社會(huì)矛盾排查總結(jié)

社會(huì)矛盾排?查總結(jié)_?__排查調(diào)?處及年度工?作總結(jié)一?年來(lái)，我局?的___排?查調(diào)處工作?在區(qū)委、區(qū)?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?區(qū)人大的法?律監(jiān)督下，?堅(jiān)持以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，堅(jiān)持依?法治國(guó)和依?德治國(guó)相結(jié)?合的基本方?略，緊緊圍?繞區(qū)委、政?府的工作大?局，認(rèn)真抓?好各項(xiàng)工作?的落實(shí)，為?我區(qū)的各項(xiàng)?改革、經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和社會(huì)?穩(wěn)定營(yíng)造了?良好的法制?環(huán)境。通過(guò)?一年的努力?，我局__?_排查調(diào)處?工作在各方?面工作都取?得了一定的?成績(jī)，現(xiàn)將?一年來(lái)的工?作情況作如?下總結(jié)：?一、隊(duì)伍建?設(shè)___?糾紛排查調(diào)?處工作是區(qū)?委、區(qū)政府?為解決基層?矛盾糾紛設(shè)?立的一個(gè)_?__機(jī)構(gòu)，?它擔(dān)負(fù)著調(diào)?處基層政府?各類矛盾糾?紛，并解決?各類涉法案?件。加強(qiáng)_?__排查調(diào)?處工作的隊(duì)?伍建設(shè)，是?提高依法行?政、依法辦?事能力，預(yù)?防和減少_?__糾紛的?產(chǎn)生和激化?。我中心采?取多種學(xué)習(xí)?方式：一是?參加鄉(xiāng)黨委?、政府__?_集中學(xué)習(xí)?；二是中心?每月定期學(xué)?習(xí)一次；三?是攜帶書本?下鄉(xiāng)抽空余?時(shí)間學(xué)習(xí)。?通過(guò)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，增強(qiáng)了?全心全意為?人民服務(wù)，?提高了政治?理論水平和?法律知識(shí)水?平，不斷增?強(qiáng)了履行職?責(zé)的能力。?鄉(xiāng)___?調(diào)處中心是?由鄉(xiāng)屬有關(guān)?部門負(fù)責(zé)人?組成，組成?后各部門負(fù)?責(zé)人不斷變?動(dòng)，為保持?矛調(diào)中心工?作能正常、?有效的開展?，底圩鄉(xiāng)黨?委、政府不?斷調(diào)整充實(shí)?了“中心”?的___機(jī)?構(gòu)和人員。?二、逐步?建立健全工?機(jī)制度工作?制度的主要?核心是1?屬于組成_?__調(diào)處中?心的成員部?門，如林業(yè)?、土地等部?門管轄的范?圍的矛盾糾?紛由本部門?先行調(diào)解，?本部門調(diào)解?不了的重大?、疑難和對(duì)?社會(huì)影響較?大的矛盾糾?紛才能交“?中心”聯(lián)動(dòng)?調(diào)處。三?、調(diào)處工作?成績(jī)顯著?鄉(xiāng)___調(diào)?處中心在二?00六年共?進(jìn)行___?糾紛排查十?二次，排查?出各種__?_糾紛4_?__，已排?解3___?，從而保障?了我鄉(xiāng)社會(huì)?政治穩(wěn)定，?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不?斷發(fā)展。?四、存在的?問(wèn)題1、?正常的工作?幾乎用于鄉(xiāng)?上的中心工?作，造成_?__調(diào)處中?心常年坎值?班，往往使?群眾高興而?來(lái)掃興而歸?，積壓和惡?化___。?2、調(diào)處?中心部分人?員紀(jì)律松散?，工作責(zé)任?心不強(qiáng)。?五、今后工?作打算1?、加快建章?立制，不斷?完善制度中?存在的空缺?。2、正?確處理好政?府中心工作?與調(diào)處工作?的時(shí)間沖突?，積極開展?好矛盾糾紛?排查調(diào)處工?作。3、?做好鄉(xiāng)黨委?、政府和上?級(jí)交辦的其?它矛調(diào)工作?。第二篇?：___排?查大化解活?動(dòng)總結(jié)大有?學(xué)區(qū)__?_排查大化?解活動(dòng)總結(jié)?為切實(shí)開?展好學(xué)區(qū)教?職___排?查大化解工?作，進(jìn)一步?加強(qiáng)我學(xué)區(qū)?作風(fēng)建設(shè)，?促進(jìn)教育教?學(xué)和諧、快?速發(fā)展，我?學(xué)區(qū)根據(jù)上?級(jí)主管部門?的文件精神?結(jié)合本學(xué)區(qū)?實(shí)際，扎實(shí)?做好了大排?查大化解工?作?，F(xiàn)將_?__排查大?化解活動(dòng)?開展況總結(jié)?如下：一?、認(rèn)真制定?方案，廣泛?宣傳動(dòng)員。?1、為使?我學(xué)區(qū)大排?查大化解工?作落到處，?收到實(shí)效，?學(xué)區(qū)成立了?教職工大排?查大化解活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長(zhǎng)王?愛(ài)琪任組長(zhǎng)?，副校長(zhǎng)董?文堂任副組?長(zhǎng)，中心校?長(zhǎng)為成員。?下設(shè)大排查?大化解活動(dòng)?辦公室，由?王宇具體負(fù)?責(zé)日常工作?，嚴(yán)格實(shí)行?工作責(zé)任制?，精心__?_，周密安?排，確保各?項(xiàng)任務(wù)落到?實(shí)處。2?、認(rèn)真制定?了工作方案?。學(xué)區(qū)認(rèn)真?分析了教職?工作風(fēng)方面?存在的突出?問(wèn)題，詳細(xì)?制定了《大?有學(xué)區(qū)__?_開展教職?工大排查大?化解活動(dòng)的?實(shí)施方案》?結(jié)合方案。?3、__?_全體教職?工召開了大?排查大化解?動(dòng)員會(huì)。學(xué)?區(qū)召集全體?教職工召開?了大排查大?化解動(dòng)員會(huì)?，校長(zhǎng)王愛(ài)?琪、副校長(zhǎng)?董文堂分別?作了動(dòng)員講?話。會(huì)上，?___教職?工認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《大有學(xué)?區(qū)___開?展教職工大?排查大化解?活動(dòng)的實(shí)施?方案》。向?全體教職工?提出了具體?的要求，統(tǒng)?一了教職工?的思想認(rèn)識(shí)?，充分調(diào)動(dòng)?全校教職工?的積極性和?創(chuàng)造性。?4、大排查?大化解活動(dòng)?辦公室制作?了大排查大?化解宣傳專?欄，書寫了?宣傳標(biāo)語(yǔ)，?同時(shí)利用校?園廣播、黑?板報(bào)等有效?渠道進(jìn)行了?廣泛的宣傳?發(fā)動(dòng)，進(jìn)行?廣泛動(dòng)員，?營(yíng)造了良好?的氛圍，增?強(qiáng)了教職工?參與活動(dòng)的?自覺(jué)性和積?極性。二?、采取多種?方式___?學(xué)習(xí)、討論?，收了良好?的效果。?1、我學(xué)區(qū)?___全體?教職工學(xué)習(xí)?了《大有學(xué)?區(qū)___開?展教職工大?排查大化解?活動(dòng)的實(shí)施?方案》。由?校長(zhǎng)王愛(ài)琪?主持、副校?長(zhǎng)董文堂主?講，全體教?職工在會(huì)議?室集中學(xué)習(xí)?了縣局有關(guān)?精神、《教?師行為十不?準(zhǔn)》并認(rèn)真?作好了學(xué)習(xí)?筆記，深刻?領(lǐng)會(huì)精神實(shí)?質(zhì)，迅速統(tǒng)?一思想，提?高對(duì)這次思?想紀(jì)律大排?查大化解活?動(dòng)的認(rèn)識(shí)。?2、領(lǐng)導(dǎo)?班子集中學(xué)?習(xí)收到實(shí)效?。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?班子集中學(xué)?習(xí)了《中國(guó)?___黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部廉?潔從政若干?準(zhǔn)則（試行?）》、中央?關(guān)于嚴(yán)禁黨?機(jī)關(guān)和黨政?干部經(jīng)商辦?企業(yè)有關(guān)規(guī)?定以及相關(guān)?法律法規(guī)。?通過(guò)學(xué)習(xí)討?論，進(jìn)一步?規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)?言行，提高?了領(lǐng)導(dǎo)班子?成員嚴(yán)格執(zhí)?行黨風(fēng)廉政?建設(shè)有關(guān)規(guī)?定的自覺(jué)性?。3、課?余時(shí)間，我?學(xué)區(qū)教職工?在搞好本職?的同時(shí)，自?主學(xué)習(xí)了《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?》、《教師?法》等法律?法規(guī)。通過(guò)?集中學(xué)習(xí)和?教職工自主?學(xué)習(xí)，引導(dǎo)?教職工進(jìn)一?步認(rèn)清了形?勢(shì)，提高了?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?了緊迫感和?危機(jī)感，調(diào)?動(dòng)了教職工?教書育人、?服務(wù)育人的?積極性。?4、全體教?職工深刻領(lǐng)?會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容?，認(rèn)真撰寫?了心得體會(huì)?。學(xué)區(qū)__?_全體教職?工撰寫了學(xué)?習(xí)心得，總?結(jié)了學(xué)習(xí)效?果。三、?建立健全了?學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效?機(jī)制。為?使學(xué)習(xí)活動(dòng)?得到深化，?學(xué)區(qū)建立健?全了相關(guān)學(xué)?習(xí)制度。?一是建立了?授課制度，?學(xué)區(qū)主要領(lǐng)?導(dǎo)和部門領(lǐng)?導(dǎo)主動(dòng)承擔(dān)?專題輔導(dǎo)任?務(wù)，主要領(lǐng)?導(dǎo)授課不少?于一堂，力?求內(nèi)容的思?想性、實(shí)效?性、適用性?有機(jī)統(tǒng)一。?二是嚴(yán)格?考勤制度，?凡不按要求?參加本次學(xué)?習(xí)活動(dòng)的，?一律按學(xué)區(qū)?工作紀(jì)律制?度嚴(yán)格執(zhí)行?。三是建?立了反饋制?度，要求領(lǐng)?導(dǎo)時(shí)常深入?教師、學(xué)生?中了解情況?，征求意見(jiàn)?，及時(shí)反饋?信息，有針?對(duì)性的解決?實(shí)際問(wèn)題。?四是健全?了考評(píng)制度?，大排查大?化解工作領(lǐng)?導(dǎo)小組隨時(shí)?對(duì)教職工的?學(xué)習(xí)情況進(jìn)?行檢查考評(píng)?，并將考評(píng)?結(jié)果與教職?工評(píng)優(yōu)評(píng)先?、年度考核?等掛鉤。?四、存在的?不足。一?是個(gè)別教師?對(duì)此次大排?查大化解工?作在思想認(rèn)?識(shí)上不十分?到位，討論?中發(fā)言不夠?積極主動(dòng)，?抓不住主要?問(wèn)題，談?wù)J?識(shí)比較膚淺?；二是個(gè)?別教師學(xué)習(xí)?不夠深入，?領(lǐng)會(huì)不深，?學(xué)習(xí)筆記不?夠規(guī)范。（?范本）大?有聯(lián)合學(xué)區(qū)?___排?查大化解?活動(dòng)總結(jié)?大有聯(lián)合學(xué)?區(qū)___?.10第?三篇：矛盾?糾紛排查總?結(jié)___縣?司法局__?_司法所?春節(jié)期間民?間矛盾糾紛?大排查工作?總結(jié)為確?保中、省、?市“兩會(huì)”?和春節(jié)期間?社會(huì)穩(wěn)定，?讓全鄉(xiāng)人民?能夠過(guò)上一?個(gè)快樂(lè)、祥?和平安的節(jié)?日，我所按?照縣局統(tǒng)一?安排部署，?在全鄉(xiāng)范圍?內(nèi)開展了一?次矛盾糾紛?集中排查調(diào)?處活動(dòng)。我?所根據(jù)本地?實(shí)際，認(rèn)真?分析當(dāng)前形?勢(shì)，在全面?深入排查可?能影響社會(huì)?穩(wěn)定的矛盾?糾紛和不穩(wěn)?定因素的基?礎(chǔ)上，重點(diǎn)?排查解決土?地征用和承?包、涉法涉?訴、生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)、鄰里矛?盾等矛盾糾?紛，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和就地化?解不安定因?素，預(yù)防大?規(guī)模群眾_?__和__?_的發(fā)生，?取得了明顯?的工作實(shí)效?，現(xiàn)將這次?糾紛集中排?查調(diào)處活動(dòng)?的工作總結(jié)?如下：一?、總體情況?自春節(jié)期?間矛盾糾紛?排查專項(xiàng)活?動(dòng)開展以來(lái)?，我所共調(diào)?處矛盾糾紛?___起，?化解___?起，主要為?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類?糾紛；排查?落實(shí)涉及村?務(wù)公開類信?訪案件__?_起，通過(guò)?矛盾糾紛排?查化解活動(dòng)?，全鄉(xiāng)在春?節(jié)期間社會(huì)?穩(wěn)定。二?、工作措施?（一）提?高認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精?心部署自?縣局部署專?項(xiàng)排查活動(dòng)?后，我所迅?速向鄉(xiāng)黨委?、政府進(jìn)行?匯報(bào)，鄉(xiāng)黨?委政府高度?重視，召開?專題會(huì)議，?迅速安排部?署，成立了?由黨委書記?為組長(zhǎng)，各?村聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)?、各部門負(fù)?責(zé)人為成員?的排查領(lǐng)導(dǎo)?小組，形成?___親自?抓，聯(lián)村領(lǐng)?導(dǎo)和相關(guān)部?門直接抓的?工作局面，?有力保障了?專項(xiàng)排查調(diào)?處活動(dòng)的順?利開展。?（二）、突?出重點(diǎn)，抓?住主要矛盾?重點(diǎn)排查調(diào)?處通過(guò)集?中時(shí)間、集?中力量、集?中調(diào)處的形?式，著力化?解已經(jīng)發(fā)生?和有可能發(fā)?生的各類矛?盾糾紛。突?出突出化解?六種類型不?穩(wěn)定因素，?一是易于激?化、可能釀?成___以?及易于轉(zhuǎn)化?為刑事案件?的突出矛盾?糾紛；二是?因基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)過(guò)程中?引發(fā)的經(jīng)濟(jì)?補(bǔ)償、工程?施工、拖欠?農(nóng)民工工資?等方面的矛?盾糾紛；三?是各種原因?引發(fā)的鄰里?矛盾糾紛；?四是涉法?涉訴糾紛；?五是可能引?發(fā)赴省__?_的信訪苗?頭；六是各?類社會(huì)治安?隱患。各村?通過(guò)專項(xiàng)活?動(dòng)的開展，?主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、?及時(shí)化解各?類___糾?紛，最大限?度地把各種?不和諧、不?穩(wěn)定因素消?除在萌芽狀?態(tài)。（三?）、認(rèn)真開?展排查活動(dòng)?、確保矛盾?糾紛排查調(diào)?處工作取得?實(shí)效紛。?各村充分發(fā)?揮調(diào)解網(wǎng)絡(luò)?作用，及時(shí)?掌握糾紛動(dòng)?向。充分發(fā)?揮治安中心?戶長(zhǎng)、治保?員、調(diào)解員?、治安聯(lián)防?員等基層人?員“人熟地?熟情況熟”?的優(yōu)勢(shì)，深?入村組認(rèn)真?開展排查化?解矛盾糾紛?、信訪苗頭?專項(xiàng)排查活?動(dòng)，化解積?累的矛盾，?消除陳年積?怨。對(duì)排查?出的各類矛?盾糾紛、_?__苗頭，?及時(shí)化解。?在這次矛盾?糾紛專項(xiàng)排?查活動(dòng)中，?我所牢牢把?握維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定的要求?，突出重點(diǎn)?，真抓實(shí)干?，務(wù)求實(shí)效?，為確保矛?盾糾紛集中?排查調(diào)處工?作取得實(shí)效?，緊緊圍繞?六類重點(diǎn)，?做到四到位?：一是排查?到位。對(duì)本?轄區(qū)的各種?信訪問(wèn)題、?矛盾糾紛、?苗頭、隱患?做到心中有?數(shù)，全面掌?握；二是調(diào)?處到位。對(duì)?排查出來(lái)的?問(wèn)題，能夠?解決的，即?時(shí)調(diào)處，不?能馬上解決?的，制定解?決的方案、?解決的期限?、解決的辦?法；三是防?控到位。對(duì)?排查出的問(wèn)?題進(jìn)行跟蹤?回訪，努力?做到“小事?不出村，大?事不出鎮(zhèn)，?糾紛不激化?，矛盾不上?交”，制定?應(yīng)急預(yù)案，?防止突發(fā)性?、___的?發(fā)生；四是?宣傳教育到?位。積極開?展法制宣傳?和召開群眾?會(huì)議，充分?發(fā)揮鄉(xiāng)村法?制宣傳欄的?作用，教育?群眾通過(guò)正?當(dāng)渠道反映?訴求，不聽(tīng)?信謠言，不?提過(guò)高要求?、不參與非?法活動(dòng)。?通過(guò)這次矛?盾糾紛專項(xiàng)?排查調(diào)處活?動(dòng)，全鄉(xiāng)上?下的社會(huì)秩?序得到進(jìn)一?步優(yōu)化，人?民群眾合法?權(quán)益得到了?進(jìn)一步維護(hù)?，確保了“?兩會(huì)”及春?節(jié)期間全鄉(xiāng)?的社會(huì)安定?穩(wěn)定。今后?我所將進(jìn)一?步創(chuàng)新機(jī)制?，實(shí)現(xiàn)排查?調(diào)處工作的?長(zhǎng)效管理，?緊緊圍繞創(chuàng)?建“平安_?__”，構(gòu)?建___和?諧社會(huì)的中?心任務(wù)做好?矛盾糾紛排?查調(diào)處工作?。第四篇?：09矛盾?排查總結(jié)洛?本卓鄉(xiāng)第四?階段矛盾糾?紛集中排查?化解工作?總結(jié)矛盾?排查，化解?糾紛工作，?是關(guān)千家萬(wàn)?戶的安寧，?國(guó)家的（范?本）長(zhǎng)治久?安和人民群?眾的根本利?益，是貫徹?落實(shí)___?_和___?精神的具體?體現(xiàn)，深入?基層、深入?村組，加強(qiáng)?矛盾排查，?增強(qiáng)調(diào)處力?度，是建設(shè)?和諧基層農(nóng)?村的需要，?家庭和諧是?村組和諧的?前提，村組?和諧是建設(shè)?和諧社會(huì)的?需要。我鄉(xiāng)?根據(jù)瀘__?_發(fā)?__?_?14_?_文件精神?，以“三保?”工作為重?點(diǎn)，按照“?五個(gè)一”（?一個(gè)矛盾糾?紛、一個(gè)調(diào)?處班子、一?個(gè)調(diào)處負(fù)責(zé)?人、一個(gè)調(diào)?處方案、一?個(gè)調(diào)處期限?）的要求，?自___年?___月_?__日起對(duì)?全鄉(xiāng)___?個(gè)村民委員?會(huì)、___?個(gè)村民小組?開展了矛盾?排查調(diào)處工?作，現(xiàn)就工?作方案第四?階段所開展?的矛盾糾紛?集中排查化?解工作簡(jiǎn)要?作如下總結(jié)?：一、高?度重視，健?全機(jī)構(gòu)為?進(jìn)一步開展?好基層矛盾?排查調(diào)處工?作，切實(shí)把?各類糾紛的?調(diào)處做到分?級(jí)負(fù)責(zé)、歸?口管理、限?期解決、調(diào)?處得當(dāng)，我?鄉(xiāng)成立了由?分管綜合治?理的副鄉(xiāng)長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，司?法所長(zhǎng)、派?出所所長(zhǎng)、?鄉(xiāng)綜合治理?辦公室副主?任為副組長(zhǎng)?，鄉(xiāng)土管所?、林業(yè)站、?經(jīng)管站、自?然保護(hù)所負(fù)?責(zé)人為成員?的矛盾糾紛?排查調(diào)處工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。為順利開?展矛盾糾紛?排查調(diào)處工?作提供了_?__保障。?二、加強(qiáng)?排查力度，?掌握各類糾?紛工作組?于___月?___日深?入到各村組?，對(duì)全鄉(xiāng)的?各村、組進(jìn)?行排查，經(jīng)?排查，全鄉(xiāng)?___個(gè)村?民委員會(huì)共?有___起?糾紛，其中?涉及林地糾?紛的有__?_起，承包?地糾紛__?_起，家庭?糾紛___?起，因工程?建設(shè)引發(fā)土?地征用糾紛?___起，?退耕還林補(bǔ)?助___起?。三、利?用法律手段?，合理解決?糾紛在排?查期間，工?作組綜合運(yùn)?用法律、政?策、經(jīng)濟(jì)、?行政等手段?和教育、協(xié)?商、疏導(dǎo)等?辦法，發(fā)現(xiàn)?一起，調(diào)處?一起。在此?次矛盾糾紛?___調(diào)處?了___起?，達(dá)成協(xié)議?___起，?調(diào)解成功率?___%（?退耕還林補(bǔ)?助屬政府及?縣退耕辦政?策問(wèn)題，工?作組沒(méi)有能?力調(diào)解，只?能解釋，撫?慰）。四?、存在的問(wèn)?題由于群?眾居住分散?，交通不便?，信息閉塞?，是造成群?眾法律意識(shí)?淡薄的原因?之一；對(duì)國(guó)?家法律法規(guī)?，政策一知?半解是引發(fā)?糾紛的原因?之二；對(duì)國(guó)?家惠民政策?、特別是退?耕還林工作?做得不夠細(xì)?、不夠透徹?，是引發(fā)群?眾對(duì)克扣退?耕還林款不?滿而引發(fā)_?__糾紛的?關(guān)鍵原因。?法律法規(guī)宣?傳不夠，由?于宣傳經(jīng)費(fèi)?有限，沒(méi)有?很好的深入?到村、組、?戶、深入到?人，是經(jīng)常?引發(fā)糾紛的?根本所在。?在此次矛?盾排查調(diào)處?中，工作組?按照“五個(gè)?一”（一個(gè)?矛盾糾紛、?一個(gè)調(diào)處班?子、一個(gè)調(diào)?處負(fù)責(zé)人、?一個(gè)調(diào)處方?案、一個(gè)調(diào)?處期限）的?要求，動(dòng)之?以情，曉之?以理。為做?到“小2?事不出村，?大事不出鄉(xiāng)?，矛盾不上?交”的工作?宗旨打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。附：1?——___?月份調(diào)解匯?總表洛本?卓鄉(xiāng)綜合治?理辦公室二?00九年_?__月__?_日3第?五篇：矛盾?糾紛排查總?結(jié)丹麻鎮(zhèn)開?展矛盾糾紛?集中排查化?解總結(jié)丹?麻鎮(zhèn)在今年?的矛盾糾紛?排查工作中?，針對(duì)轄區(qū)?的新情況，?在鎮(zhèn)黨委、?政府的領(lǐng)導(dǎo)?下，以__?__為指導(dǎo)?，緊緊圍繞?“三排查一?促進(jìn)”這一?主題，堅(jiān)持?從人民群眾?的根本利益?出發(fā)，以推?進(jìn)人民調(diào)解?工作跨越式?發(fā)展為載體?，積極加大?矛盾糾紛排?查調(diào)處力度?，按照“四?個(gè)堅(jiān)決防止?”和“四個(gè)?最大限度減?少”（即：?堅(jiān)決防止侵?害群眾利益?事件發(fā)生，?最大限度減?少群眾不滿?意程度；堅(jiān)?決防止群眾?越級(jí)___?事件發(fā)生，?最大限度減?少___；?堅(jiān)決防止突?發(fā)性事件發(fā)?生，最大限?度減少影響?改革發(fā)展穩(wěn)?定的___?；堅(jiān)決防止?異常___?事件發(fā)生，?最大限度減?少影響薌城?形象的事件?）的工作目?標(biāo)任務(wù)，全?面建立矛盾?糾紛排查調(diào)?處的長(zhǎng)效機(jī)?制，深入開?展矛盾糾紛?排查調(diào)處工?作，努力化?解不安定因?素，在維護(hù)?社會(huì)___?工作中取得?一定成效。?我們采取的?主要措施是?：一、強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)責(zé)任。?做好矛盾糾?紛排查調(diào)處?工作，關(guān)鍵?在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)?鍵在落實(shí)。?為此，我們?著重抓了以?下幾個(gè)方面?的工作。?一是明確領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任，把?搞好排查調(diào)?處工作納入?綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制。明確?黨委、政府?主要領(lǐng)導(dǎo)是?維護(hù)社會(huì)_?__工作的?第一責(zé)任人?，分管領(lǐng)導(dǎo)?作為直接責(zé)?任人，具體?抓綜治工作?的落實(shí)。?二是逐級(jí)分?解領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?。建立了領(lǐng)?導(dǎo)干部矛盾?糾紛排查調(diào)?處工作責(zé)任?制。明確各?駐村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?所掛鉤單位?的社會(huì)__?_工作承擔(dān)?相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任，把保?一方平安的?責(zé)任落實(shí)到?人。并與各?村分別簽定?社會(huì)穩(wěn)定?和安全生產(chǎn)?責(zé)任狀，形?成了___?工作縱到底?，橫到邊，?一級(jí)抓一級(jí)?，層層抓落?實(shí)的良好格?局。三是?認(rèn)真執(zhí)行穩(wěn)?定一票否決?制。嚴(yán)格監(jiān)?督考核，對(duì)?完成責(zé)任目?標(biāo)的給予表?彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)?矛盾糾紛排?查調(diào)處工作?重視不夠，?責(zé)任不落實(shí)?，致使矛盾?糾紛問(wèn)題久?拖不決的堅(jiān)?決實(shí)行“一?票否決”。?二、強(qiáng)化?___網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)，完善?工作機(jī)制。?人民內(nèi)部?矛盾糾紛多?發(fā)生在基層?村，及時(shí)化?解基層的矛?盾糾紛，確??；鶎臃€(wěn)定?，必須把基?層___建?設(shè)好。我們?十分重視基?層安全創(chuàng)建?，著力規(guī)范?村級(jí)調(diào)委會(huì)?建設(shè)。一?是鎮(zhèn)綜治委?在加強(qiáng)鎮(zhèn)司?法所、調(diào)解?中心和各村?調(diào)委會(huì)、治?保會(huì)規(guī)范化?建設(shè)的同時(shí)?，建立健全?信息隊(duì)伍，?做到小事就?地調(diào)處，大?事及時(shí)報(bào)告?。二是鎮(zhèn)?綜治委加強(qiáng)?___協(xié)調(diào)?和工作指導(dǎo)?。有效整合?各方面的力?量，發(fā)揮“?綜合”優(yōu)勢(shì)?，建立與公?安派出所、?鎮(zhèn)司法所、?基層法庭、?等部門聯(lián)席?排查調(diào)處制?度，形成各?部門齊抓共?管，共同做?好矛盾糾紛?排查調(diào)處的?工作格局。?三是定期?排查、掌握?動(dòng)態(tài)（范本?）。鎮(zhèn)黨委?和綜治委定?期召開社會(huì)?穩(wěn)定分析會(huì)?和矛盾糾紛?排查會(huì)，及?時(shí)掌握社情?民意和矛盾?糾紛苗頭，?堅(jiān)持抓早、?抓小、抓苗?頭，確保情?況早知道，?工作早到位?，問(wèn)題早解?決。四是加?強(qiáng)基層__?_建設(shè)。今?年是村級(jí)換?屆選舉年，?我鎮(zhèn)在村級(jí)?換屆選舉后?，重新加強(qiáng)?對(duì)村治保會(huì)?、調(diào)委會(huì)_?__人員的?調(diào)整。并_?__他們學(xué)?習(xí)。三、?立足防范，?加強(qiáng)矛盾糾?紛排查調(diào)處?。深入體?察民情，強(qiáng)?化矛盾排查?調(diào)處是關(guān)口?前移，確保?穩(wěn)定的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。為了?加強(qiáng)防范，?及時(shí)化解矛?盾，消除安?全隱患，我?們堅(jiān)持“預(yù)?防為主，教?育疏導(dǎo)，依?法調(diào)處，防?止激化”的?原則，注重?改進(jìn)工作方?法，深入體?察民情，把?維護(hù)穩(wěn)定的?基點(diǎn)放在密?切黨群干群?關(guān)系上，把?工作重心下?移到村，前?移到日常，?做到以情感?人、以理服?人，凝聚民?心。一是?領(lǐng)導(dǎo)下移，?加強(qiáng)調(diào)處。?結(jié)合實(shí)際情?況，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)常深入農(nóng)?村，了解和?掌握群眾關(guān)?心和___?的“熱點(diǎn)”?、“難點(diǎn)”?問(wèn)題，解決?群眾的實(shí)際?困難，確保?___工作?措施在基層?的落實(shí)。?二是建立矛?盾糾紛排查?調(diào)處例會(huì)制?度。鎮(zhèn)人調(diào)?辦將每月_?__日定為?矛盾糾紛排?查例會(huì)日，?召開全鎮(zhèn)綜?治協(xié)管員、?治保調(diào)解主?任會(huì)議，專?題研究全鎮(zhèn)?的矛盾糾紛?調(diào)處工作，?對(duì)各村上報(bào)?的重大矛盾?進(jìn)行集中研?究，共同制?定調(diào)處方案?。三是強(qiáng)?化部門協(xié)調(diào)?，妥善處理?糾紛。對(duì)重?大疑難復(fù)雜?的矛盾糾紛?，協(xié)調(diào)相關(guān)?部門互作，?密切配合，?及時(shí)處置、?化解，防止?激化。四?是加強(qiáng)勞資?糾紛排查，?維護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定。五是?強(qiáng)化值班備?勤，堅(jiān)持領(lǐng)?導(dǎo)帶班。在?春節(jié)和換屆?選舉、國(guó)慶?期間，實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)帶班的?值班備勤制?度，對(duì)重點(diǎn)?人員、重點(diǎn)?對(duì)象