九年級物理湖北省潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田中考物理試題（含答案）

湖北省潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田中考物理試卷一、選擇題1．同學們通過初中物理的學習，認識了不少偉大的科學家．下圖中四位科學家與其重要成果對應正確的是（） A． 牛頓﹣﹣萬有引力定律 B． 法拉第﹣﹣阿基米德原理 C． 焦耳﹣﹣電磁感應現(xiàn)象 D． 歐姆﹣﹣杠桿原理考點： 物理常識．專題： 其他綜合題．分析： 根據(jù)對科學家及其成就的掌握作答．解答： 解：A、牛頓是偉大的物理學家，在力學領域取得巨大的貢獻．三大運動定律和萬有引力定律都是牛頓發(fā)現(xiàn)的．此選項正確；B、法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，阿基米德原理是阿基米德最早發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤；C、焦耳最早發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生熱量都是的影響因素﹣﹣焦耳定律；電磁感應現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤；D、歐姆最早發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻的關系﹣﹣歐姆定律；杠桿原理是阿基米德發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤．故選A．點評： 此題考查的是我們對物理學家及其成就的了解，屬于物理學史的考查，難度不大，是一道基礎題．2．將冰塊放進外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘，可以看到易拉罐外壁出現(xiàn)了白霜．白霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是（） A．凝固 B． 凝華 C． 液化 D． 升華考點： 生活中的凝華現(xiàn)象．專題： 汽化和液化、升華和凝華．分析： 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華過程需要放出熱量．解答： 解：往冰上撒鹽，使冰中摻入雜質(zhì)，降低冰的熔點，使冰熔化，熔化吸熱，易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃；同時空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜．故選B．點評： 本題主要考查學生對晶體熔點與雜質(zhì)是否有關的了解，以及凝華現(xiàn)象，對生活中常見的物態(tài)變化要有所認識．3．將輕質(zhì)小球甲、乙用細線懸掛起來，它們靠近時相互作用的情況如圖所示．下列關于小球帶電情況的說法中，正確的是（） A．甲帶電，乙不帶電 B． 甲不帶電，乙?guī)щ?C．甲、乙?guī)в挟惙N電荷 D． 甲、乙?guī)в型N電荷考點： 物體帶電情況的判斷．專題： 電流和電路．分析： 根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出判斷．同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引．解答： 解：讀圖可知，兩只小球靠近時相互排斥，說明兩只小球一定是帶有同種電荷．故選D．點評： 知道同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引，同時要知道，如果是兩球相互吸引，則可能是帶異種電荷，也可能是有個帶電，一個不帶電．4．我們進行了以下四次測量，其中讀數(shù)正確的是（）A．電壓表的示數(shù)是4.0VB．液體的體積是40LC．物體的長度是8.30cmD．電能表的示數(shù)是123.4kW?h考點： 電壓表的讀數(shù)方法；量筒的使用；長度的測量；電能表參數(shù)的理解與電能的求法．專題： 基本儀器的使用專題．分析： ①看清所接量程，分度值，讀出示數(shù)；②使用量筒測量液體體積時，看清分度值讀出示數(shù)．③使用刻度尺測量物體長度之前，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度．④電能表讀數(shù)時，注意單位為kW?h，最后一位是小數(shù)．解答： 解：A、由圖可知所接量程為0～3V，分度值為0.1V，則示數(shù)為0.8V，故A錯誤；B、量筒的分度值為1ml，此時的液體體積為40ml，故B錯誤；C、物體左側(cè)與5.50cm對齊，右側(cè)與8.30cm對齊，所以物體的長度為8.30cm﹣5.50cm=2.80cm．故C錯誤；D、由圖可知電能表的示數(shù)為123.4kW?h．故D正確．故選D．點評： 讀取不同測量工具的示數(shù)時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．5．隨著科學技術和社會的發(fā)展，超聲波已廣泛應用于各個領域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（） A．用超聲波除去人體內(nèi)的結石 B． 用超聲波清洗眼鏡片 C．用B超查看胎兒的發(fā)育情況 D． 用超聲波對鋼鐵鉆孔考點： 聲與信息．專題： 聲現(xiàn)象．分析： 聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．根據(jù)聲音的實際應用，對各個例子分別進行分析．解答： 解：A、用超聲波除去人體內(nèi)的結石，屬于利用超聲傳遞能量，故A不合題意；B、用超聲波清洗眼鏡片，屬于利用超聲傳遞能量，故B不合題意；C、用B超查看胎兒的發(fā)育情況，屬于利用超聲波傳遞信息，故C符合題意；D、用超聲波對鋼鐵鉆孔，屬于利用超聲傳遞能量，故D不合題意．故選C．點評： 本題主要考查學生對聲音即能傳遞信息也能傳遞能量的認識和了解，是一道基礎題．重在與實際應用相聯(lián)系．6．如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．給自行車軸加潤滑油B．自行車輪胎上有凹凸的花紋C．軸承間安裝鋼柱D．氣墊船底跟水面之間有一層空氣墊考點： 增大或減小摩擦的方法．專題： 重力、彈力、摩擦力．分析： （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．解答： 解：A、給自行車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，不合題意；B、自行車輪胎上有凹凸的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；C、軸承間安裝鋼柱，是用滾動摩擦代替滑動摩擦，從而減小摩擦力，不合題意；D、氣墊船底跟水面之間有一層空氣墊，這是使接觸面脫離來減小摩擦的．不合題意．故選B．點評： 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．7．我國“一帶一路”戰(zhàn)略推進了能源的國際合作．在下列國際合作的能源中，均屬于可再生能源的是（） A．核能、天然氣 B． 太陽能、風能 C． 天然氣、風能 D． 核能、太陽能考點： 能源的分類．專題： 能源的利用與發(fā)展．分析： 從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源．解答： 解：太陽能、水能、風能、地熱能可以從自然界里源源不斷的得到補充，屬于可再生能源；石油、煤、天然氣屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源；核能也屬于不可再生能源；所以都是可再生能源的是B選項．故選B．點評： 本題難度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特點是正確解答本題的關鍵．8．下列裝置中，利用電流的磁效應工作的是（）A．電鈴B．小小電動機C．動圈式話筒D．手搖發(fā)電機考點： 電磁鐵的其他應用．專題： 電與熱、生活用電．分析： 結合選項中的四個裝置的結構，明確其物理原理，看哪一個利用了電流的磁效應，即可做出判斷．解答： 解：A、圖中電鈴的主要部件之一是電磁鐵，利用了電流的磁效應，故A符合題意；B、電動機是利用了通電導體在磁場中受力的原理制成的，不是利用電流的磁效應，故B不合題意；C、動圈式話筒的工作原理是利用了電磁感應，將聲信號變成電信號，不是利用電流的磁效應，故C不合題意；D、手搖發(fā)電機是利用了電磁感應的原理制成的，不是利用電流的磁效應，故D不合題意．故選A．點評： 本題所涉及的裝置中，都利用了電與磁的關系，能對裝置的原理有一個明確的認識，找出哪一個利用了電流的效應，是解答的關鍵．9．現(xiàn)在許多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的熱水，在鋪設于地板下的管道內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱．利用熱水為熱媒，主要是因為水的（） A．流動性強 B． 沸點高 C． 比熱容大 D． 密度大考點： 水的比熱容的特點及應用．專題： 比熱容、熱機、熱值．分析： 水的比熱容大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．解答： 解：因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，放出的熱量多，所以“水地暖”利用熱水為熱媒；故選C．點評： 關于水的比熱容較大的應用：水可做散熱劑、冷卻劑，用來解釋沿海地區(qū)晝夜溫差小、城市的“熱島效應”等．10．電磁波是個大家族，圖中所示的是其家族成員．下列關于電磁波及其應用的說法中，正確的是（） A． 可見光是一種電磁波 B． 在真空中，γ射線傳播速度最快 C． X射線比無線電波頻率高 D． 電視機遙控器可以利用紅外線實現(xiàn)對電視機的控制考點： 電磁波的傳播．專題： 信息的傳遞．分析： （1）電磁波包括：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線．（2）電磁波的傳播不需介質(zhì)，各種電磁波在真空中的傳播速度都相等．（3）分析題中圖象得出X射線與無線電波頻率的關系．（4）電視機等家用電器可以用遙控器控制，遙控器工作時發(fā)射紅外線來控制電視機．解答： 解：A、可見光本質(zhì)屬于電磁波的一種，故A正確；B、各種電磁波在真空中的傳播速度是一定的，為3×108m/s，故B錯誤；C、根據(jù)電磁波譜的分布可知，X射線的頻率比無線電波的頻率高，故C正確；D、紅外線常用電視機遙控、夜視儀、熱譜儀等等，故D正確．故選ACD．點評： 本題考查了有關電磁波的基礎知識，對于這些基礎知識要加強理解和應用．11．一輛載有貨物的卡車在平直的高速公路上勻速行駛時發(fā)動機的功率為200kW，行駛12km所用的時間是8min，所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍．則在這段時間內(nèi)（）g=10N/kg． A． 卡車行駛的速度是25m/s B． 發(fā)動機做的功是9.6×107J C． 卡車的牽引力是3.84×106N D． 卡車及貨物的總質(zhì)量是4×104kg考點： 速度的計算；功率計算公式的應用．專題： 長度、時間、速度；功、功率、機械效率．分析： （1）知道時間和路程，利用速度公式求卡車行駛的速度；（2）知道汽車的功率和時間，利用W=Pt求發(fā)動機做的功；（3）汽車勻速直線行駛，利用P=Fv求牽引力；（4）汽車勻速直線行駛，卡車受到的阻力等于牽引力，而汽車所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍，可求卡車及貨物的總重，再利用m=求其質(zhì)量．解答： 解：A、t=8min=480s，s=12km=12000m，卡車行駛的速度v===25m/s，故A正確；B、P=200kW=200000W，t=8min=480s，發(fā)動機做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J，故B正確；C、因為汽車勻速直線行駛，卡車的功率P=Fv，牽引力F===8000N，故C錯；D、因為汽車勻速直線行駛，卡車受到的阻力f=F=8000N，卡車及貨物的總重G===4×105N，m===4×104kg，故D正確．故選ABD．點評： 本題為力學綜合題，考查了速度、功、質(zhì)量的計算和二力平衡條件的應用，關鍵是利用好P=Fv求牽引力，計算式注意單位統(tǒng)一．二、填空題（本大題共5小題，其中第12～14小題各2分，第15、16小題各4分，共14分）12．今年5月，全省打響了禁燒秸稈戰(zhàn)役．露天燃燒秸稈會產(chǎn)生一些環(huán)境問題，說出其中的一個：空氣污染．若將秸稈制成“秸稈煤”，可提高秸稈的利用率，秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg，完全燃燒10kg的秸稈煤可放出2.2×108J的熱量．考點： 熱量的計算．專題： 比熱容、熱機、熱值．分析： （1）空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒，大量焚燒秸稈，會造成環(huán)境污染；（2）知道秸稈煤的質(zhì)量和熱值，利用Q放=mq求完全燃燒放出的熱量．解答： 解：（1）露天燃燒秸稈會對空氣造成污染；（2）完全燃燒10kg的秸稈煤可放出的熱量：Q放=mq=10kg×2.2×107J/kg=2.2×108J．故答案為：空氣污染；2.2×108．點評： 本題考查了空氣的污染以及熱量的計算，有關環(huán)境污染問題的考題是近幾年中考的熱點，一定要綜合掌握．13．正在申報吉尼斯世界紀錄的“小龍蝦”雕塑位于潛江市生態(tài)龍蝦城，雕塑長18m，高15m，質(zhì)量約為100t，如圖所示．若該雕塑置于水平圓臺上，且與圓臺的接觸面積為2.5m2．則該雕塑受到臺面的支持力約為1×106N，雕塑對圓臺的壓強約為4×105Pa．g=10N/kg．考點： 壓強的大小及其計算；重力的計算．專題： 壓強、液體的壓強．分析： （1）知道雕塑的質(zhì)量，利用G=mg求其重力；該雕塑受到臺面的支持力F和重力是一對平衡力，可求支持力；（2）知道受力面積，而該雕塑對臺面的壓力等于雕塑的重力，再利用p=求雕塑對圓臺的壓強．解答： 解：（1）雕塑的重力：G=mg=100×103kg×10N/kg=1×106N，該雕塑受到臺面的支持力F和重力是一對平衡力，則F=G=1×106N；（2）受力面積S=2.5m2，該雕塑對臺面的壓力：F壓=G=1×106N，雕塑對圓臺的壓強：p===4×105Pa．故答案為：1×106；4×105．點評： 本題考查了重力、壓力、支持力和壓強的計算，計算時注意：靜止在臺面上的雕塑，雕塑受到的支持力和雕塑對臺面的壓力都等于雕塑的重力．14．2014年諾貝爾物理學獎頒給了“高亮度藍色發(fā)光二極管（LED）”的三位發(fā)明者．在此前，紅色、綠色發(fā)光二極管已經(jīng)面世，但直到發(fā)明了藍色發(fā)光二極管后，利用發(fā)光二極管才能產(chǎn)生白色光源．LED是由半導體（填“超導體”或“半導體”）制成的．考點： 色光的三原色和顏料的三原色；半導體的特點．專題： 光的折射、光的色散；電流和電路．分析： （1）發(fā)光二極管是由半導體材料制成的，可將電能轉(zhuǎn)化為光能，而且二極管具有單向?qū)щ娦?；?）據(jù)有關“高亮度藍色發(fā)光二極管（LED）”的發(fā)展史分析即可．解答： 解：據(jù)物理學史可知，在發(fā)明了“高亮度藍色發(fā)光二極管（LED）”此前，紅色、綠色發(fā)光二極管已經(jīng)面世，但直到發(fā)明了藍色發(fā)光二極管后，利用發(fā)光二極管才能產(chǎn)生白色光源．據(jù)課本知識可知，LED是由半導體制成的．故答案為：綠；半導體．點評： 本題考查了色光的三原色以及色光的混合；LED燈與普通白熾燈泡在發(fā)光原理的不同，知道發(fā)光二極管的效率高，是由于電能直接轉(zhuǎn)化為光能的原因，并且LED燈已廣泛地應用于現(xiàn)代生活，注意理論與實際的聯(lián)系．15．如圖所示，電源電壓恒為12V，電流表、電壓表連入電路的量程分別為“0～0.6A”和“0～3V”．在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個電阻接入電路的a、b間，使滑片P在移動的過程中，電流表、電壓表的示數(shù)分別能達到最大值，且電路正常工作，則a、b間應接入的電阻是R2（填“R1”或“R2”）；在兩電表示數(shù)分別達到最大值的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是2Ω～6Ω．考點： 歐姆定律的應用．專題： 歐姆定律．分析： 根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電壓表的示數(shù)為3V時a、b兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出通過R1和R2的電流，然后結合電流表的量程確定a、b間應接入的電阻；然后利用歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值；當電流表的示數(shù)最大時變阻器接入電路中的電阻最小，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出變阻器接入電路中的最小阻值，然后得出變阻器接入電路中電阻的范圍．解答： 解：因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，當電壓表的示數(shù)U滑=3V時，a、b兩端的電壓：Uab=U﹣U滑=12V﹣3V=9V，R1、R2分別接入a、b間時，電路中的電流分別為：I1===0.75A，I2===0.5A，因滑片P在移動的過程中，電流表、電壓表的示數(shù)分別能達到最大值，且電路正常工作，所以，a、b間應接入的電阻是R2；當電壓表的示數(shù)U滑=3V時，變阻器接入電路中的電阻最大，則R滑大===6Ω，當電流表的示數(shù)I=0.6A時，變阻器接入電路中的電阻最小，此時電路中的總電阻：R===20Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，變阻器接入電路中的最小阻值：R滑小=R﹣R2=20Ω﹣18Ω=2Ω，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是2Ω～6Ω．故答案為：R2；2Ω～6Ω．點評： 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是利用題干中的條件判斷出a、b間所接的電阻．16．在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后，用彈簧測力計分別測出了它們的總重，記錄結果如表所示．由表中數(shù)據(jù)可知，小桶受到的重力為0.8N．若在小桶中裝滿另一種液體時，用彈簧測力計測得其總重為2.4N，則該液體的密度為1.6×103kg/m3．液體密度/（g/cm3）0.81.01.21.4彈簧測力計示數(shù)/N1.61.82.02.2考點： 密度公式的應用．專題： 計算題．分析： （1）空塑料桶的質(zhì)量和容積一定，根據(jù)圖象讀出任意兩組液體的密度和彈簧測力計的示數(shù)，利用密度公式得出等式，聯(lián)立方程即可求出空塑料桶的質(zhì)量；（2）由（1）中得出空塑料桶的容積；當彈簧測力計的示數(shù)位2.4N時，根據(jù)G=mg求出液體的質(zhì)量，利用密度公式求出液體的密度．解答： 解：（1）設塑料桶的重力為G0，容積為V0，由表格數(shù)據(jù)可得，ρ1=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，F(xiàn)1=1.6N，ρ2=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3，F(xiàn)1=1.8N，由ρ=，且F=G=mg，得：F1=G0+m1g=G0+ρ1V0g，即G0+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N﹣﹣﹣﹣①F2=G0+m2g=G0+ρ2V0g，即G0+1.0×103kg/m3×V0×10N/kg=1.8N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②聯(lián)立①②兩式可得：G0=0.8N；（2）把G0=0.8N代入①式可得：0.8N+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N，解得：V0=10﹣4m3=0.1dm3；=1×10﹣4m3；彈簧測力計的示數(shù)F′=2.4N時，液體的重力：G′=F′﹣G0=2.4N﹣0.8N=1.6N，液體的重力：m′===0.16kg，液體的密度：ρ液===1.6×103kg/m3．故答案為：0.8；1.6×103．點評： 題考查了學生對密度公式的理解與掌握，關鍵是知道同一塑料桶的質(zhì)量和容積一定，計算過程要注意單位的換算．三、作圖與實驗題（本大題共4小題，其中第17、18小題各4分，第19、20小題各7分，共22分）17．（1）如圖1所示，是小明同學跳遠運動中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請畫出小明此時所受力的示意圖．（2）如圖2所示，是家庭電路的一部分．請你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開關的元件符號；并用筆畫線代替導線，將準備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．考點： 力的示意圖；家庭電路的連接．專題： 電與熱、生活用電；重力、彈力、摩擦力．分析： （1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．（2）三孔插座的接法：上面接地線，左邊接零線，右邊接火線．家庭電路中，火線首先過保險絲進入開關，然后再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接和燈泡的螺旋套相連，在更換燈泡時，斷開開關，切斷火線，操作更安全．解答： 解：（1）忽略空氣阻力，小明同學跳遠運動中助跑騰空后只受到重力的作用，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：（2）火線先過開關再入燈泡，然后接入頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內(nèi)應為開關，右邊方框內(nèi)應為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：點評： （1）畫出物體受到的力的示意圖，先分析出物體受到幾個力，再確定各個力的三要素，用一條帶箭頭的線段把力表示出來，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．（2）掌握家庭電路中燈泡、開關、保險絲、兩孔插座、三孔插座的接法．三孔插座的接法記憶竅門：上孔接地線理解成﹣﹣“上帝”，左孔接零線理解成﹣﹣一切從零開始．18．小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動．（1）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置，在光屏上得到了燭焰清晰的像，他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，這時觀察到光屏上不會（填“會”或“不會”）出現(xiàn)指尖的像，光屏上燭焰的像會變暗（填“亮”或“暗”）些．（2）將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了，使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．由此可見，這只眼鏡片是近視（填“近視”或“遠視”）眼鏡片，這種眼鏡片對光線有發(fā)散（填“會聚”或“發(fā)散”）作用．考點： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．專題： 實驗題；探究型實驗綜合題．分析： （1）若物體處于1倍焦距內(nèi)，光屏上不能成像，只能看到一個正立、放大的虛像；如果凸透鏡的口徑大，透過的光多，像就亮；口徑小，透過的光少，像就暗．（2）近視眼鏡是凹透鏡，當近視眼鏡靠近凸透鏡時，會聚能力減弱，使像呈在光屏的后方；近視眼的晶狀體變厚，會聚能力增強，像距減小，像呈在視網(wǎng)膜的前方；戴近視眼鏡使光線發(fā)散一些，使像距增大，使像呈在視網(wǎng)膜上．解答： 解：（1）用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，手指處于凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，故此時成虛像，不能成在光屏上，所以在光屏上不能看到手指尖的像；且雖然整個物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住，但總會有一部分光通過上半部分凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同顯示像的全部；由于折射出的光線與原來相比減少了，故像會變暗．（2）只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明物距不變，像距增大了，也就是眼鏡對光線有發(fā)散作用，因此這只眼鏡是凹透鏡．故答案為：（1）不會；暗；（2）近視；發(fā)散．點評： 本題涉及到的凸透鏡的會聚作用、凹透鏡的發(fā)散作用、近視眼的原因和矯正等，綜合性很強，試題具有一定的難度．19．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用的小燈泡上標有“2.5V”字樣．（1）小華連接了如圖甲所示的電路，閉合開關前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導線（導線不能交叉）．（2）正確連接電路后，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是0.28A，小燈泡的額定功率是0.7W．（3）小華按照正確方法進行了多次實驗，測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示．實驗序號1234567發(fā)光情況明亮亮較亮較暗微光熄滅熄滅電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1電流I/A★0.260.240.210.190.160.05分析實驗數(shù)據(jù)可知：①由第1次到第7次的實驗可知，滑動變阻器的滑片P是逐漸向b（填“a”或“b”）端移動的．②小燈泡的實際功率越大（填“大”或“小”），小燈泡就越亮．③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與溫度有關．考點： 電功率的測量．專題： 測量型實驗綜合題．分析： （1）實驗中應將滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，將電壓表與燈泡并聯(lián)；（2）根據(jù)圖乙讀出電壓表的示數(shù)，由P=UI計算出燈泡的電功率；（3）①可根據(jù)電流和燈泡亮度的變化，得出滑動變阻器滑片的移動方向；②根據(jù)實際電功率及燈泡的亮暗得出結論；③燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．解答： 解：（1）圖中電壓表與變阻器并聯(lián)了，應將其與燈泡并聯(lián)，將變阻器串聯(lián)在電路中，如圖所示：（2）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.28A；小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.28A=0.7W；（3）①由第1次到第7次的實驗，燈泡變暗，電流變小，可知變阻器的電阻變大，滑片向b端滑動；②燈泡兩端的電壓越高、電流越大，實際功率越大，此時燈泡越亮，可知小燈泡的實際功率越大，燈泡就越亮；③燈泡的亮度不同，其溫度不同，可知小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與溫度有關．故答案為：（1）見上圖；（2）0.28；0.7；（3）①b；②大；③溫度．點評： 本題是測量燈泡額定功率的實驗，考查了電壓表的連接、電流表的讀數(shù)及電功率的計算，同時考查了燈泡亮暗與電壓的關系、燈絲電阻與溫度的關系，考查全面，難度適中．20．如圖所示，是測量滑輪組機械效率的實驗裝置．（1）用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動重為5N的鉤碼，由圖示可知拉力大小為2.4N，將彈簧測力計向上移動12cm，則鉤碼上升的高度為4cm，該滑輪組的機械效率是69.4%（結果保留到0.1%）．（2）提高機械效率的主要辦法是改進結構，使它更輕巧．若如圖裝置中動滑輪的重為G1，用它提升一重物，滑輪組的機械效率為75%；改用一個輕質(zhì)材料制作的重為G2的動滑輪后，再提升同一重物，滑輪組的機械效率提高到了90%，則G2與G1之比為1：3（不計繩重及各處的摩擦）．考點： 滑輪（組）機械效率的測量實驗．專題： 測量型實驗綜合題．分析： （1）確定測力計的分度值，讀出示數(shù)；根據(jù)s=nh來計算h的大??；由η==計算出機械效率；（2）使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物G，設把重物G提起h，求出有用功和總功，根據(jù)機械效率公式求出動滑輪的重和物重的關系．同理求出用動滑輪G2和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升重物G時，求出有用功和總功，根據(jù)機械效率公式求出動滑輪的重和物重的關系．得到的兩個式子求比求出新動滑輪的重力是原來動滑輪的重力的倍數(shù)．解答： 解：（1）由圖知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N；由圖知，滑輪組由3段繩子承擔物重，由題意知，s=12cm，則h=s=×12cm=4cm；η=×100%=×100%=×100%≈69.4%；（2）使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物G，設把重物G提起h，此時滑輪組的機械效率為：η===，所以，75%=，所以，G1=G﹣﹣①同理使用一個重力為G2的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物G，設把重物G提起h，此時滑輪組的機械效率為：90%=，所以，G2=G﹣﹣②得，=．故答案為：（1）2.4；4；69.4%；（2）1：3．點評： 對于機械效率的問題，已知機械效率或要求出機械效率，要根據(jù)機械效率的公式列出等式，進行求解．總功的計算可以從繩子的自由端用拉力和拉力移動的距離求得．在不考慮繩重和摩擦時，當物體升高h時，物體和動滑輪也升高h，把物重和動滑輪重升高距離h，做的功作為總功．四、綜合應用題（本大題共3小題，其中第21小題6分，第22、23小題各7分，共20分）21．如圖所示，電源電壓為10V．當開關S1閉合、S2接B時，電流表的示數(shù)為1A；當開關S1斷開、S2接B時，電流表的示數(shù)是0.2A．求：（1）R1、R2的阻值各是多少？（2）當開關S1閉合、S2接A時，電路消耗的總功率是多少？考點： 歐姆定律的應用；電功率的計算．專題： 歐姆定律；電能和電功率．分析： （1）當開關S1閉合、S2接B時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值；當開關S1斷開、S2接B時，R1、R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，利用歐姆定律求出電路中的總電阻，再利用電阻的串聯(lián)求出R2的阻值；（2）當開關S1閉合、S2接A時，R1、R2并聯(lián)，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻，利用P=求出電路消耗的總功率．解答： 解：（1）當開關S1閉合、S2接B時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，由I=可得，R1的阻值：R1===10Ω，當開關S1斷開、S2接B時，R1、R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電路中的總電阻：R總===50Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R2的阻值：R2=R總﹣R1=50Ω﹣10Ω=40Ω；（2）S1閉合、S2接A時，R1、R2并聯(lián)，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，電路中的總電阻：R===8Ω，電路消耗的總功率：P===12.5W．答：（1）R1、R2的阻值依次為10Ω、40Ω；（2）當開關S1閉合、S2接A時，電路消耗的總功率是12.5W．點評： 本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是開關閉合、斷開時電路串并聯(lián)的辨別．22．如圖所示，不計外壁厚度且足夠高的柱形容器置于水平桌面上，容器的底面積為150cm2．現(xiàn)將一邊長為0.1m、質(zhì)地均勻的正方體物塊放在容器底部，當緩慢持續(xù)地向容器中注入400cm3的水時，物塊對容器底部的壓力恰好為零．求：（1）水對容器底部的壓強是多少？（2）物塊受到水的浮力是多少？（3）再次向容器中緩慢注水，當容器中水的深度達到12cm時停止注水，第二次注入水的質(zhì)量是多少？考點： 液體的壓強的計算；浮力大小的計算．專題： 壓強、液體的壓強；浮力．分析： （1）先求出所裝水的深度，利用液體壓強公式分析解答；（2）求出物塊排開水的體積，利用阿基米德原理求出浮力大??；（3）利用體積公式V=Sh和密度公式ρ=求出第二次所裝水的質(zhì)量．解答： 解：（1）正方體物塊的底面積為S1=10cm×10cm=100cm2容器中水的深度是h===8cm水對容器底部的壓強是p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa；（2）物塊排開水的體積是V排=S1h=100cm2×8cm=800cm3物塊受到水的浮力是F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣4m