創(chuàng)建生態(tài)文明校園工作總結(jié)匯報(bào)

創(chuàng)建生態(tài)文?明校園工作?總結(jié)匯報(bào)?一、學(xué)校簡(jiǎn)?介南樂縣?求實(shí)小學(xué)是?南樂縣委縣?政府為加快?推進(jìn)全縣城?鄉(xiāng)一體化步?伐，優(yōu)先滿?足群眾民生?需求而建設(shè)?的一所全日?制小學(xué)，_?__年開始?建設(shè)，__?_年秋季投?入使用。學(xué)?校占地面積?___畝，?建筑面積_?__余平方?米，主要包?括四棟教學(xué)?樓、一棟綜?合樓和一座?學(xué)生餐廳，?總投資近_?__萬元。?學(xué)校設(shè)置6?規(guī)___個(gè)?教學(xué)班，可?容納___?名學(xué)生在校?就讀，現(xiàn)有?___個(gè)教?學(xué)班，學(xué)生?___人，?教職員工_?__人。作?為一所新建?學(xué)校，我們?堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)?設(shè)計(jì)、高標(biāo)?準(zhǔn)建設(shè)，所?有辦學(xué)條件?均達(dá)到《_?__省義務(wù)?教育學(xué)校辦?學(xué)條件基本?標(biāo)準(zhǔn)》，是?一所典型的?標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)?代化學(xué)校。?創(chuàng)建生態(tài)?文明校園是?我校本年度?的重要中心?工作之一，?現(xiàn)在的求實(shí)?小學(xué)校園環(huán)?境綠化，美?化，亮化走?進(jìn)校園，處?處給人一種?溫馨和諧的?感覺，文明?之風(fēng)隨處可?見，我校在?創(chuàng)建綠色文?明學(xué)校的工?作中主要做?了以下幾方?面的工作。?二、建章?立制，落實(shí)?責(zé)任。1?、建立__?_。學(xué)校成?立了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)的創(chuàng)?建生態(tài)文明?校園領(lǐng)導(dǎo)小?組，聘請(qǐng)專?業(yè)人員進(jìn)行?綠化工程建?設(shè)設(shè)計(jì)、施?工，有綠化?保潔員多名?，分工明確?，職責(zé)具體?，形成了完?善的生態(tài)文?明學(xué)校創(chuàng)建?___網(wǎng)絡(luò)?，保證了創(chuàng)?建工作的有?序開展。?2、健全制?度。將生態(tài)?文明學(xué)校創(chuàng)?建納入學(xué)校?的發(fā)展規(guī)劃?和學(xué)期工作?計(jì)劃中，制?定了“生態(tài)?文明學(xué)校創(chuàng)?建實(shí)施方案?”，保證了?創(chuàng)建工作有?計(jì)劃、有目?標(biāo)、有落實(shí)?。根據(jù)學(xué)校?持續(xù)發(fā)展的?需要，每年?都確保將一?定的綠化經(jīng)?費(fèi)列入入學(xué)?校財(cái)經(jīng)預(yù)算?計(jì)劃。三?、重視宣傳?教育，強(qiáng)化?日常管理。?1、加大?宣傳力度。?學(xué)校把環(huán)境?文明教育納?入學(xué)生課堂?，充分利用?教職工會(huì)、?學(xué)生大會(huì)、?班團(tuán)會(huì)、國?旗下的講話?、演講比賽?、宣傳櫥窗?、花木標(biāo)牌?等形式，向?全體師生進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?、美化環(huán)境?的思想意識(shí)?教育。對(duì)教?學(xué)樓進(jìn)行美?化，在教學(xué)?樓的墻面上?，布置醒目?的校園文化?。重視每個(gè)?班級(jí)教室里?的班級(jí)文化?建設(shè)，使師?生隨時(shí)隨地?都能受到美?好文化環(huán)境?感染和熏陶?，學(xué)校的校?園宣傳文化?成了學(xué)校一?道亮麗的風(fēng)?景線。2?、強(qiáng)化日常?管理。學(xué)校?在校園衛(wèi)生?環(huán)境的管理?上，堅(jiān)持做?到規(guī)范化、?經(jīng)常化、制?度化、量管?化。校園內(nèi)?衛(wèi)生桶箱配?置完善，擺?放合理。學(xué)?校在有樹木?化草的地方?，都適地設(shè)?有保護(hù)環(huán)境?、愛護(hù)花木?的標(biāo)示牌。?學(xué)校政教處?制定了《學(xué)?校衛(wèi)生檢查?評(píng)比細(xì)則》?，每天對(duì)校?園內(nèi)教室、?活動(dòng)區(qū)等區(qū)?域的清潔工?衛(wèi)生工作進(jìn)?行上午、下?午兩次次清?掃，兩次檢?查，且打分?，納入班級(jí)?量化管理，?且在學(xué)校課?間重要地段?都設(shè)有文明?衛(wèi)生監(jiān)督崗?。每周對(duì)各?年級(jí)班級(jí)的?環(huán)境衛(wèi)生情?況進(jìn)行通報(bào)?。四、增?加資金投入?，美化學(xué)校?環(huán)境。1?、實(shí)行亮化?工程。我們?在學(xué)校建設(shè)?時(shí)就把學(xué)校?的綠化美化?工作作為一?項(xiàng)重要建設(shè)?。2、實(shí)?現(xiàn)綠化工程?。在校園圍?墻沿線植有?高大的法桐?樹和白蠟樹?，在學(xué)校廣?場(chǎng)植有兩排?石楠樹、廣?場(chǎng)東西兩側(cè)?各有景觀樹?林，在運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)植有綠化?樹，校園綠?化覆蓋率在?___％以?上，宜綠化?地綠化率在?___％以?上。校園基?本建設(shè)與綠?化美化工作?上了新的臺(tái)?階，一年四?季，每個(gè)季?節(jié)，校園內(nèi)?都看得到樹?綠，聞得到?花香；隨便?什么時(shí)候走?進(jìn)校園，路?面干凈，環(huán)?境亮麗，給?人美的感受?明顯。3?、重視整體?環(huán)境育人。?學(xué)校在抓校?園環(huán)境綠化?美化建設(shè)的?同時(shí)，投入?了大量的資?金購置圖書?充實(shí)了圖書?館、創(chuàng)建少?先隊(duì)室、多?功能報(bào)告廳?、宣傳窗等?，讓學(xué)校每?一個(gè)景點(diǎn)、?每一面墻壁?、每一塊黑?板，都能成?為教育人的?工具，使綠?色文明學(xué)校?的氛圍體現(xiàn)?在校園的每?一個(gè)角落。?五、開辟?勞動(dòng)實(shí)踐基?地拓寬素質(zhì)?教育渠道?重視勞動(dòng)教?育，在餐廳?前面開辟“?勞動(dòng)實(shí)踐基?地”，每個(gè)?班級(jí)都有一?塊屬于自己?的責(zé)任田，?老師___?學(xué)生利用綜?合實(shí)踐課和?課余時(shí)間到?實(shí)踐基地，?按照耕種計(jì)?劃和蔬菜種?植時(shí)令，參?加與其身心?相適應(yīng)的勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?，實(shí)行師生?互動(dòng)的實(shí)踐?活動(dòng)教育，?實(shí)現(xiàn)了“人?人參與勞動(dòng)?，個(gè)個(gè)得到?鍛煉”，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動(dòng)的習(xí)慣?和創(chuàng)新精神?。師生揮?動(dòng)鋤頭給蔬?菜除草，提?來清水給花?兒澆灌，伸?出手兒小心?地采摘果實(shí)?，這些場(chǎng)景?都成為學(xué)校?一道道亮麗?的風(fēng)景線。?我校通過?開展“生態(tài)?文明學(xué)校創(chuàng)?建”活動(dòng)，?我校校園內(nèi)?環(huán)境清潔優(yōu)?美，師生環(huán)?境意識(shí)不斷?增強(qiáng)，文明?素質(zhì)不斷提?高。今后我?們將進(jìn)一步?把“生態(tài)文?明學(xué)校創(chuàng)建?”的各項(xiàng)要?求內(nèi)化為每?一名師生員?工的自覺行?動(dòng)，形成良?好的品質(zhì)固?定下來，并?要長(zhǎng)期堅(jiān)持?下去，把創(chuàng)?建活動(dòng)不斷?推向深入，?以此推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)工作?的全面進(jìn)步?、發(fā)展。?南樂縣求實(shí)?小學(xué)學(xué)校?綠化養(yǎng)護(hù)規(guī)?章制度實(shí)?施“綠色校?園”工程，?就是要?jiǎng)?chuàng)建?優(yōu)美的校園?環(huán)境和清新?的文化氛圍?，并在這種?環(huán)境中培養(yǎng)?學(xué)生的自我?教育、自我?管理能力，?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神和競(jìng)爭(zhēng)能?力，達(dá)到環(huán)?境育人，綠?色育人的目?的。我校為?進(jìn)一步優(yōu)化?育人環(huán)境，?加強(qiáng)校園美?化、綠化工?作，提高校?園的環(huán)境質(zhì)?量，特制訂?本校校園綠?化與養(yǎng)護(hù)管?理制度。?一、工作機(jī)?制成立工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，采取長(zhǎng)效?機(jī)制，明確?分工，責(zé)任?落實(shí)到人。?將學(xué)校的綠?化帶劃分區(qū)?域，包干到?各班、室、?部門，并層?層簽訂責(zé)任?書，提出綠?化和養(yǎng)護(hù)要?求，確保綠?化工作層層?推進(jìn)。二?、總體目標(biāo)?1、總務(wù)?處制定“綠?色校園”發(fā)?展規(guī)劃，確?保綠化面積?達(dá)到和超過?總面積的_?__%，并?逐年有所增?加。2、?因地制宜栽?種花草樹木?，春秋有花?草，冬季有?綠樹，夏季?花團(tuán)錦簇，?樹木枝繁葉?茂，管理好?花木，無攀?折踐踏等毀?壞現(xiàn)象。?3、利用環(huán)?境實(shí)施素質(zhì)?教育，利用?環(huán)境的潛在?教育功能，?向?qū)W生傳達(dá)?學(xué)校的辦學(xué)?思想、教風(fēng)?和學(xué)風(fēng)、學(xué)?校的文化氛?圍和文化底?蘊(yùn)，讓學(xué)生?在潛移默化?中得到情感?的熏陶。?二、分工職?責(zé)綠化領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?全?！熬G色?校園”建設(shè)?的總體工作?，包括：設(shè)?計(jì)與構(gòu)思、?整體規(guī)劃；?樹種樹品的?篩選與選擇?、采購與種?植；后期的?日常管理，?主要包括衛(wèi)?生管理和對(duì)?學(xué)生的教育?工作；資料?，特別是影?像資料的收?集、整理、?歸檔工作。?其他教師?根據(jù)任課的?年級(jí)和班級(jí)?劃分到各班?，1、總?務(wù)處是綠化?工作的第一?責(zé)任科室，?負(fù)責(zé)全?；?、草、樹木?種植與管理?，并將學(xué)校?的綠化帶劃?分區(qū)域包干?到各班，由?各班級(jí)的師?生共同管理?與維護(hù)，定?期澆水、治?蟲、修剪，?做到草坪內(nèi)?無雜草，樹?木無枯枝。?綠化工作領(lǐng)?導(dǎo)小組對(duì)全?校的綠化區(qū)?域協(xié)調(diào)、督?查，發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)上?報(bào)學(xué)校并整?改。2、?政教處作為?綠化工作的?第二責(zé)任科?室在協(xié)助總?務(wù)處做好基?本職責(zé)外，?要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行環(huán)境?意識(shí)教育，?讓全校師生?重視環(huán)境建?設(shè)，提升自?身的綠色校?園建設(shè)意識(shí)?，參與建設(shè)?與保護(hù)學(xué)校?的花草樹木?，保護(hù)學(xué)校?的綠化環(huán)境?，增強(qiáng)主人?翁責(zé)任感，?加強(qiáng)___?的榮譽(yù)感和?凝聚力。?3、總務(wù)處?為各種會(huì)議?場(chǎng)所、辦公?室擺好觀賞?植物，并做?好護(hù)理工作?。全體教師?不斷提高護(hù)?養(yǎng)種植業(yè)務(wù)?水平，爭(zhēng)取?校園內(nèi)春、?夏、秋三季?常綠。三?、工作要求?養(yǎng)護(hù)要求?：總務(wù)處?、政教處作?為綠化工程?的主要負(fù)責(zé)?科室，在日?常的維護(hù)和?管理中要做?到幾下幾點(diǎn)?：1、每?日巡視綠地?，清揀雜物?（磚石、煙?蒂、紙屑等?），維持綠?地衛(wèi)生整潔?無雜物。校?園內(nèi)不得有?黃土裸露現(xiàn)?象；因校園?改造等形成?新裸土，應(yīng)?及時(shí)種植綠?化。綠化養(yǎng)?護(hù)過程中產(chǎn)?生的廢草、?樹枝、磚石?等雜物，必?須在當(dāng)天清?運(yùn)完畢，不?得亂堆、亂?放、延遲清?運(yùn)。2、?對(duì)草坪及時(shí)?進(jìn)行修剪和?清除野草工?作，維持草?坪的純度和?高度。做好?喬、灌木的?養(yǎng)護(hù)工作，?按要求修剪?樹枝和清除?枯枝死樹。?3、保持?綠地、綠化?帶整齊、美?觀、無雜草?、無蟲害。?做好病蟲害?的預(yù)防工作?，一旦發(fā)現(xiàn)?及時(shí)上報(bào)并?采取有效措?施進(jìn)行救治?。草、花壇?應(yīng)安排好更?換計(jì)劃，并?及時(shí)松土施?肥、治蟲保?潔。4、?校園花壇做?到鮮花常開?，遇重要節(jié)?假日、校慶?、迎新等重?大活動(dòng)時(shí)，?須在重要場(chǎng)?所和一些指?定場(chǎng)所擺放?鮮花。5?、加強(qiáng)巡視?管理，對(duì)綠?化樹木、花?草植被人為?損壞的，應(yīng)?予勸阻制止?，并及時(shí)恢?復(fù)和進(jìn)行索?賠；對(duì)易遭?損壞的綠化?區(qū)塊，必須?設(shè)立保護(hù)措?施；養(yǎng)護(hù)?標(biāo)準(zhǔn)：1?、割草。應(yīng)?使用打草機(jī)?割草或進(jìn)行?人工割草；?人工草坪草?的高度不超?過8公分，?一般綠地草?的高度不超?過10公分?；路邊及角?隅草塊也要?定期進(jìn)行割?草養(yǎng)護(hù)。?2、除草：?草坪中雜草?須連根拔除?，草坪純度?保持在__?_%以上；?3、修剪?。行道樹修?剪，按美觀?原則，于春?季進(jìn)行；一?般樹木修剪?，按美觀原?則，隨時(shí)進(jìn)?行。4、?病蟲害防治?。積極做好?樹木、花草?的病蟲害預(yù)?防工作，防?先于治。一?旦樹木、花?草發(fā)生病蟲?害，應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行灑噴藥?劑措施，噴?灑藥劑應(yīng)均?勻細(xì)致，并?事后檢查，?效果不好應(yīng)?重新噴藥。?南樂縣求?實(shí)小學(xué)南?樂縣求實(shí)小?學(xué)校園綠化?美化方案?為進(jìn)一步優(yōu)?化學(xué)校育人?環(huán)境，全面?提高校園綠?化建設(shè)與管?理的總體水?平，結(jié)合我?校的實(shí)際情?況，制定校?園綠化美化?工作的規(guī)劃?：一、指?導(dǎo)思想本?著學(xué)校美化?、綠化與學(xué)?校建設(shè)相結(jié)?合，與校園?文化建設(shè)相?結(jié)合，與學(xué)?校精細(xì)化管?理相結(jié)合，?與教育現(xiàn)代?化建設(shè)相結(jié)?合的原則，?來落實(shí)學(xué)校?綠化美化工?作，努力構(gòu)?建綠色優(yōu)美?的學(xué)校生態(tài)?環(huán)境、和諧?舒適的育人?環(huán)境。二?、規(guī)劃原則?：我校在?綠化美化工?作上要整體?規(guī)劃，向景?區(qū)化、園林?化發(fā)展，突?出本校特色?，按本校校?園地形地貌?來開展工作?，突出學(xué)校?文化教育氛?圍，提高校?園綠化美化?的品味和質(zhì)?量，做到整?體性、藝術(shù)?性、層次性?的___統(tǒng)?一，力爭(zhēng)使?校園達(dá)到綠?化、美化、?香化，把校?園建設(shè)成綠?草成蔭、花?香四溢的樂?園。三、?規(guī)劃內(nèi)容：?（一）、?室外嚴(yán)格?按照綠化效?果圖綠化施?工，及時(shí)管?護(hù)，確保成?活率要在_?__%以上?。（二）?、室內(nèi)各?班級(jí)、教室?、辦公室要?種植10盆?以上花。?四、具體措?施：⒈根?據(jù)學(xué)校整體?格局，認(rèn)真?制定學(xué)校校?園綠化美化?的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?。綠化美化?是校園建設(shè)?的藍(lán)圖，應(yīng)?包括綠化美?化的平面布?局、樹木花?草配置、花?壇的設(shè)置和?安排、以及?人力、物力?、財(cái)力的配?置等。⒉?根據(jù)規(guī)劃，?按不同綠化?區(qū)域的條件?、類型、作?用以及植物?不同生長(zhǎng)習(xí)?性，因地制?宜、因時(shí)制?宜地種植各?種花草、樹?木，搞好校?園花木的有?機(jī)配植。?⒊樹木配植?要做到五結(jié)?合：⑴落?葉樹與常青?樹相結(jié)合，?以常青樹為?主。⑵喬?木與灌木相?結(jié)合，以喬?木為主。?⑶觀賞樹與?經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)?合，以觀賞?樹為主。?⑷木本與草?本相結(jié)合，?以木本為主?。⑸點(diǎn)、?線、面相結(jié)?合，以點(diǎn)、?線搭配植物?為主。4?.花草種植?要做到配植?合理，還要?做到四季常?青，四季花?香。⒌廣?植樹、盆花?。在搞好校?園綠化美化?的同時(shí)，利?用盆花易搬?動(dòng)的特點(diǎn)，?搞好學(xué)校辦?公室、會(huì)議?室、教室等?室內(nèi)的綠化?美化，以便?讓師生們?cè)?緊張的學(xué)習(xí)?和工作中，?得以減輕勞?累、疲倦，?使室內(nèi)也充?滿盎然的生?機(jī)，從而實(shí)?現(xiàn)其觀賞的?價(jià)值。同時(shí)?___師生?參加綠化美?化活動(dòng)。?⒍搞好校園?花木的維護(hù)?保養(yǎng)，做到?“四要”。?即春要栽、?夏要剪、秋?要管、冬要?保，還要做?到適時(shí)施肥?、施水、防?治病蟲害，?適時(shí)修剪等?，從而達(dá)到?綠化美化校?園的目的。?7綠化管?理人員要不?斷提高花木?培植技術(shù)和?管理水平，?認(rèn)真履行職?責(zé)，不僅要?做到勤于培?植，還要搞?好科學(xué)管理?。8對(duì)損?壞花草樹木?的相關(guān)人員?，按實(shí)際損?壞的情況予?以賠償。?9建立學(xué)校?綠化檔案，?對(duì)學(xué)校綠地?精心測(cè)量，?對(duì)樹木認(rèn)真?核對(duì)，登記?造冊(cè)。美麗?的校園需要?我們共同來?維護(hù)，優(yōu)美?文明的環(huán)境?需要我們共?同來創(chuàng)設(shè)，?讓我們每一?個(gè)人伸出雙?手，關(guān)心綠?化、支持綠?化，共同去?創(chuàng)建綠色、?文明、優(yōu)美?、和諧的校?園環(huán)境和育?人環(huán)境。?南樂縣求實(shí)?小學(xué)生態(tài)?文明校園創(chuàng)?建管理制度?第一章總?則第一條?為了進(jìn)一步?加強(qiáng)生態(tài)文?明校園創(chuàng)建?管理，全面?提高校園水?平和文化品?位，營造良?好的育人環(huán)?境和生活環(huán)?境，特制定?本制度。?第二條生態(tài)?文明校園創(chuàng)?建是___?物質(zhì)文明和?精神文明建?設(shè)的重要內(nèi)?容。加強(qiáng)學(xué)?校綠化美化?建設(shè)和管理?，對(duì)學(xué)校生?態(tài)校園建設(shè)?和校園文化?建設(shè)具有重?要意義。?第三條綠化?校園，人人?有責(zé)，愛護(hù)?樹木花草，?人人有責(zé)。?師生要認(rèn)真?履行植樹綠?化義務(wù)，積?極植樹、種?草、栽花，?自覺管護(hù)好?門前三包責(zé)?任區(qū)的樹木?花草和綠化?設(shè)施，在校?園內(nèi)形成愛?綠、護(hù)綠的?良好社會(huì)風(fēng)?尚。第二?章職責(zé)范圍?第四條學(xué)?校政教處是?生態(tài)文明校?園創(chuàng)建和管?理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，負(fù)責(zé)制?訂園生態(tài)文?明校園創(chuàng)建?規(guī)劃，審定?生態(tài)文明校?園創(chuàng)建方案?，指導(dǎo)生態(tài)?文明校園創(chuàng)?建工作，發(fā)?動(dòng)師生員工?積極參與生?態(tài)文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)。?第五條生?態(tài)文明校園?創(chuàng)建管理員?在總務(wù)處的?領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)?美化日常工?作并積極參?與校園規(guī)劃?，___、?落實(shí)。維護(hù)?校內(nèi)的綠化?、美化、樹?木、草坪和?綠化設(shè)施等?。第六條?廣大師生應(yīng)?愛護(hù)花草樹?木，保護(hù)生?態(tài)環(huán)境，為?爭(zhēng)創(chuàng)文明校?園作貢獻(xiàn)。?第三章具?體要求1?、保護(hù)校園?環(huán)境