江西省贛州市黃陂中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析

江西省贛州市黃陂中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成6~8題。

防空識別區(qū)是一國根據(jù)自己的空中防御需要劃定的一個空中預(yù)警范圍。通常情況下，以該國的戰(zhàn)略預(yù)警機和預(yù)警雷達所能覆蓋的最遠端作為“防空識別區(qū)”的界艱，可以從領(lǐng)?；€向外延伸幾十至數(shù)百海里不等，它比領(lǐng)空和專屬經(jīng)濟區(qū)的范圍要大得多，根本不屬于國際法中的主權(quán)范疇。一般來說，設(shè)置“防空識別區(qū)”的主要目的是防止國籍不明的飛機侵犯主權(quán)國領(lǐng)空，提示或警告進入“防空識別區(qū)”的他國軍機不要誤入或闖入主權(quán)國領(lǐng)空。防空識別區(qū)是為最大限度地保護國家安全而設(shè)立的，完全是一國的單方面行為。

對于進入防空識別區(qū)的航空目標(biāo)，國際上有通行的處置原則。一旦發(fā)現(xiàn)對方目標(biāo)進入防空識別區(qū)，設(shè)立防空識別區(qū)的一方識別目標(biāo)后，在實施G波道廣播的同時，向軍事最高當(dāng)局通報情況，并加強雷達監(jiān)控，同時立即提高防空導(dǎo)彈的警戒，命令空中待戰(zhàn)的飛機前往這一區(qū)域，或者令地面戰(zhàn)斗機做好攔截準(zhǔn)備。通過對目標(biāo)航向、機型、速度、姿態(tài)和以往情報的進一步掌握，判斷目標(biāo)有無敵意。對于有無敵意的判斷，通常把握三條原則。一是目標(biāo)在防空識別區(qū)內(nèi)停留時間長短，如果較短，并依照指令行動，即可以認為“誤入”或者“無害通過”，不采取武力措施。二是如果停留時間過長，不聽從全球通用G波道廣播勸告，目標(biāo)繼續(xù)沿防空識別區(qū)外沿飛行，且飛行速度沒有變化，無意進入對方領(lǐng)空時，一般采用跟蹤飛行的方法選行監(jiān)視；如果對方飛機續(xù)航時間過長，通常采用輪換監(jiān)視飛機批次的方式保持持續(xù)監(jiān)視。三是目標(biāo)不聽從勸告，且航行方向直指對方領(lǐng)空，從機型、姿態(tài)、航線等能夠判明敵意，即可在目標(biāo)進入領(lǐng)空時按最高當(dāng)局指令采取攻擊手段，將目標(biāo)擊落或者迫降。

自1950年美國最早建立空中識別區(qū)以來，加拿大、澳大利亞、韓國、日本、德國、緬甸、土耳其、泰國、中國臺灣地區(qū)等20多個國家和地區(qū)也相應(yīng)地建立了海上空中識別區(qū)。盡管各國和地區(qū)關(guān)于防空識別區(qū)的范圍、作為限制對象的航空器的種類、目的等內(nèi)容不盡相同，但防空識別區(qū)自20世紀50年代出現(xiàn)以來，已經(jīng)得到了大多數(shù)國家的默認，成為國際法所默認的事實存在。

與其他建立了防空識別區(qū)的國家相比，日本防空識別區(qū)的劃定范圍可以用“霸道”一詞來形容。日本防空識別區(qū)是一個巨大的正五邊形，其最西部距離中國大陸東海海岸線僅130公里，最南部與中國臺灣的防空識別區(qū)呈重疊狀態(tài)，西北部更是過分到距離俄羅斯海岸不足50公里。

長期以來，日本政府一直向國民制造“受威脅”的假象。其每年4次公布針對“可能侵犯領(lǐng)空”外國戰(zhàn)機的緊急出動次數(shù)，最近兩年一直宣稱針對中國飛機的緊急出動次數(shù)在急升。但實際上是怎么回事呢?中國海軍運8電子偵察機尚在東海中線以西飛行，日本就已出動戰(zhàn)斗機進行近距離跟蹤拍攝，而日本海上自衛(wèi)隊的P-3C反潛巡邏機則在中線以西的中國東海油氣田上空大搖大擺地盤旋著。

2013年11月23日，中國宣布在東海設(shè)立防空識別區(qū)，覆蓋大部分東海海域，要求在區(qū)域內(nèi)航行的航空器向中國通報飛行計劃，對不配合識別或拒不服從指令的航空器，中國武裝力量“將采取防御性緊急處置措施”。

(原文有刪改)6．下面關(guān)于“防空識別區(qū)”的表述，不符合原文意思的一項是

A．防空識別區(qū)是空中預(yù)警范圍，這個范圍是根據(jù)一個國家的空中防御需要而劃定的，設(shè)立防空識別區(qū)不需要經(jīng)過他國同意。

B．防空識別區(qū)不等于一個國家的領(lǐng)空，也不等于一個國家的專屬經(jīng)濟區(qū)，它可以從領(lǐng)?；€向外延伸幾十至數(shù)百海里不等。

C．防空識別區(qū)設(shè)置的目的是最大限度地保護國家安全，防止他國飛機侵犯，提示或警告他國飛機不要誤入或闖入“防空識別區(qū)”。

D．防空識別區(qū)已有六十多年的歷史，現(xiàn)有20多個國家和地區(qū)相繼設(shè)立了海上空中識別區(qū)，已經(jīng)得到了世界上大多數(shù)國家的默認。7．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是

A．一旦發(fā)現(xiàn)對方目標(biāo)進入防空識別區(qū)，國際通行的原則是實施G波道廣播同時通報軍事最高當(dāng)局，加強監(jiān)控和警戒，命令飛機前往攔截。

B．防空識別區(qū)最早由美國在上世紀五十年代建立，每個國家和地區(qū)設(shè)立防空識別區(qū)的目的、范圍、限制對象的種類等內(nèi)容都不盡相同。

C．長期以來，日本政府不斷制造“受威脅”的假象；它一方面宣稱針對中國飛機的緊急出動次數(shù)急升，一方面派巡邏機在中國海域上空盤旋。

D．我國宣布在東海設(shè)立防空識別區(qū)，要求在區(qū)域內(nèi)航行的航空器向我國通報飛行計劃，對于保護我國領(lǐng)土和國家的主權(quán)安全意義重大。8．為本文擬一個標(biāo)題，最貼切的一項是

A．防空識別區(qū)與專屬經(jīng)濟區(qū)

B．防空識別區(qū)與其歷史和發(fā)展C．舫空識別區(qū)目標(biāo)的處置原則

D．中日在東海防空識別區(qū)對峙參考答案：2.閱讀下面的作品，完成11～14題。（20分）廣陵散宗利華

那時，聶政坐在一個酒肆里，面如止水。秋日的風(fēng)已露出了崢嶸氣象，吹得檐角枯草，咝咝作響。聶政的目光擲向窗外，有一稀稀落落的喪葬隊伍緩緩走過，灰黃紙片散亂了黃昏的半個天空。那隊伍寂靜而行，竟不聞半絲泣聲！

看來，又有一個人，像父親一樣，被暴君害死了。聶政眼里，有惡惡的光一閃而過。

該去了。聶政抹一把臉，左手將腰間的短劍一捏，凜凜地出了酒肆。

風(fēng)舞得正邪。

次日黃昏。修建宮殿的工地。

和聶政目光不經(jīng)意地一撞，國君韓哀侯就明白了，這群匠人里頭，有個人是來取他性命的。他不動聲色，轉(zhuǎn)身就走。聶政手里瞬時已多了一劍，腳步也迅疾躍起。哪料韓王早有防備，躲得自是恰到好處。聶政再出手，已然遲了。衛(wèi)士水般圍攏過來！聶政趁勢翻墻而逃！在父親墳前，聶政跪了整整一夜。

現(xiàn)在，他需要藏匿了。他的畫像，已掛在了韓國的角角落落。

三年后的一天，一個削瘦的身影出現(xiàn)在韓國的街市上。那身影正踽踽前行，面前忽地就多了一個女人，一個男孩。那人渾身悄然一震！

“你，像極了一個人?！迸硕⒘怂馈！罢l？”那人的聲音嘶啞、冷漠?！拔业恼煞?。我足足三年沒見到他了。你渾身上下，有一個地方非常像他。”

那人腮邊的肌肉一抖?！澳膬?？”

“牙齒?！?/p>

那人仰天大笑，“你這女人，莫不是瘋了？”說完，直直地過去了。

眼角，卻兀自有了淚。

轉(zhuǎn)眼，又是三年。

這一天，韓國都城城樓下，驀地就多了一個盤膝而坐的黑面男子。面前橫擺一張滿身斷紋的古琴。此人輕挽雙手，在那古琴上撫出第一個音符時，眾人便止了手頭活兒，齊齊地扭頭來瞧。再聽，愈加不同凡響了，時而清虛淡遠，時而酣暢淋漓，時而冰泉凝咽，時而深沉凝重。人愈來愈多，靜靜圍攏過來。路側(cè)，立了數(shù)匹騾馬，竟高昂其首，寂然無聲。不久，琴音把韓王的屬下給吸引來了。

國君韓哀侯的壽誕到了。宴上需要這么一位撫琴高手。

再打量那彈琴者，實在太丑陋了。臉?biāo)棋伒?，發(fā)如亂麻。張嘴一笑，那里面竟一顆牙齒也尋不見。一開口，嗓音竟像破鑼一般怪異。

眾人皆感嘆，奇人自有異像??！

就這樣進了宮。

韓王壽誕宴上，男子施了渾身解數(shù)奏琴。把韓王及周圍衛(wèi)士聽得如癡如醉。琴音突然陡地一轉(zhuǎn)，瞬時激昂起來。眾人閉目去聽，竟在那里面聽出了戰(zhàn)馬嘶嘶，鐵蹄踏踏，兵車喋喋。琴音愈走愈急，似乎是兩軍對壘，廝殺開來。眾人心旌慌亂，卻又欲罷不能。

猛地一下，琴音戛然而止，隨之一聲驚呼！

細瞧，韓王胸前竟早就被刺入一劍！

韓王雙手抓著劍柄，拚著最后氣力問，你是誰？為何要殺我？

男子哈哈大笑。我是誰，已不重要了。如果說六年前我殺你，是為了替父報仇，現(xiàn)在，我則是替天行道！

男子說罷，抽出韓王腹中之劍，往脖子上只一橫，鮮血四下崩濺開來！次日，男子尸體和那柄劍一起被掛在了城樓下。旁邊有一白紙，上書“知此人是誰者，賞金千兩”。

數(shù)日后，有一老婦跌跌撞撞而來，立住，號啕大哭?！皟喊?！雖說你變得面目全非，但我只需看這劍一眼，就知道是你。你，終是為你爹報仇啦！”

說罷，取劍過來，笑道，“沒想到，咱一家三口，都死于這柄劍身上?！迸赃呌腥舜钄r，那劍已直直地刺入老婦胸膛了！日光毒毒地照著火火的大地。

很遠很遠處，靜靜地，站了一個女人，一個男孩。女人默默地彎了腰，悄悄道：“孩子，你不是想知道你爹的模樣嗎？瞧，掛在上面的那個就是。三年前，咱娘倆見到的那個人也是他?。《?，我現(xiàn)在可以告訴你了，你爹的名字，叫聶政。”

“為什么爹要那樣做？”

“當(dāng)年，暴君要你爺爺為他鑄劍，你爺爺鑄成后怕他濫殺無辜，并沒交給他。他把你爺爺殺死了?！迸艘咽菧I眼朦朧！

“那，我該找誰報仇？”男孩抬了頭問。

女人緩緩地直起身子。女人無法回答。

據(jù)說，聶政撫過的那張古琴，后來為一方士所獵，遂創(chuàng)制了千古名曲——《廣陵散》。11．小說第一節(jié)所描寫的環(huán)境有什么特點？它在文中有什么作用？（4分）

答：

。12．小說中兩次寫到聶政撫琴，作者運用了哪些藝術(shù)手法描寫琴聲的？這兩處描寫對推動情節(jié)發(fā)展有什么作用？（6分）

答：

。13．賞析文中畫線處的文字。（4分）

答：

。14．結(jié)合這篇小小說的主人公聶政，聯(lián)系其他有關(guān)的歷史人物與故事（如荊軻、高漸離及關(guān)于干將、莫邪的傳說等），談?wù)勀銓Α按炭汀边@類歷史人物和“行刺”這種歷史現(xiàn)象的看法。（6分）

答：

。參考答案：11．環(huán)境特點：凄冷肅殺，沉悶壓抑。（1分）作用：①交代故事發(fā)生的時間。②渲染了沉悶、壓抑、死寂的氣氛。③烘托了聶政冷峻的形象。④推動情節(jié)發(fā)展。（答出1點得1分，答對3點即可）

12．藝術(shù)手法（3分）：①直接描寫琴聲的特點。②通過聽者和騾馬的反應(yīng)側(cè)面描寫琴聲。③運用排比、通感等修辭手法描寫琴聲。④借助想象描寫琴聲。（答出其中3點，意思對即可）作用：第一次撫琴就不同凡響，為他創(chuàng)造了入宮的機會，第二次撫琴迷住了韓王君臣，為行刺創(chuàng)造了機會。（答對1點得2分，答對2點得3分）

13．作者通過細節(jié)描寫，（2分）以極其精煉的筆墨，揭示了聶政復(fù)雜的內(nèi)心世界；（1分）為了刺殺韓王，面對分別多年的親人，想認卻又不能相認的矛盾、壓抑和痛苦。（1分）

14．此題為開放題。“刺客”是一類特殊的人物，“行刺”常是社會斗爭處于弱勢一方反抗的一種方式，但僅靠刺客行刺是難以改變社會現(xiàn)實與歷史演進方向的。（觀點明確，言之成理即可）（6分）

略3.閱讀下面文章，完成18—21題。像一本書一樣活著趙

婕

這些年來，我變換人生場景，變換工作，在熱鬧的地方尋找安靜的角落；在可以靠近中心的時候，選擇邊緣；在不斷地拋棄中，對有些人事甚至觀念執(zhí)著保留。我一直不知道是為了什么，似乎看到自己失去的，但往往又用所得安慰自己。仔細察看自己，也發(fā)現(xiàn)，多年來自己不變的就是喜歡書，喜歡文字紙筆，喜歡很多人。一面看到，自己是可以在社會規(guī)則中“就范”并且協(xié)作意識很強的人，另一面也看到，自己還是有好些各色任性的地方。有時候，覺得自己聰明；有時候，發(fā)現(xiàn)自己愚蠢。雖然，保持了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的真誠愿望，但是，總還是七零八落。在北京的一個下雪天，在紅爐茶藝館，有一個四人聚會。我，我最舊的女友夢安，我30歲之后才結(jié)交的知己炳青，還有一個因為我在《北京晚報》的專欄文章而認識的新朋友和清。炳青對初次見面的和清說：“我是一個自私的人，但是，對子墨我例外。子墨是我很晚才認識的朋友，但她有一種越過眾人到達我內(nèi)心最深處的能力，甚至，只要有人打子墨的牌，我全都認?！薄拔疫@個人害怕各種糾纏，最喜歡的事情是閱讀。好書給人很多東西，但從來沒有糾纏。子墨就是這樣?！北嗟脑挘徽Z點醒了夢中人。我忽然了悟，我的人生向往，不在于某個高高的位置，不在于人前風(fēng)光，不在于很多錢物。我就是需要一個舒適安寧的姿勢，一個閱讀的姿勢，讓我能夠像讀書一樣去讀人，并在閱讀中找到自己相攜同歸的人。而我自己，也只愿意成為一本沉默的書，文字寫滿在我的身上。有心的人，就在我面前駐足片刻，甚至一生一世；無緣的人，我們就兩不相干。記得10年前我在有一篇叫《情緣·書緣》的文章里寫道：“在塵埃里，在人的踐踏里，好書仍像金子一樣保持它沉默的尊貴，靜待知己的認領(lǐng)。在被擁有的歲月里，一直無窮地厚報知己，并共同哂笑拿棄珠于暗的書商和那些先前見面無緣的賣書人。世上原本很少的東西能在一片貶抑聲里毫不自貶其值，為好書的價值，才會有風(fēng)中磐石般紋絲不動的格調(diào)；世上原本很少的東西能供買者全價的功用，惟好書反而把有價值的東西翻倍予人?！彼?，炳青把我比作書，我是很感榮幸的，尤其是比作她喜歡的書。對于10年前的話，我是不改初衷的，只是現(xiàn)在，經(jīng)過了10年的生命成長，足以讓我看見書和人個性與價值的千差萬別，我也有能力辨認自己和自己的知己，同時也有了能力去舍棄，去決絕，不會再如當(dāng)年初生牛犢那般去隨便“哂笑”什么了。我愿意看見的只是物以類聚，人以群分，或者說，有時候，當(dāng)感到自己被有些人事排斥拋棄，真的覺得是一種榮耀；正如自己被有些人事接納一樣。我愿意像一本書一樣的活著。以我自己的命名、品相和內(nèi)容活著，在這個世界“仁者見仁、智者見智”的天規(guī)里活著。同樣，每個人作為我眼中的一本書，我以我的領(lǐng)悟能力，讀出他們各自的側(cè)面或者精髓，抵達我自己的靈魂深處。我感謝命運讓我遭遇了很多難忘的人，遠遠近近，但都是開卷有益，甚至恩情綿長。（選自《北京晚報》）

18．下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（4分）

（

）

A．本文運用比喻的手法，以書喻人，表達了作者對讀書的熱愛。

B．作者一方面流于世俗，另一方面又非常自我，個性充滿矛盾。

C．好書的格調(diào)喻指在處境艱難時保持尊貴，在被賞識時厚報知己。

D．作者不再如當(dāng)年那樣隨便“哂笑”什么，表明了作者的生命成長。

E．讀人亦如讀書，總能有所感悟與收獲，涵養(yǎng)個性，豐富人生。19．怎樣理解“舒適安寧的姿勢”、“閱讀的姿勢”在文中的含義。（4分）

20．結(jié)合具體語句，簡析作者是怎樣運用對比的手法表現(xiàn)其生命的成長。（4分）

21．作者認為應(yīng)該怎樣“像一本書一樣活著”？（6分）

參考答案：18．（4分）AB19．（4分）要點：舒適安寧的閱讀姿勢是自由自主的閱讀狀態(tài)，作者借此表達了自己淡泊名利、堅守自我的人生態(tài)度。20．（4分）要點：10年前“哂笑那棄珠于暗的書商和那些先前見面無緣的買書人”，10年后“我看見書和人個性與價值的千差萬別，我也能力辨認自己和自己的知己，同時也有了能力去舍棄，去決絕，不會再如當(dāng)年初生牛犢那般去隨便‘哂笑’什么了”。作者通過對別人排斥拋棄時的不同態(tài)度的對比，表現(xiàn)了其生命的成長：昔日自傲（或狂傲）的作者已經(jīng)成長為一個自信、寬容、淡定、理性的人了。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：能從對文章具體語句的分析中概括出結(jié)論，且表達通順）21．（4分）要點：有個性有格調(diào)有內(nèi)涵；有自己的人生定位；對自己不苛求；坦然面對別人的褒貶。（答“厚報知己”亦可）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成各題。王洽，字和仲，臨邑人。萬歷三十二年進士。歷知東光任丘服闋補長垣洽儀表頎偉危坐堂上吏民望之若神明其廉能為一方最擢吏部稽勛主事歷考功文選郎中天啟初，諸賢匯進，洽有力焉。遷太常少卿。三年冬，以右僉都御史巡撫浙江。洽本趙南星所引，及魏忠賢逐南星，洽乞罷，不許。五年四月，御史李應(yīng)公希忠賢指劾洽，遂奪職閑住。崇禎元年，召拜工部右侍郎，攝部事。兵部尚書王在晉罷，帝召見群臣，奇洽狀貌，即擢任之。上疏陳軍政十事，帝并褒納。尋上言：“祖宗養(yǎng)兵百萬，不費朝廷一錢，屯田是也?？偠綇埣言?、巡撫張國彥行之薊鎮(zhèn)，為豪右所阻。遺天施地生之利，而日講生財之術(shù)，為養(yǎng)軍資，不大失策乎！乞敕諸道監(jiān)司，遵先朝七分防操、三分屯墾之制，實心力行，庶國計有裨?！钡鄯Q善，即命行之。嘗奏汰年深武弁無薦者四十八人，以邊才舉監(jiān)司楊嗣昌、梁廷棟，后皆大用。二年十月，大清兵由大安口入，都城戎嚴。洽急征四方兵入衛(wèi)，督師袁崇煥、巡撫解經(jīng)傳、總兵官祖大壽等先后至，不能拒，大清兵遂深入。帝憂甚，十一月召對廷臣。侍郎周延儒言：“本兵備御疏忽，調(diào)度乖張?！睓z討項煜繼之，且曰：“世宗斬一丁汝夔，將士震悚，強敵宵遁?！钡垲h之，遂下洽獄。明年四月，洽竟瘐死。尋論罪，復(fù)坐大辟。洽清修伉直，雅負時望，而應(yīng)變非所長。驟逢大故，以時艱見絀。遵化陷，再日始得報，帝怒其偵探不明，又以廷臣玩祗，擬用重典，故于洽不少貸。厥后都城復(fù)三被兵，樞臣咸獲免，人多為洽惜之。（節(jié)選自《明史·王洽傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.歷知東光／任丘服闋／補長垣／洽儀表頎偉／危坐堂上／吏民望之若神／明其廉能為一方最／擢吏部稽勛主事／歷考功文選郎中／B.歷知東光／任丘服闋／補長垣／洽儀表頎偉／危坐堂上／吏民望之若神明／其廉能為一方最／擢吏部稽勛主事／歷考功文選郎中／C.歷知東光／任丘／服闋／補長垣／洽儀表頎偉／危坐堂上／吏民望之若神明／其廉能為一方最／擢吏部稽勛主事／歷考功文選郎中／D.歷知東光／任丘／服闋／補長垣／洽儀表頎偉／危坐堂上／吏民望之若神／明其廉能為一方最／擢吏部稽勛主事／歷考功文選郎中／11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.太常，秦時又稱為奉常；古代多為九卿之一，主要掌管禮樂社稷、宗廟禮儀。B.攝，代理、兼職，一般指低級官員代行較高職權(quán)，也用于長官兼理部屬職責(zé)。C.豪右，文中指封建社會的富豪家族、世家大戶。漢朝以右為上，所以稱豪右。D.敕，原專指皇帝自上而下的命令詔書，后也指官長告誡僚屬或子孫的訓(xùn)令。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.王洽宦海沉浮，身不由己。在魏忠賢斥逐趙南星時，他主動請求辭去官職，卻沒有得到批準(zhǔn)，但最終還是被魏忠賢的黨羽彈劾，因此免官。B.王洽勇于進言，多獲認可。他向朝廷呈奏的十條軍政建議都得到采納，他結(jié)合實際情況提出的屯田建議也得到了皇上認可并被立即推行。C.王洽選賢薦能，慧眼識才。天啟初年，許多賢才在他的舉薦之下才得以進用；任職兵部時，他所舉薦的楊嗣昌、梁廷棟，后來都獲得重用。D.王洽受到誣陷，含冤而死。清兵進逼北京城，他并無失職之處，卻遭到周延儒和項煜的誣告，最終被判處大辟之罪，人們后來都很同情他。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)遵先朝七分防操、三分屯墾之制，實心力行，庶國計有裨。(2)洽清修伉直，雅負時望，而應(yīng)變非所長。驟逢大故，以時艱見絀。參考答案：10.C

11.D

12.D

13.(1)讓他們遵守先朝軍隊七分用來防御操練、三分用來開墾屯田的制度，盡心盡力地施行，希望對國家經(jīng)濟有所裨益。(2)王洽品行高潔，為人剛正，當(dāng)時很有聲望，但是應(yīng)對事變并不是他的長處。突然遭遇重大變故，因為時局艱難而被罷黜。【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本句“洽”為人名，“東光”“任丘”“長垣”為地名，“稽勛主事”為官職名稱；“服闋”解釋為“服喪期滿”，在句中作狀語，應(yīng)該獨立成句，排除AB；“吏民望之若神明”這句話的意思是“管理百姓把它看作神明”，這里的“神明”是名詞，不可拆開，排除D。故選C?！?1題詳解】本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等，這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。本題D項，“敕，原專指皇帝自上而下的命令詔書，后也指官長告誡僚屬或子孫的訓(xùn)令”表述錯誤，根據(jù)中國古代文化常識，敕，指皇帝、帝王自上命下之詞，漢時凡尊長或官長告誡子孫或僚屬，皆稱敕；南北朝以后專指皇帝詔書。題中缺少限定性的時間條件“南北朝以后”。故選D。【12題詳解】本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點的概括和分析能力。此類題答題時，注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項”，D項分析有誤。聯(lián)系原文看，在清兵入侵之時，“洽急征四方兵入衛(wèi)”，加上督師袁崇煥等人的兵力，也未能阻止清兵進逼北京。這是事實。從文中“而應(yīng)變非所長。驟逢大故，以時艱見絀”這句話看，作者認為王洽不擅長臨機應(yīng)變，突然遇到重大變故，時間緊迫下他表現(xiàn)出了不足。有不足，那在抗清這事上便有失職之處。另外，侍郎周延儒言：“本兵備御疏忽，調(diào)度乖張。”這是說王洽調(diào)度上的不足，項煜緊跟著說的建議是他自己認為可行的退敵之術(shù)，二者在此并無誣告王洽之意。結(jié)尾句“人多為洽惜之”意為人們大多為王洽感到可惜?？上且驗椤柏屎蠖汲菑?fù)三被兵，樞臣咸獲免”，而王洽卻因病死在獄中，不能與他人一樣獲得免罪機會?！梆跛馈保糯阜溉嗽诒O(jiān)獄中因饑寒而死，后來也泛指在監(jiān)獄中病死。后文說“尋論罪，復(fù)坐大辟”，朝廷論罪處以王洽死刑，其實未待執(zhí)行死刑，王洽就已去世。但是選項認為“人們后來都很同情他”語意范圍擴大，表述不準(zhǔn)確。綜合分析看，選項中“他并無失職之處，卻遭到周延儒和項煜的誣告”,“人們后來都很同情他”是曲解文意。故選D?！?3題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如(l)防操：防御操練。實心：盡心，全心。庶：希望。國計：國家經(jīng)濟。裨：好處，益處。(2)清修伉直：品行高潔，為人剛正。雅：平素，平時。驟：突然。以：因為。見絀：被罷黜。（被動句）【點睛】文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

網(wǎng)上無譯文5.文言文閱讀。陳堯佐，字希元，其先河朔人。堯佐進士及第，歷魏縣、中牟尉，為《海喻》一篇，人奇其志。以試秘書省校書郎知朝邑縣，發(fā)中人方保吉罪，保吉怨之，誣堯佐以事，降本縣主簿。徙下部，遷秘書郎，知真源縣，開封府司錄參軍事，遷府推官。坐言事忤旨，降通判潮州。修孔子廟，作韓吏部祠，以風(fēng)示潮人。民張氏子與其母濯于江，鱷魚尾而食之，母弗能救。堯佐聞而傷之，命二吏孥小舟操網(wǎng)往捕。鱷至暴，非可網(wǎng)得，至是，鱷弭受網(wǎng)，作文示諸市而烹之，人皆驚異。召還，直史館，知壽州。歲大饑，出奉米為糜粥食餓者，吏人悉獻米至，振數(shù)萬人。徙廬州，以父疾請歸。后為兩浙轉(zhuǎn)運副使。錢塘江篝石為堤，堤再歲輒壞。堯佐請下薪實土乃堅久，丁謂不以為是，徙京西轉(zhuǎn)運使，后卒如堯佐議。徙河?xùn)|路，以地寒民貧，仰石炭以生，奏除其稅。又減澤州大廣冶鐵課數(shù)十萬。天禧中，河決，起知滑州，造木龍以殺水怒，又筑長堤，人呼為“陳公堤”。徙并州，每汾水暴漲，州民輒憂擾，堯佐為筑堤，植柳數(shù)萬本，作柳溪，民賴其利。累遷右諫議大夫，為翰林學(xué)士，遂拜樞密副使。祥符知縣陳詁治嚴急，吏欲罪詁，乃空縣逃去，太后果怒。而詁連呂夷簡親，執(zhí)政以嫌不敢辨。事下樞密院，堯佐獨曰：“罪詁則奸吏得計，后誰敢復(fù)繩吏者？”詁由是得免。以太子太師致仕，卒，贈司空兼侍中，謚文惠。堯佐少好學(xué)，父授諸子經(jīng)，其兄未卒業(yè)，堯佐竊聽已成誦。初肄業(yè)錦屏山，后從種放于終南山，及貴，讀書不輟。善古隸八分，為方丈字，筆力端勁，老猶不衰。尤工詩。性儉約，見動物，必戒左右勿殺，器服壞，隨輒補之，曰；“無使不全而見棄也?！碧枴爸嘧印?。論曰：堯佐相業(yè)雖不多見，世以寬厚長者稱之。（節(jié)選自《宋史·陳堯佐傳》）7．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（

）（2分）A．坐言事忤旨 坐：因為。B．作韓吏部祠，以風(fēng)示潮人 風(fēng)：風(fēng)俗。C．鱷魚尾而食之

尾：跟隨。D．錢塘江篝石為堤，堤再歲輒壞

再歲：第二年。8．以下各組句子中，全都表明陳堯佐情系百姓的一組是（

）（3分）①命二吏孥小舟操網(wǎng)往捕 ②出奉米為糜粥食餓者③后卒如堯佐議 ④又減澤州大廣冶鐵課數(shù)十萬⑤堯佐為筑堤，植柳數(shù)萬本 ⑥無使不全而見棄也A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．陳堯佐因言獲罪，兩次降職。在擔(dān)任朝邑知縣時，他因告發(fā)宦官方保吉的罪惡，遭到誣陷被降為縣主簿；后又國議論政事觸怒了皇上而被貶為潮州通判。B．陳堯佐治水有方，功勞卓著。他建議用“下薪實土”法，保錢塘江江堤堅固；在滑州，創(chuàng)“木龍殺水”法堵黃河決口；在并州，沿汾水筑堤植柳，消除水患。C．陳堯佐為官正直，敢鳴不平。任樞密副使時，祥符知縣陳詁治政方面出現(xiàn)了嚴重問題，惹怒太后，執(zhí)政大臣因避嫌不敢為其辯說，獨陳堯佐敢于為他說公道話。D．陳堯佐富有才學(xué)，寬厚儉約。他寫古隸，筆力遵勁，到老功夫不減，特別擅長寫詩；他戒殺動物，器物衣服破損后，立即修補以免被棄。10．（1）徙河?xùn)|路，以地寒民貧，仰石炭以生，奏除其稅。又減澤州大廣冶鐵課數(shù)十萬。（5分）譯文：

（2）事下樞密院，堯佐獨曰：“罪詁則奸吏得計，后誰敢復(fù)繩吏者？”詁由是得免。（5分）譯文：

參考答案：7.答案：B

解析：風(fēng)，教化。8.答案：A

解析：③句表現(xiàn)陳堯佐善于治水，⑥句表現(xiàn)陳堯佐儉約。9.答案：C

解析：“陳詁在治政方面出現(xiàn)了嚴重問題”說法錯，陳詁只是治政嚴厲急迫，招致一些地方官吏不滿。10.答案：（1）陳堯左移任河?xùn)|路轉(zhuǎn)運使，因為河?xùn)|土地貧瘠百姓貧困，依靠石炭為生，陳堯佐奏請朝廷免除他們的稅收。又減少澤州大廣冶鐵課稅幾十萬。（2）事情交給樞密院處理，只有陳堯佐說：“懲處陳詁就會讓那些奸吏陰謀得逞，以后誰還敢再約束下屬官吏們呢？”陳詁因此得以免罪。解析：（1）（關(guān)鍵詞“以”“仰”“除”“課”，補出主語每個1分）（2）（重點詞“下”“罪”“繩”“得免”各1分。）【參考譯文】陳堯佐，字希元，他的先輩是河朔人。堯佐進士及第，歷任魏縣、中牟縣尉，撰寫《海喻》一篇，人們驚奇他的志向。憑試秘書省校書郎的身份擔(dān)任朝邑縣知縣，揭發(fā)宦官方保吉的罪行，方保吉怨恨他，拿理由誣陷陳堯佐，（陳堯佐）被降為朝邑縣主簿。移任下邽縣主簿，升任秘書郎，擔(dān)任真源縣知縣，任開封府司錄參軍事，升開封府推官。因為議論政事觸怒皇上，被貶為潮州通判。（在潮州）他修建孔子廟，造韓吏部祠，來教化潮州百姓。百姓張氏的兒子與其母親在江中洗澡，鱷魚尾隨而吃掉了兒子，母親不能營救。堯佐聽說后為這件事感到傷心，命令兩個小吏駕著小舟帶著網(wǎng)前去捕捉。鱷魚最為兇暴，平常不能網(wǎng)到，到這時，鱷魚順服地被網(wǎng)住，陳堯佐寫文章（列舉鱷魚罪狀）在各個市鎮(zhèn)公示，然后烹殺了它，人們都感到驚異。（皇上）召陳堯佐回朝，在史館當(dāng)值，擔(dān)任壽州知州。當(dāng)年大饑荒，陳堯佐拿出俸米做成粥供饑餓的人吃，官吏都來獻米，賑濟了幾萬人。移任廬州，因為父親患病請求辭官回家。后來擔(dān)任兩浙轉(zhuǎn)運副使。錢塘江用竹籠裝石筑堤，堤第二年就損壞了。陳堯佐請求放進柴薪裝滿泥土才堅固耐久，丁謂不以為然，陳堯佐移任京西轉(zhuǎn)運使后，錢塘江的筑堤工程最終按陳堯佐的建議實行。陳堯佐移任河?xùn)|路轉(zhuǎn)運使，因為河?xùn)|土地貧瘠百姓貧困，依靠石炭為生，陳堯佐奏請朝廷免除他們的賦稅。又減少澤州大廣冶鐵稅幾十萬。天禧年間，黃河決口，起用陳堯佐任滑州知州，制造木籠來減輕水浪沖激，又修筑長堤，人們稱作“陳公堤”。移任并州，每次汾水暴漲，并州百姓往往憂慮不安，陳堯佐為他們修筑堤防，栽植柳樹幾萬株，修造柳溪，百姓靠此受益。多次升官至右諫議大夫，為翰林學(xué)士，于是授官樞密副使。祥符知縣陳詁治政嚴厲急躁，手下官吏想加罪陳詁，就紛紛逃去使縣內(nèi)官場一空，太后果然憤怒。但陳詁與呂夷簡連親，執(zhí)政大臣因怕有嫌疑不敢（為陳詁）辯誣。事情交給樞密院處理，只有陳堯佐說：“懲處陳詁就會讓奸吏計謀得逞，以后誰還敢再約束屬吏呢？”陳詁因此得以免罪。以太子太師的身份退休，去世后，被追贈為司空兼侍中，謚號文惠。堯佐從小愛好學(xué)習(xí)，父親教授幾個兒子經(jīng)書，他的兄長沒有完成學(xué)業(yè)，堯佐通過偷聽已經(jīng)可以背誦了。開始在錦屏山修習(xí)學(xué)業(yè)，后來在終南山師從種放，等到顯貴，讀書也沒有中斷過。善于書寫古隸八分，寫一丈見方的字，用筆端正，筆力遒勁，功夫到年老還不減弱。尤其擅長寫詩。生性勤儉節(jié)約，看見動物，一定告誡左右隨從不要殺害，器物衣服破損了，就隨時縫補，曰：“不要使這些東西因為不完整而被丟棄?！碧柗Q“知余子”。論贊中說：陳堯佐做宰相時的業(yè)績雖不多見，世人卻稱贊他是寬厚有德的長者。6.閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）黃福，字如錫，昌邑人。上書論國家大計。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文時，深見倚任。成祖列奸黨二十九人，福與焉。成祖入京師，福迎附。李景隆指福奸黨，福曰：“臣固應(yīng)死，但目為奸黨，則臣心未服?！钡壑貌粏枺瑥?fù)其官。未幾，拜工部尚書。永樂三年，陳瑛劾福不恤工匠，改北京行部尚書。明年坐事，逮下詔獄，謫充為事官。已，復(fù)職，督安南軍餉。安南既平，郡縣其地，命福以尚書掌布政、按察二司事。時遠方初定，軍旅未息，庶務(wù)繁劇。福隨事制宜，咸有條理。上疏言：“交阯賦稅輕重不一，請酌定，務(wù)從輕省?！庇终垼骸把瓰o江北岸至欽州設(shè)衛(wèi)所置驛站以便往來開中積鹽使商賈輸粟以廣軍儲官吏俸廩倉粟不足則給以公田?！庇盅裕骸皬V西民饋運，陸路艱險，宜令廣東海運二十萬石以給?！苯詧罂伞Ｓ谑蔷幟ゼ?，定賦稅，興學(xué)校，置官師。數(shù)召父老宣諭德意，戒屬吏毋苛擾。一切鎮(zhèn)之以靜，上下帖然。時群臣以細故謫交阯者眾，福咸加拯恤，甄其賢者與共事，由是至者如歸。鎮(zhèn)守中官馬騏怙寵虐民，福數(shù)裁抑之。騏誣福有異志。帝察其妄，不問。仁宗即位，召還，命兼詹事，輔太子。福在交阯凡十九年。及還，交人扶攜走送，號泣不忍別。福還，交阯賊遂劇，訖不能靖。仁宗崩，督獻陵工。福豐儀修整，不妄言笑。歷事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。當(dāng)官不為赫赫名，事微細無不謹。憂國忘家，老而彌篤。自奉甚約，妻子僅給衣食，所得俸祿，惟待賓客周匱乏而已。初，成祖手疏大臣十人，命解縉評之，惟于福曰：“秉心易直，確乎有守。”無少貶。16．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A于是編氓籍

氓：百姓

B.臣固應(yīng)死

固：確實、實在C.軍旅未息，庶務(wù)繁劇

庶：眾多、各種、多種

D.素孚于人

孚：信任17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A．時群臣以細故謫交阯者眾

意北亦尚以口舌動也B．公正廉恕，素孚于人

臣誠恐見欺于王而負趙C．但目為奸黨，則臣心未服。

公為我獻之D．憂國忘家，老而彌篤

賂秦而力虧，破滅之道也18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.黃福才干深受各位皇帝倚重。明太祖破格提拔他為工部右侍郎，建文帝時深受重用。索然名列成祖奸黨名單，但是成祖沒有聽信李景隆指摘，恢復(fù)了他的官職。B.黃福做事符合實際，都很有條理，上書請求減輕賦稅，興辦學(xué)校，置辦官師，鼓勵交通運輸，撫慰父老，禁止官吏擾民，因此上下都很順從服氣。C.黃福在交阯為官不畏豪強，多次抑制馬騏仗著自己受寵愛就虐待民眾的行為，曾經(jīng)遭到馬騏的誣陷，離開交阯的時候，民眾哭泣不舍，D.黃福很有個人修養(yǎng)，他注重儀容，公正廉潔，寬恕他人，被人們信任。做官不為名利，做事情嚴謹細致，非常節(jié)儉，只給妻子和孩子提供衣食，俸祿都用來招待了賓客。19．用“／”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）循瀘江北岸至欽州設(shè)衛(wèi)所置驛站以便往來開中積鹽使商賈輸粟以廣軍儲官吏俸廩倉粟不足則給以公田20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）數(shù)召父老宣諭德意，戒屬吏毋苛擾。（3分）（2）福還，交阯賊遂劇，訖不能靖。（4分）

參考答案：16.B（表讓步，本來）

17.B（A，因為/憑借;B被;C當(dāng)做看做/替,給;D遞進/承接）

18.D（俸祿不是都用來招待了賓客，而是用來接待賓客和周濟了缺衣少食的人。）19.“循瀘江北岸至欽州/設(shè)衛(wèi)所/置驛站/以便往來/開中積鹽/使商賈輸粟/以廣軍儲/官吏俸廩/倉粟不足則給以公田。”(3分。斷錯<含錯漏多>1-2處扣1分，3-4處扣2分，5處起扣完，扣完為止)20.（1）多次召見當(dāng)?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誡下屬官吏不要苛刻、侵擾人民。（2）他回來后，交趾人的反叛加劇，終于無法平定。（7分，第⑴句3分，第⑵句4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）文言文翻譯：黃福，字如錫，昌邑人。曾上書論國家大計。太祖很賞識他，把他越級升為工部右侍郎。建文時期，他深受信任和倚重。成祖列出奸黨二十九人，黃福是其中之一。成祖入京師后，黃福迎接并歸附。李景隆指責(zé)黃福是奸黨，黃福說：“臣固然應(yīng)該死，但被看為奸黨，則臣心中不服?！被噬现弥粏枺o他恢復(fù)了官職。不久，他被任命為工部尚書。永樂三年(公元1406年)，陳瑛彈劾黃福不體恤工匠，他被改為北京行部的尚書。第二年因事獲罪，被逮捕并被關(guān)押到牢獄中，被貶謫充當(dāng)為事官。不久，他得以官復(fù)原職，督運安南軍餉。安南平定后，在那個地方設(shè)置郡縣，皇帝命黃福以尚書銜掌管交趾布政司、按察司的事務(wù)。當(dāng)時邊遠的地方剛剛平定，軍隊尚未歇息，事務(wù)多而繁雜，黃福因事制宜，處理地都很有條理。他上疏說：“交趾賦稅輕重不一，請斟酌制定標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必從輕省方面考慮。”他又請求道：“沿瀘江北岸到欽州，請設(shè)立衛(wèi)所和驛站，以方便往來。實行開中法，給予商人們運銷食鹽的權(quán)利，再讓商人輸運糧食到交趾，通過這樣來充實軍糧儲備。官吏的俸祿，倉庫儲糧不足則以公田的產(chǎn)出補足?！彼终f：“廣西百姓輸運糧餉，陸路艱險，宜令廣東海運二十萬石去供給?！边@些建議都被批準(zhǔn)了。于是他編制戶籍、制定賦稅、興辦學(xué)校、設(shè)置駐軍，多次召見當(dāng)?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誡下屬官吏不要苛刻、侵擾人民。一切治之以靜，上下安然。當(dāng)時群臣因為細小而不值得計較的事情被貶謫到交阯的有很多，黃福（對他們）都加以拯救和撫恤，選出賢明者與他們共事。因此貶謫者有到了這里就像回家的感覺。鎮(zhèn)守宦官馬騏依仗受寵侵害百姓，黃福多次壓制他。馬騏誣陷黃福有謀反異志。皇上覺察出這并不真實，不追究。仁宗即位后，黃福被召回，命他兼任詹事，輔導(dǎo)太子。黃福在交趾共十九年，到他回來時，交趾人民攙扶著他一路相送，哭號泣涕不忍分別。他回來后，交趾人的反叛加劇，終于無法平定。仁宗逝世后，他總督獻陵工程。黃福有豐姿，身材修長儀表整潔，不茍言笑。歷經(jīng)六朝事務(wù)，提出過不少建議，他公正廉潔寬恕，一向得到他人的信任。他當(dāng)官不圖赫赫之名，辦事無論大小都很謹慎。憂國忘家，越老越堅定。他自己的生活非常儉約，妻子兒女僅夠衣食，所得的俸祿，只用于接待賓客和周濟貧困而已。當(dāng)初，成祖寫下十位大臣命解縉品評，解縉只對黃福寫下這樣的評語：“秉性率直，為人確實有原則有操守”，沒有絲毫貶抑他。ks5u

略三、語言文字運用（20分，共4題）7.下列各句中加點成語的運用、全都正確的一項是（）①中國男籃核心易建聯(lián)在微博中確認了自己的弄璋之喜，小兒子的到來，讓易建聯(lián)和他的妻子幸福溢于言表。②這幾個女大學(xué)生初出茅廬、能力不足，但是在女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐基地的幫助下，她們牛刀小試，干得還好。③老李又度過了流金鑠石的一天，他已經(jīng)連續(xù)和高溫斗爭了7天。在喝完最后一滴水后，他背上行囊，繼續(xù)征服沙漠。④不同社會總有不同的問題，馬克思曾經(jīng)說過：“問題是時代的聲音?！比找姘l(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)讓這些聲音時常響起，不絕如縷。⑤限貸、限購政策的影響逐漸顯現(xiàn)威力，樓市傳統(tǒng)旺季“銀十”在今秋風(fēng)光不再，很多地方席不暇暖，成交量明顯下滑。⑥工信部召開“全國工業(yè)和信息化科技創(chuàng)新大會”，是為了營造科技創(chuàng)新環(huán)境。因為創(chuàng)新環(huán)境越好，人才越會紛紛脫穎而出。A．①②⑥ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑤參考答案：B【考點】成語．【分析】本題考查正確使用成語的能力．解答此類試題，要結(jié)合平時對成語的積累和語境進行分析判斷．成語中的語境是經(jīng)過命題者強化了的語境，是命題者根據(jù)所考的成語的一些特殊點設(shè)計的，所以要詳審語境，注意到其整體性和聯(lián)系性．要能從句子中找到語境（命題者）的暗示點，找到解題的突破口．【解答】①使用正確，弄璋之喜：舊時常用以祝賀人家生男孩．符合語境；②不合語境，牛刀小試：比喻有大本領(lǐng)的人，先在小事情上顯示一下身手．也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能．這里與“大學(xué)生初出茅廬、能力不足”語境不合；③使用正確，流金鑠石：能使金石熔化，形容天氣酷熱，也說“鑠石流金”；符合語境；④不合對象，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)．這里不能形容“時代的聲音”；⑤不合語境，席不暇暖：指連坐