20xx萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全-大學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案精選

20xx萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全_大學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案精選萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在商業(yè)利益誘因的推波助瀾之下，萬(wàn)圣節(jié)被哄抬成除了圣誕節(jié)與感恩節(jié)之外的第三大節(jié)期，成為一個(gè)狂歡、刺激、放任的節(jié)日。這里給大家共享一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

20xx萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1.介紹西方文化，帶動(dòng)校內(nèi)文化多元化開(kāi)展;

2.豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的溝通

二、可行性及意義

4.主題顯明，符合大多數(shù)大學(xué)生的愛(ài)好傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參加;

6.互動(dòng)性強(qiáng)，沒(méi)有了演員與觀眾的界限，人人參加其中;

7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動(dòng)綻開(kāi)

(一)前期傳播制作傳播海報(bào)，貼在飯?zhí)煤退奚崤赃叺膫鞑谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目支配。

(二)場(chǎng)地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T(mén)口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程

1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十起先入場(chǎng)，七點(diǎn)正式起先(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參加者引路。持門(mén)票者從學(xué)生其次食堂的門(mén)口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制，沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開(kāi)場(chǎng)：播放幽靜的音樂(lè)，主持人不干脆出場(chǎng)，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會(huì)即將起先，請(qǐng)屏住呼吸期盼神奇的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中心，但是什么也沒(méi)有主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無(wú)聲息，慢慢出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂(lè)漸漸地想起。突然燈光亮起，出此時(shí)此刻人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式起先。

活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽

籌劃方會(huì)打算相關(guān)的競(jìng)賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參與南瓜燈的競(jìng)賽;由教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委評(píng)比出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品，而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的處罰。

活動(dòng)2：化裝舞會(huì)

南瓜燈制作競(jìng)賽完畢后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì)室的布置應(yīng)當(dāng)以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂(lè)的襯托，營(yíng)造神奇色調(diào)。

要求參與舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3：英語(yǔ)歌舞劇表演

狂歡的化裝舞會(huì)過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷與歷史故事。

活動(dòng)4：萬(wàn)圣節(jié)祈?；顒?dòng):基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及開(kāi)展，舞臺(tái)中心點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作活動(dòng)完畢之后，相關(guān)后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢粡?fù)原。

(五)活動(dòng)預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓舞獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)

獎(jiǎng)品(糖果約50元)

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

20xx萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)籌劃

一.活動(dòng)背景：“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下很多年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色調(diào)。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

二.活動(dòng)目的：使大家能夠初步相識(shí)國(guó)際性文化色調(diào)，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的溝通與合作。

三.活動(dòng)名稱(chēng)：萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

四.活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象

時(shí)間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地點(diǎn)：人文樓109(R109)

對(duì)象：全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員

五.活動(dòng)內(nèi)容

1.前期打算

傳播組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們打算一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原那么，有須要配備音樂(lè)的自己打算)。

介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)打算好自己的材料，并提前熟識(shí)進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)打算的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)展分析，打算5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題交給主持人。

⑤活動(dòng)組打算好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

⑥主持人熟識(shí)一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。

⑦口語(yǔ)組打算一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版)，交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

2.活動(dòng)流程

活動(dòng)前：

活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光支配兩人打算音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂(lè)，以及為須要音樂(lè)的同學(xué)放音樂(lè)，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光：先熟識(shí)一下哪些開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好打算。

會(huì)場(chǎng)布置

A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛，并且讓傳播組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà)，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

B.遵照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)看數(shù)量是否夠，假如不夠的立刻讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)展分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤支配兩個(gè)人到門(mén)口接納會(huì)員，并告知他們遵照原來(lái)分的組坐(假如有人不清晰可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢(xún)，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

活動(dòng)中：

首先，有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今日的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的相識(shí)，然后宣布活動(dòng)起先,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。

(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬(wàn)圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停頓教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最終，假如有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比擬好的話，可以讓他到講臺(tái)上合著音樂(lè)唱給大家聽(tīng)(最多兩名，并嘉獎(jiǎng)10個(gè)糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)

主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽(tīng)，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說(shuō)話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣依據(jù)從前練習(xí)打算時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不須要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，假如沒(méi)有背到可以帶稿子上去，但不要始終盯著看，也要對(duì)稿子很熟識(shí)。)(注：前面的一個(gè)人可以依據(jù)自己的須要打算一局部道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答

主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)微環(huán)節(jié)，然后活動(dòng)起先。(1分鐘)

這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問(wèn)題，下面的人員進(jìn)展搶答，每個(gè)問(wèn)題一名成員答復(fù)總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題，須要5名會(huì)員，答復(fù)對(duì)了賜予嘉獎(jiǎng)(10顆糖)，答復(fù)錯(cuò)了賜予參加獎(jiǎng)(5顆糖)。(注：對(duì)于答復(fù)的答案不須要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以依據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭競(jìng)賽

主持人先講一下這個(gè)嬉戲的規(guī)那么與過(guò)程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)嬉戲，起先嬉戲。(3分鐘)

嬉戲起先后，有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)嬉戲進(jìn)展競(jìng)賽，人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)競(jìng)賽，然后其次組在上來(lái)競(jìng)賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能干脆吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的時(shí)機(jī)，可以自己來(lái)支配怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，假如近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。假如有蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)展評(píng)比，看誰(shuí)吹滅的比擬多，選出最多的進(jìn)展嘉獎(jiǎng)(10顆糖)，其他的人賜予參加獎(jiǎng)(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個(gè)人為其次組，上來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽，評(píng)比與嘉獎(jiǎng)同上一組。最終，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)展終極PK，選出最終冠軍，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，支配調(diào)整燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五：會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家上來(lái)講鬼故事，并有嘉獎(jiǎng)的。(1分鐘)

會(huì)員自愿上來(lái)講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，假如有打算音樂(lè)的，把音樂(lè)交給放音樂(lè)的人，讓他配樂(lè)，并且我們打算的有面具，假如有人想帶著面具講的，我們就供應(yīng)面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來(lái)講，人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，限制燈光的人把全部的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注：由于剛起先會(huì)員可能踴躍性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)上來(lái)，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要支配幾個(gè)人打算鬼故事，到時(shí)上來(lái)講，帶動(dòng)會(huì)員，以防冷場(chǎng))(15分鐘)

20xx萬(wàn)圣節(jié)籌劃方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的傳播，協(xié)作英語(yǔ)教學(xué)，造就學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17：4519：00

三、參與對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體老師

四、活動(dòng)方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參與評(píng)比，并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)支配：

1).17：45-18：15學(xué)