老師工作計劃范文

第40頁共40頁老師工作方案范文一、抓好隊伍建立，強化德育意識，1、加強班主任隊伍建立。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對幫教工作，通過交流、參觀、學習，不斷進步班主任的工作程度和才能，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區(qū)分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;給孩子時機──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快、平安，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，進步班主任的業(yè)務(wù)程度。四是加強宣傳，利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送等渠道，宣傳班級及學生典型事例和先進事跡，調(diào)動師生的積極性。五是加大檢查力度，在原有值日制度的根底上，將完善一些不合理的地方，增加檢查、評比工程，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。2、加強學生小干____伍建立。學生干部是老師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。(1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進展輔導(dǎo)和總結(jié)。(2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學生都有時機參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進展指導(dǎo)和總結(jié)。(3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)歷，取長補短，使班級管理不斷上臺階。二、加強根底教育，培養(yǎng)文明學生。1、深化愛國教育。繼續(xù)標準每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資進展愛國、集體、社會教育，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力進步德育實效。2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準管理是加強校風建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行老師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度，深化施行體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進展考核，每周公布“五項評比”得分情況，每周進展小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為標準“十不”要求的檢查、考核力度。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氣氛。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為標準合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。3、強化“五自”教育?！拔遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強理論操作，讓學生在活動中體驗成功。f132.更多工作方案延伸閱讀經(jīng)典老師工作方案范文一、本學期工作目的。1本學期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，進步學生的學習成績。2通過課前預(yù)習，使學生養(yǎng)成自學習慣，進步自學才能。加強培優(yōu)輔差工作，使學生在原有的根底上有一定進步。4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，進步讀書才能。5加強班級管理，進步促進學生的自主開展和安康教育。二、詳細措施。二、詳細工作措施：1、教育教學方面：(1)認真制定好各項工作方案。在學期初認真及時地制定學科教學工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個人業(yè)務(wù)進步(讀書)方案、學生讀書方案、學生預(yù)習方案、三清工作方案。按方案落實本學期的各項工作。(2)課堂理論活動。認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完本錢學期的語文、數(shù)學教學任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資，研究教法、學法;上課時認真落實15+25的上課形式，教學方法靈敏多樣，重點培養(yǎng)學生的探究才能，課上做到作業(yè)堂堂清，課后做到作業(yè)日日清，每單元完畢后進展一次測試，做到單元清;積極展示讓新理念走進我的課堂匯報課，每學期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，進步自己的課堂教學才能;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀老師學習先進的教學方法，提出合理化建議進展交流，共同進步課堂教學才能;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo)，防止知識欠債，對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究時機，語文課上鼓勵他們進展小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合才能，進步綜合素質(zhì)。(3)課前預(yù)習工作。開學初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學生實際認真制定預(yù)習方案，對學生的課前預(yù)習提出嚴格要求，使學生純熟掌握課前預(yù)習的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習方法，形成了自主預(yù)習的良好習慣，因此在預(yù)習內(nèi)容上要進步要求。(4)培優(yōu)輔差工作。認真做好學困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展特長生，有針對性地進展培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學生進展有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，催促學困生完成課外預(yù)習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比擬。2、新世紀師生讀書工程活動的開展。本學期學生閱讀課外書6本以上，50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，發(fā)動學生買書、捐書，實現(xiàn)資共享。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，老師帶著學生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范，與學生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購置課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進展充分閱讀，課間或者自習課上完成學習任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習慣。老師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況，評選讀書能手，推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展，鼓勵學生多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，擴大課外閱讀量，進步閱讀才能。本學期要求學生每周至少寫2篇日記，日記內(nèi)容可以是學習方面的，讀書感想方面的，也可以是摘抄名人名言，還可以是日常生活中發(fā)生的事。老師定期指導(dǎo)批閱。老師的工作方案范文老師工作方案篇一在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求開展，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度的目的，根據(jù)學校20xx年教學工作方案來制定我的個人教學工作方案。一.加強學習面對新的課程改革，教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)程度，還要有多元化的知識儲藏，才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，可以成為一名合格的老師，在一個學期的根底之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習浸透在工作的點點滴滴，交融到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的開展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應(yīng)時代的開展二.向科研老師型轉(zhuǎn)變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了進步課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結(jié)經(jīng)歷，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2.扎實做好新課改的每一項工作。在比擬準確地掌握了上一冊教材的根底上，本學期期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學習新課標。新學期開場，我把“如何進展小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深化研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會非常重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表如今：擴大成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進展總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。3.為進步老師的業(yè)務(wù)程度，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習進步的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師根本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)程度有所進步。4.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字程度的指導(dǎo)，其次加強對學生的寫字指導(dǎo)，注意學生對漢字根本筆畫、根本構(gòu)造的把握，增強學生“提筆就是練字時”的意識，使具備根本的寫字技能和初步的書法欣賞才能。三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所進步。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新才能培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急迫地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新才能的老師。我將努力學習，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，為興安二小輝煌的明天奉獻自己的一點力量！老師工作方案篇二一、自我分析^p●優(yōu)勢(1)專業(yè)知識我根本具備本學科的根本知識，理解了一些先進的課改理念、方法，從事語文教學工作十余年，能不斷更新自己的教學理念，以課改為契機，教學中能注入全新的教育教學理念。平時除了認真鉆研教材、潛心備課之外，也擅長取他山之石，巧為自己之用，堅持“以人為本”的理念。(2)專業(yè)技能能自主對教材進展較靈敏的處理，有自己的教學思路，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和合作才能，把學習的主動權(quán)還給學生，為學生提供創(chuàng)造的空間。能根據(jù)需要，自己設(shè)計制作課件，運用“班班通”以進步教學效果。作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)歷，對于班級管理有自己的思路與做法，能較好的培養(yǎng)學生的習慣，形成良好班風。能經(jīng)常反思自己的教育教學行為，做出適當?shù)母淖?。加強學生的平安教育，對學生進展珍惜生命的教育。(3)專業(yè)情意對老師工作能認真對待，對學生有強烈的責任心、愛心，能遵守老師職業(yè)道德，對工作群體有合作、交流意識，肯于奉獻。二、專業(yè)才能●可提升空間(1)專業(yè)知識今后還要學習理解最新的學科研究成果，懂得教育規(guī)律，研究學生的心理狀況，在教學中正確運用教育理論。面對課堂教學應(yīng)有“還能更好嗎？”這樣的追求。(2)專業(yè)技能練習根本功，進步自身的書寫才能(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)，做到板書工整。教學中還要做到語言幽默，加強自我修養(yǎng)，養(yǎng)成讀書與學習后的落筆成文的習慣，特別是現(xiàn)代的教學理論和教學方法的研究和探究上，要多總結(jié)和反思。在教育科研方面，不但要確立研究課題，還要充分的進展理論，爭取有成果。應(yīng)充分發(fā)揮老師的探究鉆研精神，抓住教育教學中細小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識深化研究。班主任工作還要擅長調(diào)動學生的主動性，較好的與家長形成有效的家校聯(lián)絡(luò)，對個別生的教育機智與韌性待加強。(3)專業(yè)情意要有良好的心理素質(zhì)。應(yīng)該有堅決的信仰和文明的行為。以平常心去對待工作中的問題，在教育學生的過程中，既要有教育智慧，又要有足夠耐心。三、總體目的通過不斷學習、理論、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學風格，有效進步自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂理論中努力進步駕馭課堂才能和親和力，進步反思才能。加強個人修養(yǎng)，進步個人師德程度。做一個學生喜歡，家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。四、詳細措施師德方案1、老師要以身作那么，為人師表。作為學生表率的老師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才可以嚴于律己，把自己磨練成為稱職的老師。品德端正，嚴于律己，是老師必須做到的。2、尊重學生人格，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，保護學生的自尊心，認真貫徹老師“十不準”、“十提倡”和老師忌語等，不斷完善自我。3、老師是學生的表率，培養(yǎng)學生愛國思想，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化，4、抓好學生的日常行為標準管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個孩子安康成長。6、重視“家?！甭?lián)絡(luò)，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)絡(luò)互通情況，個別教育指導(dǎo)。7、班級管理方面進展“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和學習技能，指導(dǎo)學生養(yǎng)成在學習上質(zhì)疑問難并自主解疑的習慣，培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。教學專題方案1、認真進展每一次教學活動，把教學才能的進步落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學形式。2、認真參加每一次的教研活動，認真考慮并虛心學習，及時進展課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，虛心學習別人經(jīng)歷。邊工作、邊學習，理論聯(lián)絡(luò)實際，學以致用，在工作中反思，在反思中進步。在聽課中積極汲取別人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的老師們，積極改良自己的教學方法和策略，力請教學上的打破。3、充實自我，學而不厭，進步業(yè)務(wù)程度，需要不斷地學習。老師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識，精通自己的專業(yè)，深化鉆研教材，掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地進步業(yè)務(wù)程度。4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，實在進步學生的語文綜合素養(yǎng)。5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成天天寫日記的習慣，日記的范圍老師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、、心靈感悟、內(nèi)心獨白等，總之，不要使學消費生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，老師一定要指導(dǎo)學生學會分析^p課文，實在教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題，認真進展讀寫結(jié)合點的訓(xùn)練，注重過程的積累，注重實效。7、認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地進步自己的業(yè)務(wù)程度。8、以教育科研為龍頭，營造研究氣氛，進展研討活動，促進自己成為研究型老師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)歷教訓(xùn)，初步確立研究課題，進展課堂理論，積累資料，并開場撰寫。9、對班級學生的教育及時寫好案例分析^p。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。提優(yōu)補差1、加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學，預(yù)防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關(guān)系。3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習，做好教育教學反思，積累教學經(jīng)歷。4、狠抓課堂教學。把學習的權(quán)利交給學生，讓學生自讀自悟，老師精講點撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學生的語文才能。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動學生的積極性。老師要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施進步學生的閱讀才能和寫作程度。5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍老師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學消費生懼怕感。6、加強輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能到達學校標準7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析^p六年級教學工作的現(xiàn)狀，進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)絡(luò)溝通，做好宣傳發(fā)開工作，爭取家長配合支持，為學生復(fù)習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，努力進步畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。個人學習方案1、注重知識積累，以自學為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，如：《給老師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代老師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學論》等書籍，定期閱讀各級教育報刊、如《小學語文》等，認真做好各類讀書筆記，擅長捕捉靈感，及時動筆，寫出體會和感悟。每天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務(wù)學習、個人感悟等方面的學習心得;2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進展討論。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)商討、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)歷。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所進步。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教誨，學習同行們的經(jīng)歷。3、加強根本功的訓(xùn)練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的根本功方面都有所的進步。個人信息技術(shù)方案1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、考慮問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的根本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術(shù)知識，進一步進步制作教學課件和網(wǎng)頁制作的程度，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學信息，幫助自己進步教育教學才能。2、充分利用好大連老師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學科相關(guān)資，利用網(wǎng)絡(luò)學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。教學平安方案1、老師生都應(yīng)該清醒的認識到平安工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進展的根底和保障。因此，全體老師必須進步認識，認真履行自己的職責。2、加強學校心理安康教育，進步學生的身心安康程度。安康教育課和平安教育課，老師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能安康開展。3、各學科老師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時浸透平安教育。課堂上進展操作時，老師要明確要求，及時關(guān)注。4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己可以處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作?？傊?，只有做學習型的老師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握開展的主動;才能不斷努力探究、充實自己、超越自我。想到達這個目的，成為無愧于新時代的老師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步進步，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民老師。老師工作方案篇三作為地區(qū)骨干老師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干老師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。(一)預(yù)期目的。1、要不斷的進步自己在教育教學方面的才能，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。2、不斷的進步自己的科研才能，平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意搜集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。3、加強和結(jié)對老師的交流和商討，發(fā)揮骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學生各方面的才能。(二)現(xiàn)狀分析^p：在教學方面積累了一些經(jīng)歷，但離要求還有一定的間隔。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務(wù)程度有更大的進步。(三)詳細措施1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好。2、積極開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步。3、平日要多進展互相聽課活動，交流思想，互相學習，共同進步。4、在教學中，做到“三反思”：即理論前的反思，理論中的反思，理論后的反思。5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生會學、樂學。6、扎實落實備課組內(nèi)各項詳細工作，協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作，團結(jié)組內(nèi)成員，加強備課組教育教學本文化學老師工作方案范文一、教學指導(dǎo)思想以*理論、三個代表為主要方針，認真學習貫徹黨的十六大精神，以新課改啟動為主要契機，以進步自己的師德程度、教育教學效果為主要目的，全面貫徹學校的各項任務(wù)，通過自主鉆研、學習等方式，全面進步自身的綜合素質(zhì)。嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，務(wù)實效為教學工作的根本原那么，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點改革為契機，認真落實課程方案，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育。二.教學目的的總體設(shè)想(一)認真學習研究《化學課程標準》、教科書和教參。做好學情分析^p、編寫好導(dǎo)學案，明確每一學段的知識，各單元中每一課題的知識帶你在課表中的詳細要求，并聯(lián)絡(luò)中考，會考要求及常見題型，八相關(guān)知識進展系統(tǒng)歸類整理、適度的拓展，以使學生能更加明晰地把握知識體系，更好地迎接統(tǒng)考和中考。(二)統(tǒng)觀教材、確定好重點和難點。1.教學內(nèi)容。本學期的教學內(nèi)容包括第五單元化學方程式、第六單元碳和碳的化合物、第七單元燃燒及其利用。2.重點、難點和關(guān)鍵。第五單元教學重點：通過實驗探究認識質(zhì)量守恒定律，化學方程式含義及書寫原那么，化學方程式的簡單計算。教學難點：從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，化學方程式的書寫與配平。第六單元教學重點：碳及其氧化物的性質(zhì)，實驗室制取二氧化碳原理及裝置，氣體制取思路和方法。教學難點：探究實驗室中的二氧化碳的裝置。第七單元教學重點：燃燒的條件和滅火原理、燃燒使用對環(huán)境影響。教學難點：燃燒條件的活動與探究，化學放映中的能量變化等。教學的關(guān)鍵：(1)抓好常規(guī)教學、抓好根底知識的全面教學與復(fù)習，化學根底概念原理、準確使用化學用語表單物質(zhì)及化學反響，純熟化學根本計算的步驟和書寫格式，掌握化學實驗的根本技能和根本操作。(2)抓好單元知識體系構(gòu)建，好好轉(zhuǎn)向知識復(fù)習與打破。(3)抓好合作考試內(nèi)容的組織編排，加強綜合訓(xùn)練。3.學生現(xiàn)狀(層次)分析^p(1)學習態(tài)度。大多數(shù)學生對化學感動又新穎感，都有一種共同的欲望——學好化學。且已掌握了一些化學根底知識和技能，具備理解決問題的經(jīng)歷和才能，有良好的心理素質(zhì)、學習態(tài)度較明確。可以順利地學習新知識。(2)學習情況。由于學生學習了一學期的化學課，具備了一定的知識和經(jīng)歷、可以及時進入學習狀態(tài)、具有一定的自主學習才能和探究才能、合作學習意識較強。興趣較濃重、能為學習新知識奠定堅實根底。但也有很多差異、如局部學生的學習情感、個性意志等非智力因素不穩(wěn)定，有待引導(dǎo)和培養(yǎng)，學生的交流與合作意識不強，良好的學習習慣沒有形成、學習方法不科學等都有待于培養(yǎng)和指導(dǎo)。(3)學生層次。可分為三個檔次。尖子生：充滿朝氣和活力，能自覺、有才能、安排好自己的事情，努力學習，積極投入，學習責任心強。邊緣生：有學習欲望，對學習始終抱有較濃重興趣，能在別人幫助下自主學習，有一定的學習責任感，是急需進步、幫助的一類學生。學困生：對學習有認識，能承受別人意見。學習意志不堅強，根底知識差，學習時間不長久等，這類學生占有相當一局部比例，老師應(yīng)幫助他們，保護他們，更不能放棄他們，本學期應(yīng)做好這方面工作。(三)教學、學法及策略根據(jù)“六步實效教學流程”要求，應(yīng)用新方法新理念，立足于課改，讓學生在“做中學、學中會”。上好點撥自學課，合作考生課，定向反思課等。重視創(chuàng)設(shè)學習情境，充分利用討論、調(diào)查與研究、家庭小實驗等活動增加學生參與實驗教學的時機，培養(yǎng)學生動手理論才能。加強小組合作學習，有效利用教學資，豐富教學內(nèi)容、開展競賽活動，激發(fā)學生學習熱情。加強學法指導(dǎo)、可通過課前自學、課上引導(dǎo)、自主探究、合作交流等方式獲取新知識，可下及時理解學生動態(tài)，加強課后輔導(dǎo)穩(wěn)固新知識，進步才能，是學習更有效。(四)施行教學方案采取的措施1.抓好課堂教學的組織、重點的掌握、難點的打破、根底知識和根本技能的落實，積極做學生的思想教育工作，確保教學任務(wù)的完成。2.積極做好學生的實驗和老師演示實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析^p解決問題的才能。3.及時復(fù)習小結(jié)、把各課題知識整理成知識點，連成知識線，構(gòu)建“知識網(wǎng)'教給學生識記知識的方法，如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。4復(fù)習方式要靈敏多樣，可采取精講、議論的方式。也可采用實驗、聯(lián)絡(luò)的方式、還可以采取課內(nèi)外結(jié)合。合作探究方式等。人民老師工作方案范文學高為師，身正是范，作為一名老師，我總是時刻告誡自己心懷愛心，注重自身創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度與價值觀的開展，使自己真正成長為一名合格的人民老師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個老師所追求的思想境界。為此，本學期個人工作方案制定如下：一、指導(dǎo)思想：積極推行素質(zhì)教育，推進《新課程標準》，真正確立起職業(yè)教育與社會開展相結(jié)合的教育理念，根據(jù)上級有關(guān)文件以及2023年學校工作方案要點，以學生開展為根本，堅決不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓學生真正成為學習的主人、學有所成、適應(yīng)社會、效勞社會。二、努力方向：(一)自身業(yè)務(wù)方面：1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。2、努力改良課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他們變苦學為樂學。3、認真上好每一節(jié)課，把教學才能的進步落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動，認真考慮并虛心學習。4、認真對待每一個學生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動，協(xié)助班主任管理好班集體。(二)個人進修方面：1、堅持參加繼續(xù)教育學習。新課程的施行，迫切要求廣闊老師加強學習、進修，盡快進步專業(yè)化程度。優(yōu)秀的中職老師既需要有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，理解青少年開展的規(guī)律，掌握專業(yè)技能，具備熱愛學生、關(guān)心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加老師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。2、進步自身素質(zhì)，不斷學習進取。老師勞動不同于一般的勞動，老師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。老師既應(yīng)該是學科知識方面的專家，又應(yīng)該是學科教學方面的專家。這就要求老師要不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才可以得心應(yīng)手的運用于教學活動中。因此，要不斷的學習，不斷的積累。3、主動認真練習三字，練說普通話。鋼筆字、粉筆字、普通話是老師的根本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。(三)互相交流方面：1、做好讀書筆記。知識在于積累，厚積而薄發(fā)是人民老師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。2、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。反思是自我進步的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和別人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)開展資的主要方式，因此經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴，通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學留下珍貴經(jīng)歷。4、做好集體備課、聽課與評課，積極與同事互相交流，準備一、二節(jié)校級公開課。5、積極參加各項教科研活動。老師工作方案范文表一、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻.1、學習交流，進步師德修養(yǎng)，本學期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學習體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。2、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評別人講課，及時寫出評課報告。3、專業(yè)開展，進步自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進進步。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。二、教育教學1、繼續(xù)帶著學生認真學習貫徹《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》的內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進展愛國、感恩等多方面思想教育。2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立家校聯(lián)絡(luò)冊，使家、校雙方隨時理解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、進步。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。3、養(yǎng)習慣，抓成績。首先，我將一如既往地標準學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要進步學習成績，學困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)詳細情況，有針對性地采取一優(yōu)幫兩困、學困吃偏飯等多種方式幫助、進步學困生的學習成績。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按標、增、改、刪、調(diào)的要求，認真進展二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。三、班級管理1、嚴抓學生紀律。要求并引導(dǎo)學生時刻以《守那么》和《標準》的內(nèi)容為行動準那么，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學生。2、值日認真徹底，不留死角。本學期，我仍然幫、帶、指導(dǎo)學生清掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片干凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次，并注意保持。四、其他方面1、警鐘長鳴，平安第一。每周至少對學生進展一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的平安教育。2、力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。以上是我制定的個人工作方案，不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。2023老師工作方案范文一、指導(dǎo)思想：人們稱頌“老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。面向21世紀，我將以塑造老師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目的，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氣氛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。二、詳細措施：1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表。2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的開展需求，可以與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型老師。3、為學生創(chuàng)設(shè)溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)立良好班風。作為一名班主任老師，我將從班級文化建立做起，帶著學生一同走進環(huán)境幽雅的老師，共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與平安，它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學生共同進步。4、以誠相待，做到關(guān)心、保護每一個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以“學生為本”，處處讓學生感受到老師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。老師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理安康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的老師。5、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同討論關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。音樂老師工作方案范文自從參加吳毅浩音樂學科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與理論中找到了一個橋梁,在教育教學經(jīng)歷與程度上都有所進步.在過去的一年里,能認真參加學習,努力進步自己,希望成為具有創(chuàng)新才能的研究型老師.通過一年來的學習交流,我又重新審視自己.回憶以往的工作,可以說是個緊張繁忙,充實而又喜悅的.在xx年年里,希望自己可以加倍努力,在各方面有更大的收獲.隨著教改的不斷深化,也時刻感到自己的缺乏.因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍,學習先進經(jīng)歷和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進展教育教學理論,并認真完成研究課題報告.但是作為一名骨干老師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在理論中也是不斷反思,在今年的工作室學習中更是要明確努力的方向,制定努力的目的.個人開展目的:成為具有創(chuàng)新才能的研究型老師.1,認真理解鉆研教材,進步自己的教育教學才能.2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷進步業(yè)務(wù)才能程度.3,認真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)歷.4,勇于參與理論創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和理論才能.5,鉆研教學,進步理論程度,完成研究課題.教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名骨干老師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學到的先進經(jīng)歷,理念帶回基層學校,輻射到其他老師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新.初中老師工作方案范文炎炎夏日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是秋高氣爽的季節(jié).本期我承受了學校交給的繁重工作初一(2)班和(5)班的數(shù)學教學工作和初一(5)班的班主任工作.新的學期,新的開場,學校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌.為了搞好本期工作,茲制定教學工作方案如下:一,指導(dǎo)思想:本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列,毛____思想及____理論,**____重要思想,堅持黨的根本道路,擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派.認真學習《老師法》,《教育法》,《義務(wù)教育法》,《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教.忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民老師.對____理論和三個代表重要思想進展認真細致的學習,吃透精神本質(zhì),使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進步,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表.堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵抗社會不良風氣影響.不利用職責之便謀取____.新學期里,本人將積極承受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作.遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,施行素質(zhì)教育,全面進步教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德.認真?zhèn)湔n上課,認真修改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心安康的思想.二,學情分析^p:在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學期我校生比去年有了重大的變化.初一年級招收了400多名新生,學校帶來了新的希望.然而,我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是,我校實驗班分數(shù)線僅為140分,普通班入學成績?nèi)跃痈浇髦袑W之末.要實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的根本性進步,非一朝一夕之功.實驗班的教學當然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之.如今的學情與現(xiàn)實決定了并不是付出非常努力就一定有非常收獲.但老師的責任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的.作為新時代的老師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望.三,素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅決把施行素質(zhì)教育落實在行動上.關(guān)心保護全體學生,尊重學生的人格,平等,公正對待學生.對學生嚴格要求,耐心教誨,不挖苦,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,主動,安康開展.教案是老師講課的根據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清才能訓(xùn)練的內(nèi)容,要求,目的及教學措施等,不僅表達教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處.這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,防止了盲目性,隨意性,增強了方案性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,到達既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維才能,促進學生全面開展.在詳細的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也汲取其它方面的營養(yǎng),開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度.四,教研工作:我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進展探究和研究.謙虛慎重,尊重同志,互相學習,互相幫助,維護其他老師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風.對于素質(zhì)教育的理論,進展更加深化的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.五,出勤:在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護.作為一名老師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以老師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù).六,本期教學內(nèi)容:華東師大版初一數(shù)學.第一章:走進數(shù)學世界第二章:有理數(shù)第三章:整式的加減第四章:圖形的初步認識第五章:數(shù)據(jù)的搜集與表示2023老師工作方案范文一、指導(dǎo)思想：人們稱頌老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)。自古以來就有學高為師，德高為范之說。面向21世紀，我將以塑造老師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目的，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氣氛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。二、詳細措施：1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表。2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的