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《3-6歲兒童發(fā)展指南》---語言領(lǐng)域測試題1、通過虛線畫出的圖形輪廓連成實線等游戲,促進手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒學(xué)習(xí)由上至下和由右至左的運筆技能。對錯(正確答案)?判斷題2、4--5歲幼兒會說民族或本地區(qū)的語言和普通話,發(fā)音正確清晰。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒基本會說普通話。對錯(正確答案)3、3~4歲幼兒能口齒清楚的說兒歌、童謠或復(fù)述簡短的故事對(正確答案)錯4、幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然的產(chǎn)生對文字的興趣。對(正確答案)錯5、4~5歲幼兒能依據(jù)所處情境使用恰當(dāng)?shù)恼Z言,如在別人難過時會用恰當(dāng)?shù)恼Z言表示安慰。對錯(正確答案)6、3—4歲幼兒在聽不懂或有疑問時能主動提問。()對錯(正確答案)7、3~4歲幼兒對生活中常見的標(biāo)志、符號感興趣,知道它們表示一定的意義。對錯(正確答案)8、經(jīng)常和幼兒一起閱讀,引導(dǎo)他以自己的經(jīng)驗為基礎(chǔ),講述故事內(nèi)容。對錯(正確答案)9、給幼兒讀書時,通過表情、動作和抑揚頓挫的聲音傳達書中的情緒情感,讓幼兒體會作品的感染力和表現(xiàn)力。對(正確答案)錯10、4~5歲幼兒能根據(jù)談話對象和需要調(diào)整說話的語氣。對錯(正確答案)11、提醒幼兒遵守集體生活的語言規(guī)則,如:輪流發(fā)言、不隨意打斷別人講話等。對(正確答案)錯12、為幼兒創(chuàng)造說話的機會,并體驗語言交往的樂趣,每天有足夠的時間與幼兒交談,詢問和聽取他對自己事情的意見。對錯(正確答案)13、3~4歲的幼兒愿意與他人討論問題,敢在眾人面前說話。對錯(正確答案)14、激發(fā)幼兒閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣,可以讓幼兒背誦一定數(shù)量的詩歌、童謠。對錯(正確答案)15、教師要幫助3~4歲幼兒初步學(xué)會用語言或表情等表達自己的情緒。對(正確答案)錯16、4~5歲幼兒會正確書寫自己的名字,寫時姿勢正確。對錯(正確答案)17、引導(dǎo)幼兒體會標(biāo)志、文字符號的用途。對(正確答案)錯18、5~6歲幼兒對生活常見的標(biāo)志感興趣,知道他們表示一定的意義對錯(正確答案)19、成人注意語言文明,為幼兒做出表率,如:幼兒表達意見時,成人可蹲下來耐心聽他們把話講完,和幼兒講話時成人自身的語言要清
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