國(guó)專(zhuān)題史稿》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代到明清時(shí)期鄉(xiāng)約制度的變化，并說(shuō)明鄉(xiāng)約制度的積極作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述清末城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治的歷史背景。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明村民自治的意義。參考答案：（1）變化：宋以道德教化為主，明清增加了宜講“圣諭”的內(nèi)容；鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動(dòng)設(shè)立。積極作用：有利于維護(hù)社會(huì)秩序，加強(qiáng)基層社會(huì)治理；有利于發(fā)展生產(chǎn)：促進(jìn)了價(jià)家文化和傳統(tǒng)道德的傳播。（2）內(nèi)憂外患：西方民主思想傳播；清末新政，改革政治制度。（3）鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新，國(guó)家治理體系的健全；推動(dòng)基層民主，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明；改革基層社會(huì)治理制度，適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求。第（1）問(wèn)，“變化”，依據(jù)材料一信息“宋代……制定規(guī)約進(jìn)行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度。明清時(shí)期，宣講‘圣諭’成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度”概括得出：宋朝以道德教化為主，明清增加了宣講“圣諭”的內(nèi)容；鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動(dòng)設(shè)立?！胺e極作用”，由材料信息“功能主要是揚(yáng)善懲惡，制定規(guī)約進(jìn)行道德教化”“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想角度分析。第（2）問(wèn)，“歷史背景”，由材料的時(shí)間信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從內(nèi)外兩個(gè)方面分析。第（3）問(wèn)，“意義”，依據(jù)材料三信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從健全國(guó)家治理體系、推動(dòng)基層民主發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求等角度分析。點(diǎn)睛：本題通過(guò)中國(guó)古代鄉(xiāng)約制度、清末的地方自治及今天的基層村民自治歷史線索脈絡(luò)，使考生加深了對(duì)深化政治體制改革的理解，契合了當(dāng)今深化政治體制改革的熱點(diǎn)，反映出黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村穩(wěn)定與發(fā)展問(wèn)題的重視。本題考查古今貫通，時(shí)間跨度較大，涵蓋了時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證等學(xué)科素養(yǎng)，凸顯考試與素質(zhì)教育要求的內(nèi)在聯(lián)系。試題難度不大，大多模擬試題應(yīng)該都能扣住此類(lèi)題目，這體現(xiàn)了高考不避諱熱點(diǎn)的思路。本題中“變化”的解答，需要緊扣材料，概括信息；“積極作用”，需要緊扣材料結(jié)合所學(xué)回答；“歷史背景”，需要根據(jù)材料的時(shí)間信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答。32.閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題材料一

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教育變革實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表時(shí)

間內(nèi)

容1862年創(chuàng)辦北京同文館（外語(yǔ)）1863年創(chuàng)辦廣方言館（外語(yǔ)）1866年創(chuàng)辦福州船政學(xué)堂（軍事）1867年創(chuàng)辦天文算學(xué)館（科技）1887年創(chuàng)辦天津電報(bào)學(xué)堂（科技）1872—1875年派遣留美學(xué)生共120人材料二

《京師大學(xué)堂章程》首先確定了晚清以來(lái)被尊為國(guó)策的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”（西學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)分天文、地學(xué)、道學(xué)、政學(xué)、文學(xué)、武學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué)十科?！爸袑W(xué)”包含經(jīng)史子集和理學(xué)傳統(tǒng)）的辦學(xué)宗旨。……《京師大學(xué)堂規(guī)條》中規(guī)定：“……五經(jīng)四子書(shū)如日月經(jīng)天江河行地，歷萬(wàn)古而常新，又如布帛菽粟不可一日離，學(xué)者果能切實(shí)敦行，國(guó)家何患無(wú)人才，何患不治平”……?！i林《從京師同文館到京師大學(xué)堂》

材料三

各科教科書(shū)，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，凡民間通行之教科書(shū)，其中如有尊崇滿洲朝廷及舊時(shí)管制、軍制等課，并避諱抬頭字樣，應(yīng)由各該書(shū)局自行修改?！W(xué)讀經(jīng)課一律廢止?！袑W(xué)校以完足普通教育，造成健全國(guó)民為宗旨?？颇坑行奚?、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操?！暇┡R時(shí)政府《普通教育暫行辦法》

回答：（1）根據(jù)材料一，指出洋務(wù)學(xué)堂在人才培養(yǎng)目標(biāo)、方式和教育內(nèi)容方面的特點(diǎn)。（4分）（2）京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的歷史背景是什么？（4分）指出材料一、二在教育內(nèi)容方面的共同點(diǎn)。（2分）材料二反映了維新派教育變革的什么局限性？（2分）（3）根據(jù)材料三，指出南京臨時(shí)政府的辦學(xué)宗旨和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。（4分）（4）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)述近代前期上述教育改革的進(jìn)步意義。（2分）參考答案：答案：（1）方式、內(nèi)容：創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，（2分）注重學(xué)生自然科學(xué)知識(shí)教育。（1分）目標(biāo)：培養(yǎng)洋務(wù)實(shí)用人才。（1分）（2）背景：19世紀(jì)末，民族危機(jī)嚴(yán)重，（八股取士制度制約了人才培養(yǎng)），維新派推動(dòng)“百日維新”，設(shè)立京師大學(xué)堂。（4分）共同點(diǎn)：學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，不再儒家經(jīng)典為唯一內(nèi)容。（2分）局限性：教育保留封建綱常倫理（或儒家經(jīng)書(shū)）內(nèi)容，反映了維新變法反封建的不徹底性。（2分）（3）宗旨：堅(jiān)持民國(guó)民主精神教育；（1分）進(jìn)步性：教育內(nèi)容拋棄了封建倫理綱常（或儒家經(jīng)書(shū)），廢除了舊教育體制；（2分）教學(xué)內(nèi)容全面，注重自然科學(xué)知識(shí)教育。（1分）（4）評(píng)價(jià)：沖擊了封建教育體制，有利于近代社會(huì)實(shí)用人才培養(yǎng)，促進(jìn)了中國(guó)教育近代化。（2分）33.習(xí)近平說(shuō)：我們的思想文化，既要深深根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)沃土之中，又要隨著歷史和傳統(tǒng)前進(jìn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一、漢武帝幾乎和秦始皇一樣信奉法家思想，不過(guò)據(jù)說(shuō)在其統(tǒng)治時(shí)期他實(shí)行了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策。其實(shí)儒家思想取得勝利是一個(gè)緩慢的過(guò)程……與其說(shuō)儒家思想征服了漢代學(xué)者，不如講是漢代學(xué)者改造了儒家思想?！M(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》材料二、關(guān)于宋代的思想文化有兩種看法具有代表性。費(fèi)正清認(rèn)為：“朱熹歿后，他的理學(xué)思想逐漸成為一種僵化的正統(tǒng)思想……宋代以后中國(guó)文化發(fā)展滯緩，使得中國(guó)在19世紀(jì)時(shí)積弱不振?！眳嗡济銓?duì)宋代文化在總體上還是相當(dāng)推崇的，認(rèn)為“宋朝是一個(gè)有創(chuàng)辟的時(shí)代。其學(xué)術(shù)思想和文藝都有和前人不同之處。”材料三、中國(guó)在19世紀(jì)60年代奉行的政策兼有新舊兩種時(shí)代特色。西方侵略者在商貿(mào)、外交方面獲得利益，中國(guó)政府則從他們那里學(xué)習(xí)軍事技術(shù)以抵御外侮、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)起義，但同時(shí)也致力于振興舊式的儒家管理方式。……統(tǒng)治過(guò)程中，對(duì)秩序的需求、士大夫地主階級(jí)的既得利益以及保守的儒家意識(shí)形態(tài)均水乳交融在一起而相輔相成。其結(jié)果，身處內(nèi)憂外患之中的中國(guó)，在19世紀(jì)60年代做出的回應(yīng)是重申或重建儒家制度而非使之現(xiàn)代化?！M(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，概括指出秦始皇信奉法