版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)后悔小學(xué)作文集合15篇懊悔小學(xué)作文1
童年,像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時(shí)唱著快樂(lè)的歌,有時(shí)傾吐著苦惱,有時(shí)……其中,在那朵浪花里,發(fā)生了一件令我覺(jué)得懊悔的事。
那天,數(shù)學(xué)老師說(shuō),過(guò)幾天要進(jìn)行一次模擬考試,他要我們回家好好復(fù)習(xí),所以不布置作業(yè)嘍!回家后,我把書(shū)包一丟,心想:最近我都在驚慌地復(fù)習(xí),多累?。∫俏夷芊潘煞潘?,說(shuō)不定還能盤(pán)活死腦筋呢!這幾天,我別說(shuō)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,連書(shū)皮也不碰一下,除了玩,還是玩,早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍!
到了模擬考試那一天,數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)這份卷子有點(diǎn)難,我想:哼!有什么難得過(guò)我!卷子上來(lái)來(lái)去去不就是那幾類(lèi)簡(jiǎn)潔的應(yīng)用題嗎?看著同學(xué)們苦思冥想的樣子,我覺(jué)得可笑。瞧他們那副熊樣,我肯定能做得又快又好!我看了看卷子,還挺簡(jiǎn)單嘛!看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛起先,我還信念十足,因?yàn)榍懊鎺椎李}目很簡(jiǎn)單,可后面——我可驚惶失措了。怎么辦呢?我記得老師講過(guò)這幾類(lèi)題目。我閉上眼睛,盡力地想出答案。可腦子依舊是一片空白。唉!只好聽(tīng)天由命了!我靠著自己模糊的記憶,胡亂地寫(xiě)了答案,然后就沒(méi)精打采地交卷了。
回到家后,我總覺(jué)得忐忑擔(dān)心,腦里面總回旋著那幾道題目……
其次天,數(shù)學(xué)老師捧著一疊已經(jīng)改好的試卷。老師肅穆的眼神好像告知給我聽(tīng)我這次考得很差。老師起先念分?jǐn)?shù)了:“……葉芷晴,78.5分!”“哇!”全班驚叫。什么?78.5分?我突然覺(jué)得臉火辣辣的,低著頭去講臺(tái)領(lǐng)取試卷?;卮鹱鳛楹?,我細(xì)致地看著鮮紅的“78.5”,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的×,一股熱潮又涌上了心頭……
我恨!我悔!我忘不了考試前那得意忘形的樣子;我忘不了考試時(shí)那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那驚惶失措的樣子!為什么我不好好復(fù)習(xí)呢?為什么我總要那么傲慢自信呢?
這件事真讓我懊悔……
懊悔小學(xué)作文2
童年的記憶里,有許很多多懊悔的事,很多都已經(jīng)模糊不清了,惟有它不斷地在我的記憶中回蕩……
記得那是星期三上午其次節(jié)課,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了,我洋洋得意地拿起試卷,一件懊悔事。“??!只有85分,回到家叫我怎樣叫媽媽簽名啊!屁股定要開(kāi)花了?!蔽殷@惶失措地望著試卷,急得像熱鍋上的螞蟻?!霸趺崔k?”我心里咕嚕著?!耙粋€(gè)簽名嘛,試卷是印的,簽名就不能“印”嗎?”一個(gè)“妙計(jì)”萌生了!回到了家里,媽媽看我總是心不在焉的,懷疑問(wèn):“出了什么事了?”“我,我……”沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽的臉色忽然變得肅穆起來(lái),似乎知道了我的心思似的,說(shuō):“最近考試嗎?”“沒(méi),沒(méi)有?!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?!扳彛?,鈴……”傳來(lái)一陣電話鈴聲,媽媽立刻去接電話。也許有急事吧,媽媽接完電話就匆忙忙忙出去了??龋议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。接著,我咬了咬牙,起先完成“妙計(jì)”。首先,我把有簽名的試卷拿出來(lái),把沒(méi)簽名的試卷放在上面描……“嘿,還挺像的,真不愧是媽媽的兒子,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),“這次我做得完美無(wú)缺,除了我,唯恐也沒(méi)人會(huì)知道了。”
其次天,我若無(wú)其事地把試卷交給了老師,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——忐忑不安。生怕被老師發(fā)覺(jué)。
過(guò)了幾天,也許是老師工作太忙,或許是我做的“精彩”,老師竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的隱私,謝天謝地,我忽然像吃了定心丸似的,一點(diǎn)顧慮都沒(méi)有。這件事就這樣過(guò)去了。
當(dāng)我快要遺忘這件事時(shí),一個(gè)星期日的晚上,媽媽幫我整理書(shū)包時(shí),無(wú)意中被她發(fā)覺(jué)了那張?jiān)嚲怼T谒辉僭?xún)問(wèn)下我看再也瞞不過(guò)了,便只好從實(shí)招來(lái)。想不到,媽媽并沒(méi)有狠狠地指責(zé)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“婷,考不好沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就可以了,我并不牽強(qiáng)你。但你假冒媽媽簽名,欺瞞老師,這不是不誠(chéng)懇的表現(xiàn)嗎?你作為一個(gè)學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,假如現(xiàn)在每人都說(shuō)謊,祖國(guó)將來(lái)會(huì)怎樣呢?”她的一番話,雖然樸實(shí)得很,但意味深長(zhǎng)。我不由得低下頭,忍不住流下了懊悔的淚水……
懊悔小學(xué)作文3
“做男人要有擔(dān)當(dāng)”這句話是伴我成長(zhǎng)的一句名言,我自認(rèn)為自己很負(fù)責(zé)任很有擔(dān)當(dāng),可是每次當(dāng)我站在賽場(chǎng)上時(shí),我就限制不住自己了。即使是一次小小的訓(xùn)練賽,比分一落后我就耐不住性了要噴隊(duì)友了。
那是一年一度的校運(yùn)會(huì)籃球賽,在賽前我就做好了十足的心理打算,告知自己不能生氣,要心平氣和。競(jìng)賽起先的那一會(huì)兒還是我們的比分領(lǐng)先,但是我想要成功的更完備一些:就是把比分?jǐn)U大,所以我始終想著進(jìn)攻,早已把防守兩次拋到了九霄云外。因?yàn)槲业膱?zhí)著進(jìn)攻,比分已經(jīng)漸漸被對(duì)方追平了,我心中的那一只“魔鬼”已經(jīng)漸漸爬上了我的心頭。
突然隊(duì)友的傳球出現(xiàn)了失誤,我再也耐不住性子了,起先埋怨隊(duì)友,可隊(duì)友哪里是受委屈的人,聽(tīng)了我的埋怨盡然憤然離場(chǎng),連我最好的摯友走前也說(shuō):“自己打不好就怪我們,你這么厲害你一個(gè)人打他們?nèi)堪?!”我呆住了,沒(méi)想到隊(duì)友們會(huì)因?yàn)槲叶x場(chǎng),臨走前我還說(shuō)了幾句氣話,可是誰(shuí)也不知道我是很懊悔的。老師在旁邊看著,我孤寂的坐在角落走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小明啊,怎么了?又輸競(jìng)賽了?都說(shuō)了讓你限制心態(tài),你咋就不壓不住呢?籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),少了一個(gè)人都打不成,賽場(chǎng)上面什么樣的隊(duì)友都有,何必為了一場(chǎng)小競(jìng)賽而鬧得不歡而散呢?沒(méi)有一次競(jìng)賽不須要隊(duì)友,是不是?”
老師的話就像一盞指路明燈,他讓我在迷失中找尋回自己,現(xiàn)在我也可以限制住“魔鬼”,讓它不再吞噬我的內(nèi)心。
這次的競(jìng)賽中我明白了,不能生氣,不能怪隊(duì)友,心態(tài)要心平氣和。
懊悔小學(xué)作文4
人生總有懊悔的時(shí)候,但無(wú)論多懊悔,也總沒(méi)有方法。當(dāng)我每次經(jīng)過(guò)那個(gè)小吃店時(shí),心中的懊悔便會(huì)一涌而出。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天。我玩累了,剛打算回家,經(jīng)過(guò)那個(gè)中吃店時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái),我忍不住走進(jìn)去,哇!好多好吃的呀!有“小浣熊便利面”、“麻辣條”、“果果糖”、“奶片”……店主“滿(mǎn)臉微笑“地走來(lái),“親切”地問(wèn):“小摯友,你要吃什么?”我低下頭,說(shuō):“隨意看看!”走出小吃店后,那香味我始終都忘不了,總想去吃。但哪兒的錢(qián)去買(mǎi)呢?我父母又不愿,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我最終想出了一個(gè)可怕又可笑的字:偷!沒(méi)方法,那些東西太誘惑人了,只偷5角,就5角……
最終,好時(shí)機(jī)來(lái)了!父母都出去了,我從媽媽的錢(qián)包里偷了5角,飛速地跑回家,哦,還好,父母還沒(méi)回家,我得趕快把東西藏起來(lái),然后再吃。不久,父母回來(lái)了,我也把東西藏好了,吃的時(shí)候,我當(dāng)心翼翼地拆開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,但總覺(jué)得不怎么美味,好吃!
唉!沒(méi)有小偷能躲過(guò)警察的眼睛,我吃剩下的便利袋不當(dāng)心被媽媽發(fā)覺(jué)了,媽媽怒發(fā)沖冠,怒氣沖天地對(duì)我說(shuō):“逗逗,這個(gè)袋子是哪兒來(lái)的?”看來(lái)瞞也瞞不過(guò)去了,我只好說(shuō):“是,是我從你的錢(qián)包里偷的?!薄笆裁矗俊眿寢尶鞖鈺灹?,指著我的鼻子罵:“你現(xiàn)在就隨意拿人家的東西,將來(lái)還不是得幾十,幾百,幾千地偷嗎?這是犯罪,會(huì)坐牢的,你知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)話,我的心中懊悔極了,當(dāng)時(shí)真不該去買(mǎi),可又有什么方法呢?唉……
世上沒(méi)有懊悔藥吃,這樣的故事肯定不會(huì)在我身上重演!
老師點(diǎn)評(píng):本次習(xí)作小作者注意語(yǔ)言的刻畫(huà),心理的細(xì)致描寫(xiě)、緊緊圍繞“懊悔”二字,突出中心。
懊悔小學(xué)作文5
那件事,我真懊悔。記得那個(gè)星期天,爸爸讓我把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩,我爽快地答應(yīng)了。爸爸剛離開(kāi),我就偷偷地溜出去找小伙伴玩了。
星期一早晨吃過(guò)飯,我裝腔作勢(shì)地背起書(shū)包向?qū)W校走去??晌倚睦镌较朐侥懬?:老師檢查作業(yè)時(shí)確定會(huì)指責(zé)我,這樣,在同學(xué)面前沒(méi)面子不說(shuō),爸爸知道了,一頓打是逃不了的。想到這里,逃學(xué)!對(duì),今日上午我就逃一次學(xué),把作業(yè)補(bǔ)好,下午再去學(xué)校。
于是,我走到一個(gè)沒(méi)人的地方,快速地順著一條小路爬到路邊的山上躲了起來(lái)。我找了一塊平整的石頭爬在上面寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)補(bǔ)好了,沒(méi)事干,我看時(shí)間還早,就躺在石頭上玩,剛才的恐驚早拋到了九霄云外,不知不覺(jué)竟然睡著了。
“快起來(lái),小兔崽子!你竟敢逃學(xué)!你!”模模糊糊中,我被人拉了起來(lái)。揉揉眼一看,天?。“职终芍壅驹谖颐媲?,那神態(tài)好像要把我吞吃了。驚奇的是平常脾氣急躁的爸爸竟沒(méi)有打我。我沒(méi)精打采地跟著爸爸到了學(xué)校,等著挨老師的指責(zé),可老師并沒(méi)有在班里指責(zé)我,只是讓我把作業(yè)補(bǔ)上,讓我想一想,自己這樣做對(duì)不對(duì)。這時(shí),我高懸的心才放了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
有位好友靜靜地對(duì)我說(shuō),上午我沒(méi)到校,老師們都很焦急,原來(lái)要講新課,可為了等我,老師就沒(méi)有講。課后還在學(xué)校四周到處找尋,沒(méi)找到就只好上我家去,讓爸爸找,并且告知爸爸不要打我。聽(tīng)到這里我懊悔了,真不該逃學(xué)。不僅自己擔(dān)驚受怕,老師父母焦急,還耽擱同學(xué)們的時(shí)間。
我真懊悔自己逃學(xué),真是損人又不利己呀,從今以后我信任“逃學(xué)”二字會(huì)從我的“字典”中消逝。
懊悔小學(xué)作文6
悔這個(gè)字的含義有很多,但最令我難忘的含義,還是那次。我每次想到心里都會(huì)痛,都會(huì)懊悔。
那天下午,我媽媽出去買(mǎi)菜了,爸爸出去上班,就我和妹妹兩個(gè)人在家里。妹妹在午睡,我就在外面看電視。房間里沒(méi)有吃的,我有點(diǎn)餓,就想去廚房拿點(diǎn)吃的,卻一不當(dāng)心打碎了媽媽最喜愛(ài)的花瓶。那個(gè)花瓶的圖案非常美麗,是爸爸特地從江西帶過(guò)來(lái)的。我的心就如晴天霹靂一般,“轟”的一聲。完了,這下該怎么辦?媽媽確定會(huì)把我的屁股打得通紅的,想到那個(gè)場(chǎng)景,我就打了個(gè)冷顫。得想個(gè)方法,有了,我可以用膠水把碎片粘起來(lái),我搗鼓了半個(gè)小時(shí),最終將它們粘起來(lái)了。我將它當(dāng)心翼翼地放在了桌上,便心安理得了。
不知道是不是瓶子打碎了的聲音驚醒了妹妹,妹妹醒了。我給她換了衣服,就讓她自己玩去了,自己接著看電視,我正看得入迷。突然一聲咣當(dāng)聲吵到了我,隨后便傳來(lái)妹妹哇哇大哭的聲音。我望見(jiàn)她身旁的地上都是碎瓷片,她的手也有點(diǎn)稍微劃傷。我抓緊拿來(lái)創(chuàng)可貼給妹妹貼上并當(dāng)心地抱著她安撫著她。要是我看牢妹妹就好了。
媽媽回來(lái),望見(jiàn)我抱著妹妹坐在沙發(fā)上,妹妹的眼珠里還冒著淚花便問(wèn)我究竟是怎么回事。我吞吞吐吐地跟媽媽交代了事情的來(lái)龍去脈,并慎重地向媽媽和妹妹道了歉。媽媽才放過(guò)了我。
可是雖然這樣,我的心里卻一點(diǎn)也不興奮,下午的陽(yáng)光照在我身上,也沒(méi)了暖洋洋的感覺(jué)。因?yàn)槲蚁攵惚茇?zé)任,因?yàn)槲覜](méi)看好妹妹叫妹妹弄傷了手,白白的小手上貼上創(chuàng)口貼。我的心里全是自責(zé)、后悔,我沒(méi)要是我沒(méi)有把花瓶打碎,要是我沒(méi)有粘花瓶而是掃掉,要是我沒(méi)有只顧看電視,要是我……
直到現(xiàn)在我也不會(huì)遺忘,心里總是過(guò)意不去,每次想起來(lái)總是一股股懊悔之情涌上心頭。
懊悔小學(xué)作文7
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)跟我的同桌“蘇平”吵過(guò)架,那是因?yàn)橛腥藧鹤鲃。幸獍盐业你U筆盒藏在蘇平的書(shū)包里,害的我冤枉他。那件我覺(jué)的很后誨。
那是在星期四的早晨,我來(lái)到教室把課本和鉛筆盒放在桌子上就跑出去玩,我在上課前回到教室。就發(fā)覺(jué)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我搜了一下我的書(shū)包不見(jiàn)鉛筆盒,這時(shí),我起先懷疑是被人偷了。后來(lái)我就問(wèn)我前面的說(shuō):“你望見(jiàn)我的鉛筆盒嗎?”“沒(méi)有,我才剛來(lái)?!彼f(shuō):“你再問(wèn)問(wèn)別人吧!”我又問(wèn)蘇平說(shuō):“你有沒(méi)有望見(jiàn)我的鉛筆盒了嗎?”他說(shuō)“沒(méi)望見(jiàn)?!蹦悄惆褧?shū)包給我找。找就找,蘇平不著不急地說(shuō)“我又沒(méi)人偷你的鉛筆盒?!庇谑牵艺伊艘幌?;蘇平的書(shū)包,發(fā)覺(jué)他的書(shū)包里藏著我的鉛筆盒,這時(shí),我生氣地說(shuō):“你干嘛偷我的鉛筆盒呀?”蘇平說(shuō):“我沒(méi)偷你的鉛筆盒,可能是有人有意把你的鉛筆盒放在我的書(shū)包里的。”
我聽(tīng)了,更生氣地說(shuō):“你自己偷了不僅不承認(rèn),還想低賴(lài)別人?!闭f(shuō)這樣我們吵來(lái)吵去直到上課呤響才停止的。吵完架我想了想:平是蘇平對(duì)我那么好,他怎么可能會(huì)偷我的鉛筆盒呢?就算是他偷的我也能不跟他吵架啊,要他好好說(shuō)才對(duì)呀!我越想越后誨,可能是我真的冤枉他了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到教室,蘇平突然站了起來(lái)道:“老師,不知道是誰(shuí)把兆均的鉛筆盒藏在我的書(shū)包里,鬧的我和兆均吵了嘴?!崩蠋熉?tīng)了,樣子似乎很生氣,她說(shuō):“是誰(shuí)干的?!边@時(shí),坐在我后面的“吳東”突然站了起來(lái)說(shuō):“老師,是我做的,我只是想戲弄一下他們倆,誰(shuí)知道事情會(huì)鬧的這么嚴(yán)峻………
吳東說(shuō)完并在班上向我和蘇平道了歉。我也向蘇平致歉了。在這里老師也指責(zé)了吳東。我跟蘇平也和好了。
懊悔小學(xué)作文8
往事就像一顆顆五花八門(mén)的石頭,每一顆小石頭中,都蘊(yùn)含了一個(gè)值得回味的故事。我便撿起這其中最平凡的一顆。
那天,我從學(xué)校領(lǐng)完小學(xué)畢業(yè)證書(shū)后,到了校門(mén)口見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái),我就打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)好在一家藥店中等候。
也許過(guò)了五分鐘后,突然有一個(gè)熟識(shí)的聲音在我耳邊響起,我應(yīng)聲望去,原來(lái)是奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)東西回來(lái)了。我一見(jiàn)是奶奶,便像一只小鳥(niǎo)一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“文仔,怎么跑到這里來(lái)了,媽媽還沒(méi)來(lái)接你呀!要不先上我那去,給你吃點(diǎn)東西!”由于我還沒(méi)來(lái)得及吃早餐,所以早已餓得饑腸轆轆,便爽快地答應(yīng)了。
不久,奶奶家的電話響了。我一想,確定是媽媽?zhuān)业男呐榕橹碧?,因?yàn)槲襾?lái)奶奶這沒(méi)告知媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵:“你干嘛跑來(lái)跑去的,走開(kāi)了也不打電話說(shuō)一聲,你怎么這么大的人了還不懂事??!你知道我有多焦急嗎?把地方都找片了就是不見(jiàn)你!”我一下子知道了事情的嚴(yán)峻性,媽媽從來(lái)沒(méi)有這么罵過(guò)我,我一急,眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉,用連自己也幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我不對(duì),我一下子遺忘給你打電話了,我下次肯定不會(huì)這樣的!”
我慚愧地低下了頭,這件事后,我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
那一次,我可真懊悔呀!在以后的.日子里,我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示自己,我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一歲。
往事如煙,一個(gè)月過(guò)去了,可是我至今也忘不了,忘不了媽媽的那一次刻骨銘心訓(xùn)誨,也忘不了我那時(shí)懊悔的神情。
懊悔小學(xué)作文9
童年是金色的,童年是純真的,在爛漫天真的童年里,很多事我都已經(jīng)久久漸忘,但那件使我懊悔的事,至今還記憶憂新
那是在一年級(jí)下學(xué)期的一天,學(xué)校組織我們看電影《寶蓮燈》,每人要交2元錢(qián),星期一是最終期限.
星期一早上,老師夾著本子來(lái)收錢(qián),我摸摸口袋,咦,錢(qián)呢?不會(huì)沒(méi)帶吧.突然,眼尖的我發(fā)覺(jué)同桌王冰的文具盒里有一張嶄新的2元錢(qián),“偷”,我心里冒出個(gè)想法,對(duì),就當(dāng)借吧!我神不知鬼不覺(jué)地把手伸進(jìn)王冰的文具盒里,然后又快速地把手伸了回來(lái)。我的心里暗暗得意起來(lái),心不知不覺(jué)飛進(jìn)電影《寶蓮燈》里面去了
“柯瑩輝!”原來(lái)老師叫我交錢(qián),我慢吞吞地蹭上講臺(tái),手心里出了許多汗,就連錢(qián)都濕了。交完錢(qián),我快速地跑到座位上,只見(jiàn)同桌王冰在座位底下找錢(qián),我假惺惺地問(wèn)她:“怎么了,錢(qián)掉了?”她抬起頭,露出著急的臉龐:“恩,你望見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有,會(huì)不會(huì)在書(shū)包里?”“我都找過(guò)了,就是沒(méi)有!”她無(wú)可奈何地回到座位上。“柯瑩輝!”老師讓我出去,我走出門(mén),老師象審問(wèn)犯人一樣問(wèn)我:“你是不是拿了王冰的錢(qián)?”忽然,我腦袋一熱,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)有。”“不要再說(shuō)謊了,有人已經(jīng)告知我了!”我聽(tīng)了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去:“老師,對(duì)不起”“從小偷針,長(zhǎng)大偷金,將來(lái)會(huì)走向犯罪的道路,這怎么行呢?”我的眼淚象斷了線的珠子,一滴一滴地流了下來(lái),下午我把錢(qián)換個(gè)給了王冰。
這件事真令我懊悔,它將始終警示著我,激勵(lì)著我?。?/p>
懊悔小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)瞬間,四年級(jí)的生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,既有歡樂(lè)的事,也有難過(guò)的事、懊悔的事。我立刻就要上五年級(jí)了,細(xì)細(xì)品嘗這充溢酸甜苦辣的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活,我在這過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大,也起先了自我反醒。唉,有一件事始終讓我自責(zé)不已。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我嘗到了細(xì)心的甜頭,也嘗到了馬虎的苦頭――這就是讓我自責(zé)不已的事――
在期末考試的時(shí)候,我語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)101分,英語(yǔ)101分。其中語(yǔ)文基礎(chǔ)62分,作文滿(mǎn)分30分。作文滿(mǎn)分就不用說(shuō),但是基礎(chǔ)部分70分我才得了62分,這是太不應(yīng)當(dāng)?shù)模÷?tīng)班主任盧老師說(shuō),我這個(gè)基礎(chǔ)成果在班里只能排在二十幾名。這是非常不應(yīng)當(dāng)?shù)?!盧老師還說(shuō),我在其次題也就是要求畫(huà)出錯(cuò)誤的讀音那題,我把人家正確的讀音畫(huà)了4題!可想而知,我審題做題的時(shí)候是多么的馬虎!這一大題共6小題,我盡然錯(cuò)了4小題,1小題扣1分,單這大題我就被扣了4分!平常讀音精確可是我的強(qiáng)項(xiàng)?。∥以趺磿?huì)那么馬虎呢?!還有,我把1條水溝寫(xiě)成了1個(gè)水溝,被扣了0.5分。類(lèi)似這樣因?yàn)轳R虎而被扣分的事導(dǎo)致我失去了可愛(ài)的8分!??!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我大腦一下子亂轟轟的。我原來(lái)還以為自己這次考得很好,沒(méi)想到語(yǔ)文基礎(chǔ)卻爆了冷門(mén)。我想:可能是自己一時(shí)間大腦神經(jīng)短路吧,可是為什么檢查不出來(lái)呢?唉,都怪我寫(xiě)完了作文,自我感覺(jué)良好,結(jié)果把檢查的時(shí)間幾乎都花在了作文上,而沒(méi)有檢查出基礎(chǔ)部分的錯(cuò)誤。
盡管由于其他兩科都考了滿(mǎn)分,使我的總分仍保持在年段前十名,但馬虎造成的損失,卻是恒久也無(wú)法挽回的了。你說(shuō),要是世上有賣(mài)懊悔藥的話,我不是會(huì)搶著買(mǎi),抓緊吃,重新好好考出我的真正水平嗎?!
唉,吃一塹長(zhǎng)一智吧,我以后肯定要改掉馬虎這個(gè)臭毛病,少一些懊悔,少一些想買(mǎi)懊悔藥的念頭吧!
懊悔小學(xué)作文11
在成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)很多事情,有令我興奮的,有難忘的,快樂(lè)的,其中,這件事,現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
有一天,數(shù)學(xué)老師讓我去拿月考的試卷,我走在通往辦公室的走廊里,心想這次的第一名確定是我的。可是,我猜錯(cuò)了,一進(jìn)辦公室,我就望見(jiàn)老師桌子上有一摞試卷,第一張上面有一個(gè)大大的一百零一零一分,但它的主子不是我,而是我一個(gè)好摯友的名字。我接著往下看,其次張上面有一個(gè)大大的一百零一零一分,赫然醒目的寫(xiě)著我的名字。當(dāng)時(shí),我的腦子一片空白,呆若木雞的站在那里,突然,靈光一閃,老師桌子上的那只黑筆鼓動(dòng)了我,我想當(dāng)心翼翼的伸出一只手,拿起了筆,手伸向了那張?jiān)嚲恚?,就在那一刻,我遲疑了,我的手停在了半空,究竟是改,還是不改呢?我的內(nèi)心非常的糾結(jié)。假如我改了她的試卷,我的第一名就保住了。假如不改,我就得不了第一了。我想了半天,還是做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,把她一個(gè)應(yīng)用題的答案給改了。到了教室,我對(duì)老師說(shuō):“老師,這個(gè)題你給她看錯(cuò)了,她寫(xiě)的答案不對(duì)?!崩蠋熂?xì)致的看了看:“嗯,的確不對(duì),我看錯(cuò)了。"老師拿起紅筆,在她的試卷上改成了一百零一零一分。這下,我就是第一名了。
老師把試卷發(fā)下去,讓我們改錯(cuò)。這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我明明寫(xiě)的是對(duì)的,也不知道是誰(shuí)給我改成了錯(cuò)的。杜語(yǔ)恒你知道嗎?”當(dāng)時(shí),我面紅耳赤,沒(méi)有回答她。
放學(xué)了,我和她走在一起,她和我說(shuō),究竟是誰(shuí)呢?我忍不住了,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我改了你的試卷,我為了保住第一名,把你試卷給改了。”她呆了,過(guò)了一會(huì),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是為了考第一名,我理解,以后不這樣就好了?!班?,好!”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。
這件事,我到現(xiàn)在都沒(méi)遺忘。假如當(dāng)時(shí)我不那么做就好了,可是,沒(méi)有假如,世上沒(méi)有懊悔藥,懊悔也晚了!
懊悔小學(xué)作文12
科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì),人類(lèi)已獨(dú)創(chuàng)了懊悔藥,但人們卻不敢領(lǐng)先嘗試。
讀二年級(jí)的小華是個(gè)老犯錯(cuò)的孩子,家長(zhǎng)也對(duì)他無(wú)可奈何。
這天,他在街上逛來(lái)逛去,無(wú)意中望見(jiàn)一家“懊悔藥”專(zhuān)賣(mài)店。小華樂(lè)得一蹦三尺高,問(wèn)一下價(jià)格就把一張“大團(tuán)結(jié)”甩在柜臺(tái)上。他回家后,把這幾年最終悔的事全寫(xiě)在一張紙上,然后打開(kāi)包裝。說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)道:本產(chǎn)品為高科技產(chǎn)品,只有三個(gè)療程,假如您懊悔的事不是以下三種狀況請(qǐng)不要運(yùn)用,祝您有一個(gè)完備的人生。
小華一口氣讀完了,立即進(jìn)行了自己的懊悔旅程,他吃下了黃色的打架懊悔藥。忽然,他一陣頭暈,回到了三年前——“小華,快走呀!”幾個(gè)同學(xué)叫道。進(jìn)了學(xué)校,他坐在位子上,幾個(gè)淘氣鬼用墨水在他身后畫(huà)了個(gè)黑圈,他記得那次自己撿了塊磚頭扔去,結(jié)果一位同學(xué)的頭被砸破了,縫了三針。這次可得忍住,小華想,可是手卻不由自主地拿起磚。他趕忙按住右手,和自己打起來(lái),折騰了半天,冒了一身臭汗,磚頭反而掉在腳上,疼得他“哇哇”大叫。這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō):“你的懊悔任務(wù)完成!”說(shuō)完,他又一陣頭暈,昏了過(guò)去,當(dāng)醒來(lái)時(shí)已回到家中。
接著,他又吞了藍(lán)色的強(qiáng)盜懊悔藥,又是一陣頭暈,他出現(xiàn)在一個(gè)墻角,身旁是一群壞孩子。他記得那次他們?nèi)ド痰昀锿禆|西,結(jié)果被店主抓住。這次不同了。他的同伴對(duì)他說(shuō):“你在門(mén)外等,我們進(jìn)去偷。”他們一溜煙兒進(jìn)去了。小華靈機(jī)一動(dòng),大喊:“抓賊呀!抓賊呀!”邊說(shuō)邊關(guān)上門(mén),店主來(lái)了,抓了那幾個(gè)壞蛋,夸獎(jiǎng)了他。他的懊悔任務(wù)又一次勝利了。
緊接著,他迫不及待地吃下第三顆,只見(jiàn)眼前一片空白,“您人生無(wú)悔!”有人說(shuō)?!班蓿 毙∪A茅塞頓開(kāi),心中充溢了自信與喜悅,原來(lái)這就是懊悔藥的作用。
當(dāng)然,人們?nèi)圆恍湃螘?huì)有這種藥,也不敢嘗試,終歸人的一生總是有哭有笑才好。
懊悔小學(xué)作文13
時(shí)間悄然而逝,如流水一般,在靜默地等待,等待著你的到來(lái),可是我失敗了,我苦苦追尋你,你卻離我而去,留下的只是一道道傷感的淚痕?!}記
愛(ài)上他,因?yàn)樗奈⑿κ刮疫z忘悲傷;愛(ài)上他,因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱?;?ài)上他,因?yàn)樗纳袂?,讓我難以遺忘;愛(ài)上他,我永不懊悔。
我始終盼著他的到來(lái),可他始終遲遲不愿見(jiàn)我,已是滿(mǎn)天繁星,你讓我去何處尋你?出來(lái)吧!我等他已經(jīng)等了很久了;出來(lái)吧!我真的須要他。
今日他最終出來(lái)了,和平常一樣,邁著輕快的步伐向我走來(lái)。
他卻對(duì)我說(shuō):“我該走了!”
我說(shuō):“為什么?”
他說(shuō):“我太自私了,我不能再這樣下去了,我有我的去處,你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中,為人們得到自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降臇|西而盡我的一份力氣。我該走了?!?/p>
望著他遠(yuǎn)去的身影,我心如刀絞,淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去,是那樣決絕。
但我還是不甘心放棄,還是苦苦追尋與他。
他不是膚淺的東西而是一種深厚的感情,懂得愛(ài)自己的同時(shí),也要愛(ài)別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間,保留在豁達(dá)、平和的胸懷里,保留在自信自強(qiáng)的信念中,保留在愛(ài)與被愛(ài)的純凈和真摯里?!?/p>
。此時(shí),我茅塞頓開(kāi),原來(lái)他就是這么一種奇異的東西,總是讓人摸不透。就是幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。
從今以后,我不再找了,因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞?,懂得了什么?*****,懂得了什么叫做真情,懂得了人生的真正意義。
此時(shí)我又想起了你,是你給我了一個(gè)新的起點(diǎn),給我了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。愛(ài)上你,我永不懊悔,因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)的有價(jià)值、有意義,使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你
仰視天空,天空如洗。我發(fā)覺(jué)自己并不是完備的,但我很堅(jiān)毅,能夠放棄,勇于面對(duì)生活
愛(ài)上你,我永不懊悔!
懊悔小學(xué)作文14
這件事發(fā)生在去年暑假的一天。今日想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的確太無(wú)知、太可恥了。
這一天早上,天氣很好,媽媽想熬煉一下我,讓我上街買(mǎi)一點(diǎn)菜和水果。我興奮地答應(yīng)了,我提著籃子一蹦一跳地往街上跑去。
今日的人真多呀!人山人海,連一個(gè)小孩子也很難擠進(jìn)去。好不簡(jiǎn)單擠到了一個(gè)賣(mài)黃瓜的面前,一問(wèn)價(jià)錢(qián),心就涼了半截,“六角錢(qián)一斤?!蔽掖_定走,又只得回到了人流中,擠呀擠呀,到中午了,可什么還沒(méi)買(mǎi)成,心里很是焦急。心想:不管怎么,也得買(mǎi)點(diǎn)回去呀。我突然發(fā)覺(jué)一個(gè)穿著破舊衣服賣(mài)桃子的大姐姐,便急步奔過(guò)去,裝著熟人似的問(wèn)道:“喂,大姐姐,你這桃子多少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 胡椒小豬說(shuō)課稿
- 吊裝工程模板施工合同
- 舞臺(tái)燈光貨場(chǎng)租賃協(xié)議
- 圖書(shū)配送貨車(chē)司機(jī)聘用協(xié)議
- 質(zhì)押借款協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)設(shè)施商品混凝土施工協(xié)議
- 城市綠化機(jī)械臺(tái)班施工合同
- 兒童游樂(lè)設(shè)施資產(chǎn)管理方案
- 礦山爆破安全帽管理辦法
- 供水工程項(xiàng)目招投標(biāo)資料
- 氣象科普館研學(xué)方案設(shè)計(jì)
- 國(guó)電電力重組方案
- 氣象業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 閩教版2023版3-6年級(jí)全8冊(cè)英語(yǔ)單詞表
- 第8講+隋唐的文化
- 醫(yī)學(xué)專(zhuān)題-4雙相障礙
- 中醫(yī)生活起居護(hù)理-疏仁麗
- 管網(wǎng)設(shè)計(jì)分析報(bào)告
- 珍愛(ài)生命拒絕危險(xiǎn)游戲
- 高中數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑
- 莊園推廣策劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論