紀(jì)律委員工作總結(jié)(一)

紀(jì)律委員工?作總結(jié)(一?)在管理?的同時(shí)，要?嚴(yán)格要求自?己，因?yàn)樽?己的一舉一?動(dòng)都被同學(xué)?們看在眼里?，如果連自?己都管不好?，如何去管?別人。當(dāng)然?，管理時(shí)一?定要有耐心?，要顧及同?學(xué)們的感受?。___年?___月_?__日，我?開始踏上大?學(xué)的征途，?毫無(wú)疑問(wèn)，?大學(xué)是一個(gè)?小社會(huì)，不?僅僅是學(xué)習(xí)?高等知識(shí)，?更重要的是?提升個(gè)人能?力，所以我?開始了新的?計(jì)劃.在大?學(xué)里，我要?不平凡的走?過(guò)，無(wú)論是?學(xué)院還是班?級(jí)，我都盡?力的爭(zhēng)取.?正是這樣，?我成功的當(dāng)?成了班級(jí)干?部。當(dāng)輔導(dǎo)?員宣布我是?紀(jì)律委員的?時(shí)候，我是?既興奮又感?到任重道遠(yuǎn)?，因?yàn)槲抑?道紀(jì)律委員?這個(gè)干部不?好當(dāng)，因?yàn)?工作的順利?進(jìn)行，需要?同學(xué)們的高?度配合和我?與輔導(dǎo)員的?合作無(wú)間。?作為紀(jì)律?委員，顧名?思義，就是?管理好班級(jí)?的紀(jì)律工作?。一支好的?軍隊(duì)需要嚴(yán)?明的紀(jì)律，?同樣，一個(gè)?好的班級(jí)也?需要有良好?的紀(jì)律.班?級(jí)有了良好?的紀(jì)律，才?會(huì)有好的學(xué)?習(xí)氛圍，才?會(huì)有較強(qiáng)的?凝聚力，同?學(xué)間才會(huì)有?融洽的人際?關(guān)系。自?修的紀(jì)律在?同學(xué)們的配?合和他們的?高度自覺(jué)性?下維持的比?較好，學(xué)習(xí)?氛圍良好，?學(xué)習(xí)情緒高?漲。課堂考?勤卻出現(xiàn)了?比較嚴(yán)重的?協(xié)調(diào)問(wèn)題。?同學(xué)們請(qǐng)了?假?zèng)]有及時(shí)?上交請(qǐng)假條?，口頭請(qǐng)假?的同學(xué)沒(méi)有?及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假?條，我也沒(méi)?有及時(shí)跟老?師反應(yīng)情況?，導(dǎo)致考勤?情況混亂，?無(wú)法與輔導(dǎo)?員的記錄對(duì)?上。最終在?與輔導(dǎo)員和?同學(xué)們的協(xié)?調(diào)下，一致?認(rèn)同“請(qǐng)假?只認(rèn)假條”?，問(wèn)題才得?以解決。?在管理班級(jí)?的過(guò)程中，?難免會(huì)遇到?各種各樣的?困難，面對(duì)?這些困難時(shí)?，也產(chǎn)生過(guò)?放棄的念頭?，但我一次?又一次的說(shuō)?服自己不要?放棄，因?yàn)?放棄，就意?味著以前的?努力都白費(fèi)?了，我不甘?心。所以，?到了今天，?我已經(jīng)能夠?坦然面對(duì)各?種困難，盡?自己最大的?力量去解決?它們。在管?理的同時(shí)，?要嚴(yán)格要求?自己，因?yàn)?自己的一舉?一動(dòng)都被同?學(xué)們看在眼?里，如果連?自己都管不?好，如何去?管別人。當(dāng)?然，管理時(shí)?一定要有耐?心，要顧及?同學(xué)們的感?受。今后?，我打算將?工作重心轉(zhuǎn)?移到學(xué)風(fēng)建?設(shè)上去，配?合班級(jí)的各?個(gè)干部將班?級(jí)的學(xué)風(fēng)工?作做好。對(duì)?我們學(xué)生來(lái)?說(shuō)，學(xué)風(fēng)是?指在一定的?人生觀和學(xué)?習(xí)觀的支配?下，在學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)習(xí)?目的、學(xué)習(xí)?紀(jì)律、學(xué)習(xí)?方法和意志?品質(zhì)等方面?的綜合體現(xiàn)?。優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)可以保證?和促進(jìn)學(xué)生?高質(zhì)量圓滿?地完成學(xué)業(yè)?，而且還可?以使學(xué)生養(yǎng)?成許多終身?受益的習(xí)慣??？梢哉f(shuō)優(yōu)?良的學(xué)風(fēng)是?造就人才的?前提和基礎(chǔ)?。在加強(qiáng)班?級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)?的過(guò)程中，?我們?cè)谡n余?時(shí)間都努力?地向同學(xué)傳?遞著一種樂(lè)?觀人生的態(tài)?度。無(wú)論是?為了目前的?學(xué)習(xí)，還是?為了今后事?業(yè)的成功和?生活的幸福?，我們要建?立一種積極?的心態(tài)去面?對(duì)每一天，?使我們每天?都擁有良好?的心情。因?為成功的唯?一阻礙就是?自己的心態(tài)?。培養(yǎng)同學(xué)?們建立一個(gè)?樂(lè)觀的心態(tài)?，能夠克服?學(xué)生在當(dāng)今?社會(huì)的種種?誘惑面前喪?失一種圣潔?的信念、奮?斗的理想，?保證我們自?重、___?省、自警、?自勵(lì)，從而?能夠使我們?在大學(xué)階段?達(dá)到一種高?尚人格的修?煉。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的實(shí)?踐，班級(jí)的?學(xué)風(fēng)極大地?加強(qiáng)，同學(xué)?們的學(xué)習(xí)熱?情也十分的?高漲，這對(duì)?我們的工作?是個(gè)肯定也?是個(gè)鼓勵(lì)。?作為班干?部，我們應(yīng)?帶動(dòng)全班學(xué)?生齊心合力?，共同打造?出學(xué)習(xí)氛圍?更加濃厚的?、團(tuán)結(jié)互助?的，具有強(qiáng)?大凝聚力的?班級(jí)。紀(jì)?律委員工作?總結(jié)（2）?：逝者如?斯夫，不舍?晝夜。轉(zhuǎn)眼?間，大二學(xué)?期已經(jīng)結(jié)束?。一年的紀(jì)?律委員工作?讓我受益匪?淺，接下來(lái)?我將具體匯?報(bào)總結(jié)本學(xué)?期的工作。?回首往事卻?歷歷在目，?___年是?我進(jìn)入大學(xué)?的第一年，?在那一年里?，我曾暗下?決心要嚴(yán)格?要求自己，?用不平凡的?方式走過(guò)活?力四射的大?學(xué)生活。由?于自己的疏?忽，敗在了?班委選舉上?。然而為同?學(xué)服務(wù)，積?極參加班級(jí)?活動(dòng)，成為?一名合格的?班委變成了?我心頭的一?件放不下的?大事。于是?，在___?的班級(jí)選舉?時(shí)，我盡力?的爭(zhēng)取，我?成功的當(dāng)成?了班級(jí)干部?。經(jīng)過(guò)班級(jí)?同學(xué)的選舉?和輔導(dǎo)員的?肯定，我便?成為了班級(jí)?的紀(jì)律委員?。本學(xué)期?的工作總結(jié)?內(nèi)容：1?.在我擔(dān)任?紀(jì)律委員以?前確實(shí)對(duì)這?項(xiàng)工作不是?很了解，并?且我們班級(jí)?的同學(xué)又存?在著藝術(shù)生?的特殊性，?在學(xué)習(xí)中難?免會(huì)犯懶惰?的錯(cuò)誤，這?也加重里我?的心里負(fù)擔(dān)?，最后我還?是硬著頭皮?本著負(fù)責(zé)嚴(yán)?肅的態(tài)度挑?起了這項(xiàng)工?作。我開始?細(xì)心向上屆?班委學(xué)習(xí)，?在他們的悉?心傳授經(jīng)驗(yàn)?和幫助下讓?我從中摸著?了一點(diǎn)套路?，讓我有信?心擔(dān)任起這?項(xiàng)對(duì)于我來(lái)?說(shuō)神圣的工?作。2.?在工作的伊?始，由于我?思想不夠嚴(yán)?密，所以沒(méi)?能順利的做?好工作，大?學(xué)是青年人?思想解放，?自由釋放個(gè)?人青春__?_力的時(shí)代?，在加上身?為藝術(shù)生特?有的天性解?放，相對(duì)而?說(shuō)，會(huì)比較?難于管理。?因此，特別?在一些公共?課上，會(huì)經(jīng)?常性的出現(xiàn)?同學(xué)逃課曠?課的情況。?面對(duì)這種情?況我沒(méi)有急?于向老師匯?報(bào)，而是認(rèn)?真分析同學(xué)?的情況，盡?可能的把握?同學(xué)的自身?要求，悉心?的給他們做?思想工作，?最終在輔導(dǎo)?員