0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測試一

0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測試一一、單項選擇題（3301.（）0~3A.母乳喂養(yǎng)B.計劃免疫C.思維發(fā)展D.日常護理2.0~3括（。A.政府管理部門B.教養(yǎng)人C.早教教師D.社區(qū)自愿者3.3（）CD.動作4.（）是最容易消化的肉類，非常適合幼兒食用。A.雞肉B.牛肉C.羊肉D.魚肉嬰幼兒入幼兒園的主要準備不包括（。心理準備B.生活準備C.交往準備D.知識準備嬰幼兒半日活動的每個環(huán)節(jié)的活動時長最好不要超過（A.B.20C.10D.57.0~6（A.維生素KB.維生素CC.維生素AD.葉酸8.（）可以較好地反映嬰幼兒的長期營養(yǎng)狀況。A.身高B.體重C.頭圍D.骨骼9.（）7~9客體（人或物）被部分或全部遮擋住時，嬰兒依然能將其找出來。A.認知調(diào)節(jié)B.客體永久性C.知覺恒常性D.具體形象思維自閉癥屬于（）類型。A.身體缺陷B.交際障礙C.認知障礙D.社會性障礙辨析題（714）10~12用勺進食。嬰兒配方奶粉不能完全替代母乳。二、簡答題（10200~37~12三、材料分析題（16）0~3階段，更不是傳統(tǒng)意義的“小學(xué)生上課”。早教活動中，玩什么、怎么玩、誰和誰玩，這些問題都涉及到早教活動應(yīng)如何設(shè)計這個問題。在選擇和設(shè)計早教活動時，首先要滿足嬰幼兒及其家長的日常需求，且應(yīng)是必要、合理的；其次活動形式必須是嬰幼兒所喜愛和熟悉的。同時對于個別嬰幼兒和家庭的需求也應(yīng)給予關(guān)注。只有這樣，早教活動才能有的放矢，才更加有效果。請你結(jié)合早教活動的基本設(shè)計原則分析材料中述及的主要觀點。四、論述題（20）2-3參考答案一、單項選擇題（3301．D2．B3．B4．D5．D6．C7．A8．B9．B10．D二、判斷題（71411．（2）7~810~12可以培養(yǎng)他們獨立進食的習(xí)慣。最終，促進其良好飲食行為的養(yǎng)（5）（2）導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先，母乳是嬰兒最理想的天然食品，營養(yǎng)均衡，含有大量免疫物質(zhì)。其次，嬰兒的消化吸收能力不強，母乳的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和比例都更適于嬰兒。雖然當(dāng)前的嬰兒培養(yǎng)奶粉在營養(yǎng)價值上已經(jīng)很接近母乳，但這些優(yōu)點確實嬰兒配方奶粉所不能具備的（5分）三、簡答題（1020）1）（3）為父母等教養(yǎng)人提供多元的社會支持，向他們傳播正確的育兒理念、育兒知識與育兒方法（3）（2）0~3殊需要的兒童和家長提供早期教育支持和幫助（2）7~12（2）（2）（2）（2）（1）（1）四、材料分析題（16）10616（1）具體包括：0~3活動設(shè)計時應(yīng)遵循的基本原則，這是由嬰幼兒的身心發(fā)展特點所決0~3（3）0~3的普遍原則。游戲是幼兒的基本活動，嬰幼兒的一切活動都應(yīng)體現(xiàn)游戲性，讓嬰幼兒在游戲中獲得基本經(jīng)驗和能力發(fā)展（3）針對不同的教養(yǎng)人采取不同的指導(dǎo)方法（3）（6分五、論述題（20）評分標準：128分。結(jié)合實際密切、有獨到見解者，結(jié)合實際部分可酌情加2016（2）家長可以采取以下措施：養(yǎng)成定時起居的習(xí)慣，避免晝間睡眠過多（3）如有條件盡量分床獨睡，培養(yǎng)其獨立睡眠的習(xí)慣分）做好睡