防控防爆應(yīng)急預(yù)案（4篇）

防控防爆應(yīng)急預(yù)案為?營(yíng)造良好安?全的社會(huì)氛?圍，維護(hù)我?園正常的教?育教學(xué)秩序?，保障師幼?員工生命財(cái)?產(chǎn)安全，保?持社會(huì)政治?穩(wěn)定，根據(jù)?市、縣教育?__關(guān)于加?強(qiáng)安保暨_(dá)?__工作_?_通知，全?面提高應(yīng)對(duì)?___和_?__能力，?根據(jù)我園實(shí)?際情況，特?制定校園反?恐防暴預(yù)案?。一、指?導(dǎo)思想幼?兒園是人群?密集場(chǎng)所，?幼兒園的安?全穩(wěn)定關(guān)系?千家萬(wàn)戶(hù)。?為有效預(yù)防?、及時(shí)控制?和消除幼兒?園重大__?_的危害，?保障師生身?體健康與生?命安全，維?護(hù)幼兒園正?常的保教保?育秩序，本?著對(duì)黨和人?民高度負(fù)責(zé)?的精神，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精?心___，?周密安排，?防止安全事?故的發(fā)生。?同時(shí)，認(rèn)真?___開(kāi)展?“四防”教?育，即以“?防火、防毒?、防劫持、?防爆炸”為?內(nèi)容的公共?安全教育活?動(dòng)，開(kāi)展消?防、突發(fā)事?故的演練活?動(dòng)，提高廣?大師生的自?護(hù)、自救能?力，確保保?教工作正常?進(jìn)行。二?、工作要求?1、認(rèn)真?貫徹落實(shí)省?、市、縣有?關(guān)文件精神?，提高學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作的重要性?和必要性的?認(rèn)識(shí)，把學(xué)?校的安全保?衛(wèi)工作提到?非常重要的?工作議程，?確實(shí)抓緊抓?實(shí)。加強(qiáng)學(xué)?校安全排查?及安全管理?工作，確保?師生安全。?2、幼兒?園園長(zhǎng)對(duì)幼?兒園安全保?衛(wèi)工作負(fù)總?責(zé)，主管領(lǐng)?導(dǎo)要對(duì)本園?的安全保衛(wèi)?工作負(fù)直接?責(zé)任。3?、對(duì)全體師?幼進(jìn)行法制?教育，加強(qiáng)?法制觀念。?4、制定?安全保衛(wèi)工?作預(yù)案，對(duì)?可能出現(xiàn)的?各種突發(fā)情?況進(jìn)行預(yù)先?準(zhǔn)備。5?、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)?安保工作。?增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力?量，落實(shí)門(mén)?衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)?格執(zhí)行__?_小時(shí)值班?、巡邏制度?，堅(jiān)決杜絕?陌生人進(jìn)入?校園。6?、加強(qiáng)食品?安全檢測(cè)工?作。園內(nèi)食?堂嚴(yán)格執(zhí)行?食品來(lái)源登?記、索證制?度和食品留?樣制度，加?強(qiáng)對(duì)食品安?全的檢測(cè)工?作，嚴(yán)格管?理，嚴(yán)禁陌?生人進(jìn)入園?內(nèi)操作間。?7、加強(qiáng)?教學(xué)樓等人?群密集場(chǎng)所?的防爆炸、?防燃燒工作?。要加強(qiáng)安?全巡邏工作?，重點(diǎn)加強(qiáng)?食堂、活動(dòng)?室等人群密?集場(chǎng)所的巡?查力度，不?讓任何可疑?之人進(jìn)入重?要場(chǎng)所，切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?各重要場(chǎng)所?防爆炸、防?燃燒、防投?毒工作。?三、___?機(jī)構(gòu)1、?領(lǐng)導(dǎo)小組?為切實(shí)加強(qiáng)?我園安全保?衛(wèi)工作的領(lǐng)?導(dǎo)，成立新?希望幼稚園?安全保衛(wèi)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)__?_領(lǐng)導(dǎo)全園?的安全保衛(wèi)?工作。組?長(zhǎng)：田自崗?成員：吳?瀟張艷劉宇?丁小倩馬燕?___林馬?潤(rùn)潔翟占全?馬燕馮雪梅?2、工作?職責(zé)幼兒?園發(fā)生或接?到突發(fā)安全?事故后，在?事故現(xiàn)場(chǎng)指?揮救援行動(dòng)?，并及時(shí)向?公安、交警?、衛(wèi)生、消?防等相關(guān)部?門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)?求援助，要?本著“先控?制，后處置?，救人第一?，減少損失?”的原則，?果斷處理積?極搶救指揮?現(xiàn)場(chǎng)師生離?開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域?，保護(hù)好園?內(nèi)貴重物品?，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序做好?事故現(xiàn)場(chǎng)保?護(hù)工作，做?好善后處理?工作，并按?規(guī)定及時(shí)向?上級(jí)和主管?部門(mén)匯報(bào)。?3、成立?應(yīng)急職能小?組：（1?）、綜合協(xié)?調(diào)指揮組?組長(zhǎng)：田自?崗成員：張?艷楊清麗_?__林木卡?迪斯職責(zé)：?a、全面指?揮協(xié)調(diào)應(yīng)急?救援工作；?b、___?落實(shí)交辦的?其它工作。?（2）、?現(xiàn)場(chǎng)處置組?組長(zhǎng)：張艷?成員：馬麗?亞馬潤(rùn)潔翟?占全馬燕職?責(zé)：a、迅?速查明事故?的性質(zhì)、類(lèi)?別、影響范?圍等基本情?況，制定救?援方案；b?、具體制定?并實(shí)施防止?事故擴(kuò)大的?安全防范措?施；c、統(tǒng)?一___施?救隊(duì)伍開(kāi)展?具體工作。?（3）、?后勤保障組?組長(zhǎng)：馬?燕成員：馮?雪梅姚俊霞?吳瀟職責(zé)：?a、統(tǒng)一指?揮后勤保障?隊(duì)伍；b、?籌措調(diào)集應(yīng)?急工作所需?的物資和資?金；c、做?好事故緊急?善后處理工?作。（4?）、宣傳報(bào)?道組組長(zhǎng)?：___林?成員：張艷?高建軍楊清?麗職責(zé)：負(fù)?責(zé)宣傳報(bào)道?和材料的整?理與上報(bào)工?作。（5?）.情緒安?撫組組長(zhǎng)?：丁小倩成?員：丁玉嬌?馬潤(rùn)潔職?責(zé)。幼安撫?死難、受傷?幼兒家長(zhǎng)的?安撫、慰問(wèn)?工作，消除?各種不安全?因素，維護(hù)?幼兒園穩(wěn)定?。（3）?醫(yī)療救助組?組長(zhǎng)：馬?燕組員：馮?雪梅張艷?職責(zé)。準(zhǔn)備?醫(yī)療器械和?藥品，負(fù)責(zé)?將傷員運(yùn)送?到指定安全?區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)?單救治后送?往就近醫(yī)院?進(jìn)行救治。?（一）園?內(nèi)___持?刀行兇事件?應(yīng)急處理程?序本應(yīng)急?程序的要點(diǎn)?是：迅速集?結(jié)優(yōu)勢(shì)力量?阻止___?行兇一旦?發(fā)生幼兒園?___事件?，務(wù)必以保?護(hù)幼兒的生?命安全為主?要目的，一?般按照下列?程序處理：?1、獲得?事件信息的?任何人都應(yīng)?當(dāng)在第一時(shí)?間向園領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，并同?時(shí)撥打11?0報(bào)警，手?機(jī)報(bào)警撥打?。2、選?派應(yīng)變能力?強(qiáng)、口才較?好的老師、?身體強(qiáng)壯的?老師與__?_周旋，對(duì)?___進(jìn)行?勸說(shuō)，以拖?延時(shí)間。幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)或?任何工作人?員立即__?_現(xiàn)場(chǎng)人員?，不惜一切?代價(jià)建立警?戒線，使_?__無(wú)法靠?近幼兒，防?止事態(tài)擴(kuò)大?。3、集?結(jié)優(yōu)勢(shì)力量?，攜帶防衛(wèi)?器械（如園?內(nèi)現(xiàn)行配備?的電警棍、?強(qiáng)光手電、?橡膠棒、辣?椒水、棒球?棒），與_?__周旋勸?阻與制止犯?罪行為，為?警方援助贏?得時(shí)間，在?有利條件下?設(shè)法制服_?__。4?、盡快把所?有幼兒和無(wú)?關(guān)人員撤離?至安全區(qū)域?。5、一?旦發(fā)生傷害?事故，以最?快的速度將?傷員送往就?近醫(yī)院進(jìn)行?搶救，并通?知家長(zhǎng)或親?屬。6、?實(shí)施事件現(xiàn)?場(chǎng)警戒，保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，阻?止無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入園內(nèi)，?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序，防范別?有用心的人?肇事，引導(dǎo)?外部救援人?員進(jìn)入事件?現(xiàn)場(chǎng)，配合?警方調(diào)查。?7、事件?發(fā)生后，幼?兒園立即向?教育主管部?門(mén)報(bào)告。?（二）園內(nèi)?內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑?人物應(yīng)急處?理程序本應(yīng)?急程序的要?點(diǎn)是：迅速?采取措施控?制可疑人物?1、在園?內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡?可疑，四處?游蕩，可能?作案的可疑?人物，在場(chǎng)?人員都應(yīng)當(dāng)?立即向園領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告。?2、幼兒園?保安人員和?領(lǐng)導(dǎo)指派人?員要立即對(duì)?此人進(jìn)行詢(xún)?問(wèn)，同時(shí)把?他的行動(dòng)限?制在局部區(qū)?域內(nèi)。3?、若此人自?述進(jìn)入園內(nèi)?的目的明顯?缺乏可信度?，無(wú)人證、?物證可以證?明，甚至說(shuō)?話前后矛盾?，蠻不講理?，保安人員?應(yīng)當(dāng)將其帶?入保安室進(jìn)?行進(jìn)一步盤(pán)?問(wèn)。4、?若有證據(jù)表?明此人是危?險(xiǎn)人物或_?__，應(yīng)立?即打110?報(bào)警，由警?方帶走作進(jìn)?一步調(diào)查。?5、若可?疑人物在盤(pán)?問(wèn)時(shí)奪路逃?跑，單位人?員應(yīng)當(dāng)將其?相貌、身高?、衣著及其?它特征和逃?走方向向警?方報(bào)告，同?時(shí)，幼兒園?應(yīng)當(dāng)做好此?人再一次闖?入幼兒園作?案的思想準(zhǔn)?備。6、?在整個(gè)過(guò)程?中，幼兒園?會(huì)采取切實(shí)?有效的措施?，防范可疑?人物使用_?__，要確?保周?chē)藛T?的安全。?7、園內(nèi)把?事件情況及?時(shí)向教育行?政主管部門(mén)?報(bào)告。小?百靈幼兒園?防控防爆應(yīng)急預(yù)案（二）為了?應(yīng)急突發(fā)性?重大爆炸事?故，快速有?效地___?予以遏制，?認(rèn)真履行職?責(zé)，確保財(cái)?產(chǎn)和生命安?全，堅(jiān)持“?防患于未然?”的原則，?把爆炸損失?降到最低限?度，結(jié)合本?隊(duì)實(shí)際，特?制定本方案?。一、防?爆___隊(duì)?伍設(shè)置：?應(yīng)急指揮部?設(shè)在采油區(qū)?隊(duì)調(diào)度室，?由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)?任總指揮，?副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)任?副總指揮，?并組建了_?__個(gè)應(yīng)急?小分隊(duì)，分?別為_(kāi)__?個(gè)井長(zhǎng)帶領(lǐng)?的小團(tuán)隊(duì)，?由各井長(zhǎng)兼?任各應(yīng)急分?隊(duì)班長(zhǎng)職務(wù)?。指揮部成?員應(yīng)保證其?通訊設(shè)備_?__小時(shí)開(kāi)?通，以保證?發(fā)生事故及?時(shí)到位、_?__協(xié)調(diào)。?二、應(yīng)急?發(fā)報(bào)工具：?手機(jī)：每?人一部，保?證___小?時(shí)開(kāi)機(jī)；?電話：區(qū)隊(duì)?電話兩部：?0912-?22131?04，09?12-80?80646?；采油區(qū)隊(duì)?應(yīng)急指揮部?領(lǐng)導(dǎo)___?：三、應(yīng)?急響應(yīng)：?發(fā)生爆炸后?，應(yīng)按下列?規(guī)定程序報(bào)?警：1、?由事故發(fā)生?點(diǎn)的油井值?班人員迅速?向就近應(yīng)急?分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)?責(zé)同志報(bào)警?；2、分?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接到?報(bào)警后，應(yīng)?及時(shí)通知應(yīng)?急指揮部和?經(jīng)警大隊(duì)；?3、警點(diǎn)?在及時(shí)報(bào)警?的同時(shí)迅速?___人員?防爆搶救，?以最快的速?度到事故發(fā)?生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?搶救。應(yīng)急?指揮部未到?達(dá)之前，應(yīng)?急分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?全權(quán)負(fù)責(zé)?指揮救援工?作；4、?指揮部報(bào)警?后，___?分鐘內(nèi)立即?___人員?和車(chē)輛趕往?事發(fā)點(diǎn)，按?照要求進(jìn)行?___搶救?。四、在?報(bào)警過(guò)程中?，報(bào)警人員?應(yīng)報(bào)清楚下?列事項(xiàng)：?1、事故事?件發(fā)生的時(shí)?間、地點(diǎn)；?2、通往?事故點(diǎn)的路?線及聯(lián)系電?話；3、?簡(jiǎn)述事故發(fā)?生程度及人?員傷亡情況?；4、急?需采取的措?施和應(yīng)急所?需的設(shè)備。?五、防爆?預(yù)案：1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，精心__?_，認(rèn)真合?理安排預(yù)防?事件發(fā)生；?2、堅(jiān)守?工作崗位，?值班人員保?證手機(jī)、電?臺(tái)___小?時(shí)開(kāi)通；?3、事故發(fā)?生點(diǎn)的單井?值班人員利?用手機(jī)或電?臺(tái)立即向本?組負(fù)責(zé)人報(bào)?警；4、?各分隊(duì)負(fù)責(zé)?人接到報(bào)警?后，應(yīng)及時(shí)?通知采油隊(duì)?應(yīng)急小組；?5、安排?其他人員以?最快的速度?撤離現(xiàn)場(chǎng)，?匯報(bào)情況，?匯報(bào)時(shí)要講?清楚原因；?6、應(yīng)急?小組接到報(bào)?警后，__?_分鐘內(nèi)立?即___應(yīng)?急人員和車(chē)?輛趕到現(xiàn)場(chǎng)?，按采油廠?具體要求進(jìn)?行撲救措施?；7、應(yīng)?急人員值班?期間不定時(shí)?對(duì)油區(qū)進(jìn)行?排查，發(fā)現(xiàn)?可疑人員應(yīng)?及時(shí)向采油?廠和周邊鄉(xiāng)?鎮(zhèn)派出所匯?報(bào)，協(xié)同作?戰(zhàn)，聽(tīng)從一?切指揮；?8、采油隊(duì)?積極配合經(jīng)?警中隊(duì)?wèi)?yīng)急?人員嚴(yán)防職?守，注意安?全，細(xì)心操?作、及時(shí)監(jiān)?控，切實(shí)保?護(hù)好油田基?礎(chǔ)設(shè)施。?六、防爆過(guò)?程中應(yīng)注意?下列事宜：?1、發(fā)生?火災(zāi)，防止?油罐爆炸，?注意人身安?全；2、?盡快將貴重?物品撤離現(xiàn)?場(chǎng)；3、?及時(shí)撲滅明?火，降低罐?體溫度，防?止爆炸。?七、清理整?頓現(xiàn)場(chǎng)，恢?復(fù)油井正常?生產(chǎn)。八?、調(diào)查事故?原因，寫(xiě)出?調(diào)查報(bào)告。?防控防爆應(yīng)急預(yù)案（三）一、指導(dǎo)?思想為保?證學(xué)校教育?教學(xué)秩序順?利進(jìn)行，為?有效預(yù)防、?及時(shí)控制和?消除校園重?大___的?危害，保障?師生身體健?康與生命安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?育教學(xué)秩序?，全面提高?應(yīng)對(duì)___?和___能?力，根據(jù)我?校實(shí)際情況?特制定校園?反恐防暴應(yīng)?急預(yù)案。?二、___?機(jī)構(gòu)1.?成立學(xué)校防?恐反恐領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng)：靳龍?（校長(zhǎng)）副?組長(zhǎng)：__?曉喜（教導(dǎo)?主任）成?員：楊曉?梅（一年級(jí)?班主任）?楊洋（二年?級(jí)班主任）?毛漢斌（?三年級(jí)班主?任）張忠?明（六年級(jí)?班主任）?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室，?由靳龍負(fù)責(zé)?日常工作，?王曉喜負(fù)責(zé)?相關(guān)影像資?料收集與新?聞簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)?工作，毛漢?斌負(fù)責(zé)加強(qiáng)?對(duì)全校師生?防恐反恐宣?傳教育工作?。1.成?立學(xué)校防恐?反恐應(yīng)急救?援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?：靳龍成?員：王曉喜?張忠明毛漢?斌楊曉梅楊?洋2.工作?職責(zé)：學(xué)校?發(fā)生或接到?突發(fā)安全事?故后，要在?事故現(xiàn)場(chǎng)指?揮救援行動(dòng)?，并及時(shí)向?___、公?安、交警、?醫(yī)院、消防?和上級(jí)主管?部門(mén)等匯報(bào)?和請(qǐng)求援助?，同時(shí)向教?育局及時(shí)報(bào)?告。要本著?“先控制，?后處置，救?人第一，減?少損失”的?原則，果斷?處理積極搶?救指揮現(xiàn)場(chǎng)?師生離開(kāi)危?險(xiǎn)區(qū)域，保?護(hù)好學(xué)校貴?重物品，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序?做好事故現(xiàn)?場(chǎng)保護(hù)工作?，做好善后?處理工作。?三、校園?內(nèi)___持?刀行兇事件?應(yīng)急預(yù)案?本應(yīng)急程序?的要點(diǎn)是。?迅速集結(jié)優(yōu)?勢(shì)力量阻止?___行兇?。1.獲?得事件信息?的任何人都?應(yīng)當(dāng)在第一?時(shí)間向值班?教師和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，?并同時(shí)撥打?110、?120報(bào)警?。2.學(xué)?校保安立即?到達(dá)事發(fā)現(xiàn)?場(chǎng)，值班教?師或任何工?作人員立即?___現(xiàn)場(chǎng)?人員，迅速?建立警戒線?，使___?無(wú)法靠近學(xué)?生，防止事?態(tài)擴(kuò)大。?3.應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組宣布?學(xué)校進(jìn)入全?面應(yīng)急狀態(tài)?，立即實(shí)施?應(yīng)急救援行?動(dòng)。4.?集結(jié)優(yōu)勢(shì)力?量，攜帶防?衛(wèi)器械，與?___周旋?勸阻與制止?犯罪行為，?為警方援助?贏得時(shí)間，?在有利條件?下設(shè)法制服?___。?5.盡快把?所有學(xué)生和?無(wú)關(guān)人員撤?離至安全區(qū)?域。6.?救護(hù)受傷學(xué)?生和其他傷?員。7.?實(shí)施事件現(xiàn)?場(chǎng)警戒，阻?止無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入學(xué)校，?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序，防范別?有用心的人?肇事，引導(dǎo)?外部救援人?員進(jìn)入事件?現(xiàn)場(chǎng)。8?.事件發(fā)生?后，學(xué)校應(yīng)?即向教育主?管部門(mén)報(bào)告?。四、校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可?疑人物應(yīng)急?程序本應(yīng)?急程序的要?點(diǎn)是：迅速?采取措施控?制可疑人物?1.在校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形?跡可疑，四?處游蕩，可?能作案的可?疑人物，在?場(chǎng)人員都應(yīng)?當(dāng)立即向值?班教師和校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?2.學(xué)校?值周人員要?立即對(duì)此人?進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，?同時(shí)把他的?行動(dòng)限制在?局部區(qū)域內(nèi)?。3.若?此人自述進(jìn)?入校園的目?的明顯缺乏?可信度，無(wú)?人證、物證?可以證明，?甚至說(shuō)話前?后矛盾，蠻?不講理，值?班教師應(yīng)當(dāng)?將其帶入辦?公室進(jìn)行進(jìn)?一步盤(pán)問(wèn)。?4.若有?證據(jù)表明此?人是危險(xiǎn)人?物或___?，應(yīng)立即打?110報(bào)警?由警，由警?方帶走作進(jìn)?一步調(diào)查。?5.若可?疑人物在盤(pán)?問(wèn)時(shí)奪路逃?跑，值班教?師應(yīng)當(dāng)將其?相貌、身高?、衣著及其?它特征和逃?走方向向警?方報(bào)告，同?時(shí)，學(xué)校應(yīng)?當(dāng)做好此人?再一次闖入?校園作案的?思想準(zhǔn)備和?預(yù)案準(zhǔn)備。?6.在整?個(gè)過(guò)程中，?學(xué)校應(yīng)采取?切實(shí)有效的?措施，防范?可疑人物使?用___，?要確保周?chē)?人員的安全?。7.學(xué)?校應(yīng)把事件?情況及時(shí)向?教育行政主?管部門(mén)報(bào)告?。五、校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可?疑物品的應(yīng)?急程序本?應(yīng)急程序的?要點(diǎn)是：防?范易燃__?_有毒有害?物品傷害事?故1.學(xué)?校收到可疑?郵包或發(fā)現(xiàn)?可疑物品都?要在第一時(shí)?間向值班教?師和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告。可疑物?品是指：物?品外表、重?量、氣味可?疑，不是本?單位的物品?，也從無(wú)看?到過(guò)此種物?品不知此物?品有何用途?，為何會(huì)擺?放在學(xué)校某?處。2.?發(fā)現(xiàn)可疑郵?包和可疑物?品的任何人?員，都不應(yīng)?當(dāng)試圖打開(kāi)?或隨意擺弄?它，要禁止?在周?chē)鷨h煙?或使用手機(jī)?，對(duì)講機(jī)或?發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)?輛等。3?.學(xué)校應(yīng)當(dāng)?指定有專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?的人員進(jìn)行?初步鑒別，?判斷是不是?危險(xiǎn)物品，?若不能排除?危險(xiǎn)物品，?應(yīng)立即打1?10報(bào)警請(qǐng)?警方專(zhuān)業(yè)人?員進(jìn)行檢測(cè)?和處理。?4.若可疑?郵包和物品?被警方確定?為危險(xiǎn)物品?，學(xué)校應(yīng)立?即在其周?chē)?設(shè)置警戒線?，無(wú)關(guān)人員?應(yīng)立即撤離?，并采取嚴(yán)?密的防范措?施。5.?學(xué)校應(yīng)當(dāng)配?合警方__?_人員在校?園其它區(qū)域?搜尋檢查，?確定在校園?內(nèi)是否還有?其它可疑物?品。6.?學(xué)校配合警?方開(kāi)展各項(xiàng)?處理工作，?并及時(shí)向教?育行政主管?部門(mén)報(bào)告。?六、飲用?水污染事件?處理辦法?發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲?用水污染，?要緊急對(duì)水?源進(jìn)行有效?隔離，并立?即向___?部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告，?同時(shí)___?相關(guān)人員對(duì)?中毒者進(jìn)行?救治。七?、校園爆炸?事件處理辦?法學(xué)校發(fā)?生爆炸事件?后，迅速_?__人員進(jìn)?行救援，并?立即向公安?等部門(mén)和領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)告?。及時(shí)設(shè)置?隔離帶，封?鎖和保護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)，迅速疏?散師生，迅?速采取有效?措施消除繼?發(fā)性危險(xiǎn)，?防止次生事?故發(fā)生。要?認(rèn)真配合公?安消防部門(mén)?做好物證搜?尋、排除險(xiǎn)?情工作，防?止再次發(fā)生?爆炸事故。?八、火災(zāi)?事故處理辦?法學(xué)校發(fā)?生火災(zāi)事故?，第一時(shí)間?全力___?師生疏散和?自救工作，?同時(shí)立即向?119指揮?中心和領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告，?安排人員配?合消防部門(mén)?___救人?和滅火搶險(xiǎn)?工作。同時(shí)?配合醫(yī)療機(jī)?構(gòu)妥善安置?受傷人員。?九、食物?中毒事件處?理辦法學(xué)?校發(fā)生師生?食物中毒事?件，立即向?___部門(mén)?和領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告，并迅?速___人?員將中毒者?送至附近醫(yī)?院進(jìn)行救治?。防控防爆應(yīng)急預(yù)案（四）一、指導(dǎo)?思想為有?效預(yù)防、及?時(shí)控制和消?除幼兒園重?大___的?危害，保障?師生身體健?康與生命安?全，維護(hù)幼?兒園正常的?教育教學(xué)秩?序，全面提?高應(yīng)對(duì)__?_和___?能力，根據(jù)?我園實(shí)際情?況特制定校?園反恐防暴?應(yīng)急預(yù)案。?二、__?_機(jī)構(gòu)1?、領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：童?小玲副組?長(zhǎng)：朱莉成?員：全體教?職工。2?、工作職責(zé)?幼兒園發(fā)?生或接到突?發(fā)安全事故?后，要在事?故現(xiàn)場(chǎng)指揮?救援行動(dòng)，?并及時(shí)向公?安、交警、?衛(wèi)生、消防?等相關(guān)部門(mén)?匯報(bào)和請(qǐng)求?援助，要本?著“先控制?，后處置，?救人第一，?減少損失”?的原則，果?斷處理積極?搶救指揮現(xiàn)?場(chǎng)師生離開(kāi)?危險(xiǎn)區(qū)域，?保護(hù)好孩子?和老師的人?身安全，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序?做好事故現(xiàn)?場(chǎng)保護(hù)工作?，做好善后?處理工作，?并按規(guī)定及?時(shí)向上級(jí)和?主管部門(mén)匯?報(bào)。（一?）校園內(nèi)_?__持刀行?兇事件應(yīng)急?預(yù)案本應(yīng)?急程序的要?點(diǎn)是。迅速?集結(jié)優(yōu)勢(shì)力?量阻止__?_行兇。?1、獲得事?件信息的任?何人都應(yīng)當(dāng)?在第一時(shí)間?向值班干部?和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告，每人佩?戴一個(gè)哨子?，以便通知?大家。并同?時(shí)撥打11?0報(bào)警。?2、值班干?部或任何工?作人員立即?___現(xiàn)場(chǎng)?人員，不惜?一切代價(jià)?建立警戒線?，使___?無(wú)法靠近幼?兒，防止事?態(tài)擴(kuò)大。?3、應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組宣布?全園進(jìn)入全?面應(yīng)急狀態(tài)?，立即實(shí)施?應(yīng)急救援行?動(dòng)。4、?集結(jié)優(yōu)勢(shì)力?量，攜帶防?衛(wèi)器械，與?___周旋?勸阻與制止?犯罪行為，?為警方援助?贏得時(shí)間，?在有利條件?下設(shè)法制服?___。?5、盡快把?所有幼兒和?無(wú)關(guān)人員撤?離至安全區(qū)?域。6、?救護(hù)受傷幼?兒和其他傷?員。7、?實(shí)施事件現(xiàn)?場(chǎng)警戒，阻?止無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入幼兒園?，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序，防范?別有用心的?人肇事，引?導(dǎo)外部救援?人員進(jìn)入事?件現(xiàn)場(chǎng)。?8、事件發(fā)?生后，應(yīng)及?時(shí)向教育主?管部門(mén)報(bào)告?。（二）?幼兒園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)可疑人物?應(yīng)急程序本?應(yīng)急程序的?要點(diǎn)是：迅?速采取措施?控制可疑人?物1、在?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形?跡可疑，四?處游蕩，可?能作案的可?疑人物，在?場(chǎng)人員都應(yīng)?當(dāng)立即向值?班干部和園?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?2、幼兒?園保安人員?和領(lǐng)導(dǎo)指派?人員要立即?對(duì)此人進(jìn)行?詢(xún)問(wèn)，同時(shí)?把他的行動(dòng)?限制在局部?區(qū)域內(nèi)。?3、若此人?自述進(jìn)入幼?兒園的目的?明顯缺乏可?信度，無(wú)人?證、物證可?以證明，甚?至說(shuō)話前后?矛盾，蠻不?講理，交給?保安人員進(jìn)?行進(jìn)一步盤(pán)?問(wèn)。任何執(zhí)?法人員來(lái)查?訪，必須先?出示證件，?才可入內(nèi)?___年_?__月為?了有效預(yù)防?校園___?事件的發(fā)生?，及時(shí)處置?危及師生安?全的各類(lèi)惡?性事件，有?效地控制事?態(tài)的擴(kuò)大，?切實(shí)保障師?生生命與國(guó)?家財(cái)產(chǎn)的安?全，維護(hù)幼?兒園正常的?教育教學(xué)秩?序，特制定?本預(yù)案。?一、可能引?發(fā)幼兒園_?__事件的?主要原因：?造成的破?壞___、?由各種因素?引起的對(duì)社?會(huì)不滿(mǎn)的_?__分子的?惡___、?歹徒在被追?捕過(guò)程中的?威脅___?、因嚴(yán)重利?益沖突而引?發(fā)的報(bào)復(fù)_?__、精神?病人的嚴(yán)重?失控行為。?二、__?_機(jī)構(gòu)：?1、幼兒園?安