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20xx萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案精選五篇萬圣節(jié)活動是大家的狂歡,是一場中西文化的溝通,因此,許多地方都會開展活動,那么你知道萬圣節(jié)活動籌劃方案該怎么寫嗎??為了便利大家,一起來看看吧!下面是我為大家?guī)淼?0xx萬圣節(jié)創(chuàng)意活動籌劃方案精選五篇,盼望大家能夠喜愛!

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萬圣節(jié)活動方案1

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜愛的節(jié)日,也是充溢神奇的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗嬉戲的歡樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

活動目標(biāo):

1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

3、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

活動打算:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3、打算好萬圣節(jié)視頻、音樂等

活動對象:全園師生

萬圣節(jié)活動流程:

1、萬圣節(jié)的來歷

2、觀看萬圣節(jié)視頻

3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

4、教師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、嬉戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

詳細(xì)措施:

一、相互介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的嬉戲。

1、老師:今日是一個很特殊的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、老師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由探討,老師請個別幼兒來講解并描述)

3、老師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳聞中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來恐嚇人,膽小的人會特別膽怯,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做嬉戲,玩的可快樂了。

二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

四、教師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如制作萬圣節(jié)面具

1、老師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、嬉戲:英勇者的嬉戲。

五、嬉戲

小班:(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹一樣)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞一樣)

中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點鐘一樣)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

大班:(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚一樣)(2)巫婆捉小孩

六、Trickortreat不給就搗蛋:兩個班之間相互討糖

萬圣節(jié)活動方案2

活動時間:

11月1日下午5點

活動流程:

一、走秀

(地點:操場)。

二、闖關(guān)嬉戲

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

家長需知:

(1)4:30分必需到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動完畢后,遵照主持人報的依次家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.

(3)到支配好的教室進(jìn)展闖關(guān)嬉戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)展下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小摯友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,打算抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞完畢此次活動!如有問題可以詢問教師哦!

備注:

(1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近起先幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動為每個小摯友家庭供應(yīng)兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪番坐一下!帶來不便請諒解!

(3)詳細(xì)活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告知大家,也許一個半小時差不多!

萬圣節(jié)活動方案3

一、活動時間和地點

時間:20__年11月1日晚(星期_)

主會場:__小區(qū)

其他的可以就近與摯友一起組織慶祝。

二、活動內(nèi)容

(一)打算工作

1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

2、簡潔裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。

3、打算糖果,要不你就等待小摯友的惡作劇吧!

(二)活動支配

黃昏時分,可以事先約定好,孩子們在小區(qū)集合,去參與的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給細(xì)心裝扮的孩子們來個時裝秀,小嬉戲,或者讓他們自由活動。

萬圣節(jié)活動方案4

找個理由樂樂——__瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

萬圣節(jié)活動籌劃方案——活動時間

10月28日——11月1日

萬圣節(jié)活動籌劃方案——活動內(nèi)容

一、活動時間:10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二、活動地點:_____

三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果無奇不有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃耀,各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩嬉戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具假設(shè)干或化裝品給個別沒化裝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員新奇心,場地里燈光需暗,增加詭異生氣

2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)那么及流程

3、激情圈圈舞,互不相識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識

4、嬉戲環(huán)節(jié)(大皮打算),先進(jìn)展兩場嬉戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處漂浮,搗蛋,要糖等

5、再次進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)(大皮打算)多多打算,至活動完畢,看現(xiàn)場狀況再定

6,完畢,合影

備注:需全程攝影,嬉戲照片,合影,單影…………

萬圣節(jié)活動方案5

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路途

三、對象:全園小摯友及家長

四、活動打算

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

2、前期完成物品的選購以及查漏補(bǔ)缺,安排到各個負(fù)責(zé)人(嬉戲小物品、獎狀假設(shè)干張、獎狀)

3、活動前期對家長的傳播和通知到位,做好家長工作,確保參與活動的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員支配到位,參考第五點:會場要求

5、提前打算相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6、要求班教師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分為舞臺區(qū)、嬉戲區(qū)等

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景干脆噴繪制作,舞臺四周加一些簡潔的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要支配得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

打算內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目假設(shè)干(依據(jù)校內(nèi)實際狀況);親子走秀活動和家長的溝通

2)嬉戲區(qū):一般設(shè)置4個左右嬉戲,嬉戲臺之間要有必須的間距,便利人員走動。

打算內(nèi)容:每個嬉戲1名負(fù)責(zé)人;嬉戲方法講解的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前打算的家長簡潔裝扮,支配老師1名。

打算內(nèi)容:老師1名,簡潔的化裝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置特地的主持人、拍攝者

主持人(___):負(fù)責(zé)主持整個活動和嬉戲的熱場,

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響限制:由專人負(fù)責(zé),建議全部的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目引薦《Happydadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡潔介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及留意事項

時間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目引薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時間:30分鐘

要求:家長帶著幼兒一起參加走秀,人數(shù)較多的校內(nèi)可以以小組的形式展示,留意限制時間,以免時間等待太長影響家長的愛好。

備注:攝影師要留意給每個家庭留影,作為素材,依據(jù)每個家庭的特色評比出不同的獎項:如“創(chuàng)意獎”;“臺風(fēng)獎”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎教師留意登記獲獎家庭的名稱。全部的獎狀老師先做好模板,干脆書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間:15-30分鐘(依據(jù)人數(shù)不同)

備注:利用這段時間老師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園嬉戲-領(lǐng)取獎品

時間:30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子嬉戲(負(fù)責(zé)人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、嬉戲規(guī)那么:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小摯友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令假如是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1、材料打算:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶假設(shè)干

2、規(guī)那么:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,老師依據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,答復(fù)正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike___?老師留意引導(dǎo)幼兒答復(fù)完整的答句。

嬉戲要求:嬉戲的選擇適合不同的年齡階段;全部的嬉戲規(guī)那么須要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個嬉戲必需有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過嬉戲老師再蓋章,集齊全部的章后再去領(lǐng)取獎品。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a.材料打算:大的方形籃子,;球假設(shè)干;趕球棒

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c.規(guī)那么:利用兩組競賽

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