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理事長在書院制育人模式改革培訓班開幕式上的致辭各位領導,各位同仁:大家好!值此全省書院制育人模式改革培訓班開幕之際,我謹代表****學院全體師生,向參加本次培訓班的各位同仁和朋友們表示熱烈的歡迎!創(chuàng)新是**誕生之初的基因,改革是**辦學事業(yè)的靈魂。住宿書院制改革是我校堅持改革創(chuàng)新的例證之一。20**年,我們開始策劃并啟動“住宿學院”試點工作;20**年,我們在**省高校中,開創(chuàng)了全面推行住宿書院制改革的先河。經(jīng)過多年的實踐和建設,我校已經(jīng)建成了九大住宿書院,形成了較為完善、具有**特色的“雙院協(xié)同”育人模式。**的“雙院協(xié)同”育人模式,是將“三全育人”的理念貫徹教育教學始終,以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標,以構(gòu)建學科交叉、專業(yè)融合、文理滲透的人才培養(yǎng)體系為抓手,切實增強了思想政治教育的針對性和實效性,近年來,育人成效顯著提升。主要體現(xiàn)在以下方面:一是思政教育更加完善。通過住宿書院制改革,實現(xiàn)了社區(qū)式教育的全新探索,打通了“思政教育最后一公里”,把學生黨支部建立在每個書院,打破了學生社區(qū)思想政治工作壁壘,突破了傳統(tǒng)思政教育工作模式,拓展了思政教育改革創(chuàng)新的新路徑。二是育人團隊更加完善。為了完善“雙院協(xié)同”育人體系,學校建立了學業(yè)導師、育人導師、校外導師、朋輩導師、生活導師五支育人隊伍。五支育人隊伍把教書與育人有機結(jié)合起來,抓住關鍵、明確重點,不斷促進學生文化素質(zhì)的提高,努力把學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。三是學生教育管理和服務水平不斷提高。在“雙院協(xié)同”育人模式下,強化了育人導師下沉一線、師生“零距離”的教育管理與服務功能。學校不斷改善和提高各項教育管理和服務水平,充分考慮學生差異性,在教育中不斷調(diào)動和激發(fā)學生積極性、能動性和創(chuàng)造性,在管理中更加強調(diào)第二課堂以及自我管理、自治管理的重要作用,在服務中重視信息一體化平臺建設,形成了以專業(yè)為導向的學習輔導,以個性發(fā)展為導向的能力提升,以社會責任感為導向的自我管理和以國際化視野為導向的文化交流等完善的培養(yǎng)體系。四是學風建設效果明顯提升。各住宿書院按照“一院一主題”“一院一品牌”的發(fā)展策略來設計素質(zhì)教育、素質(zhì)拓展、素質(zhì)提升的系列講座和系列活動,并納入學分認定體系。通過開展豐富多彩的校園文化和科技創(chuàng)新活動,營造了良好的育人氛圍,廣大同學積極參加校內(nèi)外科技文化活動和社會實踐,提高了綜合素質(zhì)和自身才干,學生的學習主動性、積極性越來越高。五是畢業(yè)生發(fā)展方向更加廣闊。住宿書院制引導學生入學時就主動關注就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢,依據(jù)自我成長過程不斷調(diào)整擇業(yè)需求。不同年級、不同專業(yè)的學生混合住宿,也擴展了他們的視野,積累了寶貴的社會資源,能夠在畢業(yè)后獲得更多機會。各住宿書院有針對性地對大學生就業(yè)指導工作進行調(diào)整和改進,給予大學生科學的指導和幫助,使其能夠明確自我發(fā)展的方向以及目標,能夠在合適的工作崗位上綻放光彩。這些是我校近年來在書院制改革方面的一些心得體會,與大家分享。與此同時,我想借此機會,向各位參會的領導和同仁們通報一下當前國內(nèi)普通高等學校書院建設情況的最新數(shù)據(jù)。近年來,全國開展書院制改革的院校數(shù)量呈爆發(fā)式增長,從之前的年增長不足**家,到2022年全年增長高達***家,其中**高校新增書院**家。根據(jù)**省高等學校書院制育人模式改革研究指導中心調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,截至2022年*月*日,全國****所普通高校中,共有***所高校建設書院共計***家。高等學校書院的足跡已經(jīng)遍及全國除了**、**、**、**外的**個省、市、自治區(qū),**座城市。這其中,**省現(xiàn)有**所高校的共計**家書院,占全國**%,數(shù)量位居全國第一。書院制在經(jīng)過長期的自主探索階段后迎來了新的歷史發(fā)展機遇,可見,**高等教育在書院制育人模式改革的這條
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